【必備】五年級(jí)我的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
我叫張珍，女孩，今年十一歲，是劉店鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生。
我身高一米五二，比較瘦，臉是圓形的，耳朵大大的，留著一頭烏黑的短發(fā)雖然是單眼皮，但眼睛卻明亮有神。我的性格活潑開(kāi)朗。我的業(yè)余愛(ài)好就是寫(xiě)鋼筆字，有時(shí)候我也會(huì)看一看課外書(shū)，也會(huì)跳一會(huì)兒繩。
我的性格之所以會(huì)活潑，是因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字，我的性格也隨著那些美麗的鋼筆字變得更加活潑了，我的性格不但活潑了，我的字也寫(xiě)得很好了，而且我的學(xué)習(xí)也比以前更上一層樓了。
現(xiàn)在，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于前列，因?yàn)槲议_(kāi)朗活潑的性格，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中有許多是我的“知心朋友”呢。我很喜歡寫(xiě)字、看書(shū)。不過(guò)，在這兩個(gè)愛(ài)好中，我還是比較喜歡看書(shū)。我小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了很多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海里度過(guò)的。隨著我的年齡增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)于買(mǎi)書(shū)來(lái)說(shuō)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的書(shū)，而且還不是很貴，我一定會(huì)馬上買(mǎi)了;有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì)翻來(lái)覆去的看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)持著一個(gè)信念：好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其它事，因此爸爸媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，“看書(shū)要適可而止”有時(shí)為此我也會(huì)很傷腦筋，想來(lái)想去，還是要克制，堅(jiān)持學(xué)會(huì)適可而止。就這樣，我變得活潑了。
大家可能認(rèn)為我只會(huì)學(xué)習(xí)，錯(cuò)，我還會(huì)養(yǎng)花呢！我家就像一個(gè)大花園，里里外外都是花。我們家種的花有蝴蝶蘭、玻璃翠、吉祥果等許多呢，不過(guò)，在這些花中，我最喜歡的就是仙人球了，因?yàn)樗L(zhǎng)得美麗又可愛(ài)，到了春末就會(huì)生很多小仙人球，一到秋天就會(huì)開(kāi)一朵花，那花開(kāi)得可漂亮了，如果有人喜歡上我種的仙人球，我也不會(huì)不給他，我會(huì)讓他自己養(yǎng)。我每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都會(huì)給我的小花澆水，讓它們能夠茁壯成長(zhǎng)。我家雖然有很多花，我還是喜歡別人中的花，一到別人家里就會(huì)仔細(xì)的端詳著別人的花，如果媽媽給我栽了新花，我會(huì)加倍的照顧它，讓它能夠在我家里茁壯的成長(zhǎng)。從這一點(diǎn)就可以看出我活潑的性格，也可以看出我是一個(gè)養(yǎng)花高手呦！
這就是我，一個(gè)性格活潑、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)養(yǎng)花的小女孩。
五年級(jí)我的作文 篇2
世界上有許多職業(yè)，比如：醫(yī)生、理發(fā)師、護(hù)士等等，但是最令我敬佩的是——清潔工。
一天清晨，我媽媽早早的把我叫了起來(lái)，說(shuō)：你不是說(shuō)今天早上陪我去買(mǎi)菜的嗎？怎么還沒(méi)起床呀？我慢吞吞的從床上起來(lái)揉了揉朦朧的睡眼，說(shuō)：知道了！心想：恐怕今天沒(méi)有人比我起來(lái)得更早吧。哈哈！我走在公路上，模模糊糊看見(jiàn)了前面有一個(gè)身影，于是，我往前走了走，看見(jiàn)了一個(gè)衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路，心想：真是勤勞的人��！媽媽拉著我的手說(shuō)：快走，好臭呀！
我便和媽媽一起走了，在走的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)簞偛拍莻�(gè)人是誰(shuí)呀！媽媽親切的說(shuō)：是清潔工。
我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上又遇到了那位女清潔工，看著他滿頭大汗的掃地，覺(jué)得他是多么的認(rèn)真呀！清潔工不怕臟，不怕臭，這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀！如果世界上沒(méi)有了清潔工，那么這個(gè)世界上將會(huì)變得到處都是垃圾，如果有了清潔工，這個(gè)世界將會(huì)變得干干凈凈的，這就是清潔工的職責(zé)所在。
但是，這些道理還有許多人不明白，他們一味的覺(jué)得清潔工是下等人物，可是我卻不是這么認(rèn)為的，我認(rèn)為清潔工是偉大的、是令人敬佩的，希望大家也能明白這一點(diǎn)。
我慢慢的離開(kāi)了，看見(jiàn)身后的清潔工還在埋頭掃地，我覺(jué)得自己是多么的渺小，覺(jué)得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習(xí)慣太不好了，所以我要改正壞習(xí)慣。
今天早上遇到的那位清潔工令我永遠(yuǎn)難忘，就是因?yàn)榍鍧嵐げ抛屛颐靼祝覀冊(cè)跆靵y丟垃圾的習(xí)慣應(yīng)該改一改了，我們亂丟垃圾，為我們掃的卻是清潔工，你們不覺(jué)得害羞嗎？嗯！讓我們加油吧！用我們的好行為為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天吧！
五年級(jí)我的作文 篇3
當(dāng)我看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)駕駛，后面塵土飛揚(yáng)，我就想假如有輛新型汽車(chē)該有多好啊！
我夢(mèng)想的這輛新型汽車(chē)功能全面。這輛車(chē)平時(shí)可以縮得很小，只有一部手機(jī)那么大。一旦要用時(shí)，只要在佩帶的遙控器上按下綠色的開(kāi)關(guān)，汽車(chē)就可以變大，一輛漂亮的豪華汽車(chē)變展現(xiàn)在你的眼前。這輛汽車(chē)可以根據(jù)你的喜好來(lái)改變車(chē)的顏色和外形。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是環(huán)保的。它可以將車(chē)上接觸陽(yáng)光的地方轉(zhuǎn)化為電能，從而開(kāi)動(dòng)汽車(chē)。它的尾氣主要成份是二氧化碳和對(duì)人有益的氣體，從而保護(hù)我們的家園不受有害物質(zhì)影響。
要想進(jìn)入車(chē)內(nèi)，只需用你的手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下，當(dāng)汽車(chē)確認(rèn)你是車(chē)主，車(chē)門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。哇！車(chē)內(nèi)好不氣派：客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應(yīng)有盡有，真像一個(gè)小小的豪華別墅。
走進(jìn)駕駛室，輸入你想去的地方，這輛新型汽車(chē)會(huì)自動(dòng)計(jì)算出最佳的行駛路線，自己開(kāi)到那里。如此簡(jiǎn)單的“駕駛方法”，就連一年級(jí)的小朋友都能使用，更別說(shuō)不會(huì)開(kāi)車(chē)的人了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是智能的。這輛新型汽車(chē)安裝了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的安全設(shè)備�？梢宰詣�(dòng)“躲避”，所以不必?fù)?dān)心安全問(wèn)題；這輛新型汽車(chē)安裝了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的“變形”。設(shè)備當(dāng)遇到小河時(shí)，會(huì)變成“小船”，游過(guò)小河。當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí)，可以變成“飛機(jī)”，飛過(guò)障礙。
這是我的一個(gè)小小夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在的我還是個(gè)小學(xué)生，正努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，但是相信不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!
五年級(jí)我的作文 篇4
“啾啾啾，啾啾啾”天還沒(méi)亮，我家陽(yáng)臺(tái)上的虎皮鸚鵡就亮起嗓子唱起歌來(lái)。我跑到陽(yáng)臺(tái)上給它們喂小米、喂水�？此鼈�?cè)邙B(niǎo)籠中上竄下跳，快樂(lè)地唱歌，我就很開(kāi)心。
虎皮鸚鵡很漂亮，一只鸚鵡的胸脯是翠綠色的，仿佛沾上春天森林的顔色，頭和翅膀的羽毛黃黑相間，像老虎身上斑斕的皮毛，十分威武。另一只鸚虣的胸脯是藍(lán)色的，像清澈的藍(lán)天那樣的藍(lán)，給人恬靜的感覺(jué)，頭和翅膀的羽毛藍(lán)黑相間，毛色油亮，像愛(ài)打扮的小姑娘，穿著漂亮的連衣裙。綠鸚鵡是公鳥(niǎo)，它吃食的時(shí)候非常有風(fēng)度，總是先讓給藍(lán)鸚鵡吃。藍(lán)鸚鵡毫不客氣，一頭鉆進(jìn)食槽里翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴大吃特吃。
小鸚鵡吃食非常有趣，它們像小雞啄米一樣吃小米里面的肉，把殼吐出來(lái)。爸爸媽媽直夸它們聰明。它們也喝水，喝水時(shí)先用嘴巴啄，然后伸出舌頭舔一下，仰起頭來(lái)喝下去。兩只鸚鵡吃飽喝足后，用彎鉤似的嘴在身上東啄啄，西啄啄，好像在撓癢癢，它們還互相梳理羽毛，互相用嘴巴喂食，一起站在鳥(niǎo)籠里的吊環(huán)上蕩秋千，十分友愛(ài)。
小鸚鵡剛到時(shí)我家時(shí)，總是膽小地縮在一起，外婆說(shuō)我買(mǎi)的鳥(niǎo)得了“禽流感”，幾天后，它們變得活潑，不再呆若木鳥(niǎo)，頑皮起來(lái)，無(wú)法無(wú)天，連鳥(niǎo)籠邊上的杜鵑花都慘遭毒嘴，被它們啄得七零八落。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，小鸚鵡還身懷絕技，它們會(huì)倒立，只見(jiàn)它站在吊環(huán)上，兩腳緊抓吊環(huán)，身子慢慢往下轉(zhuǎn)動(dòng)，表演倒掛金鉤，兩只烏溜溜的眼睛東張西望，一對(duì)翅膀撲棱棱地扇來(lái)扇去，好像在向觀眾討要掌聲。
我喜歡我家的小鸚鵡。
五年級(jí)我的作文 篇5
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備接受沒(méi)有同桌的“痛苦”。當(dāng)我來(lái)到班上，來(lái)得很早的同學(xué)竟然有他，只見(jiàn)他右手和肩膀上用紗布包著，顯得鼓鼓的。我問(wèn)：“摔成這樣，不在家里好好養(yǎng)傷，還來(lái)學(xué)校干什么?”他說(shuō)：“手雖然摔成這樣，但又怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢?”
在上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫同學(xué)們做筆記，他拿起筆，在語(yǔ)文書(shū)上歪歪斜斜地寫(xiě)了幾個(gè)字。我看了他一眼，他注意到了，笑著說(shuō)：“用右手寫(xiě)字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖過(guò)了一節(jié)課，用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課，大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過(guò)了半節(jié)課，打得快的幾個(gè)同學(xué)正在嘲笑他，我說(shuō)：“要不我把你的名字也打在我這里，就算我們兩個(gè)人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說(shuō)道：“不，我不能不勞而獲，我要自己親手把作業(yè)打完�！边^(guò)了半節(jié)課時(shí)間，他才來(lái)上第三節(jié)課。
放學(xué)了，他的爸爸來(lái)接他回家，我在遠(yuǎn)處看著他的身影，心里充滿了敬佩之情。
五年級(jí)我的作文 篇6
人生有許許多多的終于……，但每一次“終于”的結(jié)果都有著前因：有的經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗，有的付出了辛勤的汗水，有的是細(xì)心觀察的結(jié)果……下面我談?wù)撘幌挛业摹敖K于”。
有一個(gè)星期六的`中午，媽媽還沒(méi)有回家，爸爸也沒(méi)在家，我的肚子早已餓的“咕咕……”直叫，這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)一個(gè)念頭：我已經(jīng)十二，該自己會(huì)做飯了。我來(lái)到廚房，看看有什么可以做著吃的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些剩米飯，對(duì)了，我可以炒米飯呀！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟！我先把鍋刷好，放上一些油。哎呀，油呢？終于，我在一個(gè)“偏僻”的小角落里找到了油。等到鍋熱了，我把已打好的雞蛋放在鍋里。哎呀，又忘了放多少鹽。為什么平時(shí)看媽媽炒菜已看得熟視無(wú)睹，二是減輕了卻這么難？這就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！钡牡览戆�！就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在干什么？弄的屋子里烏煙瘴氣的？”哎呀，忘了開(kāi)抽油煙機(jī)了！媽媽來(lái)到廚房，一開(kāi)始看見(jiàn)我做飯很是吃驚，后來(lái)又恢復(fù)了原態(tài)。她說(shuō)：“我來(lái)教你吧，放鹽了嗎？”我搖搖頭，媽媽說(shuō)：“應(yīng)該放一小勺鹽�！蔽曳帕艘恍∩}。隨后，媽媽又說(shuō)：“雞蛋必須弄碎�！边�要弄碎？我心想著，一邊不耐煩地拿起鏟子把雞蛋弄碎。在媽媽的指導(dǎo)下，一盤(pán)香噴噴的雞蛋炒米飯就出鍋了。我吃了一口，怎么這么甜，原來(lái)我把糖當(dāng)成鹽放了進(jìn)去！
雖然炒米飯是甜的，但是我終于學(xué)會(huì)了做飯，也嘗到了媽媽的平常為我而艱辛的勞動(dòng)成果了！
五年級(jí)我的作文 篇7
筆直的路上，蓋了厚厚的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人忍不住不把腳踩進(jìn)去。郭盛蕊—我的一個(gè)朋友，她長(zhǎng)著一雙小眼睛，直直的鼻子，烏黑的頭發(fā)，裝飾著她的整張臉。
今天，輪到我和郭盛蕊值日了。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，放下書(shū)包趕快值日。我到衛(wèi)生角拿起掃把，準(zhǔn)備掃地。當(dāng)我掃到墻角時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一塊黑乎乎的東西，仔細(xì)一看，才知道是一塊口香糖。我拿起掃把使勁掃，結(jié)果口香糖還是紋絲不動(dòng)。我只好拿來(lái)拖把，對(duì)著口香糖，吃力的拖�？谙闾欠路鹪谡f(shuō)：“哈哈，想把我拖掉，沒(méi)門(mén)兒！”我很無(wú)奈，只好垂頭喪氣地對(duì)郭盛蕊說(shuō)：“哎呀，我怎么也拖不掉這塊口香糖，反正在墻角，也沒(méi)人看見(jiàn)，我們別在這掃了吧！”郭盛蕊神情嚴(yán)肅，搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“我們是值日生，一定要負(fù)責(zé)�！敝灰�(jiàn)郭盛蕊走到衛(wèi)生角，拿來(lái)撮箕，蹲下身子，把撮箕放在口香糖的一個(gè)角邊，猛地一鏟，就把口香糖掃進(jìn)撮箕里。又拿來(lái)抹布在地上使勁的擦干凈。
該擦走廊的瓷磚了，我倆各拿一塊抹布，走到水池前洗抹布。那刺骨的水冰涼冰涼的，我不由自主的把手縮回來(lái)。只好對(duì)她說(shuō)：“我們用干抹布擦墻吧！”“沒(méi)事，我來(lái)洗抹布。”只見(jiàn)她拿起抹布，毫不猶豫地洗起來(lái)，她的手凍得像紅蘿卜似得，我趕快拿起抹布，和她一起洗。
太陽(yáng)升起來(lái)了，老師和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到干干凈凈的教師，都向我們投來(lái)贊許的目光。
我敬佩的一個(gè)人—郭盛蕊，她那盡職盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)，使我終生難忘！
五年級(jí)我的作文 篇8
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我�！案吲d”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時(shí)呢？幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時(shí)才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期盼，但此時(shí)截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿溫柔的，但此時(shí)兇巴巴，總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí)，仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？此時(shí)有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來(lái)，我永久期盼你的來(lái)到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
五年級(jí)我的作文 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中，我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門(mén)的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué)；有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文；還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問(wèn)我我最喜歡的是哪個(gè)科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術(shù)”。
我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，沒(méi)想到畫(huà)家僅僅只用了一支筆，就能畫(huà)出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想：原來(lái)畫(huà)畫(huà)是一件這么神奇的事情啊！于是，我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ)，為了將來(lái)，不，是在不久之后，我也能畫(huà)出這么生動(dòng)的人物來(lái)。為此，我經(jīng)常畫(huà)一些人物的輪廓，努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟，美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然，通過(guò)我的努力終于有了回報(bào)，我的畫(huà)經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后，我每天都盼著美術(shù)課，想我下一次該怎么畫(huà)。我相信通過(guò)我的努力，我的畫(huà)畫(huà)水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……
五年級(jí)我的作文 篇10
我家附近有許多公園及學(xué)校，每到傍晚、假日，前來(lái)運(yùn)動(dòng)的人也不少，因此，我也會(huì)加入他們的行列，和他們一起運(yùn)動(dòng)，舒展筋骨。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多種，這些能讓我覺(jué)得放松、愉快，也對(duì)我有幫助。例如：拔河可以帶給我刺激；躲避球則給我快樂(lè)；乒乓球和羽毛球能讓我專(zhuān)注，跑步和跳繩使我長(zhǎng)高，騎腳踏車(chē)和溜冰則是放松身心。打躲避球時(shí)，我都會(huì)左閃右躲，雖然我不太會(huì)接與發(fā)球，但是我總能避開(kāi)接二連三的攻擊。騎腳踏車(chē)時(shí)，我都會(huì)全力沖刺，而徐徐涼風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我感到十分舒服。
最令我愛(ài)不釋手的運(yùn)動(dòng)是踢足球，因?yàn)榘职窒矚g，耳濡目染下，我也愛(ài)踢球，我的基本動(dòng)作和許多特技都是爸爸指導(dǎo)的，爸爸踢球的技巧出色，他會(huì)不讓別人搶到腳下的球，還會(huì)頂球等高難度動(dòng)作。每到假日，我就會(huì)和爸爸抱著心愛(ài)的足球到公園踢球，這不僅讓我越來(lái)越進(jìn)步，還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過(guò)爸爸呢！
運(yùn)動(dòng)的好處不可勝數(shù)，可以強(qiáng)身健體，也可以放松心情，如果還能和三五好友一起運(yùn)動(dòng)，更可以增進(jìn)彼此的感情，真是一舉數(shù)得�。�
【【必備】五年級(jí)我的作文合集10篇】相關(guān)文章：
【必備】我的五年級(jí)作文合集6篇03-23
【必備】五年級(jí)我的作文合集5篇03-29
【必備】五年級(jí)我的作文合集八篇03-27
【必備】我的五年級(jí)作文合集十篇03-28
【必備】五年級(jí)我的作文7篇03-27
【必備】五年級(jí)我的作文4篇03-17
【必備】我的五年級(jí)作文匯編5篇03-27
【必備】五年級(jí)動(dòng)物的作文合集九篇03-29
【必備】五年級(jí)燈的作文合集六篇03-29