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      五年級(jí)秋天的作文

      時(shí)間:2022-07-11 13:00:18 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)秋天的作文匯總十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于五年級(jí)秋天的作文匯總十篇

      五年級(jí)秋天的作文 篇1

        珊秋天是美麗的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。秋天來了,天氣變的越來越冷了,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹一片片的葉子從樹上飄落下來了,街上忙碌的行人也穿的暖和起來。田里的農(nóng)民伯伯正在滿臉笑容的收獲著成熟的莊稼,一年到頭辛辛苦苦的,他們也享受著豐收的喜悅,看這些金燦燦的玉米棒子和壓彎了腰的稻穗,心里別提有多高興!

        再來看看我的校園吧,柳樹和白楊樹都已經(jīng)披上了少許金色,只有那九月的菊花依舊開的是那樣的美麗,金色的秋天將把我們的校園點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。我愛秋天的美景,更喜歡秋天。指導(dǎo)老師:程建榮

      五年級(jí)秋天的作文 篇2

        如今,秋風(fēng)又起,樹枝樹葉交織出金色的穹窿,落葉遍地,踩上去很柔軟,給人一種特別愉快的心情。

        天高云淡,湛藍(lán)的天上,一朵朵白云像一片片輕盈的薄紗,悠閑地飄著,好像一位位披著紗巾的公主,在留意著這美麗的景色。一群群大雁一邊叫一邊向南方飛去,它們一會(huì)排成了“一”字型,一會(huì)排成了“人”字形,真是百變多姿。它們一聲又一聲的長(zhǎng)鳴著,好像在對(duì)我們說:“再見了,再見了,明年春天我們還會(huì)回來的”。

        山坡上長(zhǎng)滿草,它們參差不齊,有高的,也有矮的,高的有齊腰深,矮的只沒過腳脖子。它們的顏色也各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,還有淡黃色的,真好看!草叢中夾雜著許多花,有紅的,有黃的,還有白的……它們競(jìng)相開放,把山坡裝點(diǎn)得更加美麗。草叢中的螞蚱活潑極了,它們?cè)诓輩仓刑鴣硖,使山坡上更有了生機(jī)。蝴蝶在花叢中悠閑地飛著,一會(huì)兒落在這朵花上歇歇,一會(huì)兒飛到那朵花上玩玩,悠閑自得,可愛極了。

        山坡上還是樹的世界,松樹青翠挺拔,針一般的葉子在風(fēng)中搖曳著,顯得更加有活力;楓樹的葉子在風(fēng)中“沙沙”作響,像是在合唱《秋之歌》。銀杏樹上的“小扇子”有些已經(jīng)變黃、有的已經(jīng)凋落,快要落的葉子慢悠悠地飄下來,給大地送上了最好的禮物。

        秋天真是一幅美麗的畫。我愛秋天。

      五年級(jí)秋天的作文 篇3

        又是一年秋天,樹葉飄落,第二年它們還會(huì)長(zhǎng)出新芽,可太爺爺走了,再也回不來了。

        太爺爺,最最疼愛我的人。小時(shí)候,您總帶著我到屋子邊的銀杏樹林漫步、玩耍、采集樹葉……。那段歡樂的時(shí)光,我至今難以忘懷。

        又來到了那片銀杏樹林,枯黃的銀杏葉鋪了一地,這里仿佛還回蕩著我和您爽朗的笑聲,往事浮現(xiàn)在我的腦海。

        一個(gè)秋天里,太爺爺,您挽著我的小手,漫步在金色的銀杏樹林。一片葉子在空中飛舞,我的目光也隨著葉子左右移動(dòng)。天真的我仰起臉,說:“太爺爺,我們?nèi)プ胶,這里有好多蝴蝶呢!”您笑了,摸了摸我的頭,拿起一片樹葉,遞給我。我盯著這片樹葉,開心地笑了,“哦,我抓到蝴蝶嘍,太棒了!”一陣風(fēng)吹過,幾百片葉子變成了幾百只翩翩起舞的蝴蝶,在我身邊飛舞!疤珷敔,陪我一起和蝴蝶玩吧!”您微笑著向我走來,一把將我攙起。風(fēng)聲,落葉聲,伴著一老一少的歡笑聲,是秋天歡樂的交響曲。

        可現(xiàn)在秋天我聽不到這樣的交響曲了。飄落的銀杏葉,只讓我感到秋日的蒼涼;枯葉的沙沙聲,只讓我的淚水充滿眼眶。太爺爺,天堂里可有這片片金黃的銀杏葉?

        太爺爺雖然離我而去了,可您對(duì)我深深的愛我不會(huì)忘記,您與我在一起的秋日時(shí)光,已烙印在我的腦海里,終生難忘。

      五年級(jí)秋天的作文 篇4

        熱乎乎的夏天哥哥走了,迎之而來的是涼爽的秋天姐姐。秋天組姐一不小心打翻了染料瓶,酒在了樹葉上,讓秋天變得色彩奪目。

        俗說活說!耙蝗~知秋”。第一片銀杏葉落下來時(shí),已是初秋。銀杏葉被秋天姐姐打翻的顏料瓶給染上了金黃顏色。半青半黃的銀杏葉在這初秋顯得更加耀眼,秋風(fēng)一吹一些樹葉便在空中翩翩起舞,優(yōu)美無(wú)比。搖擺時(shí),象一把把小扇子,給我們送來了微微的凉發(fā),告訴我們秋天來了。銀杏葉一片一片的落下來,輕輕的撫摸著大地,過了一天又一天便給大地爺爺鋪上了金黃色的地毯。

        最引人注目就要數(shù)火紅的楓葉了,像一只只小手,在楓樹下抓來抓去,還像一團(tuán)團(tuán)烈火、在秋風(fēng)中燒大了個(gè)不停。他先從碧綠變成黃色,又變成了紅色。撿起一片楓葉聞一聞,摸一摸,立馬讓人感受到秋天的氣息。楓葉最吸引人的是光滑的表面和絢麗的色彩。看到滿山遍野的楓葉,便會(huì)想起杜牧的詩(shī)句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

        秋天的落葉點(diǎn)綴了秋天的世界,讓秋天更加的美麗,生機(jī)勃勃。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

      五年級(jí)秋天的作文 篇5

        春天的樹葉生機(jī)勃勃,夏天的樹葉活力四射,冬天的樹葉堅(jiān)貞不屈。而秋天的樹葉卻五彩繽紛、無(wú)私奉獻(xiàn)、多種多樣。

        秋天的樹葉形狀各異:有的像手掌,有的像圓溜溜的雞蛋,有的像上扁下圓的梨,有的像扁扁的檸檬……顏色也是五顏六色:有的紅得似火,有的綠得如玉,有的黃得像金,有的紫如葡萄……我不禁感慨大自然真是一個(gè)魔術(shù)師!

        樹葉也有坐不住的時(shí)候。當(dāng)秋風(fēng)吹過樹林,樹葉們便舞動(dòng)起來。這時(shí)候,他們就變得可愛了。

        可是,也有幾片經(jīng)不住風(fēng)的考驗(yàn),如蝴蝶般翩翩起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,紛紛撲進(jìn)大地母親的懷抱。

        當(dāng)然,也有堅(jiān)韌不屈的樹葉。在蕭瑟的秋風(fēng)中,在傾盆的大雨中,在這個(gè)寒冷無(wú)情的世界中,仍有一些不畏風(fēng)吹日曬的樹葉,在凜凜寒風(fēng)中依舊“倔強(qiáng)”的樹葉守護(hù)著自己的家。

        小區(qū)的一棵百年大榕樹的葉子,片片都經(jīng)歷了世事滄桑。你看,它的落葉多了許多斑駁陸離的斑紋。我當(dāng)時(shí)非常震驚,這幾百年來,戰(zhàn)爭(zhēng)烈日、狂風(fēng)、暴雨……經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨,竟能活下來!經(jīng)過調(diào)查,我終于得知,原來是樹葉給了它力量,給了它信念,給了它希望,讓這棵榕樹活了下去。我又大吃一驚,小小樹葉竟起如此大的作用……我才發(fā)現(xiàn)又有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

        我愛秋天,更愛這五彩繽紛、千姿百態(tài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的樹葉。

      五年級(jí)秋天的作文 篇6

        火熱的夏天悄悄地走了,不知不覺中,秋風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。

        秋天的校園里,樹兒已經(jīng)失去了夏天那遮天蔽日的`風(fēng)姿。樹葉兒黃了,飛舞著,飄落著,即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體,又孕育著來年的嫩樹葉兒……

        樹雖是落葉了,但校園里的花兒開得很艷。花兒沒有春季品種的繁多,可是校園的菊花卻開得很熱烈、奔放,使人百看不厭。此時(shí)此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發(fā)出來,獻(xiàn)給金黃的秋天!

        秋雨“嘩嘩”的下著,花兒、樹兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露,愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息,深深呼一口氣,讓人覺得心曠神怡,無(wú)比爽朗。

        秋的使者靜靜的來到學(xué)校,把校園描繪得一片金黃!

        春天雖然美麗但太妖嬈;夏天雖然奔放但太炎熱;冬天雖然純潔但太寒冷。

        秋,是充滿希望的,是金黃的,是理智的……

      五年級(jí)秋天的作文 篇7

        有人愛芳香四溢的春天,有人愛多姿多彩的夏天,有人愛雪花飛舞的冬天,我卻獨(dú)喜歡果實(shí)累累的秋!

        秋天,慢慢的來到了我們身邊。 蘋果在枝頭笑紅了臉,瑪瑙般的棗子(一串串),珍珠般的葡萄(惹人眼),梨樹上亮著金黃的“燈籠”, 秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),(吹在臉上特別舒服。)樹葉在微風(fēng)里(輕輕飄落)。真是“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”!

        秋天,像個(gè)郵遞員,他告訴我們:“冬天快要來了,大家趕快準(zhǔn)備過冬的食物吧!”怎么樣,這個(gè)郵遞員樂于助人吧。

      五年級(jí)秋天的作文 篇8

        早上上學(xué)時(shí),一股涼意直沖腦門,讓我不得不穿上外套抵御清晨沁涼的寒意時(shí),我就知道夏姑娘己跨出四季的門檻而秋伯爵已悄悄的降臨大地。

        秋伯爵開始盛裝打扮,他把翠綠的綠葉變成他紅褐色的紳士禮服,總是西裝筆挺的秋伯爵喜愛涼而不冷的微風(fēng)而非炙熱的焚風(fēng),他把晴朗無(wú)云的天空變成一頂厚而不重的白色帽子,整個(gè)大地充滿了紳士氣息,但是他的脾氣難以捉摸,有時(shí)像太陽(yáng)一般熱情如火,有時(shí)像北風(fēng)一樣冷酷無(wú)情。然而,秋伯爵也有他和藹溫暖的一面,他用那低沉且具磁性聲音,低聲回饋農(nóng)民夜以繼日辛苦工作,他讓田園里稻子,換上了新衣,夕陽(yáng)的余暉下金黃的稻穗像浪一般波動(dòng)著,農(nóng)人們歡慶著豐盛的秋收,慷慨的秋伯爵讓人們?cè)诤锊粫?huì)挨餓受凍,另外他送給人們的厚禮是一只只肉質(zhì)香甜可口、肥美多汁的花蟹與大閘蟹,在沁涼的天里里吃蟹膏肥美的蟹肉火鍋,是專屬于秋天的享受。

        隨著時(shí)間的飛逝,天氣愈來愈冷,河水愈來愈冰,秋伯爵已經(jīng)收拾好行囊準(zhǔn)備離開,讓嚴(yán)酷冬巫婆再次回到大地的懷抱,謝謝秋伯爵賜予我們的豐收厚禮,讓我們蓄滿足夠的能量,迎接冬巫婆的考驗(yàn)。

      五年級(jí)秋天的作文 篇9

        星期六的早上,剛起床的我興奮地說:“今天又要去打籃球了!”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。

        打籃球時(shí),我發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上清晨的陽(yáng)光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場(chǎng)上,斑斑駁駁,很是好看,一陣微風(fēng)吹來,一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚(yáng),像一只只蝴蝶在空中飛翔,像一把把扇子在空中飄揚(yáng)。

        籃球課間休息時(shí)我隨手撿起身邊一片法桐樹葉,黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手,葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋,樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣,我突然發(fā)現(xiàn)它要是作為書簽一定會(huì)很有特色,我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里,放在我的背包里。

        在籃球課結(jié)束后回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的地上有更多法桐葉,它們你挨著我我挨著你,織成了一張金色的地毯,我騎在這柔軟的地毯上,一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中,像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區(qū)里曲曲彎彎的道路一定還會(huì)有更多的法桐葉去等著我發(fā)現(xiàn)呢,想到這里,激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

        法桐葉是美麗的,秋天的法桐葉是令人陶醉的!我喜愛這秋天的法桐葉!

      五年級(jí)秋天的作文 篇10

        秋天是豐收的季節(jié),也是充滿快樂的季節(jié)。

        炎炎夏日過后,秋姐姐靜悄悄地走來了,用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)為我們拂去了太陽(yáng)的熾熱,帶來清涼、舒爽。滿山的楓葉紅了,翻飛著飄落下來;茶花開了,奇香無(wú)比;桂花成熟,淡淡的幽香讓人沉醉。

        涼爽的秋天,瓜果飄香,果農(nóng)們臉上掛著幸福的笑容。蘋果和石榴掛滿了枝頭,好似一個(gè)個(gè)小燈籠;梨子黃澄澄的,像寶葫蘆;柿子也成熟了,誘人的香味,令人垂涎欲滴。要是你痛快地咬上一口,一定會(huì)沉浸其中,無(wú)法自撥。

        森林里的動(dòng)物們都出來活動(dòng)了。小巧玲瓏的松鼠,機(jī)警地跑來跑去,撿拾過冬的食物;狐貍、兔子、野狼等動(dòng)物,都開始“脫胎換骨”,換上了厚實(shí)的“服裝”;兇猛的狗熊帶著自己的寶寶,去掏峰蜜、抓魚,儲(chǔ)備過冬的食物;大雁成群結(jié)隊(duì)地向南飛去,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形……

        秋天的美麗,怎么也看不膩;秋天的色彩,畫布也畫不完;秋天的故事,還正在講述著……秋天真是豐富多彩呀!

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