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      五年級(jí)我的作文

      時(shí)間:2022-08-01 12:30:34 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)我的作文錦集七篇

        在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)我的作文錦集七篇

      五年級(jí)我的作文 篇1

        邵浩然是我們班的小能人。一提起他,無論是老師還是同學(xué),都要對(duì)他贊不絕口。什么?!你不信,那就聽我給你講一講他那“能人偉事”。

        有一次,數(shù)學(xué)老師在課堂上出了一道題,問:如何求出一粒黃豆的體積?

        頓時(shí),全班都被難住了。什么?一粒黃豆的體積,那么小,放入水中也沒有什么效果。還不是規(guī)則的圖形,那可讓人怎么求!

        全班人你看看我,我看看你,誰也不會(huì),只能眼巴巴的望著老師,希望老師能給出答案。

        “自己好好想一想!笨衫蠋煹幕貜(fù)卻是殘酷的。

        就在這時(shí),邵浩然的手舉了起來。

        “邵浩然,你來回答!崩蠋煂⑸酆迫唤o點(diǎn)了起來。

        “其實(shí)這道題很簡單!鄙酆迫环隽朔鲅劬,繼續(xù)說道,全班人70雙眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黃豆放入一個(gè)裝滿水的杯子中,然后測(cè)量出溢出來的水。用溢出來的水轉(zhuǎn)化單位,然后除以200,就可以得出了一粒黃豆的體積!

        “哦——”全班同學(xué)一副恍然大悟的樣子。

        “正確!”老師露出了滿意的笑容!罢(qǐng)坐吧!

        “恩!鄙酆迫宦冻隽说靡獾奈⑿。

        “其實(shí),這道題正如邵浩然所說的,非常的簡單,可你們?nèi)绻軌蛳裆酆迫灰粯,多?dòng)一動(dòng)腦筋,現(xiàn)在露出笑容的,就會(huì)是你們了!

        同學(xué)們都不好意思的撓了撓頭。

        邵浩然不但學(xué)習(xí)很好,體育也是頂呱呱。

        一次,學(xué)校要比賽運(yùn)動(dòng)會(huì),老師剛在班里說,邵浩然的手就舉了起來。毫不猶豫的報(bào)了五十米往返跑接力賽。

        接著,邵浩然每天中午,都要帶領(lǐng)著大家去練習(xí),終于,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績。

        怎么樣,我們班的邵浩然是個(gè)名副其實(shí)的小能人吧!

      五年級(jí)我的.作文 篇2

        如果你問我最喜歡的小動(dòng)物是什么,那么,我的答案一定會(huì)令你們大吃一驚。因?yàn)槲易钕矚g的小動(dòng)物是蜘蛛。也許你們會(huì)想:你怎么會(huì)喜歡那么惡心的動(dòng)物呢,下文會(huì)告訴你答案。

        暑假里,我閑著沒事干,在院子外的“羊腸小道”里走來走去。忽然,我在墻角處發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。它正坐在八卦形的網(wǎng)上等著小蟲來“自投羅網(wǎng)”。我最看不慣這種捕獵方法,決定為小蟲“報(bào)仇雪恨”。于是我找來一根木棒,輕輕碰了一下網(wǎng),蜘蛛就“落荒而逃”了。接著,我干脆直接攪亂了蜘蛛網(wǎng),之后便揚(yáng)長而去。

        過了約半個(gè)小時(shí)后,我去看蜘蛛,只見它又坐在網(wǎng)上等,我再次拿起木棒,剛碰到蜘蛛網(wǎng),它又逃了。我攪了又戳,戳了又?jǐn),弄了好幾分鐘,把蜘蛛網(wǎng)搞得一塌糊涂。我心想:這下看你怎么辦!過了一會(huì)兒,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蜘蛛竟默默地將“殘絲”吃進(jìn)肚子里,吃完了以后,它又把新絲從它的“吐絲器”里噴出來,重新又織了一張網(wǎng)。我驚奇地想,小小的蜘蛛為什么會(huì)有那么大的能耐?

        我?guī)е@個(gè)疑問去查《百科全書》。書里說:蜘蛛是人類的朋友,它從來不主動(dòng)傷害人類,小蜘蛛一出生就要離開媽媽去獨(dú)自謀生了,成長的過程中,有無數(shù)個(gè)磨難需要它去經(jīng)歷,所以一只蜘蛛能長大是很不容易的。

        “對(duì)不起蜘蛛,是我誤解了你,請(qǐng)?jiān)徫摇薄C看巫哌^那個(gè)墻角,我都會(huì)滿懷歉意地看一眼小蜘蛛。從此,我喜歡上了蜘蛛,更喜歡它那堅(jiān)持不懈的精神。

      五年級(jí)我的作文 篇3

        正常的話,到我這個(gè)年齡就已經(jīng)不再害怕自己在家了。而我卻不同,我天生膽小,自己在家只要一點(diǎn)動(dòng)靜就害怕極了。

        今天早上,爸爸媽媽就出去有事了,臨走前還對(duì)我說了一句:“叢瑋,要寫作業(yè)!彼裕职謰寢屪吆笪铱戳艘恍(huì)兒電視就開始寫作業(yè)。剛開始寫了不到半個(gè)小時(shí),突然,下水道流水聲把我嚇得不敢動(dòng)了,一分鐘后我才恢復(fù)了平靜。在接下來的半個(gè)小時(shí)里我把精神繃緊了,只要有一點(diǎn)細(xì)微的聲音就停下來看看,心里想著:爸爸媽媽快回來,爸爸媽媽快回來。終于,到了中午,我借著吃飯,打開了電視,吃完飯后,我關(guān)上電視,開始寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒,又有不斷的聲音冒出來,讓我不禁想起了劫匪呀,強(qiáng)盜啦,一類的,嚇得我一身冷汗。到了下午,我就想:堅(jiān)持一下,爸爸媽媽晚上就回來了,在堅(jiān)持一會(huì)兒。于是,到了晚上。我高興起來,期待著爸爸媽媽回家。可一個(gè)小時(shí)過去了,還不見爸爸媽媽回來,我又變得緊張起來。我的腦子里努力不去聽那些聲音,努力讓注意力集中在寫作業(yè)上,最終,我堅(jiān)持不住了。跑上前去,打開電視,把電視音量調(diào)大,我緊張的心情變得平靜一點(diǎn)兒了。二十分鐘過去了,已經(jīng)快七點(diǎn)半了,我準(zhǔn)備給媽媽打電話,問問她怎么還沒回來,這時(shí)候,我聽見了開鎖聲,我的心就像一個(gè)小兔子一樣撲通、撲通的跳。

        門開了,是爸爸媽媽,把我嚇得夠嗆。這一天真是過得心驚膽戰(zhàn)呀!

      五年級(jí)我的作文 篇4

        Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個(gè)愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌,跳舞。下面就開始講我的故事吧。

        每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣,照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因?yàn),昨天中午老師布置了背古詩的作業(yè),我沒有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬別叫我!嗯,應(yīng)該不會(huì)叫我因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。我這才平靜下來,可沒想到我剛做的筆直筆直時(shí),老師就把我叫起來了,我支支吾吾:楓橋連個(gè)題目也背不出來,這時(shí)我的臉紅的想一塊紅布。老師問我:你昨天背了沒有?她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。

        我就是這樣一個(gè)愛哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來,茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點(diǎn)委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛說:你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。

        這就是我,一個(gè)愛哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?

      五年級(jí)我的作文 篇5

        我最敬佩的人是我的外公,一位普普通通的農(nóng)民——我的外公。外公今年64歲了,可他性格豪放,一年四季臉色紅潤,看上去很健康。

        外公的職責(zé)就是耕種土地。夏天到了,他每一天都要到地里施肥、拔草、鋤地、翻地……。如果看見禾苗長勢(shì)不好,他就會(huì)精心去照顧禾苗,給它多施肥、澆水。直到禾苗茁壯成長;如果看見堤壩塌了,他獨(dú)自一人修理好堤壩;如果田里有了石頭,他會(huì)立刻把石頭撿走扔到石頭堆上,在挑上土填補(bǔ)在上面。

        有一次要撒化肥,外公叫我和他一起干活,天氣特?zé),我干了一?huì)就干不動(dòng)。外公開玩笑說:"你只會(huì)吃飯,沒力氣干活。干一點(diǎn)活臉就累像紅蘋果了。"只見外公一個(gè)人在玉米地,一點(diǎn)一點(diǎn)撒完了剩下的那些地,外公頂著炎熱,不怕累,不怕熱,堅(jiān)持到最后,和我一起回到家并幫著作飯。在家務(wù)活上,外公也總是默默的去做。外公像老黃牛,總是默默無聞做好自己力所能及的事情。

        外公不愛和他人計(jì)較什么,有時(shí)鄰居們有些解不開的疙瘩、小矛盾,總愛找外公說理。外公總是笑瞇瞇地說:"都退一步,事情不就好辦了。"

        外公是一個(gè)有寬容之心的老人。他身上那種默默無聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩,也是我今后成長道路上一塊難得的"品德鏡子"。

      五年級(jí)我的作文 篇6

        創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西,會(huì)嘗到了創(chuàng)造帶來的無窮樂趣!

        記得那次,媽媽買回來一塊洗衣皂,放在浴室的洗手盆旁邊,四周到處都有洗衣皂的痕跡,又難看又不衛(wèi)生,于是我靈機(jī)一動(dòng),自己制造一個(gè)洗衣皂盒子。說干就干,迅速的找來做盒子的工具和材料:厚實(shí)一點(diǎn)的塑料瓶、雙面膠、剪刀、尺子和油性筆。首先我把瓶子放倒,從瓶口那頭和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪開的距離,量好后用油性筆做上洗衣皂的高度的記號(hào),瓶子的另一側(cè)畫上一個(gè)小半圓形,用來掛著墻壁上,作好記號(hào)后,我拿起剪刀準(zhǔn)備把瓶子一分為二,但由于瓶子有一定的厚度,而且瓶身比較滑,折騰了好久才把瓶子剪開。為了讓肥皂盒好看些,我拿起瓶子的另一半用油性筆在上面畫了一雙大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子,大概畫了模樣,再用剪刀剪下來,也是由于瓶子比較厚的原因,剪下來的五官的邊緣參差不齊,然后我又用雙面膠把它們貼在有瓶口的那一半瓶子上面,把它立起來,咋一看,哎,效果還不錯(cuò)哦,很搞怪的樣子。心想讓這個(gè)肥皂盒更搞怪一些,我再剪一對(duì)翅膀貼上,樣子更搞笑了。就這樣,肥皂盒大功告成,我馬上拿著我的制作品找媽媽,:“媽媽,媽媽,你看,我做了一個(gè)肥皂盒,好看嗎?”媽媽一看到我的杰作,捂著肚子哈哈大笑了起來:“兒子,你怎么這樣厲害,能想出做個(gè)這么搞怪的肥皂盒?”“我要的就是這個(gè)搞怪的效果,而且很實(shí)用哦!你看這里可以把它掛著墻壁上,下面的口可以流水。”我自豪地說。媽媽拿起來左看看右看看:“嗯,確實(shí)不錯(cuò),兒子你太有創(chuàng)意了!

        正是這次的創(chuàng)作,讓我感受到了創(chuàng)作的美,也讓我深深地迷上了它,帶給了我無限的樂趣!

      五年級(jí)我的作文 篇7

        今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國科學(xué)家從飛機(jī)上下來,向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器,滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí),無數(shù)然記者擁上來,美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前,請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?茖W(xué)家一面揮手致意,一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過的學(xué)生。

        記得在20xx年的時(shí)候,我取得了博士學(xué)位,而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。

        在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后,我發(fā)明了一種快速傳遞器,它可以不用衛(wèi)星直接接收萬里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小,而且接收

        距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……

        今天,我就準(zhǔn)備拿出來進(jìn)行公開試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過程后,一位中國記者問:“那么,能不能請(qǐng)您打開外星接收器讓我們來看看呀?”我一拍胸口,說:“沒問題,這正是我準(zhǔn)備向大家展示的!闭f完,我把接收器聽天線轉(zhuǎn)向天空,旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時(shí),所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。

        ……

        接受了記者的采訪后,我坐上了飛機(jī)直飛白蒲,我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。

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