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      五年級的作文300字

      時間:2022-05-18 11:40:18 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級的作文300字合集4篇

        在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】五年級的作文300字合集4篇

      五年級的作文300字 篇1

        在我9歲時,就有知道了人為什么能站的知識。

        有一次,我在家里看《十萬個為什么》,當我看到人體的奧妙時,忽然想到一個問題:為什么人能夠站立呢?

        過后,我去找爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,人為什么能夠站立,你們知道嗎?”爸爸說:“我們不知道,你自己去查找書籍看一看吧!” 我再次回到書房里,便打開《十萬個為什么》查找。啊!終于找到了答案。書上說:“因為人類經(jīng)過長期進化后,形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外,負責平衡的有小腦,全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進行組合。以走路為例,全身160余塊肌肉,走動一步就動用200塊肌肉。腳的結構非常復雜,它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成,由大腦神經(jīng)指揮,調節(jié)肌肉韌帶維持平衡,使人能獨立站穩(wěn)靈活地走路。

        從資料中,我覺得自己又懂得了一樣知識。其實,生活中還有許多奇妙的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,勇于探索,就不斷會有新的發(fā)現(xiàn)。

      五年級的作文300字 篇2

        生活中處處有新鮮事,只要你善于觀察,樂于思考,就一定有小發(fā)現(xiàn)。

        一天,我在看書。書上說在地上畫個圈,把螞蟻放進去,螞蟻就只會在圈內活動,不會踏出圈外一步。我非常好奇,便用粉筆畫了一個圈,再抓幾只螞蟻放入圈中。果然,螞蟻就只在圈里打轉。我想:“書上果然說得沒錯!

        為了進一步證實這個理論,我在外面放了些面包屑和小碎糖。一分鐘過去了,螞蟻都向那里圍聚,可就是不敢踏出一步。我一跺腳,螞蟻立刻四處亂竄,但就是不出圈外。我小心地擦掉了一小點粉筆畫出的圈,螞蟻立刻涌向出口,你擠我,我擠你,一只一只地出去。

        我把缺口補上,螞蟻瞬間就不擠了,依舊在圈內活動。

        我繼續(xù)觀察它們,過了好一陣時間,螞蟻們在圈線上游蕩、試探,又過了二十分鐘,又幾只膽大的試著踏出圈外。接下來的幾分鐘,螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地爬了出去。

        我發(fā)現(xiàn),螞蟻不是不會出去,而是需要很長的時間來思考和決策。在生命常規(guī)的召喚下,突破一切,沖出圈外?梢,書上的也不一定全對。

        只要我們敢于懷疑一切,勤于思考,付出實踐,就一定能有不一般的.發(fā)現(xiàn),不一般的收獲。這時,你會知道,生活中有許多不一樣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)和解決。

      五年級的作文300字 篇3

        “嘀嗒”一聲,我知道這即是我上一秒生命的完結,和下一秒生命的開始。

        我從這一秒開始,擁有的是別樣的生命。

        別樣的生命?似乎時間,與生俱來都是與生命聯(lián)系在一起的。山澗的暮靄山泉、森林的野菌百草、天空的飛鳥野禽、世間的萬物靈性,每時每刻都在漫溯的時光中度過點滴的生命。當然,我也毫無例外。

        我從來處來,將到去處去,一切都將在時間的流逝中度過:我的少年、中年、晚年,然后隨著生命的長河不經(jīng)意地轉彎,以及靜靜流過荒蕪的平原。如此軌跡,已成定格,或是模式。所以許多時候,我的屈服要大于反抗,接受要止于推托。

        我清楚地意識到,這即是生命雖所饋贈給我的,亦是我行走世間的全部資本。

        其實,時間于我而言,真是一樁琢磨不透的軼事。有時候,它會在我身后漫無目的地淌走,待我回過頭來,早已悔憾難休;但有時,它又緊緊地跟在我的身后,然后把那些過去日子我傾盡氣力所奮斗過的時間,以同等價值的東西交還給我。所以,傷心憾恨有時,但我仍然會有所收獲。

        因為魯迅曾經(jīng)說過:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

      五年級的作文300字 篇4

        我的家庭是一個美好的人間天堂,我們的家是四口之家,媽媽,爸爸,姐姐,還有我自己。

        我的性格是愛生氣,能被一些不起眼的小事情激怒。有這么一次,我的姐姐回來了,我媽媽特意買來好菜。在吃飯的時候我越想越生氣,終于我爆發(fā)了!我大叫到“為什么我姐姐在的時候都有好菜好飯,而我在家中的時候卻只有一盆青菜!”

        我爸爸是一個愛雞蛋里挑骨頭的人,在無論什么事中都能找出“骨頭”。在一次中午,媽媽燒好了飯菜等我們來吃。當我爸爸來的時候一切都變了。只見他把屁股往椅子上一坐,把筷子一拿開始檢查飯菜有沒有雜物質。他敏感的眼睛往飯菜上一掃忽然停在了一盤飯菜上,我們都有不祥的預感。果然叫到“孩子他媽,你做的飯菜還真不這么樣,看看,看看這一根頭發(fā)絲是怎么回事?孩子他媽還真不是我說你你這么會這樣呢? ” 后面便是長篇大論。

        我的姐姐是一個有古代文化的人。有一次我沒有復習她就說“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”

        我們的家庭是那么美好,那么圓滿,每一個人有每一個人不同的性格,大家用各自的特別的,獨一無二的性格和在這個家中不可缺少的作用構成了這個美好,圓滿,獨一無二的大家庭!

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