關(guān)于五年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天我在課本上看到了一幅能喚醒人們心中文明的漫畫，讓我明白了文明離我們只有一步之遙。
漫畫畫的是：一天放學(xué)，李莉和李雷兩兄妹一起走在回家的路上，一邊走，一邊欣賞著路邊的美景。
忽然，一股臭氣熏天的味道直鉆他們的鼻孔，他們趕緊遮住鼻子，然后仔細(xì)尋著罪魁禍?zhǔn)�。最后他們終于發(fā)現(xiàn)了來源，原來是一個(gè)垃圾桶周圍的垃圾發(fā)出來的氣味。于是李莉連忙彎下腰，去把垃圾撿起來扔到垃圾桶里，李雷也趕緊過來幫忙。等收拾完后，李雷又趴在地上在一張紙上寫了一些字，然后貼到了垃圾桶最醒目的地方。紙上寫的是“文明—只差一步”。
看過這幅漫畫，我想起了俄國(guó)的屠格涅夫曾說過“人需要有一顆犧牲自己私利的心”。我對(duì)這句話深有體會(huì)，就拿上周開運(yùn)動(dòng)會(huì)說吧。上周，我們舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天中午或下午放學(xué)時(shí)，我們班地上總會(huì)出現(xiàn)一大堆花花綠綠的包裝紙和幾塊口香糖殘?jiān)@都是那些為了多看一會(huì)兒比賽而不愿犧牲自己私利的人。其實(shí)，就算是垃圾桶離他們只是一步之遙，他們也不愿去扔，仍舊扔在地上。
其實(shí)在生活中，文明就真只是差那一小步，如果我們邁出了那一步，得到的可能就是贊揚(yáng)，如果退回那一步，可能得到的反而就是辱罵了。所以我們要邁出這一步，讓自己的行為更文明。
五年級(jí)作文 篇2
今天，我們參加了跳繩比賽。我以145個(gè)名列前茅。
上午第二節(jié)課，鹿老師履行諾言，讓我們參加跳繩比賽。我們班的李杰晟把大家召集過來，告訴我們：“我們先練習(xí)一下。正式比賽中，誰要跳不過100個(gè)，我就找他算賬”劉子茹讓我們測(cè)一次。開始，每一個(gè)同學(xué)都奮力地跳著，就怕輸了。劉子茹喊了一聲停，每一個(gè)人全停了。李杰晟跳了126個(gè)，我跳了127個(gè)。李杰晟生氣地說“唉！就差一個(gè)�！�
正式開始比賽了。老師說：“預(yù)備，開始�！蔽揖烷_始跳了。剛開始跳的還行，渾身輕松，可越跳越累，最后，我甚至都要放棄。我想：我不能給班級(jí)丟分。這種意識(shí)讓我重新有了信心。老師一聲令下“停�！辈攀刮议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我問康雅凝我跳了
多少個(gè)？她說：“154個(gè)�！蔽疫@才放心�？赏趺痊巺s慘了，因?yàn)樗惶?7個(gè)。我覺得有一樁慘不忍睹的事情要發(fā)生了。唉，可憐的王萌瑤。
一場(chǎng)激烈的比賽終于結(jié)束了。今天好高興。
五年級(jí)作文 篇3
放暑假了，一天上午，爸爸說：“我們好久沒有去你叔叔家玩了。今天陽光明媚，我就帶你去玩一次，好嗎？”我想叔叔的主意多，肯定好玩，立刻大聲答應(yīng)了。
來到叔叔家，看見叔叔正忙著把一條條蚯蚓裝進(jìn)瓶子里。我忙問叔叔：“叔叔，你想干什么？”“我準(zhǔn)備去釣魚！”“可以帶我一起去嗎？”“當(dāng)然可以，只是你會(huì)釣魚嗎？”“不會(huì)可以學(xué)嘛，我還要和你比賽呢！”我們說走就走，在路上，叔叔告訴我一些釣魚的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。
來到了一條大河邊，叔叔停住了腳步。我想這里怎么釣？叔叔在河邊的一棵大樹下坐了下來。我照著叔叔的樣子在旁邊一棵大樹下也坐了下來。然后，我把蚯蚓裝到魚鉤上，把整個(gè)魚鉤都罩住了。接著，我把魚鉤放到腦后，向水中一甩，耐心地等待著魚兒上鉤。沒過一會(huì)兒，浮子開始動(dòng)了。我想魚兒上鉤了。我就迫不及待地把魚竿向上提�？墒�，我看到魚鉤上什么也沒有。叔叔小聲對(duì)我說：“剛才只是小魚在試探，你要有耐心，等到浮子動(dòng)得劇烈時(shí)，才能收線提竿。”我把叔叔說的話牢牢地記在心里，重新釣了起來。
沒過多時(shí)，浮子又動(dòng)了一下。這一次我才不會(huì)上當(dāng)了。等到浮子劇烈晃動(dòng)時(shí)，我才把魚竿提起。果然，有一條魚牢牢地咬住了魚鉤。它在空中掙扎。我興奮地大叫：“我鉤到魚了，我鉤到魚了！”叔叔說：“真了不起，我還沒有鉤到呢。你倒先鉤到了�！蔽艺f：“你也要耐心��！這可是你教我的，你忘了嗎？”叔叔笑著拍了一下我的肩膀，說：“好，那我們就比一比誰鉤的多！”我們的鉤魚比賽就這樣開始了！
五年級(jí)作文 篇4
最近幾天，學(xué)校里的活動(dòng)特別多，今天我們又迎了一場(chǎng)五子棋比賽。
到了賽場(chǎng)，我們抽好了簽就開始了對(duì)戰(zhàn)。第一局，我竟然奇跡般的輪空了，之后的一局，我對(duì)戰(zhàn)劉亦笑，輕而易舉地把她給消滅了，可是后來的四局，我輸?shù)煤軕K，其中有兩局是因?yàn)樘中�。最后一局，我�?duì)戰(zhàn)應(yīng)皓。葉涵早就把他們組的人干得一干二凈，跑到我們這里來觀戰(zhàn)了。他說：“同班的人自相殘殺，不忍下手�。 蔽覀冎皇呛呛且恍�，沒怎么顧著他。這局應(yīng)皓下得不好，一直被我牽著鼻子走。最后，我下出了一個(gè)四一個(gè)三贏了他。
后來，我知道最后一局我贏了也無濟(jì)于事，不能進(jìn)前四名，反之，我要是在這一局讓應(yīng)皓的話，他就可能是年級(jí)段第一或第二。我把我的想法告訴了應(yīng)皓，他笑笑說沒什么，可我覺得有些內(nèi)疚，但是應(yīng)皓一定也不希望我這樣做，因?yàn)槟菢铀麜?huì)覺得勝之不武。
這讓我想起了前一階段的拔河比賽，似乎也是一樣的情形。五（5）班是我們最后的對(duì)手，不管他們是贏還是輸都進(jìn)不了前三，但是，要是我們贏的話我們班就是第一，要是他們贏的話，我們就跌到第三。最后，我們還是輸給了他們，當(dāng)時(shí)，我的心里非常難過，比今天我自己個(gè)人的比賽要難過得多，甚至有點(diǎn)恨媽媽，因?yàn)樗俏澹?）班的班主任。我們當(dāng)時(shí)還打算去找負(fù)責(zé)的大隊(duì)部老師，認(rèn)為最后一局的裁判是五（5）班的體育老師有失公平。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)是太沖動(dòng)了，其實(shí)這是無稽之談。今天，我又為自己的戰(zhàn)敗找了一個(gè)理由：我分到的組對(duì)手都太強(qiáng)了，但是，現(xiàn)在，我靜下心來對(duì)自己說：要是我自己足夠強(qiáng)大，對(duì)手只會(huì)比我弱。即使是因?yàn)榇中牡脑�，那也是�?shí)力不夠強(qiáng)，心態(tài)不夠好的體現(xiàn)。媽媽經(jīng)常跟我說，要在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，依靠的實(shí)力和運(yùn)氣，而這所謂的運(yùn)氣就是實(shí)力和心態(tài)的結(jié)合。
不為前一次失敗找借口，只為下一次成功想辦法，那才是一個(gè)智者的做法。在學(xué)校的一次次較量中，在校外的一次次比賽中，我漸漸在成熟。贏要贏得光彩，輸也要輸?shù)闷�，輸不起的人注定贏不了。
五年級(jí)作文 篇5
今天晚上爸爸的一個(gè)戰(zhàn)友說他手上有六張20xx 2PM亞洲巡演南京站音樂會(huì)票，邀請(qǐng)我們?nèi)胰W體中心觀看音樂會(huì)。
我們急匆匆吃了飯就趕了過去，那時(shí)已經(jīng)晚了一會(huì)兒，一進(jìn)會(huì)場(chǎng)我就聽到很大的尖叫聲，和歌手唱歌的聲音，我走近坐位向舞臺(tái)望去，看到了幾名韓國(guó)歌手在唱歌，我聽了一會(huì)兒，感到雖然有動(dòng)力，也蠻好聽的，就是聽不懂。爸爸看出了我的心思，說：”是不是聽不懂？我們?nèi)e的地方吧�！鞍职趾退膽�(zhàn)友說明了原因，正好，爸爸那位戰(zhàn)友的`家人也聽不懂，于是，我們改變了主意，去了夫子廟，購(gòu)買了一些東西。看來我們并沒有徒勞而返��！
五年級(jí)作文 篇6
今天真興奮呀！為什么呢？去摘蠶豆了唄！
一整天，我都懷著喜悅的心情。車子把我們帶到了農(nóng)莊。一路上，車子里可熱鬧了！大家都議論紛紛，說著農(nóng)莊，說著又肥又大的蠶豆。窗外不時(shí)閃過一個(gè)個(gè)高大挺秀的身影，那是樟樹我們慈溪的市樹。
農(nóng)莊里，空氣清新，天，格外的藍(lán)；樹，格外的綠，鳥兒站在枝頭歡快地歌唱。很快，我們拿好袋子就去摘蠶豆了。
進(jìn)了豆地。
哦！蠶豆。我驚嘆萬分，原來長(zhǎng)這樣呀！怪不得《食物本草》中寫道：豆莢狀如老蠶，故名。豆莢為扁圓筒形，內(nèi)有種子。我又多了知識(shí)喲！忽然，看見了一個(gè)碩大的豆莢，我一下子沖過去，啪的一聲，豆莢乖乖地落在了我手里。又啪的一聲，又一個(gè)蠶豆變成我的了！不一會(huì)兒，就摘了小半袋了。接著摘！嗖的一聲，咦，聲音怎么不一樣了？呀！這棵蠶豆被我連根拔起了。豆子，對(duì)不起！我只好把大的摘走，小的丟了。哎呀一個(gè)女生尖叫起來，我去湊熱鬧，原來是碰到了一只大號(hào)的蟲子，呵呵！不一會(huì)兒，一袋子摘滿了。
什么？只能摘三斤？我完了，我摘了滿滿一大袋呢！唉，只能讓我親愛的豆子離我遠(yuǎn)去了，聽天由命吧！
一碗碗豆子到了餐桌上，我嘗了嘗，嫩嫩的，甜甜的，可好吃了！一碗碗豆子很快都進(jìn)了我們的肚子。
雖然，我只剩了小半袋蠶豆，可我還是很開心哦！回家就能品嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)了！
五年級(jí)作文 篇7
“快砸呀！”隨著一聲大喊，一個(gè)球像一枚火箭彈飛了過去。“砸著了！”同學(xué)們高興地跳起腳來，操場(chǎng)上是一片歡聲笑語。原來這是今天體育課老師帶著我們?cè)谧鋈忧蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)拉成一個(gè)大圈，挑幾個(gè)人站到圈的中間，拉成大圈的同學(xué)中，有兩個(gè)手拿球砸圍在圈中的人，看誰躲得快，被砸著的人主動(dòng)下場(chǎng)。
游戲開始了，我先拿著球砸他們，可惜沒砸著。突然，一個(gè)球飛了過來，然后，迅速轉(zhuǎn)扔了過去。“好，砸著了！”這回該我進(jìn)圈中躲球了，我上來就先盯住兩個(gè)“發(fā)射器”，等他們?nèi)舆^來，我一跳躲開了，高興得沖他們笑了笑，吐了吐舌頭，氣得他們直跺腳。后來連續(xù)好幾個(gè)球都被我躲過去了，我暗自高興�！安缓�！又來一個(gè)。”我急忙一轉(zhuǎn)身，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，“哈哈！”又躲過去了，可還沒等我反應(yīng)過來，就被身后的同學(xué)來了個(gè)“突然襲擊”，把我罰下了場(chǎng)。唉，真倒霉，本想在圈里多呆一會(huì)，沒想到這么快就被罰下了場(chǎng)。
就這樣，游戲在一片歡笑中進(jìn)行著，同學(xué)們也在這游戲中有失有得，我也在圈內(nèi)圈外上下了幾次。馬上就要下課了，老師又讓幾個(gè)同學(xué)上圈中，我剛拿到球，就看準(zhǔn)了其中一個(gè)同學(xué)，在他們面前晃了晃，做了個(gè)假動(dòng)作，嚇得他猛地一跳，我繼續(xù)晃他，就是不扔過去。在他身后邊的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好，但他眼睛只是盯著我，絲毫沒有察覺，忙著看我的球，“快砸！”隨著一聲大喊，一個(gè)球像一枚火箭彈飛了出去，“砸著了！”同學(xué)們歡呼雀躍，一擁而上把挨砸的同學(xué)包圍起來，他羞愧得在大家面前低下頭。但等歡呼聲過去后，又是一片鼓勵(lì)和祝賀聲如雷鳴般響起來。
上課的鈴聲響過，掌聲才散，但同學(xué)們高興的心情，永遠(yuǎn)在操場(chǎng)上空飄蕩著……
【關(guān)于五年級(jí)作文匯編7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯編8篇05-16
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇05-15