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      五年級(jí)秋天的作文

      時(shí)間:2022-06-18 10:45:37 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文合集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文合集八篇

      五年級(jí)秋天的作文 篇1

        秋天來(lái)到了,落葉的季節(jié)來(lái)到了,涼爽的季節(jié)來(lái)到了,豐收的季節(jié)一樣來(lái)到了。

        大樹上,原本翠綠的樹葉變成了黃色的,又漸漸地落了下來(lái)。它們跳著歡樂(lè)的舞蹈,又唱著歡樂(lè)的歌,一次次地飄落下來(lái),真像許多小姑娘在一同舞蹈啊!等到了春天,樹上又會(huì)長(zhǎng)出很多翠綠的葉子,真是“樹葉落不盡,春風(fēng)吹又生”!他們的生命里真是頑強(qiáng),百掉百生。

        秋風(fēng)吹過(guò),把夏天的炎熱都給吹走了,帶來(lái)了人們期盼著的涼爽。電風(fēng)扇、空調(diào)都一一放假了,秋風(fēng)取代了他們。開一開窗戶,陣陣秋風(fēng)就會(huì)撲面而來(lái),給人們帶來(lái)了涼爽,比電風(fēng)扇和空調(diào)的涼爽還舒服,坐在公園的椅子上,一面看著星星,一面迎接著陣陣涼爽的秋風(fēng),肯定會(huì)非常地開心。真是秋高氣爽!

        同樣秋天還是豐收的季節(jié)。果樹上,果子都熟了,全部變成了許多又大又甜的水果。果園里,紅通通的蘋果、又大又甜的鴨梨、十足飽滿的橘子、皮硬肉甜的石榴都是果園里常見(jiàn)的水果。如果幸運(yùn)的話,還能看到紅艷艷的柿子、青得透明的提子和一些平常不容易見(jiàn)到的水果。

        秋天,你給我們帶來(lái)了涼爽和水果,我愛(ài)你!

      五年級(jí)秋天的作文 篇2

         我托著幾張沉重的試卷,踏是那條秋葉堆成的路。

        奇怪,什么時(shí)候到秋天了?我還以為夏是無(wú)止盡的呢。葉子一直是綠的,怎么一下子就化為枯黃的了?葉子也飄落了,正如我心,飄落在空中,沒(méi)有著落。

        秋本是收獲的季節(jié),而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無(wú)影無(wú)蹤。忽然,秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里,這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。原來(lái),分?jǐn)?shù)是真的,我以為是做夢(mèng)呢,以前是好學(xué)生的我,怎么會(huì)三門不及格,剩下的幾門都不上80分?

        唉,想知道我為什么考得這么差么?我愛(ài)玩,現(xiàn)在的人誰(shuí)不愛(ài)玩,不過(guò)他們會(huì)分場(chǎng)合。我吧,不分場(chǎng)合,寫著作業(yè)玩,讓作業(yè)寫一晚上還沒(méi)寫完。你說(shuō)我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)?

        我記得父母、老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳,才能保證不被水沖走,可是,見(jiàn)路邊風(fēng)景不錯(cuò),就放下手中的槳,欣賞風(fēng)景。直到來(lái)了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截,這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),見(jiàn)其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方,每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……

        多謝這一浪,就因?yàn)檫@一浪,把我打醒了,見(jiàn)家中燈光,還是不知如何解釋?墒且院笕粼傧襁@樣學(xué)習(xí)的話,就真的無(wú)可救藥了。

        秋風(fēng)蕭瑟,我在路上,思考著那分?jǐn)?shù),反省著自己的學(xué)習(xí),不知不覺(jué)天黑了,看著那家中的燈光,我下定決心,要使我的試卷“輕"起來(lái),心也飛回來(lái)!

      五年級(jí)秋天的作文 篇3

        秋天悄悄的來(lái)臨了,天氣變得涼爽了,花兒調(diào)謝了,小草枯萎了,小樹的葉子變黃了。

        在農(nóng)田里,玉米露出它棕色的胡須,好像在說(shuō):“你們這些土老帽,看看你們,一個(gè)個(gè)都是禿頭,再看看我,多時(shí)髦的發(fā)型;大豆的豆莢鼓得好像彈弓一樣,大豆躲在媽媽的肚子里好像在說(shuō):“唉,在媽媽的肚子里真是太無(wú)聊了,我真想看看外面的世界!

        在果園里,石榴像喝醉了的一樣,好像在說(shuō):“今天喝多了,把臉都喝紅了!保唤圩狱S黃的,好像剛剛從黃油漆里洗了個(gè)澡一樣。

        在菜園里,白菜的芯好像一座豪華的宮殿,宮殿里好像住著一位美麗的公主,旁邊的葉子就像士兵一樣守護(hù)著公主,好像在等著一位王子來(lái)娶公主;你看那邊西紅柿四兄弟在路上撞在了一起,它們不知道因?yàn)槭裁窗l(fā)生了口角都?xì)獾脻M臉通紅。

        在花園里,百花調(diào)零,只有菊花在那里開放著。菊花有的黃、有的紅、有的白、有的紫......這些菊花有的像臉盆 、有的像菩薩的蓮花寶座、有的像千手觀音…….

        在農(nóng)院里,曬干的花生像一只小蜘蛛,一只小蜘蛛看到了,以為是它媽媽,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)花生,不是她的媽媽;頑皮的玉米娃娃不在地上好好的生活,竟然在樹上安上了家,頑皮勁還是不改。

        秋天真迷人。

      五年級(jí)秋天的作文 篇4

        有人喜歡春天,我不喜歡,因?yàn)樗G麗;有人喜歡夏天,我不喜歡,因?yàn)樗珴娎;有人喜歡冬天,我不喜歡,因?yàn)樗淠。我最喜歡迷人的秋天。

        秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋果像孩子們那紅撲撲的臉兒;黃橙橙的鴨梨好似一個(gè)個(gè)葫蘆;一根根甘蔗如同一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵在立正。一個(gè)個(gè)柿子好像一團(tuán)團(tuán)小火苗;一棵柿子樹,就成了一團(tuán)龐大的火球。

        秋天的田野是另一番豐收的景象。稻谷一向很有禮貌,這不,它彎起腰來(lái)欣賞秋天的`到來(lái)。高梁一向都非常害羞,這會(huì)兒看到秋天的到來(lái),又情不自禁地害羞起來(lái)了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病,每到秋天,它都在頻頻點(diǎn)頭。棉花的病也很奇怪,每次秋天,都會(huì)拉下自己的拉鏈,露出潔白的棉花,而這棉花,像雪一樣白,像牛毛一樣的軟。

        秋天的樹葉也是獨(dú)一無(wú)二的。瞧!樹葉落下來(lái)時(shí)就很美。從遠(yuǎn)處看,就像運(yùn)動(dòng)員在跳傘,走過(guò)來(lái)時(shí),又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的,就像一個(gè)小孩子在連續(xù)拍手,最后,小手被拍的通紅通紅的,而這小手,就成了楓樹葉了。梧桐葉的顏色特別多,有黃色,褐色,紫紅色,綠中帶紅,紅中帶黃,黃中帶褐。這可真的是“不是春天,勝似春光”呀!

        秋天的菊花也是特別鮮艷的。菊花顏艷而多彩,紅色的是那么奔放,似熊熊烈火;黃色的是那樣燦爛,似金色陽(yáng)光;粉色的是那樣的淡然,似羞澀的少女;白色的是那樣純潔,似高雅的雪花。菊花冰清玉潔,婀娜多姿,是秋天的花中的代表。

        我喜歡那鮮艷多彩,美麗豐收的秋天!

      五年級(jí)秋天的作文 篇5

        秋天是什么顏色的呢?讓我們走進(jìn)秋天去看一看。 秋天是什么顏色的?看!那金黃的高粱、稻谷。它們給我們帶來(lái)了金黃色 秋天是什么顏色的?看!那紅葉似火的楓樹,飄下了一片片美麗的楓葉。它給我們帶來(lái)了紅色。 秋天是什么顏色的?看!那公園里的花兒,多可愛(ài)啊!那可愛(ài)的菊花姐姐,她穿了一件白色花裙。咦,那美麗的桂花媽媽,她戴了一頂黃色帽子,我好喜歡。原來(lái),菊花姐姐和桂花媽媽是黃白相間的。 秋天是什么顏色的?看!天空中下起了傾盆大雨。

        本來(lái)如此開心的姐姐怎么變成了花臉姑娘?原來(lái),她在哭泣她在流淚。哦!她不哭了,她不哭了。。。。。。雨過(guò)天晴,天空像我多彩筆盒里的天藍(lán)色一樣。哇我好喜歡天空呀!他是天藍(lán)的,碧綠的。 秋天是什么顏色的?看!那在草坪上歡樂(lè)玩耍的孩子們。那些孩子們玩得真高興,那是因?yàn)橛辛瞬萜。我想?wèn):“草坪為什么是綠色的?可能因?yàn)檗r(nóng)民伯伯灑的農(nóng)藥;應(yīng)該是因?yàn)椴萜菏翘烊恍纬傻木G色游樂(lè)場(chǎng),或是天然形成的快樂(lè)花園,哦,我知道了,秋天是路色的呀! 秋天到底是什么顏色的?我知道了,秋天是金黃的:是紅葉似火的;還是黃白相間的;或是天藍(lán),碧綠的;或是綠油油的。呀!我可算是知道秋天到底是什么顏色的了,秋天是五彩繽紛的!我愛(ài)秋天!

      五年級(jí)秋天的作文 篇6

        秋婆婆來(lái)了,她拂去了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。但她似乎覺(jué)得秋意不夠濃,便打開了顏料盒,把火紅送給了楓葉,金黃送給了銀杏,把土黃送給了梧桐葉……構(gòu)成了一幅美麗的秋天樹葉圖。秋婆婆還想給人們送來(lái)秋天更濃的訊息,便把自己化成了一股秋風(fēng)。我起在街上,一陣秋風(fēng)吹進(jìn)我的脖子,一陣涼爽,真覺(jué)得有種“金風(fēng)送爽”之感。

        我來(lái)到校園桂花廳前,那里有兩棵低矮的楓樹,樹上的楓葉擠在一塊兒,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,給校園的秋色增添了幾分亮麗。我正當(dāng)要回去,楓葉突然抖了起來(lái),似乎不舍得我離開似的,于是我又返身凝視了一會(huì)兒,又離開了。可我不走幾步,耳邊突然響起了“秋天的交響樂(lè)”,颯颯……我還以為是什么人,回頭一瞧,一片楓葉跌跌撞撞地向我飄來(lái),我把它捧在手心,仔細(xì)地看了看,楓葉像一個(gè)孩子的手掌般大小,紅紅的,也許是沾了秋陽(yáng)的照耀,才如此美麗。

        但細(xì)看,也許是不愿脫下春賜給它的綠衣才這樣吧。楓葉薄薄的,它的葉脈呈輻射狀,整齊地伸向四面八方,整個(gè)小巧玲瓏,真可謂“霜葉紅于二月花”呀!一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,有的隨風(fēng)飄落,有的還掛在枝頭,有趣的是它們飄落的情景,有似枯葉蝶翩然落下,有似優(yōu)秀舞蹈家在舞臺(tái)跳舞。

        還有銀杏梧桐的葉子也都很好看,銀杏像一把做工精致的扇子,黃黃的,但葉邊還略微有些綠色,好像給銀杏繡上了一層綠花邊。

        梧桐的葉子酷似成人的手掌,黃中帶綠。這些樹葉爆出嫩芽,給人帶來(lái)春訊,夏天變成綠茵,給人遮陽(yáng),冬天為了來(lái)年有更好的肥料,不惜將自己的身體奉獻(xiàn)給大樹。我愛(ài)這奉獻(xiàn)精神。

        我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天賜給我們的五彩繽紛的落葉。

      五年級(jí)秋天的作文 篇7

        秋姑娘穿著漂亮的紗衣,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。他施展著法術(shù),讓我們身邊的景物變得更加漂亮了。如果不信的話你自己看:樹兒披上了各種各樣的秋裝,田野里的野菊花開了,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,如果漫步在里面一定非常舒適。

        我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到了山上,從高出往遠(yuǎn)處看,哇!一片火紅,這是什么呢?我走近一看,原來(lái)是楓樹林。站在楓林里面我不經(jīng)想起杜牧的山行中的一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林,晚霜葉紅于二月花!蔽译S手摘下一片楓葉,它就像一只被涂了顏色的小手,我用手摸了摸,她的皮膚很粗糙,身上的經(jīng)脈很明顯,我把它放進(jìn)了小溪,讓它跟著小溪去旅游。

        我沿著小路走著,一片像月亮一樣的樹葉落了下來(lái)我想這會(huì)不會(huì)是天上的月亮掉了下來(lái),讓后變成了一片樹葉?我撿起樹葉把它裝進(jìn)口袋,一陣微風(fēng)吹來(lái),小路鋪上了一條色彩繽紛的彩帶,我輕輕地踩上去,“嘩啦”一聲,被踩上的樹葉全部碎了,我每走一步,地上的樹葉就“唱歌”!這是多么動(dòng)聽(tīng)的聲音!我低下頭,炸樹葉從中看到一片銀杏樹葉,我聽(tīng)說(shuō)它的果實(shí)可以吃,葉子可以做成藥。我拿起樹葉看,它就像一把小扇子,倒過(guò)來(lái)看像一條女孩穿的小短裙,橫著看像一條鯉魚,這片銀杏樹葉的生命還沒(méi)有結(jié)束,它的顏色是黃中帶綠,這樣看來(lái)它一定是看到所有的姐妹們都到地上去了,所以迫不及待地跳下樹枝,和姐妹們一起在地上玩耍了。

        我在樹林中玩累了,便在小路邊找了棵樹,坐在樹根上休息。我閉著眼睛傾聽(tīng)著林中的各種聲音,一片調(diào)皮的小竹葉飄到了我的鼻子上,我一把抓住,用它當(dāng)口哨吹,這聲音多么像牧童的笛聲!

        我喜歡秋天的樹葉,雖然他不像春天的樹葉那么嬌嫩,也像夏天的樹葉那么茂密,更不像冬天的樹葉那么頑強(qiáng),但我還是喜歡秋天的樹葉。

      五年級(jí)秋天的作文 篇8

        炎熱的夏季悄然地離開了,天氣漸漸地變涼了,原來(lái),是美麗的秋姑娘來(lái)了。她來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了山坡上,來(lái)到了校園里。大地在秋風(fēng)的督促下,換上了艷麗、金黃的新裝。

        走到校園,就呼吸到?jīng)鏊逍碌目諝?茨,那一棵棵紅楓樹,在秋風(fēng)的吹拂下,颯颯作響,飄落的樹葉在空中飛舞,好像一只只金黃的蝴蝶在偏偏起舞?吹竭@樣的情景,我不由的想起一首杜牧寫的《山行》:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。這秋天的楓葉,比二月的花還要紅,還要美。

        秋天到了, 我們校園的花壇里,開滿了鮮艷的花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……這些月季,有玫瑰紅的、有淡黃的、有粉紅的……色彩斑斕,絢麗無(wú)比,時(shí)不時(shí)會(huì)招引來(lái)勤勞的小蜜蜂和一些不知名的小昆蟲,給秋天的校園增添了許多生機(jī)。校園道路旁邊的桂花樹,經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培,猶如一把把撐開的大傘。茂密的桂花樹的樹叢間,開了一朵朵芬芳的桂花。只要一經(jīng)過(guò)這里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被它的香氣所吸引。你再看,在春夏季節(jié)墨綠墨綠的梧桐葉,現(xiàn)在有的已經(jīng)變黃了,有的已經(jīng)飄落在大地上了。以往雄壯的香樟樹,也變得像小姑娘,有點(diǎn)害羞了。

        瞧,同學(xué)們種的桔子樹結(jié)果了,長(zhǎng)出了又大又圓的桔子,看起來(lái)真好吃啊。其他樹上也碩果累累,飽滿的果實(shí)掛在枝頭。人們常說(shuō)秋季是一個(gè)豐收的季節(jié),說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

        這時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲,把秋天校園的寧?kù)o打破了。

        啊,秋天的校園,是多么的絢麗繽紛而灑脫!啊,秋天的校園,充滿了生機(jī)和活力,充滿了樂(lè)趣、信心和希望。

        我愛(ài)秋天的校園。

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