五年級(jí)狀物作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)狀物作文 篇1
大家好,我是齒鯨家族的一員,我叫卡卡,我很高興和大家見(jiàn)面!我才兩個(gè)月大,我們家族是個(gè)很龐大的家族,共有幾十條呢!
人類都叫我們鯨魚,其實(shí),我們是哺乳動(dòng)物。原因有兩個(gè):一、我們鯨是用肺呼吸的,所以,我們每隔一段時(shí)間就必須游到海面上來(lái)呼吸,否則,我們也會(huì)溺水而死亡。二、我們鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大。所以我們屬于哺乳動(dòng)物。
我非常敬佩我的家族,也敬佩我的爸爸媽媽。就說(shuō)前幾天,爸爸媽媽和其他的成員覓食,吃掉了幾頭海獸和大魚,因此,我非常驕傲。和我們生活在同一地方的鯨是長(zhǎng)須鯨,他們沒(méi)有牙齒,主要吃小魚和蝦米。他們吃東西非常奇特,先大吸一口海水,許多小魚和蝦米都在他們口中,然后再把海水從須板中濾出來(lái),把小魚和蝦米吞進(jìn)肚子里,一次能吃好多呢!
鯨每天都要睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)總是圍成一圈,頭朝里,尾朝外,一有動(dòng)靜,我們鯨就會(huì)四處逃散。
我們鯨壽命一般都很長(zhǎng),長(zhǎng)壽者可以活幾十年到一百年。嘿嘿,大家對(duì)我們鯨有所了解了吧!
五年級(jí)狀物作文 篇2
手表,一種生活必需品,款式、形狀、顏色多種多樣。我今天就來(lái)介紹我最喜愛(ài)的手表吧。
它有一個(gè)圓圓的表盤,直徑大約有2。6厘米,加上兩個(gè)銀色的邊框,有3厘米了,厚度約0。8厘米。表中間的底部還有一個(gè)flik flak的字樣,flik是黑色的,flak是白色的。仔細(xì)觀察,它的大肚子里面有指針兩兄妹,長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦黑色的哥哥是分針,短短胖胖白色的妹妹是時(shí)針,它們的中間都是空心的,分針在上,時(shí)針在下。黑色的哥哥flik個(gè)高腿長(zhǎng)跑得快,他指著手表內(nèi)圈的黑色數(shù)字,上面均勻的按順時(shí)針寫著5,10,15,……60這12個(gè)數(shù)字,60在正上方,30在正下方,代表著60分鐘,哥哥一小時(shí)就可以圍繞著表盤跑一大圈。白色的妹妹flak很斯文,她指著手表外圈的白色數(shù)字,上面又均勻地寫著1、2、3……12,代表著12小時(shí)。她慢吞吞地圍繞表盤轉(zhuǎn),一小時(shí)才跳一格。手機(jī)的底盤顏色是綠色的,表鏡的里面還有12顆閃閃發(fā)亮的小鉆石。
表盤的右邊是一個(gè)調(diào)時(shí)間的表冠,但因?yàn)槲业氖直硎鞘⒈恚瑫r(shí)間非常準(zhǔn)確,所以我從來(lái)都沒(méi)使用過(guò)它。
表帶是綠色的塑膠帶,表扣上有凹進(jìn)去的flik flak字樣,表明了它的品牌:飛菲。下面的表帶有5個(gè)洞,可以按手腕的粗細(xì)調(diào)節(jié)合適的扣子。
反過(guò)來(lái)看表殼上方flik flak的下面寫著swiss made,表的每一個(gè)地方都顯得那么的精細(xì),而且我?guī)е嫠疾慌,還防震防刮花呢。
怎么樣,我的手表是不是很精美呢?
五年級(jí)狀物作文 篇3
以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對(duì)靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會(huì)找到你。
有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽(tīng)懂我講的語(yǔ)言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來(lái)來(lái)回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!
還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過(guò),然后小鴨跟了過(guò)來(lái),結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會(huì)把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺(jué)到:人與動(dòng)物都可以成為好朋友,只有相互信賴、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人,動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。
五年級(jí)狀物作文 篇4
今天,我和爸爸、媽媽去參觀封開(kāi)的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。
首先,我們看到了阿里巴巴的藏寶庫(kù),還在里面見(jiàn)到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。
我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的,上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口,響起了獅子吼叫般的聲音。
再往前走,我們看見(jiàn)一個(gè)龍宮,龍王露出威猛的龍頭,盤在龍宮中間,龍王下面那條就是龍母,因?yàn)辇埬概滦,所以沒(méi)有把頭抬起來(lái),將頭藏在水里面,只把身子露出來(lái)。龍宮有五個(gè)小洞,導(dǎo)游姐姐說(shuō)那是龍王的房子,三房二廳,豪華極了。
再往上看,龍宮頂有很多倒著長(zhǎng)的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子,它正抬頭觀賞荷花呢!
過(guò)了龍宮,我們走進(jìn)了佛手瓜園,洞頂?shù)归L(zhǎng)著一只只大小不同的佛手瓜,好像真的一樣。
我們一出洞口,眼前一片光明。我想:洞里的東西都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工制作,由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙!
五年級(jí)狀物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只既可愛(ài)又活潑的小兔。因?yàn)樗醒┌椎慕q毛,胖胖的身體,我就送了個(gè)名字給它:小白。小白有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏,哪怕有一點(diǎn)兒響聲耳朵也會(huì)豎起來(lái),哪怕有一點(diǎn)兒響動(dòng)它也聽(tīng)得見(jiàn)。兩只紅寶石似的眼睛,在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處也閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴了,小白在呼吸、吃東西時(shí),向三面翹開(kāi),露出粉紅的牙床。
小白十分喜歡吃青菜,每當(dāng)我把青菜給它時(shí),它可高興了!先這兒聞聞,那兒嗅嗅,才放心大吃起來(lái)。
小白特別貪玩,有一次,它無(wú)精打采的,我就把它放出來(lái)玩一玩。這下可不得了啦!不一會(huì)兒,地上全是它的糞便,弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓?墒,當(dāng)我想找它算賬時(shí),它卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,我也只好自認(rèn)倒霉了。
你可千萬(wàn)別被小白那可愛(ài)的外表給蒙騙了,它淘氣得很呢。有一天,我看見(jiàn)小白一動(dòng)不動(dòng)的,還以為它死了,就放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知,小白突然蹦了起來(lái),嚇了我一大跳,過(guò)了好一會(huì)兒,我才明白它是想逗我玩,在裝死呢。
這就是我家的小白兔。
五年級(jí)狀物作文 篇6
又是一個(gè)星期四,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,拋開(kāi)了book,放下了書包,向春秋樂(lè)園快樂(lè)前進(jìn)嘍!
到了春秋樂(lè)園門口,我們秩序井然排隊(duì)進(jìn)入了園內(nèi)。哇!一個(gè)大大的鼓場(chǎng)展現(xiàn)在我們眼前,真是雄偉壯觀,我們都驚嘆不已。繼續(xù)向前走,一棵棵海棠樹(shù)、櫻花樹(shù)桃花樹(shù)上的花苞都綻放了,從遠(yuǎn)處看,花團(tuán)錦簇,繁花似錦,一片絢爛!而園中的游客又是人頭攢動(dòng),熱鬧非凡!
園中的風(fēng)景固然美麗,但園中的游樂(lè)設(shè)施更是吸引我們眼球!我們迫不及待地奔向兒童樂(lè)園門口,哇!游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有釣魚池,有海盜船,有快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤等等,每一個(gè)游樂(lè)設(shè)施都擠滿了人。
我們好不容易從這茫茫人海之中擠了出去,“董董,我們?nèi)ネ婺切@險(xiǎn)刺激的游戲吧!”顧佳說(shuō)!昂醚剑熳!”我拉著顧佳飛奔過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)不知道叫什么名的游樂(lè)設(shè)施那邊,人數(shù)跟旁邊倆個(gè)游樂(lè)設(shè)施比,真是少之又少,大概是因?yàn)樘碳ぃ枚嗳硕贾y而退了吧!“佳佳,我們?nèi)ネ婺莻(gè)!薄昂绵希
我們走上扶梯,工作人員替我們系上安全帶!昂镁o張!”我害怕道,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我還真有一點(diǎn)后悔!“好的,各位游客,請(qǐng)注意,游戲馬上開(kāi)始,3、2、1,開(kāi)始!”主持人用一種字正腔圓說(shuō)道。
機(jī)器慢慢地向上移動(dòng)。“!”隨著我一聲尖叫,機(jī)器向前方的瀑布快速地移動(dòng),然后360度旋轉(zhuǎn)著,機(jī)器停了,但我們整個(gè)人都倒立在半空中,“!”我的慘叫似乎能傳到每一個(gè)觀眾的耳中,機(jī)器又一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)著,沖向瀑布,又猛然停住了,好像突然卡住了一樣,瀑布濺起的水滴飛濺在我臉上,我的心怦怦直跳。當(dāng)機(jī)器達(dá)到最高度時(shí),整個(gè)春秋樂(lè)園盡收眼底,那個(gè)感覺(jué)真好,極目楚天舒,雖然這時(shí)心中還有著一點(diǎn)恐懼。
機(jī)器慢慢地回到起點(diǎn),我們從機(jī)器慢悠悠地走下來(lái)。這時(shí),我假裝生氣地說(shuō):“快讓我看看這個(gè)讓人提心吊膽的游戲叫什么?”我定眼一瞧,原來(lái)叫“狂野巔峰”。后來(lái)我又玩了讓人感覺(jué)回到七八歲的天真的時(shí)光的旋轉(zhuǎn)木馬,讓人頭昏腦悶的旋轉(zhuǎn)飛椅。
這一天,我玩得太過(guò)癮了,刺激的游戲全都玩了,但還是意猶未盡,上了車,透過(guò)車窗,我看見(jiàn)春秋樂(lè)園在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)的.遠(yuǎn)去,在心中賭氣一樣說(shuō)道:我一定會(huì)再來(lái)的。
五年級(jí)狀物作文 篇7
我家門前的矮樹(shù)上住著一只黑蜘蛛,它那大大的桃形肚子最引人注目,八條細(xì)長(zhǎng)的腿總不停地舞動(dòng)著。
這天是一個(gè)陰天,從早上開(kāi)始就刮大風(fēng),我去看望我的“鄰居”——“小蜘蛛”。只見(jiàn)它死死抓住網(wǎng)線,像在蕩秋千。這時(shí)又一陣風(fēng)吹過(guò),吹掉了幾片葉子,蜘蛛網(wǎng) 上的線全斷了,它不聲不響,不急不躁,依然保持著原有的姿態(tài)。約半個(gè)小時(shí),風(fēng)停了,蜘蛛重新織起了網(wǎng),一圈、二圈……一眨眼的工夫就織了六圈,圍成一個(gè)不 規(guī)則的五邊形,“嗖”它從這根樹(shù)枝一下滑到下面那根樹(shù)枝上,用線把它的網(wǎng)織起來(lái),固定住,完成了美工大作。傍晚時(shí),下起了雨,豆大的雨點(diǎn)叭叭地打在我房間 的窗戶上。我不禁擔(dān)心起蜘蛛來(lái),它會(huì)到什么地方去呢?想到這里,我穿起雨衣跑到樓下。哎呀,它那可愛(ài)的網(wǎng)又面目全非了。我以為它離家出走了,卻在這棵樹(shù)枝 底下發(fā)現(xiàn)了它。我說(shuō):“在這兒避雨那?”我想這只蜘蛛等雨停了,它肯定到那個(gè)洞穴躲起來(lái)。
夜里,一片漆黑,蜘蛛它沒(méi)有躲風(fēng),也沒(méi)有躲雨,更沒(méi)有休息,它織好了一個(gè)完美的網(wǎng),共七圈。清晨,太陽(yáng)升起來(lái),金色的陽(yáng)光灑向它那神奇而美麗的網(wǎng),蜘蛛又爬在網(wǎng)上幸福捕獵了。
蜘蛛織網(wǎng)經(jīng)歷的風(fēng)雨,就像我們生活中遇到的種種困難,我們都應(yīng)像它那樣,失敗了重新來(lái),失敗了再重來(lái),只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功的!
五年級(jí)狀物作文 篇8
我家的附近有一條馬路,馬路兩旁種著一排銀杏樹(shù),好看極了。
今天,我放學(xué)回家,自己一個(gè)人回的家,因?yàn)檫@次媽媽和爸爸很忙,不能來(lái)接我回家,所以我就一個(gè)人走回家。
在回家的路上,我看見(jiàn)銀杏樹(shù)的下面全是發(fā)黃的葉子,遠(yuǎn)看就像一只又一只黃色蝴蝶;近看,就更加美麗動(dòng)人了,它們就像一把把黃色小扇,正等著我們?nèi)ジ桧炈兀?/p>
它們把我迷住了,我靜靜地站在那里,看著每一片銀杏葉,突然一片讓我停住了目光,我的目光拋向了那片銀杏葉,它是多么的美呀!我撿起它仔細(xì)的看著它,它卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有瑕疵,我輕輕的撫摸著它,他的“身體”還有點(diǎn)兒滑,那時(shí),它好像在說(shuō):“我的身體可好了,洗個(gè)澡也要用高級(jí)沐浴露呢!”我一邊笑一邊點(diǎn)頭稱是。
這時(shí)候,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我才想起要回家,可是,我不想離開(kāi)這片銀杏葉,于是想到:要不把它帶回家吧。我剛想要走的時(shí)候,銀杏樹(shù)便“搖了一下頭”,好像在說(shuō):“你不要拿走我的孩子好不好?”這時(shí),我便為難起來(lái),只見(jiàn)這時(shí)銀杏葉在我手中動(dòng)了一下,好像在說(shuō):“小姐姐你真好!可是,我想在這里守著媽媽!甭(tīng)到這些,我心軟了,我把它放在了樹(shù)媽媽的身旁!我轉(zhuǎn)身要回家了,它們便和我招了招手,好像在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)了!”
我想:銀杏樹(shù),你真美!
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