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      五年級(jí)蘋果的作文

      時(shí)間:2022-05-21 10:38:36 五年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)五年級(jí)蘋果的作文合集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)蘋果的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)五年級(jí)蘋果的作文合集七篇

      五年級(jí)蘋果的作文 篇1

        “百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬(wàn)紫千紅披錦繡,尚勞點(diǎn)綴賀花神!

        我的家鄉(xiāng)――靈寶位于豫陜晉三省之交,南依秦嶺,北瀕黃河,總面積三千零一百一十一平方公里,總?cè)丝诩s為七十五萬(wàn)。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉(xiāng)、道家之源,更有“人杰地靈,物華天寶”之稱。

        說(shuō)起靈寶,不得不提靈寶的三大寶:黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數(shù)靈寶,靈寶蘋果屬寺河,而現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時(shí),蘋果園那盛開(kāi)的蘋果花密密的,一排排一簇簇,如同一條雪白的綢帶,細(xì)嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋果樹(shù)增添了生命的光環(huán)。它們形態(tài)各異:有的正舒展著自己的花瓣,揚(yáng)起小臉,專心致志地與春姑娘耳語(yǔ);有的正含苞待放,仿佛卯足了勁兒要和春天來(lái)個(gè)百米沖刺;有的蜷縮著花蕾,如維納斯般思索著什么……你看那蘋果花莖雖不高,只有短短的三四厘米,花朵雖少,僅有五瓣,但是它每個(gè)花瓣都微微向下卷曲,點(diǎn)綴著米黃色的花蕊,把蘋果花映襯得格外活潑可愛(ài),那花苞與開(kāi)的正旺的花朵,錯(cuò)落有致,好像是為了自己的綻放,憋足了勁兒,圓滾滾地卷著身子。還有那艷麗的粉紅,好似專門用顏料印染過(guò)一樣;再看那才開(kāi)的花朵,從花瓣到花蕊,再到邊緣,漸漸滲出淡粉色,白花粉暈,搭配的恰到好處!舒展的緊簇的,一朵一朵相互靠近,宛若婀娜多姿的少女,個(gè)個(gè)都是極精致極精致的。

        站在園內(nèi),滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上,抬起頭望望天空,蔚藍(lán)深邃,仿佛要滲透到心里,幾團(tuán)白云爛漫地飄著。此時(shí)此景,純凈的白、青翠的綠、透徹的藍(lán),光怪陸離的攪在一起,把心底的雜塵、煩惱,凈化成了無(wú)邊的平靜?諝庵袕浡奶O果花香,站久了,眼前的幾樹(shù)枝杈仿佛也染上了香氣,不摻雜一絲雜質(zhì),就是這淡淡的香味反倒增添了一份質(zhì)樸。

        有人說(shuō):“牡丹花艷,然而不實(shí);荔枝果絕,然華而不艷!蔽ㄓ刑O果花,花艷果艷,作為靈寶人,我不得不為艷而不嬌的蘋果花點(diǎn)贊!

      五年級(jí)蘋果的作文 篇2

        蘋果會(huì)“生銹”?是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),咬了一口的蘋果放在空氣中會(huì)變黃,這不就是蘋果“生銹”了嗎?

        蘋果會(huì)“生銹”,是什么因素在搞鬼呢?就讓章科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室(客廳)里揭開(kāi)蘋果“生銹”的秘密吧!

        我先把一個(gè)蘋果切成等份的四塊。把一塊直接放在空氣中,然后在一塊蘋果上咬一口再放在空氣中,接著把另一塊蘋果放入塑料袋中,再把最后一塊蘋果放入鹽水中。

        準(zhǔn)備工作已做完,現(xiàn)在開(kāi)始觀察。我把蘋果放在茶幾上,開(kāi)始死死看著蘋果。10分鐘后,我看到在空氣中和我咬過(guò)的蘋果有些黃,而塑料袋中的蘋果有點(diǎn)兒黃,鹽水中的蘋果卻絲毫沒(méi)有變色。難道是我的大黃牙使蘋果變黃?還是空氣使蘋果變黃?

        時(shí)間過(guò)得飛快,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn):在空氣中和咬過(guò)的蘋果最黃,在塑料袋中的蘋果較黃,而鹽水中的蘋果還是米黃米黃的,一點(diǎn)兒也沒(méi)變。難道真的是空氣在搗蛋?

        我開(kāi)始在百度中尋找答案,原來(lái)是蘋果含有一種叫酚的物質(zhì),還有一種叫酚酶的物質(zhì),這兩種物質(zhì)一旦碰到空氣中的氧氣,就會(huì)變成醌,而醌的顏色就是褐色的。而鹽水中的蘋果就像帶著皮的蘋果一樣與空氣中的氧氣隔離了,蘋果放在里面當(dāng)然就不會(huì)變色了,因?yàn)樗鄙僮兩谋匾獥l件呀!這真是讓我大開(kāi)眼界。

        我真高興!我竟然獨(dú)自一人揭開(kāi)了蘋果“生銹”的秘密,真是處處留心皆學(xué)問(wèn)!

      五年級(jí)蘋果的作文 篇3

        蘋果,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。

        世界蘋果年產(chǎn)量約為3200萬(wàn)公噸。蘋果富含碳水化合物和維生素A、C,所含纖維量多,也為身體所需。在蘋果里,維生素A和胡蘿卜素的含量比較高。

        蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素,讓每個(gè)人的身體健康起了很大的用處。它含有豐富的水溶性食物纖維——果膠。果膠有保護(hù)腸壁、活化腸內(nèi)有用的細(xì)菌、調(diào)整胃腸功能的作用,還有吸收水分、消除便秘、穩(wěn)定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用,能夠有效地阻止高血脂、高血壓、高血糖,清理腸胃,預(yù)防大腸癌。

        蘋果汁有很強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機(jī)會(huì)要低!叭轿坏慕】邓,或稱為“全科醫(yī)生”,F(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受煙塵和污染的影響。

        蘋果有著天然的怡人的香氣,再有明顯的清除壓抑感的作用。

        中醫(yī)認(rèn)為蘋果性平,有補(bǔ)心潤(rùn)肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。

        蘋果還有許多用處,他的好處我不多說(shuō)了。下面,我們來(lái)看看蘋果的行狀吧!

        沒(méi)熟的蘋果是青色的,熟了的蘋果是黃中帶綠,而熟透了的蘋果是紅彤彤的,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上,樣子非常漂亮。

        蘋果不僅樣子長(zhǎng)得好看,而且也十分好吃。

        你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈,就可以看見(jiàn)那黃嫩嫩的果肉了,聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來(lái),真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗,還未送嘴邊口水已經(jīng)不聽(tīng)話的往外流。輕輕咬一口,頓時(shí)果汁溢滿了嘴,甜津津的,真美味!

        甜絲絲的,水露露的.,可口極了。那味道,那感覺(jué),使我回味無(wú)窮。

      五年級(jí)蘋果的作文 篇4

        蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過(guò)一片蘋果林時(shí),它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來(lái)向你們介紹一下這可愛(ài)的蘋果吧!

        蘋果的小枝光滑,葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時(shí)是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個(gè),花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹(shù)干是灰褐色的,開(kāi)花的蘋果樹(shù)落葉過(guò)后變成了喬木。蘋果樹(shù)的高度可達(dá)到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。

        蘋果的用處很多,如調(diào)節(jié)腸胃,降低膽固醇,降血壓,防癌,還可以分解體內(nèi)的脂肪。

        接下來(lái)我就給你講一個(gè)關(guān)于蘋果的新聞:在美國(guó),每周都會(huì)有一天蘋果日。蘋果日就是在這一天不吃其他東西光吃蘋果。其原因就是因?yàn)樘O果能分解脂肪讓人變瘦,許多美國(guó)人把蘋果作為瘦身必備。

        蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很豐富。青蘋果含有大量的維生素、礦物質(zhì)和豐富的膳食纖維。和其他水果相比,蘋果可提供的脂肪可忽略不計(jì),它幾乎不含蛋白質(zhì),提供的卡路里很少,平均每100克只有60克卡路里。而且它含有豐富的蘋果酸,能使積蓄在體內(nèi)的脂肪有效分解,從而防止體態(tài)過(guò)胖。

        不僅如此,蘋果還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份,而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。

        蘋果是一種對(duì)人體有益的水果,因此大家一定要多吃蘋果。

      五年級(jí)蘋果的作文 篇5

        今天上作文課,老師讓我們來(lái)切蘋果。只見(jiàn)她拿出了3個(gè)紅彤彤的大蘋果,我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手想要接受這個(gè)光榮的任務(wù),老師躊躇了一會(huì)兒,讓228班的賀思婧接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。她接過(guò)了水果刀,拿起那個(gè)最大的蘋果就要往下切。她一只手拿著刀,一只手拿著蘋果,從頂部切到底部。這只蘋果看起來(lái)好像還沒(méi)熟,像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩,緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于,咔嚓一聲,蘋果開(kāi)了,露出了白白的臉蛋,中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢!

        賀思婧切完了,老師又讓一個(gè)人來(lái)切第二個(gè)蘋果。同學(xué)們又一次舉起了期待已久的小手,老師說(shuō):“讓潘罕文來(lái)吧!贝蠹沂胤畔铝耸。只見(jiàn)潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋果的腦袋上一刀劈了下來(lái),白色的“鮮血”一滴滴地往下掉,里面露出了一顆大大的心。

        最后一個(gè)蘋果了,同學(xué)們都迫切地希望老師喊到自己,可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹,她的方法卻與眾不同,瞧!她把刀放在蘋果的腰部,慢悠悠地切著那青澀的蘋果,她像光頭強(qiáng)鋸木頭一樣費(fèi)力地鋸著蘋果,可是一切都是徒勞無(wú)功的。同學(xué)們?cè)谂赃吰咦彀松嗟刈h論著,有的說(shuō)刀太小了,有的說(shuō)靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣,終于把蘋果掰開(kāi),露出了一顆星星的胎記。

        這次觀察切蘋果,我知道了善于觀察,敢于創(chuàng)新,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。

      五年級(jí)蘋果的作文 篇6

        水果有很多很多種,每個(gè)人都有自我喜歡的水果,我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒(méi)有成熟的時(shí)候是青綠色的,果肉是白色的。蘋果成熟之后,有的變成綠色的,有的是紅色的,還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠,閃啊閃啊,閃的綠熒熒的;紅色的蘋果就像是愛(ài)笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整個(gè)臉都紅了。蘋果吃法也有很多種,能夠削了皮吃,還能夠做成蘋果沙拉,蘋果醬,都很好吃。蘋果放進(jìn)嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起來(lái)脆脆的,十分好吃。吃蘋果的時(shí)候要注意,不能吃太多,不然會(huì)拉肚子,因?yàn)樗菦鲂缘。蘋果的作用也很多,它內(nèi)含豐富的維生素,吃了它能夠增加人體的維生素,增加抵抗力,媽媽還能夠把它切成一片一片的,貼在臉上美容。我喜歡蘋果,你呢?

      五年級(jí)蘋果的作文 篇7

        我的家鄉(xiāng)是煙臺(tái),煙臺(tái)是蘋果之鄉(xiāng),所以我很喜歡吃家鄉(xiāng)的蘋果。

        家鄉(xiāng)的蘋果很大,高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米,半徑為8厘米。在蘋果成熟的季節(jié),漫山遍野就都掛滿了紅燈籠,真漂亮!蘋果的外形是球狀的,大小和桃子差不多,顏色是紅色的,成熟的蘋果紅丹丹的,吃起來(lái)汁多而且非常甜,聞起來(lái)香氣撲鼻。

        蘋果的種類有:山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋、山東東平的早東蘋、煙臺(tái)的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中,煙臺(tái)的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點(diǎn):水分多,又脆又甜;金帥的特點(diǎn);又甜又面。不管是什么種類的蘋果都有一個(gè)共同的特點(diǎn);每個(gè)蘋果都很好吃,每個(gè)蘋果都散發(fā)著清香。

        蘋果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),另外,蘋果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能,增進(jìn)記憶力。

        我認(rèn)為蘋果是最好的水果,所以你們別再為背不過(guò)古詩(shī),課文而發(fā)愁了,快來(lái)吃蘋果吧!

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