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      五年級我的作文

      時(shí)間:2022-03-30 18:37:49 五年級 我要投稿

      實(shí)用的五年級我的作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的五年級我的作文三篇

      五年級我的作文 篇1

        要說我最難忘的老師,就是在一年級教過我的語文老師李老師了。

        她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,十分漂亮。他還很溫柔,從來不吵我們,還時(shí)不時(shí)的給我們發(fā)禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

        有一次上課,李老師問了我一個(gè)關(guān)于昨天上課講的哪個(gè)重點(diǎn)跟哪個(gè)人物有關(guān)的問題。我當(dāng)時(shí)一驚,心里想:這一道我不會(huì)啊,怎么辦?如果說錯(cuò)了,害怕老師說;如果不說,怕同學(xué)笑話。這時(shí),李老師仿佛知道了我的心思。說:“宜萱,怎么了?是不是不會(huì)。]事兒,把你知道的說出來就可以了”。我忐忑不安地說了答案。老師卻表揚(yáng)了我,我心里十分高興,并開始喜歡上她的課了。

        從這件事以后,我上課發(fā)言不再害怕,而是上課多舉手,跟老師的思路走。

        老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。在成長的歷程中,如果沒有老師的教導(dǎo),我就沒有現(xiàn)在的成績;如果沒有老師的教誨,我就沒有今天。如果有時(shí)間,我一定要對李老師說:“謝謝你,老師!”

      五年級我的作文 篇2

        二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識,一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好!

        我要做一名讓同學(xué)們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場上快樂的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺得這一天過的枯燥乏味,也不會(huì)對學(xué)習(xí)感到厭惡。

        我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時(shí)打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便!我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明。

        人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長大后一定是一名出色的老師!

        為我的夢想加油吧!……

      五年級我的作文 篇3

        窗外,滿地金黃。

        正在感受秋天的寧靜的我,突然抑制不住一種要去感受一下銀杏林的美的沖動(dòng)。我輕輕踏上那石板小路,覺得一切喧嘩、煩惱都消失了,只留下寧靜的心靈。

        漫步在林中,踩著那軟綿綿的銀杏葉鋪成的地毯,覺得有些于心不忍。林中仍舊是一片寂靜,偶爾有一陣微風(fēng)吹來,沙沙的響聲又帶走幾片金黃的葉子。一棵棵銀杏穿著金黃色的禮服在秋風(fēng)中輕輕搖擺,如同一個(gè)個(gè)跳舞的少女在秋風(fēng)的吹拂中舞蹈。她們的長發(fā)在風(fēng)中飛舞,裙擺在林中飛揚(yáng),留下的,卻只是一片金黃。

        那種黃,美麗而又有些燦爛,或許還有一種淡淡的憂傷。那純粹的金黃在天空的陪襯下顯得格外的優(yōu)雅,寧靜而又燦爛。

        一陣秋風(fēng)吹來,落下一片手掌一樣的葉子,為你按摩那被生活的煩惱所壓迫的肩;一片娃娃臉形狀的葉子落下,讓久違的歡聲笑語在林中回蕩;即使一片普普通通的葉子,也會(huì)洗滌你的心靈,帶走你的煩惱,還會(huì)為地毯上增加一縷金黃……

        無論你在秋日的.何時(shí)走進(jìn)銀杏林,你的心靈都會(huì)受到一次洗滌,讓你感受到大自然的美。

        秋風(fēng)吹過,又有幾片葉子落下,那燦爛的金黃只在樹上短暫的停留,就會(huì)飄落。我忽然有一種錯(cuò)覺:我就是那無垠金黃中的一片葉子,平凡而又美麗。葉子在樹上的時(shí)間就是它的一生,而擁有絢麗的色彩只是很短的時(shí)間。以前,它奮斗,它努力,得到了燦爛、輝煌的成就。

        人生也是這樣,大部分的時(shí)間在奮斗、努力,為了自己,為了孩子而奮斗,快樂無憂的時(shí)光很短暫。童年的時(shí)光是寶貴的,生命更是寶貴,不能白白浪費(fèi)那寶貴的時(shí)光。

        銀杏葉最美麗的時(shí)候是它的暮年,短暫而又燦爛。人生如果沒有目標(biāo),一生也就白費(fèi)了。銀杏葉在年輕時(shí)為人們遮蔭,老年時(shí)讓人們欣賞到景色,落下后為世界增加一絲美麗的金黃。我們可以說,它的一生是很有意義的,不是嗎?

        我喜歡秋天的銀杏,喜歡它的美麗,喜歡它一生的意義,更喜歡它那能撫慰人們心靈的純凈與寧靜。

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