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      五年級我的作文300字

      時間:2022-07-04 18:41:26 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級我的作文300字集合8篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級我的作文300字8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】五年級我的作文300字集合8篇

      五年級我的作文300字 篇1

        在我生活中,我敬佩的人可多了,比如:清潔工、建筑工、修理工……但是我最敬佩的還是我媽媽。

        我有一位勤勞而美麗的媽媽。她會做許多好吃的喂飽我和爸爸,比如:京醬肉絲、辣子雞丁、宮爆雞丁……她是我們家公認的“六星級大廚師”,比五星級還要高一星呢!媽媽還兢兢業(yè)業(yè)的干家務,總是把家里收拾得干干凈凈,讓人看了很舒服。

        星期天放假,我和爸爸悠閑的坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃花生,我們到處亂扔,沙發(fā)上、沙 發(fā)上、桌子上、地上、盤子里……到處都是花生殼,花生真香,不知不覺間,我們就吃了一大袋花生。這時媽媽走過來,看了看,不高興地說:“你們倆能不能愛點 衛(wèi)生,我剛抹過的地,你們兩臺高級垃圾制造機能不能消停一周!边@時我才看見地上全是花生殼。媽媽拿出掃帚掃了掃,然后去拿拖布拖了一會兒,又過了一會 兒,媽媽拿來抹布擦了一會兒,終于擦干凈了一半。媽媽還提醒下次再弄臟,就我們自己打掃干凈。

        我看著媽媽頭上的汗珠,不由得怔住了,一種敬佩之情油然而生。

      五年級我的作文300字 篇2

        我眼中的爸爸,他是一個非常關心而有愛我的人,我爸爸有一張瓜子臉,丑極了,幸好我沒有和他長得有相似的臉。

        我爸爸是一個極為嚴肅的人,在學習對我更是嚴格,小時候,每當我看見爸爸到時候,不免有些害怕,所以和媽媽比較親近,但我小的時候是一個非常膽大包天的人,經常違背爸爸的命令,回家的時候都是偷偷摸摸的,怕被爸爸打。漸漸地我逐漸的長大了,馬上就要讀初中了,因為自己沒有考上一個好初中,家里個個都是垂頭喪氣的,看見他們這個樣子,我也在自己的心里暗下決心,一定要好好學習,考上一個好高中。

        爸爸的脾氣非常的火暴,記得在我讀小學的時候,我只要考試考得不好,在回家的路上都是提心吊膽的,果然不出所料,一回家就是被打,可是現在他變了許多,現在他不再打我了,我每次犯錯的時候,他總是犯錯非常耐心的教育我,隨著時間的流逝,爸爸在我心中越來越慈祥了。

        爸爸是一個農民人,整天都在干農活,無論他每天再忙,他都會抽出一點時間和我講一些古代歷史,我每次都是聽得津津有味。爸爸知道當一個農民不好受,他希望我成為一個有文采的人,不要和他一樣 。

        爸爸所做的一切都是因為我,我絕不辜負爸爸對我的一片苦心。

      五年級我的作文300字 篇3

        如果會有人問我:“你敬佩的一個人是誰!蔽乙欢〞f:是我的媽媽

        我的媽媽今年36歲,中等的身材,長頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來還有兩個小酒窩呢!

        我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。

        記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺的孫子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點錢吧,給點錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過錢來,連忙說:“謝謝,謝謝”。我媽媽說:“快去給你孫女買點吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見了,直夸我媽媽是一個有愛心的媽媽,我聽了以后,心里美孜孜地,高興極了。

        從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級大地震,我也奉獻了一點愛心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!

        你說,這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?

      五年級我的作文300字 篇4

        我家有一只小狗,名叫樂樂。它長得肥嘟嘟的,全身金黃發(fā)亮。小鼻子一翹一翹的,總是昂首挺胸,神氣極了!它是一只公狗,可媽媽卻把它的耳朵染成了鮮紅色,就像一位高貴的“小公主”。

        在我和樂樂相處的日子里發(fā),生了許多有趣搞笑的事,就拿“講課”這件事來說吧。

        那是一個星期日的上午,陽光明媚,我正在書房寫作業(yè),突然一個尖叫聲打破了和諧的氣氛,我趕忙跑了出去一看,原來是樂樂跑到沙發(fā)上小便了。只見媽媽漲紅的臉,就像熟透的蘋果一樣。我看到樂樂的樣子,準備給它“上課”。

        首先,我找了一根雞毛撣子,準備對它實施思想教育,告訴它不講衛(wèi)生的后果。我在認認真真地講著,講得我口干舌燥,可是樂樂還是不聽話,只見它一會跑到桌底,一會跳到椅子上,一會蹦到沙發(fā)上,完全不把我這個老師放在眼里。我握緊手,拿著繩子,把它“綁”在沙發(fā)上,這下它可沒辦法了,只好坐端正,“認認真真”地聽我講。

        樂樂給我?guī)砹藷o窮的歡樂,我真喜歡它。

      五年級我的作文300字 篇5

        光陰似箭,歲月如梭,只有一眨眼的功夫就到了20xx年。以前功課、長相都平淡無奇的我現在竟在一所太空的學校讀書。

        我們現在正在研究怎樣改變過去。因為有時我常常想要是能改變過去的錯誤那該有多好,但那個時候,媽媽總是說時間這個東西是萬萬改不得的。但是長大以后我真的`成為了一名時空改變者,媽媽也就無能為力了。

        終于我研究出了一種時間轉換儀。我能將時間自由切換能切換的過去,也能切換到未來。

        我坐上了那改變時光的儀器上,在輸入我想去的那一年。只聽見嘣的一聲,我穿越到了十歲那年,我正在看電視。聽見媽媽敲門,于是修改成我正在認認真真的寫作業(yè),媽媽進門換鞋這么一小段時間本來作業(yè)還沒有完成,但是被我改成了作業(yè)已完成。19歲那年,我把自己高考的成績都改成了最高分了,我最難忘的事情就是這兩樣了,好了,我得回去了。

        時光儀告訴我,因為你改了這兩件事,所以你進入了廈門大學,我也要走了,因為你已不是發(fā)明我的人了。這時我才領悟到時間是萬萬改不得的。

        “快醒醒,快醒醒!笔矣言诖策叴舐暤睾暗溃骸吧险n要遲到了!边@就是我,10年后的我在我夢寐以求的廈門大學上學的一個清晨。

      五年級我的作文300字 篇6

        每個人,都會遇到過自己度過的難關。而當我們努力去攻克的時候,困難將不再可怕。

        有一次,我在做數學試卷時,被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢?這道題從來沒做過,如果做不出來,那我就失敗了嗎?這條難題就像一塊巨石當住了我的去路。我絞盡腦汁,可是一點頭緒也沒有。我的心里就像是十五個吊桶-----七上八下。做也不是,不做也不是。到底怎么辦呢?忽然我的耳邊想起了媽媽經常對我說的話,孩子,慢慢想你可以的不用著急一切困難都會迎刃而解的。對呀,所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學飛,即使一次又一次地摔倒,還是會一次又一次地重新扇動翅膀,因為它們渴望在藍天上自由翱翔。只要努力,一切都會迎刃而解。何況是一道小小的題目呢,我開始從新思考,在草稿本上畫出草圖,將共行駛的路程加起來,再除以走了多少個小時終于清理掉了這塊巨石,這時,我收到了成功的喜悅。

        那一次考試,我不盡成功的破解了那道題還知道了一個道理無論做什么,只要肯努力,肯付出就會成功。

      五年級我的作文300字 篇7

        Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌,跳舞。下面就開始講我的故事吧。

        每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣,照例叫了幾個同學檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因為,昨天中午老師布置了背古詩的作業(yè),我沒有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬別叫我。∴,應該不會叫我因為我是老師心目中的好學生。我這才平靜下來,可沒想到我剛做的筆直筆直時,老師就把我叫起來了,我支支吾吾:楓橋連個題目也背不出來,這時我的臉紅的想一塊紅布。老師問我:你昨天背了沒有?她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。

        我就是這樣一個愛哭鼻子的女孩。每當電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來,茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛說:你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。

        這就是我,一個愛哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?

      五年級我的作文300字 篇8

        我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那么忙。記得上幼兒園時,媽媽每天早早地把我送進園,卻又是最后一個來接我。她在我耳邊說的最多的一句話就是“快快快,抓緊時間”,我拖沓的壞習慣總會遭到她嚴厲的批評。

        上小學后,我遇到了我的班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽,王老師悉心指導我,從語氣到眼神,從動作到儀態(tài),一遍又一遍,耐心地糾正,使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績。課堂上,王老師是一位嚴師,對我們要求十分嚴格;課后,王老師像我們的媽媽,非常關愛我們。

        我還要提一提媽媽辦公室里另外三位班主任:“無所不能”的男蔣老師、勤懇踏實的毛老師和女蔣老師,他們對待工作、對待學生總是全身心地投入。

        原來,所有的班主任都是一樣的———都是那么任勞任怨,都是那么盡職盡責。他們所做到的并不只是傳授知識、解答疑問這么簡單,他們所給予我們的更是一種溫暖和關懷。

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