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      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-11-11 18:56:27 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文三篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文三篇

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉黃了,草兒枯了,大樹(shù)上的葉子化作千萬(wàn)多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來(lái)。光影似箭,日月如梭,中秋佳節(jié)即將來(lái)臨。 對(duì)親人魂?duì)繅?mèng)繞的詩(shī)人張籍,站在窗前,緊鎖眉頭,凝望著天空,眼中透出露出絲絲淚光,想……

        秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉黃了,草兒枯了,大樹(shù)上的葉子化作千萬(wàn)多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來(lái)。光影似箭,日月如梭,中秋佳節(jié)即將來(lái)臨。

        對(duì)親人魂?duì)繅?mèng)繞的詩(shī)人張籍,站在窗前,緊鎖眉頭,凝望著天空,眼中透出露出絲絲淚光,想起了家鄉(xiāng)的親人,心中不由得泛起一陣陣酸楚他又想起了從家鄉(xiāng)來(lái)的老朋友,要不請(qǐng)他捎信?于是他拿起桌上的毛筆,鋪好紙張,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,可詩(shī)人面對(duì)手中的白紙,作者卻難以發(fā)揮,手中的筆似乎有千斤重,詩(shī)人廢了好大功夫終于寫(xiě)好了:離別的親人們,你們還好嗎?父親對(duì)不起,孩子漂泊在外,不能回家孝敬您,母親,您的病好一些了嗎?妻子,這些年,我孤身在外,是你撐起整個(gè)家,謝謝你,我們的.孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣……可是他又發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。次日清晨,詩(shī)人早早地起了床,像寶貝似得遞給老朋友,是啊,這不僅是信,更是張籍對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念啊!張籍對(duì)老朋友說(shuō):“請(qǐng)你一定要把信交給我的父親!”正當(dāng)捎信人即將出發(fā)之時(shí)。詩(shī)人又一溜煙地跑過(guò)去,急促的大叫:“等等,等等!讓我看看有什么忘了寫(xiě)了?”他從包袱里拿出信還給詩(shī)人,詩(shī)人顫顫巍巍地拿起信,有一次打開(kāi)信,瞪大眼睛,檢查著有什么遺漏的地方,最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么錯(cuò)誤后才將信還給他,并滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,打擾你上路了!”捎信人很同情他,便安慰他,最后他騎上馬,飛奔而去。

        詩(shī)人望著遠(yuǎn)離的朋友,眼里落下了一兩顆冰冷的淚珠……

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        又到春暖花開(kāi)時(shí),正是踏青的好時(shí)節(jié)。星期六,太陽(yáng)露出了笑臉。于是,我和藍(lán)穎思,李冰怡,孫若瑤相約一起去澤州公園春游。

        初春,咋暖還寒,一走進(jìn)澤州公園,地面上到處是坑坑洼洼的小水池。因?yàn)樽蛱觳艅倓傁铝艘粓?chǎng)鵝毛大雪。下午有一點(diǎn)事耽誤了,等我到達(dá)目的地時(shí),大家早已集合了。

        大家沿著公園的柏油路來(lái)到了霞鳳湖,走過(guò)了鳳橋,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),吹青了小草,吹皺了湖水,吹出了柳樹(shù)的嫩芽。

        一路上,大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個(gè)冬天的煩惱都拋在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了餓了,就吃點(diǎn)自己帶的`“自助餐”。在山坡的草坪上,還盛開(kāi)著幾朵五顏六色的不知名的小野花,給公園增添了幾分勃勃生機(jī)。

        今天大家大家在澤州公園玩得很痛快,這次春游讓大家彼此間更加增進(jìn)了感情,更加團(tuán)結(jié),親近大自然,讓大家感受到了它的的神奇、迷人和美麗。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話(huà),我就會(huì)想到書(shū),因?yàn)樗俏业呐笥眩俏易钪艺\(chéng)的伙伴。

        我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話(huà):“記!你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書(shū)架上拿書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

        記得小時(shí)候的晚上,爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事,可是講著講著,爸爸都睡著了,可我還沒(méi)睡,我大聲說(shuō);“爸爸,你趕緊講吧。”爸爸說(shuō):“你快睡,要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了!币?yàn)槲倚r(shí)候膽子小,只好服從命令,就睡覺(jué)了?墒俏揖褪撬恢腿(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),在我的房里偷偷的看著,我把門(mén)關(guān)上,時(shí)不時(shí)的看著門(mén),就怕爸爸來(lái)說(shuō)我。可是一會(huì)兒,我就沉浸在書(shū)的海洋,可是爸爸輕手輕腳的.走在我的前面,我還不知道,爸爸說(shuō):“趕快去睡覺(jué)!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸多奪過(guò)書(shū),嘩一下扔在了一遍,我就只好去睡覺(jué)。

        還有一次,我晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū),媽媽說(shuō):“趕快來(lái)吃飯!蔽艺f(shuō):“知道了”可過(guò)了一會(huì),我還沒(méi)去。媽媽說(shuō):“快來(lái),要不我把書(shū)撕了!蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué),我藏了一本書(shū)在被窩里看,媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,原來(lái)在看書(shū),趕快睡!蔽抑缓梅䦶拿。

        如果沒(méi)有了書(shū),我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,我的生活就沒(méi)有了樂(lè)趣,書(shū)就是我的朋友,我愛(ài)書(shū)。

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