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      五年級(jí)蘋(píng)果的作文

      時(shí)間:2022-06-11 14:03:13 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)蘋(píng)果的作文合集十篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)蘋(píng)果的作文10篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的五年級(jí)蘋(píng)果的作文合集十篇

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇1

        隨著緊張的期末考試結(jié)束后,我們迎來(lái)了期待已久的暑假生活。在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的好玩和有趣的事。其中,最讓我印象深刻的還是和爸爸媽媽一起去爛蘋(píng)果樂(lè)園了。

        爛蘋(píng)果樂(lè)園很大,里面不僅有摩天輪、彈跳蛙、斜屋、冰雪奇緣雪屋,還有魔法叢林、糖果小鎮(zhèn)、水果部落……光介紹完那些游樂(lè)項(xiàng)目都得半天呢。現(xiàn)在,我來(lái)和你們說(shuō)一說(shuō)我去玩項(xiàng)目時(shí)的一些經(jīng)歷吧!

        我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是摩天輪。我們剛在座艙坐穩(wěn)不一會(huì)兒,摩天輪就慢慢往上面移動(dòng)了起來(lái),升到最高點(diǎn)的時(shí)候,我往下一看,汽車只有小拇指那么一點(diǎn)大,我不自禁的有點(diǎn)害怕起來(lái),還好轉(zhuǎn)了一圈,我們就出來(lái)了,我懸在半空的心也慢慢的放了下來(lái)。不過(guò)在座艙里我看到了許多平時(shí)沒(méi)有看到過(guò)的風(fēng)景。

        接著,我們?nèi)ネ媪藦椞,這是一個(gè)可以上下滑動(dòng)的機(jī)械設(shè)備,我們?nèi)艘蛔先,把安全帶系上。它就開(kāi)始上下滑動(dòng)了,一下子上去,一下子下來(lái),我的心也隨著它七上八下,感覺(jué)刺激極了!

        后來(lái),我們又去了斜屋,我一走進(jìn)去就連連后退,原來(lái),因?yàn)檫@個(gè)屋子是斜的,所以一不小心就會(huì)因?yàn)楹笸诉^(guò)快而摔倒。我知道了以后就連忙快速地跑往高處,然后一下子往下沖,可好玩了!

        最后我們?nèi)チ吮┢婢壯┪。剛到門口工作人員便叫我們穿棉襖。我覺(jué)得很好笑,因?yàn)楝F(xiàn)在是最熱的季節(jié),他們卻叫我們穿棉襖進(jìn)去,可是當(dāng)我走進(jìn)里面的時(shí)候,我就什么都明白了。原來(lái)里面全部都是冰雕,有許許多多的卡通人物,還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們一個(gè)個(gè)都在燈光下栩栩如生。瞧!他們正在朝我們打招呼呢!當(dāng)我從雪屋里出來(lái)的時(shí)候,這感覺(jué)就像是從嚴(yán)寒中走出來(lái),走到了溫暖的春天!

        時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就到了結(jié)束的時(shí)候,但是通過(guò)這次的爛蘋(píng)果之旅,我不僅從中得到了快樂(lè),也懂得了一些平時(shí)書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。我想這就是我通過(guò)這次旅行,得到最大的收獲吧。爛蘋(píng)果之旅使我的假期生活變得更加的五彩繽紛!

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇2

        “百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬(wàn)紫千紅披錦繡,尚勞點(diǎn)綴賀花神!

        我的家鄉(xiāng)――靈寶位于豫陜晉三省之交,南依秦嶺,北瀕黃河,總面積三千零一百一十一平方公里,總?cè)丝诩s為七十五萬(wàn)。靈寶是文明的黃金之城、蘋(píng)果之鄉(xiāng)、道家之源,更有“人杰地靈,物華天寶”之稱。

        說(shuō)起靈寶,不得不提靈寶的三大寶:黃金、蘋(píng)果和大棗。天下蘋(píng)果數(shù)靈寶,靈寶蘋(píng)果屬寺河,而現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),最受注目的非蘋(píng)果花兒莫屬了。此時(shí),蘋(píng)果園那盛開(kāi)的蘋(píng)果花密密的,一排排一簇簇,如同一條雪白的綢帶,細(xì)嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋(píng)果樹(shù)增添了生命的光環(huán)。它們形態(tài)各異:有的正舒展著自己的花瓣,揚(yáng)起小臉,專心致志地與春姑娘耳語(yǔ);有的正含苞待放,仿佛卯足了勁兒要和春天來(lái)個(gè)百米沖刺;有的蜷縮著花蕾,如維納斯般思索著什么……你看那蘋(píng)果花莖雖不高,只有短短的三四厘米,花朵雖少,僅有五瓣,但是它每個(gè)花瓣都微微向下卷曲,點(diǎn)綴著米黃色的花蕊,把蘋(píng)果花映襯得格外活潑可愛(ài),那花苞與開(kāi)的正旺的花朵,錯(cuò)落有致,好像是為了自己的綻放,憋足了勁兒,圓滾滾地卷著身子。還有那艷麗的粉紅,好似專門用顏料印染過(guò)一樣;再看那才開(kāi)的花朵,從花瓣到花蕊,再到邊緣,漸漸滲出淡粉色,白花粉暈,搭配的恰到好處!舒展的緊簇的,一朵一朵相互靠近,宛若婀娜多姿的少女,個(gè)個(gè)都是極精致極精致的。

        站在園內(nèi),滿眼的蘋(píng)果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上,抬起頭望望天空,蔚藍(lán)深邃,仿佛要滲透到心里,幾團(tuán)白云爛漫地飄著。此時(shí)此景,純凈的白、青翠的綠、透徹的藍(lán),光怪陸離的攪在一起,把心底的雜塵、煩惱,凈化成了無(wú)邊的平靜?諝庵袕浡奶O(píng)果花香,站久了,眼前的幾樹(shù)枝杈仿佛也染上了香氣,不摻雜一絲雜質(zhì),就是這淡淡的香味反倒增添了一份質(zhì)樸。

        有人說(shuō):“牡丹花艷,然而不實(shí);荔枝果絕,然華而不艷!蔽ㄓ刑O(píng)果花,花艷果艷,作為靈寶人,我不得不為艷而不嬌的蘋(píng)果花點(diǎn)贊!

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇3

        蘋(píng)果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋(píng)果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí),它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來(lái)向你們介紹一下可愛(ài)的蘋(píng)果吧!

        蘋(píng)果的小枝光滑,葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時(shí)是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個(gè),花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹(shù)干是灰褐色的,開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)落葉過(guò)后變成了喬木,樹(shù)的高度可達(dá)到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。

        蘋(píng)果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢!蘋(píng)果不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份,而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的.元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應(yīng)該多吃蘋(píng)果。

        說(shuō)道這里,你是不是也想吃蘋(píng)果了呢?

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇4

        我喜歡吃蘋(píng)果,因?yàn)樘O(píng)果能幫忙消化,并且對(duì)我的生長(zhǎng)發(fā)育有益,還能增強(qiáng)記憶力,但蘋(píng)果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋(píng)果最好漱漱口哦!

        蘋(píng)果圓圓的,像小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。一面是紅色,紅里透黃,一面是黃色,黃中帶紅。短短的萵在蘋(píng)果上方凹進(jìn)去的地方,好像陷泥潭中的可憐人兒,又好像是羞答答,不愿見(jiàn)人的少女。

        蘋(píng)果的品種很多:紅國(guó)、國(guó)光、黃元帥等多得數(shù)不完。沒(méi)熟透的蘋(píng)果,咬上一口又酸又澀,難吃極了,熟透了的蘋(píng)果,甜絲絲的叫人越來(lái)越愛(ài)吃。蘋(píng)果還能夠加工成蘋(píng)果干、蘋(píng)果汁等等。

        我喜愛(ài)這有益的蘋(píng)果。

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇5

        蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子,將蘋(píng)果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫(xiě)滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂(lè)滋滋的。不過(guò),心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好!

        歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜?/p>

        蘋(píng)果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是,我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著那甜甜的蘋(píng)果,我時(shí)常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果,那該是一件多么快樂(lè)的事情!

        那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼,吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是"蘋(píng)……果"。爸爸在上班,媽媽上街了,誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢?看來(lái)只能自己動(dòng)手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái),可那小刀好像特意與我作對(duì)似的,我越想削好,刀子越不聽(tīng)使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí),卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇6

        蘇萌有一個(gè)粉色日記本,里面記錄著一切有趣的事情,比如:蕾絲裙穿不上了,體重增加了,同學(xué)之間的趣事等等。

        一天,日記本上多了四個(gè)大字:我恨牛頓!

        書(shū)桌上,一張物理測(cè)試卷靜靜地躺著,可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷制紙?jiān)谔K萌看來(lái)太難了。蘇萌看著這張卷紙,氣鼓鼓地想:這個(gè)牛頓也真是的,蘋(píng)果掉下來(lái)也就掉下來(lái)了,研究什么地心引力嘛!

        身為優(yōu)等生的她,在物理方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。所有的習(xí)題都做不出!

        看著看著便睡著了,夢(mèng)里,迷迷糊糊地想著奇跡!捌孥E來(lái)啦!”不知誰(shuí)叫了一聲,蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來(lái)。不是奇跡來(lái)了,是米米來(lái)了,米米是她的朋友,一見(jiàn)面就親熱的摟著她的胳膊,死皮賴臉地要她抄英語(yǔ)作業(yè)。

        蘇萌一臉黑線,無(wú)奈下只好答應(yīng)她,米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認(rèn)命似的趴在桌子上拼了命地抄英語(yǔ)作業(yè),東張西望的她看到米米的試卷,從試卷的一角看來(lái)她答的相當(dāng)不錯(cuò)。

        怎么辦?抄?

        僅僅猶豫了三秒,念頭被肯定!當(dāng)她抽出了米米的卷紙時(shí),上課鈴響了起來(lái),蘇萌亂了手腳,胡亂把試卷塞進(jìn)了自己的書(shū)包里,又把自己的試卷塞進(jìn)了米米的書(shū)包里。

        一切都很正常,老師要收卷了,蘇萌心里一顫。老師緩慢地走到了米米的面前,厲聲喝道:你胡亂寫(xiě)上個(gè)ABD就行了?你當(dāng)物理卷是英語(yǔ)練習(xí)本!米米解釋:老師,試卷上的題我都會(huì),不信你考我!”老師生氣了,一把把卷紙扔給她,米米拿起卷紙看了看,無(wú)恥的表情掛在臉上,“老師,我其實(shí)什么都不會(huì)!

        米米那天可真是出盡了風(fēng)頭,被拉到辦公室狠訓(xùn)了一頓。被訓(xùn)完后,照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒(méi)忍住,淚珠滾滾流下。

        米米的聲音出奇地平靜,“別哭,蘇萌,不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊,你要知道,有缺陷的小孩才是最快樂(lè)的,我們都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,這是我們身上獨(dú)有的芬芳,上帝喜歡我們才會(huì)咬我們一口,你明白嗎?”

        說(shuō)完,兩個(gè)人看著對(duì)方的眼睛,笑了。

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇7

        有人喜歡又大又圓的西瓜,有人喜歡黃澄澄的橙子,還有人喜歡紅艷艷的草莓,可我偏愛(ài)又大又紅、酸甜可口的蘋(píng)果。

        蘋(píng)果長(zhǎng)得圓溜溜、紅彤彤的,像穿了一件紅色的禮服,又像一個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果表面平滑光亮,大小也不一樣,有的蘋(píng)果只有拳頭般大小,有的直徑可以達(dá)到7、8厘米。不過(guò),有的蘋(píng)果外表并不漂亮,身上長(zhǎng)著斑點(diǎn),像少女臉上的雀斑,但口味可一點(diǎn)兒也不差呢,所以,不能“以貌取蘋(píng)果”哦!如果你湊近它,一股淡淡的清香就會(huì)撲鼻而來(lái),令人垂涎欲滴。用小刀把蘋(píng)果切開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)幾粒黑色的籽躺在果肉中間,仿佛在說(shuō)著什么悄悄話。沒(méi)熟透的蘋(píng)果又苦又澀,但熟透了的可就不一樣了,吃起來(lái)脆生生的,酸甜可口。

        蘋(píng)果含有大量的維生素C,還有鈣、鋅等微量元素,俗話說(shuō)得好:“一天一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,這足以看出蘋(píng)果對(duì)人們的健康有著至關(guān)重要的作用。

        蘋(píng)果又稱平安果,別看它個(gè)頭不大,用途可不少,蘋(píng)果可以幫助人們減肥,還可以美容,讓皮膚變得潤(rùn)滑柔嫩,蘋(píng)果還可以用來(lái)醒酒呢!不同顏色的蘋(píng)果可是會(huì)有不同的功能呦!紅蘋(píng)果可以提高記憶力,最適合老年人食用,青蘋(píng)果可以養(yǎng)肝解毒,很適合年輕人,黃蘋(píng)果可以保護(hù)視力,適合經(jīng)常使用電腦的人食用,怎么樣,是不是很神奇呢?

        蘋(píng)果原產(chǎn)于歐洲中部,在中國(guó)有兩千多年的歷史了,可謂歷史悠久,現(xiàn)在,中國(guó)已經(jīng)成為蘋(píng)果生產(chǎn)大國(guó)了。

        怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你對(duì)蘋(píng)果的了解是不是更多了?

        安老師說(shuō):蘋(píng)果,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚乃,小作者從它的外形、顏色、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、用途和歷史等方面進(jìn)行了介紹,讓人全面地了解了這種常見(jiàn)卻并不一定熟悉的水果。

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇8

        今天上作文課,老師讓我們來(lái)切蘋(píng)果。只見(jiàn)她拿出了3個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手想要接受這個(gè)光榮的任務(wù),老師躊躇了一會(huì)兒,讓228班的賀思婧接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。她接過(guò)了水果刀,拿起那個(gè)最大的蘋(píng)果就要往下切。她一只手拿著刀,一只手拿著蘋(píng)果,從頂部切到底部。這只蘋(píng)果看起來(lái)好像還沒(méi)熟,像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩,緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于,咔嚓一聲,蘋(píng)果開(kāi)了,露出了白白的臉蛋,中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢!

        賀思婧切完了,老師又讓一個(gè)人來(lái)切第二個(gè)蘋(píng)果。同學(xué)們又一次舉起了期待已久的小手,老師說(shuō):“讓潘罕文來(lái)吧!贝蠹沂胤畔铝耸。只見(jiàn)潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋(píng)果的腦袋上一刀劈了下來(lái),白色的“鮮血”一滴滴地往下掉,里面露出了一顆大大的心。

        最后一個(gè)蘋(píng)果了,同學(xué)們都迫切地希望老師喊到自己,可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹,她的方法卻與眾不同,瞧!她把刀放在蘋(píng)果的腰部,慢悠悠地切著那青澀的蘋(píng)果,她像光頭強(qiáng)鋸木頭一樣費(fèi)力地鋸著蘋(píng)果,可是一切都是徒勞無(wú)功的。同學(xué)們?cè)谂赃吰咦彀松嗟刈h論著,有的說(shuō)刀太小了,有的說(shuō)靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣,終于把蘋(píng)果掰開(kāi),露出了一顆星星的胎記。

        這次觀察切蘋(píng)果,我知道了善于觀察,敢于創(chuàng)新,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇9

        有一天,我家里來(lái)了一位阿姨。于是,我端出一盤(pán)蘋(píng)果給阿姨吃。這蘋(píng)果有皮不能夠吃,得把皮削去。我就拿起一只蘋(píng)果來(lái)到水龍頭下面,用水沖洗了一下。然后,我把蘋(píng)果上面的水甩去。接著,我拿起小刀把蘋(píng)果上面的皮削去。

        同學(xué)們,你可知道為什么要把蘋(píng)果皮削去嗎?那是因?yàn)楣ど厦婵赡軙?huì)殘留一些農(nóng)藥,吃了會(huì)危害人們的身體健康。

        我在削去蘋(píng)果皮的時(shí)候,用一只手捏住蘋(píng)果的上下兩端的中間部分,一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面,然后,我用捏蘋(píng)果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋(píng)果,拿刀的手緊貼著蘋(píng)果的表面。蘋(píng)果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn),蘋(píng)果皮只是與蘋(píng)果稍稍地分離,而且,這皮沒(méi)有中斷一直連著到了下端。最后,我把蘋(píng)果遞給了那位阿姨。她笑著接過(guò)蘋(píng)果,輕輕地把蘋(píng)果皮一抖。那蘋(píng)果皮全部抖落了下來(lái),露出了漂亮的果肉。

        那蘋(píng)果皮是那樣的薄,簡(jiǎn)直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋(píng)果的技術(shù),不禁連聲稱贊,夸我是一個(gè)會(huì)做事情的好孩子。我聽(tīng)了只是抿著嘴唇微微笑。

      五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇10

        那是一個(gè)夏天,空氣中洋溢著溫暖的味道,車輛匆匆駛過(guò),人們也沒(méi)有一個(gè)停下腳步。在路邊的公交車站牌旁,站著許多等車的人。

        18路公交車緩緩駛來(lái),一個(gè)五歲左右的小女孩隨著媽媽上了車。她找到了一個(gè)靠門的座位,靜靜地坐下來(lái),在夏風(fēng)中等待到站。

        “咚”,隨后響起一個(gè)小男孩的聲音:“一個(gè)蘋(píng)果!”小女孩兒隨著聲望去,一個(gè)小男孩被媽媽拉著,而他的雙眼向門邊望著——一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)很大但不很紅的蘋(píng)果,小女孩兒也看到了,她猶豫著要不要去撿,她看向四周的人,有的人低頭看著手機(jī),根本沒(méi)注意到這個(gè)蘋(píng)果;有的人瞟了一眼,然后又熟視無(wú)睹的干著自己的事;有的人看看左右的人,見(jiàn)別人沒(méi)反映,自己也就不再理睬那個(gè)孤苦伶仃的蘋(píng)果。

        幼小的女孩兒不理解旁人的行為,她剛想下去撿,就聽(tīng)見(jiàn)那位小男孩的母親對(duì)自己要去撿蘋(píng)果的孩子說(shuō):“聽(tīng)話,站好,那個(gè)蘋(píng)果還不知道有多少細(xì)菌呢,別管它!毙∨涸俅为q豫了,她思考著那位母親的話,看見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果在陽(yáng)光下欲顯飽滿,但它身上凹凸不平的表面一塊深一塊淺,不知是塵土還是光線的原因,這讓它的形象大打折扣。小女孩看著它,又想到要是它絆倒別人怎么辦?如果絆倒的是一位老人不就更嚴(yán)重了嗎?小女孩想著、看著,然后像下了決定似的從小兜子中摸出兩張紙巾,在幾個(gè)人的注視下?lián)炱鹆颂O(píng)果,默默地把它扔進(jìn)了垃圾桶。可她回頭時(shí)卻看見(jiàn)自己的座位已被別人占了,但她不在乎,因?yàn)樗闹谐溆鵁o(wú)法方言語(yǔ)的成就感。

        九年以后,當(dāng)這個(gè)女孩兒再度回憶那段小事時(shí),她明白了那些人的冷漠,他們沒(méi)有想過(guò)自己的冷漠或許會(huì)讓人因這個(gè)蘋(píng)果而絆倒;他們更沒(méi)有想過(guò),若這個(gè)蘋(píng)果絆倒的人是自己,又會(huì)怎樣抱怨別人對(duì)自己的冷漠,怎樣忘記自己面對(duì)這個(gè)蘋(píng)果

        時(shí)的若無(wú)其事。面對(duì)這些人,只有一個(gè)孩子童真的純潔、無(wú)私的關(guān)愛(ài);只有一個(gè)孩子不怕臟、顧忌著別人安危,小小愛(ài)心折顯出他與旁人的隔合,在這個(gè)大千世界,就是因?yàn)橐恍┤说臒o(wú)私、愛(ài)心才讓空氣中流動(dòng)的是溫暖。

        九年后的今天,我——就是那個(gè)女孩兒。任時(shí)光的匆忙,那個(gè)蘋(píng)果依然靜靜的佇立在我的記憶中。而那個(gè)蘋(píng)果,也就是這么不經(jīng)意折射出人性的冷漠和都市中人與人之間的隔膜,引人深思。

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