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      五年級書的作文300字

      時(shí)間:2022-06-02 15:18:05 五年級 我要投稿

      【精華】五年級書的作文300字五篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙墪淖魑300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】五年級書的作文300字五篇

      五年級書的作文300字 篇1

        一本你曾經(jīng)讀過的書在當(dāng)時(shí)你可能不會(huì)想到它有多重要,但是……

        -------題記

        黃昏時(shí)分的書房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書,開始費(fèi)力地啃咬起來。一頁、二頁、三頁……讀到一半,我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時(shí)我看到了一篇關(guān)于電的,雖然這是我最喜歡的作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來,我也不清楚我到底記住了什么。30頁,31頁,32頁……

        一晃半年過去了,在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場作文大賽時(shí),作文題目就是?電??紙鲋形乙槐橛忠槐榈厮妓,但還是無從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過的,于是我的筆尖飛快地流動(dòng),把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí),我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級同學(xué)同臺(tái)競技的情況下我還獲得三等獎(jiǎng)。

        ……我又在黃昏下的書房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當(dāng)腦子快要休眠的時(shí)候,我猛然想起了因?yàn)槟峭砜吹降氖棺约鹤魑墨@獎(jiǎng)的事,腦子便又興奮地快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,10頁、11頁、12頁……

      五年級書的作文300字 篇2

        我最喜愛的一本書——《狼圖騰》

        在人類的詞典中,狼是極壞的動(dòng)物,兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是,讀了《狼圖騰》這本書,卻讓我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的團(tuán)結(jié)。這些無不給人的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

        走進(jìn)《狼圖騰》,就走進(jìn)了狼的世界。有一次草原狼為了報(bào)復(fù)人類搶走了它的食物,而不惜一切代價(jià)的襲擊馬群,最后兩方慘敗。蒙古人養(yǎng)的馬群全都死光了,而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子,有的'連腦袋都開了花。我讀到這里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。

        這本書中小狼的那種機(jī)智同樣令我驚訝。在毒日下,小狼忍受不住太陽的暴曬,竟能找到一個(gè)陰涼的地方,而且在沒有母狼教的情況下還學(xué)會(huì)挖洞,讓自己避暑。可見小狼是多么的聰明!那時(shí)它還不懂方位,可是一只從小就被抱走的小狼,卻能夠很快適應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境,有著超強(qiáng)的生存能力,這令我驚奇不已。

        從此以后,這本《狼圖騰》改變了我對狼的印象。小狼的品質(zhì)已深深地印在我的腦海里,我們要像小狼那樣獨(dú)立,有自己的自尊和不屈不饒的精神,讓自己的心靈因此變得更加堅(jiān)強(qiáng),并像它一樣不服輸?shù)刈叩阶詈螅?/p>

      五年級書的作文300字 篇3

        敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)員:

        您好!

        現(xiàn)在資源正在日益減少,我今天要和您說說關(guān)于玩具的事情,現(xiàn)在的小朋友都喜歡買玩具,但是一個(gè)玩具只要玩過了就會(huì)厭倦了,其中有一些玩具還是非常昂貴的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪費(fèi)了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里,一直不去使用的話,玩具也會(huì)布滿了灰塵,非常的臟,也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具,而忽略那些舊的玩具,長期堆放起來,不去使用,造成了一部分的資源浪費(fèi)。

        對此,我的建議是—

        1:建議開展一次玩具跳蚤市場,讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進(jìn)行交換,這樣對于大家來說別人那換過來的是自己所沒有的玩具,就相當(dāng)于是新玩具了,讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

        2:要盡快得到學(xué)校和家長的同意支持,保證此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展求得資源,從而減少阻力。

        3:尋找一個(gè)一定規(guī)模的場地,布置吸引人的場景,動(dòng)人的音樂,增添歡愉的氣氛來開展此次活動(dòng)。

        4:組織維護(hù)小組來管理這次活動(dòng),讓參加活動(dòng)的同學(xué)能在收獲到滿意的玩具的同時(shí)又能收獲一份友誼。

        希望這次活動(dòng)可以開展的有序,安全,順利,圓滿!

        XXX

        20xx年12月30日

      五年級書的作文300字 篇4

        讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅(jiān)強(qiáng),上蒼給魯濱孫的困難,而對于他更有生存的挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全體出魯濱無一幸免。

        真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)巖石下找到了一個(gè)住所。魯濱孫在山下搭了一個(gè)帳篷,盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工作,但只過了幾天,突然發(fā)生塌方,魯濱孫不但把落下來的松土給運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎(chǔ)……

        這本書只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利,只有實(shí)干才能擺脫困境。

      五年級書的作文300字 篇5

        臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個(gè)良師益友!蔽矣X得這個(gè)比喻很貼切。我和書做朋友已經(jīng)有七年了。

        記得三、四歲時(shí),我就開始和書做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。

        書也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R(shí)的良師,每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)“虛心請教”這位“良師”。有一次,我問爸爸,可爸爸答不上來。于是,我就去請教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問題就去請教這位益友,還讓我增加了對讀書的興趣與熱愛。

        記得還有一次,我這只“書蟲”還干了一件更有趣的事!那次我去書店買書,這些書不錯(cuò)!還打九折呢!我拿著一大堆書來到收銀臺(tái)。收銀員見了問我:“你真要買這些書嗎?”“是的!笔浙y員說:“一共352元!蔽野褧钸f給收銀員阿姨,數(shù)一數(shù),完了,只有230元,還差一百多呢。這些書我都要,怎么辦呢?沒辦法,我只好跑回家找媽媽要錢,然后再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家,我就打開書。我讀啊讀,一直讀到晚上10點(diǎn)多才依依不舍地把書放下睡覺。

        我愛書,書是我的良師益友。

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