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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-19 08:13:07 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】小學(xué)五年級(jí)作文合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】小學(xué)五年級(jí)作文合集7篇

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        窗外,風(fēng)一陣陣刮過(guò),風(fēng)兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“秋天,是悲傷的季節(jié)!

        而在這悲傷的季節(jié),我們步入了初三,隨之悄然而至的也有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),笑容漸漸從我們的臉上消失,取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。

        還記得預(yù)備班開學(xué)的時(shí)候,我進(jìn)門的第一眼見到的就是小豪,第一眼見到的就是他滿臉的笑容,使我的腦子里一下蹦出了一個(gè)“名人名言”:笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經(jīng)病,那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。

        如今,到了初三。開學(xué)前我就在想,這次小豪肯定笑不出來(lái)了?墒遣⒎鞘率露既缥宜搿

        又是主課滿天飛的星期四,大家一大早就愁眉苦臉,不知道的人從我們班級(jí)走過(guò)還以為這是一塊苦瓜地呢!

        一大早的課上完了,大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠(大呵欠打的)!鞍ィ∠挛缬钟心敲炊喙(jié)的主課,干脆類似我們得了!蔽也煌5芈裨埂!耙矝]有!我覺得還好,至少下午還有我最喜歡的數(shù)學(xué)老師的課,還有物理老師也很能讓人精神振奮!……小豪開始滔滔不絕。吹吧!自從初三開始大家誰(shuí)還笑過(guò),你就吹吧!我不正眼看著小豪。

        上課了,我用手撐著腦袋,聽著老師在上面念天書,無(wú)疑回頭,看到了小豪……他似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。上課答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)露出尷尬的微笑,令上課氣氛變得活躍,令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時(shí),他會(huì)露出安慰的笑,還不忘了說(shuō)一句:“哎!不行,下次一定要努力了!狈路鸾(jīng)受挫折的人不是自己而是別人,但每次他說(shuō)完這樣的話后,都能發(fā)現(xiàn)他在努力,他在進(jìn)步……

        “小A,認(rèn)真點(diǎn)!敝v臺(tái)上老師的一句呵斥讓我回過(guò)了神……

        曾在一雜志上看到了一句話:在初三,笑容與友情是我們消費(fèi)不起的奢侈品。曾經(jīng),我對(duì)這句話深信不疑。如今,我覺得我該忘記這句話,因?yàn)檫@句話說(shuō)的不是事實(shí),在我的身邊就有一位永遠(yuǎn)面帶微笑,永遠(yuǎn)樂觀的同學(xué)。

        他的笑臉再次出現(xiàn)在我面前,我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷,秋天也并非只有落葉,在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        “太好啦,太好啦!”,聽說(shuō)這幾天地壇廟會(huì)不但有祭地表演,還有許多精彩的節(jié)目,所以我們決定今天去逛廟會(huì)。

        急急忙忙,我們來(lái)到了廟會(huì)的大門前。抬頭一看:呵!好氣派呀。高大雄偉的門樓上,繪畫了一排排精致的人物山水,花草蟲魚。一排排大紅燈籠分掛兩邊,紅彤彤的燈籠渲染著節(jié)日的喜慶氣氛。

        進(jìn)入了地壇廟會(huì),處處人山人海,叫賣聲不絕于耳,熱鬧非凡?晌覀儧]工夫看這兒看那兒,一行人直奔祭地現(xiàn)場(chǎng)。

        說(shuō)到這里,大家可能會(huì)問(wèn):祭地是什么?為什么要祭地?原來(lái)呀,古代的君王們?yōu)槠砬箫L(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安,所以在京都的市郊建立祭壇,每年都在夏至這一天去祭祀。

        上午十點(diǎn)整,“乾隆皇帝”在“文武百官”的簇?fù)硐,緩緩進(jìn)入祭壇。一開始,“乾隆皇帝”先來(lái)到地祈神的牌位前,敬了三炷香,行了三拜九叩大禮。然后他又來(lái)到清太祖的牌位前,敬了香,行禮完畢,又再次來(lái)到地祈神的牌位前,再次給地祈神敬了酒,獻(xiàn)玉帛,還讀了祭文……

        “乾隆皇帝”在祭祀過(guò)程中顯得神氣活現(xiàn),這全是因?yàn)樗淖嫦葹樗蛳铝巳f(wàn)里江山,才使他有著:“零人之下,萬(wàn)人之上”的顯赫地位,才使他成為一國(guó)之君,才使他有著數(shù)不盡的榮耀和驕傲。

        “乾隆皇帝”的祖先給自己的后代留下的是無(wú)限的榮耀和驕傲,而有人的祖先留給后代的確實(shí)一件令人痛心疾首,讓人抬不起頭的恨事兒。

        這是一件什么事兒呢?這個(gè)家族的后代又該怎么辦呢?木偶戲“新龜兔賽跑”將向大家講述。

        最先出場(chǎng)的是兔先生——一只兔子。它在臺(tái)上蹦來(lái)蹦去,身手敏捷,生機(jī)勃勃。這時(shí)兔先生又想起了它的祖先在和烏龜?shù)淖嫦鹊囊淮伪荣愔校捎谶^(guò)于大意、驕傲、自滿,竟然輸給了烏龜。兔先生不服氣,決定和烏龜再次一決勝負(fù),一雪前恥。于是,兔先生來(lái)到烏龜家門前,敲響了門。

        隨后,烏龜出得門來(lái)。烏龜?shù)恼Z(yǔ)氣和動(dòng)作都是慢吞吞的,和兔先生大不相同。兔先生一見烏龜,就不由分說(shuō)地與烏龜約下明天再次比賽的事情。

        可誰(shuí)都沒有想到,那只烏龜又請(qǐng)來(lái)了另一只烏龜,它倆分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。結(jié)果,無(wú)論兔先生跑得多么快,前面都有一只烏龜在等著它。這樣,烏龜就永立不敗之地了。

        這個(gè)木偶戲告訴我們:無(wú)論做什么事情,都要三思而后行;無(wú)論面對(duì)什么困難,都要用智慧的力量來(lái)解決。

        我們還看了很多表演,體驗(yàn)了很多游戲。我們玩得很盡興,可以說(shuō)是:乘興而來(lái),盡興而歸。

        我喜歡北京的廟會(huì),不但喜歡它熱鬧的節(jié)日氣氛,更喜歡它古老而深厚的文化底蘊(yùn)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        國(guó)慶節(jié)前,我們一家就商量好要去懷柔爬紅螺寺山,10月2日,我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了,今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光普照的好天氣,大約1個(gè)半小時(shí),就到懷柔。

        紅螺寺是懷柔開發(fā)的景區(qū),雖然不是名勝古跡,但是,大山的自然風(fēng)光吸引著四面八方的游客。到了紅螺寺的一座觀音寺山前。那里人山人海,人群在山中擠來(lái)擠去,我們也鉆進(jìn)人群中,當(dāng)我站在山腳,一眼望去,哇!這座山可真高啊,看上去有1000多米!

        我們開始爬山了,最初的路還是比較平緩,我和爸媽有說(shuō)有笑地走著,大約爬了半個(gè)多小時(shí),路越來(lái)越陡,越來(lái)越窄,臺(tái)階也變得高低不平,我顧不上和媽媽說(shuō)笑,一步一步艱難地爬著,腳也不聽使喚了,上衣被汗水濕透了,氣也穿不勻了。我四周一看,滿山被綠色覆蓋,能看到的只有樹和石頭,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好處?又渴又累,還出一身汗!闭(dāng)我在半山腰不想爬,想坐下的時(shí)候,爸爸停在我身邊說(shuō):“兒子,累了吧?爬山可不能坐下,否則剛才的努力就前功盡棄了!蔽乙苫蟮貑(wèn)爸爸:“大家都說(shuō)觀音寺特別美,可我怎么看不到美景啊?”爸爸拍著我的頭笑著說(shuō):“因?yàn)槟氵在半山腰啊,沒聽人們常說(shuō)登高望遠(yuǎn)嗎?你沒有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”這時(shí)媽媽一把拉起我對(duì)我說(shuō):“起來(lái)起來(lái),爬山要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利!甭犃诉@話,我無(wú)可奈何,只好站起來(lái)繼續(xù)爬山,走著走著,我仿佛不累了,為剛才自己想放棄的想法感到慚愧:“是啊,現(xiàn)在遇到困難就不爬了,今后還能干什么大事?”這時(shí)抬起頭望去前面的爸爸,那么大年紀(jì)都不服輸,我也一定能成!于是我擦了擦汗,堅(jiān)定地向山頂爬去……經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的努力,我終于登上了山頂。在山頂上看到陽(yáng)光灑滿了整個(gè)山頭,每片葉子都被照得閃閃發(fā)亮,往山下一看,好像整個(gè)世界都在我的腳底下。陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),感覺真舒服,令人想好好睡一覺,所以爬山不但有益身體健康,還可欣賞到美麗的風(fēng)景呢!我不禁驚叫起來(lái):“大自然太美了,觀音寺我終于征服你了!”

        通過(guò)爬山我得到了一個(gè)啟示,那就是:無(wú)論干什么事都會(huì)遇到困難,只要鑒定信心就一定會(huì)克服困難,就是這個(gè)啟示,讓我勇敢地跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難……這次爬山讓我懂得了一個(gè)道理:那就是“堅(jiān)持就是勝利”。它會(huì)陪伴我一生。

        爸爸帶著我們順著來(lái)時(shí)的路,開開心心地回家了。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        一天,小鴨子嘎嘎來(lái)到小河邊游泳。嘎嘎游累了,就上岸甩了甩它那金黃的羽毛。這一甩不要緊,甩到了高傲的小雞喔喔身上。喔喔看到身上的水珠,生氣地尖聲叫到:“你這個(gè)笨鴨子,簡(jiǎn)直就是天下無(wú)敵大蠢蛋,你比你媽還笨!”嘎嘎語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!薄皩(duì)不起就完了?我這可是阿迪達(dá)斯的羽毛,身價(jià)不菲,把你賣了,你都賠不起!”小鴨子嘎嘎傷心透了,哭著跑回了家。

        在回家的路上,嘎嘎遇上了知識(shí)淵博的狗博士汪汪。汪汪見了嘎嘎,就說(shuō):“呦呦喂,這不是嘎嘎嗎?怎么都快變成淚人了?”“狗博士,我是不是很笨?”“誰(shuí)說(shuō)你笨的?你媽媽可是方圓五百里無(wú)人不知、無(wú)人不曉的的游泳冠軍。 薄翱舌膏咐险f(shuō)我笨啊,我媽媽告訴我說(shuō)我還是雞大嬸幫著孵出來(lái)的呢。”“其實(shí)你們的祖先也會(huì)孵蛋的,只不過(guò)是人類把你們給馴服了,你們生一個(gè)蛋,他們拿一個(gè)蛋,你們?cè)偕粋(gè)蛋,他們?cè)倌靡粋(gè)蛋,就這樣下去,你們就失去了這種能力了。”“原來(lái)我和喔喔是一家人呢,我不生氣了!

        嘎嘎聽了狗博士的話,唱著嘎嘎小調(diào),一搖一擺地回家了。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,不許在家打球,不許在家打球!這玻璃你賠得起嗎?你給我走開,別讓我再看到你了!

        父親火冒三丈地說(shuō),順手拎起掃把,對(duì)著兒子就打,像趕鴨子一樣輕松,而兒子則落荒而逃。父親心疼地?fù)岱髦Aдf(shuō):真希望他永遠(yuǎn)別回來(lái)!父親垂頭喪氣地掃掉了碎玻璃。

        父親隨手脫下外衣,翹著二朗腿,拿起報(bào)紙悠閑地看了起來(lái)。他不由自住地感嘆道:沒有了這搗蛋鬼,家里安靜多了!

        不知怎么的,父親著急了起來(lái),一會(huì)兒拿起報(bào)紙,一會(huì)兒放下報(bào)紙,扭頭去看了看時(shí)鐘。剛才聽上去還很優(yōu)美的`鐘聲頓時(shí)就像《生命交響曲》一般令人焦急。父親一會(huì)走來(lái),一會(huì)走去,雙緊貼后背,攥成拳頭。不時(shí)撓一撓頭,不知所措。

        終于,父親忍不住了!他穿上大衣,冒著寒風(fēng)出門尋找兒子。他一邊走一邊大喊:兒子,你快回家吧!是爸爸的錯(cuò),都是爸爸的錯(cuò),你原諒我吧!你可是我的寶呀,你在哪兒?父親冒著風(fēng)雪尋找了快一個(gè)小時(shí),才泣不成聲地走向回家的路。路上,他心中充滿了自責(zé),回想起那一幕幕

        正當(dāng)父親愁眉苦臉走到家門口時(shí),一個(gè)球從玻璃里穿了出來(lái),正打在父親臉上。是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?父親頓時(shí)悲喜交加,一邊撓一撓被球砸到的地方,一邊心中暗喜,兒子回來(lái)了!

        兒子推開門跑出來(lái),父親張開雙臂,緊緊抱住了兒子。你終于回來(lái)了,原諒我吧

        這場(chǎng)尋人終于告下了段落,父親連睡覺都不敢再想今天的悲劇了。兒子也做了個(gè)美夢(mèng),父親再也不打罵他了

        快樂是打開智慧大門的鑰匙,讓我們珍惜它吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。

        雨剛剛停,我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來(lái)到草叢,東翻翻西找找,找到了三只蝸牛,把它們寶貝似的托在手掌上,拿回家,裝進(jìn)一個(gè)玻璃盒子里。

        可蝸牛有什么好觀察的呢?我看見它們背上都馱著個(gè)圓圓的硬硬的殼,這個(gè)殼象個(gè)小龍卷風(fēng),有一圈一圈的螺紋,有點(diǎn)象螺絲殼。我想,這是蝸牛給自己造的"屋子"吧!我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛,它就馬上縮回到“屋子”里,躲起來(lái)了。過(guò)了好些時(shí)候,它才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把它的頭伸出來(lái)。我看到它們的頭是圓圓的,頭上都有四根觸角,兩根長(zhǎng)的,兩根短的。觸角總是豎著,一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,就像兩根會(huì)動(dòng)的天線。蝸牛的身子是一長(zhǎng)條棕色的軟軟的肉,用手摸摸;锪锏南笳持翘椋悬c(diǎn)惡心。在它們爬過(guò)的地方,都留下一條痕跡,干了就變成銀白色,還亮晶晶的,很神奇。

        突然我看見一只蝸?s回了殼,嘴里吐出了一點(diǎn)白色的液體,我大吃一驚,“口吐白沫”可是很危險(xiǎn)的!我急忙打開一本有關(guān)昆蟲的書查了查,才明白這些白色物體是它的黏液,這些的黏液可以防熱。咳,我還以為它生病了呢!我這才松了一口氣。不一會(huì)兒,我驚訝的看見一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點(diǎn)透明的卵。很小很小,和螞蟻的頭一樣大,真有趣。

        蝸牛身上的知識(shí)還真不少啊,明天,老師又會(huì)講些什么。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        書是一杯咖啡,香醇濃厚;書是一縷奇香,久久不散;書是一首老歌,經(jīng)久不衰;書也是一位老人,可以告訴我們生活的常識(shí)。

        一天,我閑來(lái)無(wú)事在書架上拿了一本《馬小跳愛科學(xué)》津津有味地看了起來(lái),其中一篇叫《凍書》的文章吸引了我,文中說(shuō)到:如果不小心把打濕了,只要放在冰箱中的冷凍室中,過(guò)一段時(shí)間書就干了,并且平整極了。我不以為然,冰箱中冰凍水份不是就被凍住了?書不是也要變成大冰塊?于是我把這本書放回書架上,拿出了一本《心靈雞湯》看了起來(lái)。直到眼睛有點(diǎn)疲倦,才放下書去玩。

        過(guò)了一會(huì)兒,我又想看書了,走到房中一看,啊!糟......糟了!在一次性杯子中的水被電扇給吹倒了,不偏不倚剛好倒在了《心靈雞湯》上,那本書在水中“苦苦掙扎”。我看見了一把把救了起來(lái),又把《心靈雞湯》,放在一處干凈的地方然后拿了幾張紙巾拼命擦。可是還是濕漉漉的。突然我想到了《凍書》這篇文章,所以決定試一試,我把書放到了冰箱中,在冷凍的時(shí)間里我心想:唉!只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!千萬(wàn)別變成大冰塊呀!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我拿出書本,大吃一驚,這書好像施了魔法一樣,變得好平整呀!一點(diǎn)兒也不再濕漉漉了。

        “一日無(wú)書,百事荒蕪”,這句話說(shuō)得真對(duì)呀。這件事讓我獲得了新的知識(shí),也讓我在心靈上又成長(zhǎng)了一步。

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