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      五年級(jí)環(huán)保作文300字

      時(shí)間:2022-03-08 14:47:01 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)環(huán)保作文300字匯編9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文300字9篇,歡迎大家分享。

      【精華】五年級(jí)環(huán)保作文300字匯編9篇

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇1

        星星狐是一個(gè)愛(ài)環(huán)保的孩子,她的家里非常亮,沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬,只要家里出現(xiàn)一點(diǎn)兒臟的地方,她就會(huì)馬上擦干凈。

        有一次,星星狐看見(jiàn)自己的兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓?jiān)诔詵|西,便走上去說(shuō):“你們?cè)诔允裁礀|西?能分給我一些嗎?”“我們?cè)诔苑奖忝,也可以分給你一些!”她們異口同聲地答到。“真好吃!”星星狐說(shuō)。

        過(guò)了一會(huì)兒,她們吃完了,莉莉貓看見(jiàn)周圍沒(méi)有垃圾筒,就隨手把袋子丟到了地上,星星狐看見(jiàn)了說(shuō):“莉莉貓,請(qǐng)不要把垃圾丟到地上,這樣會(huì)破壞森林的環(huán)境的!”“這有什么事咯,等會(huì)兒掃地的阿姨會(huì)來(lái)把它掃掉的!”莉莉貓冷淡地說(shuō)。“就是!就是!不就是個(gè)袋子嗎!切!”星星兔說(shuō)。星星狐不禁皺起了眉頭,一陣沉默過(guò)會(huì),星星狐轉(zhuǎn)身把袋子撿了起來(lái),朝路邊跑了過(guò)去,大概跑了十來(lái)步,她就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)垃圾筒,就直接把食品袋扔了進(jìn)去。

        魔法媽媽用貝殼項(xiàng)鏈召喚星星狐,星星兔和莉莉貓來(lái)魔法花園開(kāi)會(huì)。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍,夸星星狐是個(gè)愛(ài)干凈的孩子,批評(píng)星星兔和莉莉貓不愛(ài)干凈,星星狐受到了獎(jiǎng)勵(lì),星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。

        從此以后,星星狐,星星兔和莉莉貓都成了愛(ài)干凈的好孩子。

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇2

        今天走在回家的路上我還看見(jiàn)一個(gè)小弟弟,他非常的調(diào)皮,把一棵新生的小樹(shù)的枝干折下來(lái)玩,我看見(jiàn)了,跑過(guò)去對(duì)小弟弟說(shuō):“你有生命嗎”?小弟弟回答:“我當(dāng)然有生命了”,我說(shuō):“那小樹(shù)就沒(méi)有生命嗎?你把它生命的一部分給破壞了,那它也會(huì)疼啊,如果有人把你的手腳砍下來(lái),你會(huì)傷心嗎?你會(huì)疼嗎”?小樹(shù)和我們一樣,有著自己的生命,有屬于自己的世界啊”!

        小弟弟聽(tīng)了十分愧疚的說(shuō):“姐姐,我終于知道了,我們不能亂砍樹(shù)木,亂折樹(shù)”。說(shuō)完,小弟弟就把樹(shù)枝放在小樹(shù)的身邊。

        從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們保護(hù)著自己的家園把!從身邊的小事做起,讓我們的家園共度輝煌,越變?cè)矫利愖屛覀兊牡厍蚰赣H更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧! 地球是我們?nèi)祟、?dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。 目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對(duì)我們影響最大的'就是水資源?吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò),這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就是大自然給人類的懲罰啊! 當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢……

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇3

        最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里許多人嘴里多了一樣?xùn)|西——口香糖。有時(shí)候走存校園里,和我擦肩而過(guò)的人,嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看,也有許多人在嚼。瞧,這個(gè)嘴動(dòng)得正起勁兒,那個(gè)剛剛吹爆了一個(gè)泡泡,炸得滿嘴是膠。

        說(shuō)起這口香糖啊,真是五花八門(mén),五顏六色,什么口味、什么顏色的都有,最受歡迎的牌子有:比叭波,大大,箭牌,同學(xué)們有的買一角一個(gè)的,有的買兩角一個(gè)的,還有買五角三個(gè)的,更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。

        這口香糖吃完了就到處扔,地上、草坪上、課桌抽屜里,甚至連桌肚底下都有。更可恨的是,有一天中午放學(xué),我去學(xué)校存車處取我的自行車,居然發(fā)現(xiàn)在我車座墊的洞里夾了一個(gè)嚼過(guò)的口香糖,一股惡心之感頓生。后來(lái),我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來(lái),真臟!

        我感覺(jué)口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來(lái)。那些人下課時(shí)候嚼,上課了還嚼,時(shí)時(shí)刻刻都在嚼。雖說(shuō)吃口香糖有一定好處,但不該過(guò)分地吃,不該在學(xué)校里吃,更不應(yīng)該吃完了還亂吐一氣,不但污染環(huán)境,而且還影響學(xué)校風(fēng)氣。再說(shuō)了,吃口香糖也存在危險(xiǎn),萬(wàn)一被噎著了,可不是好玩的。

        唉,這真是:“買口香糖,都拼命嚼,校同之內(nèi),口香糖飛,滿?谙闾,誰(shuí)的天下”

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇4

        環(huán)保,是我們共同的目標(biāo),我們大家一定要保護(hù)環(huán)境,垃圾利用。

        環(huán)保,人人都知,可你做到了嗎?垃圾,處處可見(jiàn),可大家想過(guò)垃圾對(duì)我們的危害和利益嗎?垃圾回收大家都知道吧,1噸廢紙張可再生紙800千克紙張,并能節(jié)約用水105噸,節(jié)約用電600千瓦時(shí),尤此可見(jiàn),回收紙的作用是很大的。

        說(shuō)到電池,大家都知道它的作用很大,電腦、手機(jī)、電視等都用得到,可你想過(guò)它的害處嗎?我們先看一下電池的組成:干電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物為主。舉例:1號(hào)廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。下面是成分的危害:汞:精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快,肌肉顫動(dòng),口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳:主要危害神經(jīng)系統(tǒng);鉛:神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng)衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變不過(guò),我們長(zhǎng)用的7號(hào)、5號(hào)堿性電池可以扔,因?yàn)樯a(chǎn)水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到了無(wú)害化標(biāo)準(zhǔn)(注意是否有標(biāo)識(shí))。

        聽(tīng)了介紹,你應(yīng)該心動(dòng)了吧,我們大家一起保護(hù)環(huán)境!

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇5

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定會(huì)保護(hù)好環(huán)境,不會(huì)簡(jiǎn)單了事。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),告訴他們:我們只有一個(gè)地球,我們一定要保護(hù)好我們的家園。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定會(huì)制作一臺(tái)能讓垃圾自動(dòng)分類的機(jī)器。這樣,人們就不會(huì)再把垃圾扔錯(cuò)地方了。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會(huì)關(guān)閉所有的制煙廠,把所有制出來(lái)的煙放在一起燒,你一定會(huì)問(wèn),燒出來(lái)的煙一定會(huì)污染環(huán)境,那怎么辦?不用擔(dān)心,我們是把煙放在地下過(guò)濾廠里燒的,這個(gè)工廠是用一種特別的材料制造的,冒出來(lái)的煙會(huì)被過(guò)濾為空氣,對(duì)人體很有益。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣,那些干旱的城市就會(huì)下雨,不再炎熱難耐了。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我還會(huì)把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體,而是對(duì)人體有益的氣體。

        我雖然現(xiàn)在還小,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)成為一位環(huán)保局局長(zhǎng),造福人類。

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇6

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好。

        今天,我冒昧地寫(xiě)這封信,是想向您反映一個(gè)問(wèn)題:咱學(xué)校近月來(lái),浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。

        我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺,導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視,甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

        對(duì)于以上問(wèn)題,我想向您提出以下幾條建議:

        1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。

        2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

        3、把水龍頭是改成自動(dòng)式,當(dāng)手伸過(guò)去,水就會(huì)自動(dòng)流出。

        4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì),來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

        5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

        這些是我的建議,請(qǐng)您采用。

        建議人:吳東碩

        20xx年10月29日

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇7

        隨著人類科技的不斷進(jìn)步,出行的代步工具也越來(lái)越方便了,自行車、電動(dòng)車、私家車、公交車、地鐵、火車、飛機(jī)等。這些代步工具使得人們的出行越來(lái)越方便,但另一方面,尾氣也在嚴(yán)重的污染著我們生存的環(huán)境。

        當(dāng)我們蔚藍(lán)的天空被霧霾取而代之時(shí),人們慌了,怎么辦呢?“綠色出行,低碳環(huán)!钡目谔(hào)喊響了,我們要想有較好的生存環(huán)境,就必須響應(yīng)號(hào)召。我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>

        我覺(jué)得如果去比較近的地方,我們可以選擇自行車出行,自行車是目前最環(huán)保的出行工具了。為了方便大家出行,現(xiàn)在路邊有很多小黃車和共享單車供大家選擇。如果路程稍遠(yuǎn),可以選擇公交或地鐵出行,盡最大可能減少污染。這樣不僅減少污染,還緩解了交通壓力,F(xiàn)在國(guó)家也大力支持公交和地鐵,不僅公交優(yōu)先,還有公交專用車道,快速公交等方便大家出行。遠(yuǎn)途可以乘坐火車或大巴,不僅車程快,還省時(shí)省力。私家車可以在有急事的時(shí)候用,政府也可以采取單雙號(hào)限行的政策來(lái)緩解交通壓力和環(huán)境污染。

        如果大家支持我的想法,就和我一起行動(dòng),“綠色環(huán)保,低碳出行好嗎”?

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇8

        嗚嗚嗚……地球媽媽哭了,為什么哭呢?原來(lái)是因?yàn)槿藗兲焯於荚诳撤?shù)木,減少了很多氧氣,再加上人們亂丟垃圾,地球就生了重病。給醫(yī)生看,醫(yī)生說(shuō):“不行,這種病太復(fù)雜了,現(xiàn)在能治好你的病的只有人類了!

        這時(shí),下起了一場(chǎng)滂沱大雨,小明看到這雨,心里想:“地球媽媽哭得真?zhèn)陌!我一定要讓地球媽媽的病好,并讓她笑起?lái)!”想到這里,小明就開(kāi)始打掃家里,他一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒整理物品……不一會(huì)兒,家里被小明打掃得干干凈凈。

        學(xué)校的值日生也把學(xué)校的里里外外都打掃得干干凈凈,大家看見(jiàn)他們把地球的一部分打掃得一干二凈,也都開(kāi)始幫助地球了。人們有的植樹(shù),有的打掃馬路、大街,還有的在種花……大伙兒干得熱火朝天。

        不一會(huì)兒,地球變成了一個(gè)“綠色”的地球。這個(gè)“綠色”的地球上有淡淡清香,有“鳥(niǎo)兒的天堂”,有“可以避暑的大亭子”,有“天然的香水”……

        地球媽媽的病好了,她又恢復(fù)了慈祥的笑容,她樂(lè)呵呵地笑著,好像在說(shuō):“謝謝你們,人類!”

      五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇9

        倡導(dǎo)低碳倡導(dǎo)環(huán)保每個(gè)月的四日,都是我們實(shí)驗(yàn)一小的無(wú)車日,借此機(jī)會(huì),我想說(shuō)一說(shuō)我的心里話。

        不久前,我用10分鐘的時(shí)間來(lái)記錄我家前面那條馬路的車輛來(lái)往數(shù):1120輛。

        1120輛。∫粋(gè)不小的數(shù)目。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳,那么1120輛就是6160千克!一棵樹(shù)每天吸收0.9噸二氧化碳,分解出730千克的氧氣,那么1120棵樹(shù)能分解出817600千克空氣?梢(jiàn)多植樹(shù)是多么重要。

        “全球氣候變暖;臭氧層被嚴(yán)重破壞;xx臺(tái)風(fēng)正向x市襲來(lái)。。。。。!币粋(gè)個(gè)的嚴(yán)重問(wèn)題向我們撲來(lái),這是為什么?因?yàn)槿祟惒缓煤帽Wo(hù)環(huán)境?因?yàn)楝F(xiàn)在汽車太多,植樹(shù)太少?二氧化碳排放量太大?難道只有這些問(wèn)題嗎?答案是:不止這些。

        每天,我們學(xué)校門(mén)口的車輛極多,幾乎都是接送學(xué)生的家長(zhǎng)。在這種情況下,特別容易發(fā)生堵車或撞車的事故。所以,每個(gè)月的4日,我們都要舉行無(wú)車日,好讓大家知道,現(xiàn)在我們面臨著怎樣的問(wèn)題,讓大家知道“少開(kāi)一輛車,多一份新鮮空氣”的道理。

        前不久,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人類再也不開(kāi)車了,不配懷環(huán)境了,還發(fā)明了空氣過(guò)濾器。那時(shí)的天更藍(lán)了,水更清了,花更艷了,空氣更清新了。

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