【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
我們是幸�？鞓�(lè)的一家人，我們一家人有爸爸，媽媽，姐姐和我。我們這一家子有四口。我們每天都生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里。
我們幸福是因?yàn)槲覀兌伎梢蕴焯煲娒妫患胰藦膩?lái)不吵架。比起那些無(wú)家可歸，沒有親人的人來(lái)說(shuō)，我們已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人來(lái)安慰你，在你快樂(lè)時(shí)有人與你一起分享快樂(lè)，在你郁悶時(shí)有人陪你聊天。這些就足以表達(dá)出我們是幸福的一家人。
我們的快樂(lè)也不是沒有原因的。我們一家人每天都有說(shuō)有笑的，爸爸媽媽每天一下班就走進(jìn)廚房，給我和姐姐做好吃的。每到家人聚到一起吃晚餐時(shí)，一家人在燈光下談天說(shuō)地，把一天中所有的事都說(shuō)出來(lái)，讓我們這一家人都知道一些生活中的趣事，多么舒適！多么愜意呀！有了這些，我們一家子都是開開心心快快樂(lè)樂(lè)的。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而我們能生活在其中，每天有不同的感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸�？鞓�(lè)的一家人！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
今天是元宵節(jié)，我們?nèi)易谧雷优猿灾鵁狎v騰．甜蜜蜜的湯圓。大家坐在一起聊天、說(shuō)笑話。晚上七點(diǎn)我們到街上看龍燈和賞花燈。到了街上我站在那里連呼吸都困難，因?yàn)槿颂嗔�，比我想象中的人還多。我好不容易才拉著姐姐的手?jǐn)D進(jìn)了人群的最前面�？�，花車來(lái)了，用美麗的花做上部分，用小船做車身，還用各種花做裝飾，車上還有卡通人物呢。緊跟著后面還有一支鑼鼓隊(duì)，“哐，哐，哐，”強(qiáng)勁有力的鼓聲伴著煙花聲進(jìn)行著，終于龍隊(duì)歡快地走出來(lái)了。龍兒們高興地?fù)u頭晃腦，好像是看到了這么多人來(lái)看它們的表演，它們很高興。真正的表演才剛開始。五條各種顏色的龍擺著各種的隊(duì)形，五花八門的姿勢(shì)，一會(huì)這樣的姿勢(shì)變到了那個(gè)姿勢(shì)，看得我眼睛都花了，有擺成花的形狀的，有擺成蛇一樣扭動(dòng)的身子，還有盤身休息的樣子，有飛龍?jiān)谔斓臉幼�，有二龍戲珠……整個(gè)大街都沉浸在了歡樂(lè)的氣氛中，這是我過(guò)得最快樂(lè)的元宵夜。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
夏姑娘剛走，秋姐姐來(lái)到了我們身邊。
昨天還是秋雨綿綿，今天天就放晴了。媽媽說(shuō)今天帶我去奶奶家，我已經(jīng)好久沒去了，我好想念他們啊。
剛走到奶奶家門口，就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來(lái)，我趕緊接過(guò)籃子問(wèn)：“奶奶你去哪兒？”奶奶說(shuō)：“我去蘋果園里摘蘋果�！眿寢屨f(shuō)：“那我們也去�！蔽乙宦牐吲d地說(shuō)：“我也去。”
到了蘋果園，樹上的蘋果長(zhǎng)的又紅又大，掛滿了枝頭。這時(shí)我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們來(lái)比賽摘蘋果吧，十分鐘后看誰(shuí)摘的多�！钡艿苷f(shuō)：“好啊�！蔽艺f(shuō)：“一、二、三，開始�！北荣愰_始了，我趕緊提著籃子，飛快地跑到一棵長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋果樹下，雙手并用，把最紅最大的蘋果采摘下來(lái)，不一會(huì)兒，籃子里面盛滿了許多的蘋果，個(gè)個(gè)都象小紅燈籠一樣，煞是好看。我也累的滿頭大汗，胳膊又酸又痛。很快比賽時(shí)間到了，我和弟弟來(lái)到了奶奶身旁，我們各自把摘來(lái)的蘋果拿給奶奶看，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你們摘的都很好，但是你摘的蘋果個(gè)頭大，顏色好，數(shù)量多，你贏了�！甭牭浇Y(jié)果后，我高興的跳了起來(lái)。雖然我很累，但是看著經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的勝利果實(shí)，我心里甭提有多高興了。
秋天多好啊，你有理由不愛秋天嗎？
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個(gè)下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過(guò)來(lái)，我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去，只見姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個(gè)底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái)，大的如手掌，小的如錢幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無(wú)處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來(lái)，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘，使我快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
一天下午放學(xué)時(shí)，我的好伙伴小梅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我寫了一篇廣播稿，你拿回去幫我修改一下，明天早上還給我，好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
回到家放下書包拿出課本，我才發(fā)現(xiàn)今晚的家庭作業(yè)特別多。天哪！這么多的作業(yè)要很晚才能完成，我哪有時(shí)間再幫小梅修改廣播稿呢？都怪我當(dāng)時(shí)想都沒想就答應(yīng)人家了，這下該怎么辦？唉，既然答應(yīng)人家了，就不能反悔，今晚寫完作業(yè)再說(shuō)吧。
晚上，我一吃完飯就開始寫作業(yè)，寫呀寫呀，經(jīng)過(guò)一番努力，終于把作業(yè)做完了。疲倦的我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，忽然想起還沒幫小梅修改廣播稿。怎么辦？幫還是不幫她修改呢？如果幫她修改，要再晚一些才能睡，自己能堅(jiān)持下去嗎？如果不幫她，明天小梅問(wèn)起來(lái)我該怎樣說(shuō)呢？答應(yīng)別人的事做不到，就會(huì)說(shuō)我不信守諾言……想到這里，我決定幫她修改一下。于是我打起精神，認(rèn)真閱讀小梅的廣播稿，細(xì)心地修改起來(lái)……
第二天早上，我把修改好的廣播稿還給小梅。當(dāng)小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時(shí)，她感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，潔萍！”。此時(shí)，我的心里也感到無(wú)限的快樂(lè)。
經(jīng)歷了這件事后，我深深地認(rèn)識(shí)到：信守諾言，既快樂(lè)別人，也快樂(lè)自己。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
時(shí)間猶如湍急的河水，匆匆流逝，一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，中秋節(jié)吃月餅、代表一家團(tuán)聚。中秋節(jié)又是怎樣由來(lái)的呢？
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。
xxx年的中秋節(jié)和以往的中秋節(jié)過(guò)得不一樣，在中秋節(jié)那天，我早早起床，和爸爸出去買了月餅和一些水果，一起乘車去奶奶家問(wèn)候。去到奶奶家，“哇！”這么多月餅。我們?cè)谀棠碳页赃^(guò)晚飯，便乘車回家。不知道今天怎么運(yùn)氣這么不好，回家時(shí)，選上了一輛“老爺車”�；氐郊�，我們把月餅和一些水果、桌子抬上天臺(tái)，再買了幾個(gè)燈籠，準(zhǔn)備上天臺(tái)賞月。但是，天公不作美，碰巧下起了小雨，我們便轉(zhuǎn)移到家里的陽(yáng)臺(tái)，一邊欣賞著圓月，一邊吃著美味的月餅，一邊喝著濃濃綠茶。那種滋味是世上任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的。
中秋節(jié)是那樣的誘人，那樣的快樂(lè)。中秋節(jié)代表著一家團(tuán)聚，今年的中秋節(jié)真快樂(lè)啊
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
讀書是一種快樂(lè)的事情，讀書既可以增加知識(shí)，還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志很快心就會(huì)飛到書里所講的世界，什么事情都會(huì)拋之腦后的。
我以前天天只知道玩，根本不知道讀書�？墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕�。
這是陽(yáng)光明媚的一天。早上，我從床上爬起來(lái)去熱媽媽煮好的.早點(diǎn)，當(dāng)我把插頭插起來(lái)時(shí)，我突然感到有一股力量很快流過(guò)我的身體，我的手麻了。后來(lái)，我就想這股力量是什么，怎么也想不出來(lái)。我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是電�！蔽艺f(shuō)：“為什么我看不見它呢？”媽媽說(shuō)：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我從上面知道了為什么我們看不到電，因?yàn)殡娛枪獾囊环N，它的速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。
從此以后，我有什么不懂的，都去翻書，從中得到了很多的知識(shí)。我是越來(lái)越喜歡讀書了�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國(guó)演義》等書，這些書使我得到很多知識(shí)，其中我最喜歡《三國(guó)演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識(shí)，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镝溽啵?/p>
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是我的好伙伴，它陪伴著我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。
書籍有各種各樣的，我的書架上收集了許多的書，它們讓我受益匪淺，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。比如：《西游記》中孫悟空本領(lǐng)的神通廣大，《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀《水滸傳》中武松的智勇雙全……等都是我十分敬佩的人物。當(dāng)然了，我也喜歡讀書�？臻e時(shí)間，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我時(shí)常會(huì)捧起一本書津津有味的看起來(lái)。這時(shí)，一縷縷金黃色的陽(yáng)光輕柔的灑在我的書面上，整個(gè)書一片黃燦燦的，好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)不要停下來(lái)，書中的知識(shí)很寶貴的，就像黃金一樣的值錢�。 庇袝r(shí)雙休日在家，我不會(huì)像別人一樣瘋玩，手拿一本童話書不知疲倦的看起來(lái)，因?yàn)橥捁适陆虝?huì)了我如何去關(guān)愛家人，愛世界。時(shí)常我沉浸在書籍的世界里，夢(mèng)想著我們未來(lái)美好幸福的生活。
無(wú)論怎樣，我離不開書籍，書是我的生命中的一部分，它讓我大開眼界，讓我快快樂(lè)樂(lè)。
“書，你是我形影不離的伙伴，你是我最好的朋友！”
【【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文300字合集8篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文300字合集6篇01-26
【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文300字合集5篇01-24
【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文300字合集10篇01-24
關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文合集六篇01-16