【實用】五年級記事的作文集合9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級記事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級記事的作文 篇1
小溪是大海的童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年?鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话,繽紛絢麗。我曾經做過的許多有趣事就像一顆顆明亮的小星星在記憶的天空中閃爍。
那年中秋夜,我早早地吃完晚飯,坐在院子里賞月。不一會兒,月亮要出來了,剛開始,她像一個害羞的小姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋,偷偷向下窺探了一番。發(fā)現沒有動靜后,一扭身,躍到了空中,頓時,天空像掛著一盞明亮的燈,周圍的景物都鍍上了一層層銀色的花邊。她是那樣晶瑩剔透,那樣純潔明亮。
我看著這美麗的景色,無意間發(fā)現盛滿水的臉盆里也有一輪圓圓的明月。我欣喜若狂,跑到堂弟家,把嘴湊到堂弟的耳邊,神秘地說:“堂弟,我們家有輪明月!薄拔也挪恍拍亍!薄安恍啪腿デ魄。”我把堂弟帶回家中,來到臉盆旁。他看著臉盆里的月亮,半信半疑地問:“天上的月亮這么大,我們的月亮這么小,這是不是月亮呀?”我急忙說:“肯定天上的月亮是媽媽,我們的月亮是月亮媽媽的孩子。”我們倆目不轉睛地盯著盆里的月亮,生怕它會跑掉?戳艘粫䞍,堂弟又問:“萬一月亮跑掉了怎么辦?”這么一問,我倒犯了愁,這可怎么辦?“有了,我們把它扣住,不就行了嗎!”于是,我倆又找來一個大臉盆扣上去,滿意的離開了……
第二天早上,我滿懷希望的去看月亮,小心地把蓋在上面的大臉盆掀開,“月亮沒了!”我尖叫起來,同時大聲哭了出來,媽媽看見我在哭,覺得莫名其妙,跑過來一問,她才恍然大悟,于是對我說:“那不是月亮,是月亮的影子。”可我怎么也不信,抱著媽媽非得讓她再捉一個……。
在童年的天空中,每當我摘下一顆“星星”的同時,都會引起我的回憶。童年,是那么美好!童年,是那么可愛!童年,是那么五彩繽紛!
五年級記事的作文 篇2
窗口中的世界上是多么的美麗,是多么的宏大,而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的經歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解!}記
當我走過一條街的時候,看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候,那么親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時候,眼眶紅了,兩只眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多么的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場大病奪走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦!為什么,老天爺那么的不公平,為什么要對我那么的不公平,爺爺在的一生,他教會了我很多,從小就和爺爺奶奶相依為命,要是沒有了他們,現在的我或許不存在了吧。
爺爺,小時候,當我不懂得一些事情而說得含糊的時候,您會慢慢跟我詳細說明。當我因為做錯了某件事的時候,你會打我,因為我知道你的打是疼我,是不想讓我學壞,小時候我不懂,但是現在我懂了。當我生病的時候,您會連夜的照顧我,那時的你是多么的一絲不茍啊。
爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀;蛟S您不知道,奶奶每天都在思戀你,為了你常?奁,常常傷心,她哭著跟我說,為什么您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走后,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能了解一下我們的痛苦嗎?既然您到來了世界,為何又要匆匆的離開?
爺爺,你離世已經差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含著我們對你的眷戀啊!
爺爺,祝您在天堂開心快樂,也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。
五年級記事的作文 篇3
XX年08月21日 星期日 天氣:晴上星期六,爸爸買回來一個大大的西瓜,我們把西瓜瓤吃了,媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說:“我們用西瓜皮炒個菜吧!卑职终f:“肯定不好吃!蔽液蛬寢屖煮@訝地說:“嘗試一下吧,不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢?”媽媽說干就干,我在一旁目不轉睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去,把內皮切成長2cm寬1cm的長方形,鍋里放上油,加熱后,媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋里,炒了一會兒,放了點鹽、香油,一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀!我們先看看它的顏色吧,白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米,十分好看;再說說它的香氣吧!清香的西瓜皮加上香油的香氣,真是清香撲鼻;最后再說說它的味道吧!我們大家都嘗了一口,我說;“跟冬瓜的味道差不多!卑职帧寢屨f;“清涼爽口,味道不錯!蔽覀儺惪谕暤卣f;“下次還做!蓖ㄟ^這件事我明白了一些道理:第一不要浪費資源,第二任何事情沒做之前不要說不好、不行,一定要試一試。
五年級記事的作文 篇4
今天,很忙,上午要返校下午要去旅行。
中午放學時,我高興地對媽媽說:“今天真是大豐收!因為很多同學暑假里要過生日,提前分享了可愛有趣的禮物……”我想讓媽媽看看書包里的各種寶貝東西,可媽媽一把拉著我的手就要過馬路。因為下午一點半就要全體去碼頭集合,開始我們福山的韓國旅行。(媽媽也是剛剛聽黃馨格媽媽提醒才搞清楚一點半就要集合,在這之前,她還以為3點到游輪碼頭都沒關系的呢,真是糊涂呀。┪覀円坏郊,就忙著吃午飯,洗頭發(fā),換衣服,還要檢查行李箱……弄好了,我們準備推著行李出發(fā)了,門外的雨卻越下越大,真擔心箱子里的衣服被淋濕呀。冒著大雨,我們按時到達了游輪碼頭集合。碼頭上的風很大很大,雨也很大,一下子就把我的傘吹翻了,蘑菇傘被風吹成了酒杯傘,衣服也被打濕了,好冷啊,我覺得自己要被大風吹跑了!我和媽媽沖進了3號門,總算沒有大風大雨了,看到很多同學都已經早早地來了。我以為學校的旅行是要像春游一樣戴好紅領巾呢,可別人都沒戴呢。于是我悄悄地把紅領巾取下來塞進了自己的小背包里。其實我挺喜歡戴紅領巾呢,可是大家都沒戴,真可惜。到了船上后我們還做了安全逃生演習,在7聲警報鳴笛后,必須船上救生衣去游救生艇的那層樓集合。我還以為演習要真的跳下水呢!誰知道卻跟我想的不一樣。演習后我們就開始自由活動了。
這是我第一次和同學們一塊旅行。太特別了,左邊房間和右邊房間住的都是同學,真有趣呀!
五年級記事的作文 篇5
你是否還記得講臺上那無家可歸的文具,講臺變成了那些失去主人的文具暫時的家:五花八門、長長短短的筆,五體分尸、粉身碎骨的擦皮,還有刻度已模糊不清的直尺……講臺上的文具應有盡有,都能開一個文具店了!
可這些文具都從哪里來?我實話實說的告訴你:從桌肚里撿來的,從地上撿來的,甚至有的從垃圾堆里撿來的。你別說我這夸大其詞,這可不是假話。我們班級為此開了一個小小的討論會。
“快嘴”王骕超同學第一個發(fā)言:“你可不知道,有好多同學買筆時根本不注意筆的質量,只注重筆的摸樣,到學校比誰的筆最好看,拿出去炫耀!”
“可不是,”陸澤宇同學不緊不慢地說“有的同學根本不看質量,用了兩三天,壞了,就扔掉,多浪費!”
“浪費的還不是這個大多數同學都把筆用膠帶綁在一起,放在膠帶上甩來甩去的,有的筆掉了也不撿起來,要用的時候找不到,兩個字:重買!”我生氣地說。
“沒了只好重買,反正也花不了幾個錢,再說了這是買文具,媽媽肯定跟我買!”尹昊元滿不在乎的說。
薛洋接著他的話反駁了一句:“這怎么能,沒幾個錢也是錢,錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的!”
“就是”張楚涵順著薛洋的話說了一句:“要是你的父母知道了,父母會很傷心的!
“你可想過擦皮為你消滅了多少錯別字,鉛筆為你寫了多少字,直尺為你畫了多少直線,你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。
最后,耿老師意味聲長地說:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸媽媽對你的愛!”
五年級記事的作文 篇6
我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假,不用天天上學了?墒且膊惠p松,還有暑假作業(yè)要做,媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。
快樂呢,因為玩的時間多啦,老師評語上說,我要鍛煉身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要說,我練習了一段時間,教練說我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業(yè)呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區(qū)里騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他松手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影,《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》,當主人公王雨果最后遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的鼻子,說我就是愛哭。
有意義,我參加了班級組織的社區(qū)博愛行動,在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目,但是我知道了在自己有能力的.時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!
最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕松過關。我的暑假是不是真的很有收獲啊!
五年級記事的作文 篇7
真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開路邊的小石頭。
早上,我正在洗臉,突然,母親說:“今天你自己回家,帶把雨傘!边@11個字重重地刻在我的心上,我跑出去,說:“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走!薄安恍!”“晚回來爸要罵的!”“不行!薄还芪以趺凑f,母親都不管,我只好答應了。
少年宮一下課,門口果然沒見爸媽的影子,我剛剛走出大門,雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。
我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。
母親打開門,看見我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時,我注意到母親頭上有些汗,就問父親:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說:“你那么晚回來,你媽急出一身汗了唄。”
我看看洗衣服的母親,突然明白了,那就是無私的母愛!它有時是溫柔的,有時是嚴厲的,卻都是愛的表示方式。
五年級記事的作文 篇8
在三年級的時候發(fā)生了一件令我感動的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當時老師講完課后開始讓我們寫作文,老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花,我在心里暗暗高興,因為這篇作文的內容,我全都想好了,只差把它寫在紙上了,我胸有成竹地對自己說:我一定會第一名寫完,而且寫的會很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內容奮筆疾書地往紙上寫,不一會兒,我就寫了一大半了。
但是就在這時候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了,我想盡辦法終于讓筆又可以用了,可是我還沒寫幾個字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬別在關鍵時刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎么辦呢,我的作文該怎么辦啊,可是光想有什么用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢?這時已經有人寫完交給老師了,其實我也能很快的寫完,只是我的筆不能用了,于是我只好向同桌借筆,沒想到他真的借給了我,我接過筆后奮筆疾書的寫了,不一會兒就寫完了。
這件事令我非常感動,這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
五年級記事的作文 篇9
童年是無憂無慮的,那時我還不懂事。做一些令人傷腦筋,卻又讓人捧腹大笑的事情。
記得五歲的時候,奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了,每天到豬窩里看看。直到有一天,我突發(fā)奇想:可不可以抱一只小豬來玩兒呢?
在我發(fā)生了這個想法以后,我就開始慢慢地去實現它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進豬圈,躡手躡腳地走到母豬旁。一看,呀!小豬們在吃著奶呢,而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁,用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛,覺得越摸越可愛,于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時母豬突然站了起來,沖著我不停地叫,那意思分明是想讓我放下它的小豬,可我一點兒也不領情,抱著小豬就走出了豬圈,并把門也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地并且不停地拱門。我得意地說:“別拱了,你是拱不開的!闭f完,我一個轉身,抱著小豬正要邁開大步走。突然,發(fā)出了“砰”的一聲巨響,柵欄被母豬拱開了!我撒腿就跑,母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個石頭向母豬扔去,它先是一怔,然后又向我追來,我急忙放下小豬,向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了,并且發(fā)出哼哼的聲音,好像在安慰小豬。
這件事以后,我并沒有抱怨母豬,而是對母豬對小豬的愛感到敬佩,大概所有的母親都是這樣吧,為了孩子不顧一切!
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