有關(guān)五年級(jí)堆雪人作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)堆雪人作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)堆雪人作文 篇1
今天早上，我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時(shí) ，不經(jīng)意間看見窗外白茫茫的一片，好像是冰雪的王國(guó)。仔細(xì)一看，原來是下雪了。雪還沒融化，可以堆個(gè)小雪人。當(dāng)我跑著出去時(shí)，這一場(chǎng)鵝毛大雪，還在下，雪紛紛地飄落著，我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時(shí)我踩在雪地上，把雪踩扁了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸， 只看見一個(gè)小水珠， 又捉了一顆，又是一顆小水珠，原來它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人，我立馬跑到一個(gè)地方蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著推著，不一會(huì) 兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果，我高心地笑起來。雪人的外形就完工了 。
接下去，我去拿了 兩顆彈珠，按在雪人的臉上，好像頓時(shí)明亮了起來。我又找來樹枝，插在雪人身上，當(dāng)雪人的手，接著我又拿來了一根蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子，我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個(gè)活生生的雪人就完成了。
我望著雪人，心里樂滋滋的，因?yàn)檫@個(gè)雪人是我和爸爸堆的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇2
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個(gè)銀白色的世界。
雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個(gè)小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒堆一會(huì)兒，我們的手指凍得紅通通的，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團(tuán)火，哪里顧得上這點(diǎn)寒冷。不一會(huì)兒，雪人就堆好了。
爸爸說：“我們給它取個(gè)名字吧?”大家七嘴八舌：有的說它的樣子很可愛，叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說：“你們知不知道，很多地方因?yàn)橄麓笱缆凡煌�，電線壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過個(gè)平安、快樂、幸福的春節(jié)�！蔽覀兟犃耍睦锖茈y過，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇3
冬季是一個(gè)快樂而又高興的季節(jié)，孩子們都喜愛玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛堆可愛的小雪人，我想你們也一樣吧！
那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個(gè)辦法：拿個(gè)小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個(gè)雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴�？墒俏铱磥砜慈ズ孟襁�少點(diǎn)什么？“對(duì)呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時(shí)，四樓的阿婆和阿公出來了，看見我做的雪人都夸我做的很好呢！
冬季太美妙了，可是一年只有一個(gè)冬季，我可應(yīng)該多玩會(huì)兒，給冬季增添一些光彩，讓冬季不會(huì)單調(diào)，只有白色。只工我在冬季畫點(diǎn)色彩，冬季就是五彩繽紛的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇4
清晨，我朦朧中拉開窗簾，哇！眼前頓時(shí)一亮，大樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了棉被，天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降，為人間增添一份生氣！哈哈，這可是我堆雪人的好機(jī)會(huì)！
于是，我和哥哥姐姐拿著鏟子，戴著帽子好像脫僵的野馬沖進(jìn)了白雪世界，首先，我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒，由姐姐負(fù)責(zé)把里面的臟東西挑出來，再滾成一個(gè)大大雪球做胖胖的身子，接著，我又選了一處空地，捏了一個(gè)雪團(tuán)在雪地里滾。這時(shí)，爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊(duì)伍中，大家滾的滾，玩的玩，別提有多開心了，尤其是我，在這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)里，怎能不好好享受一番呢！不一會(huì)兒，一個(gè)比身子小一點(diǎn)的雪球就滾好了，姐姐將它放在身子上，一個(gè)雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不說不好像，現(xiàn)在它已經(jīng)是一個(gè)真正的人了！可是我覺得還不夠，又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上，這時(shí)，伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個(gè)圍巾和一條領(lǐng)帶，嘻嘻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它可真神氣啊，笑容仿佛很滿意，在感謝創(chuàng)造它的人們！
我們欣賞著自己的作品，臉上，心里，都綻放出了“艷麗的花朵”，這時(shí)，爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”拍下了這個(gè)鏡頭，哇，我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)小雪人！
五年級(jí)堆雪人作文 篇5
早晨，我起來往窗外一看，哇!天空中大雪紛飛，地上冰天雪地。整個(gè)世界就像一片銀白色的海洋。
吃完早飯，我便嚷嚷著要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準(zhǔn)備了一根蘿卜、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆扣子。然后，我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來。
首先，我和爸爸先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。滾大雪球時(shí)，我的手凍的紅通通的。又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭。這時(shí)，我的手已凍的發(fā)麻。我心想：做雪人真不容易呀!接下來，該打扮雪人了。媽媽告訴我應(yīng)該先把雪人的臉抹平。于是，我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然后，我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛，把一根蘿卜的下面一截當(dāng)鼻子，剩下的一截當(dāng)嘴巴。最后，我在雪人的胸前依次給它裝上五顆扣子。我怕雪人被凍住脖子，又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看著雪人那可愛的樣子，高興地跳起來。
站在雪人一旁的爸爸往后退了一步，告訴我說：“你的雪人怎么沒有胳膊呢?”。我不好意思地?fù)狭讼履X袋瓜子，然后問媽媽怎么辦。媽媽說：“那邊有個(gè)長(zhǎng)方形酒盒子，你把里面裝滿雪，然后倒出來不就成了嗎?”我按媽媽說的做了下，真的做成了雪人的一只胳膊。接著，我又做了一只。我把做好的兩只胳膊給雪人按上后，望著爸爸開心地笑了。
媽媽走過來笑著對(duì)我說：“雪人怎么光著頭啊?”我急忙跑回家中，找來一個(gè)盒子，在里面裝滿雪，把盒子弄的圓圓的，然后給雪人戴上�？粗敲幢普婵蓯鄣难┤耍液桶职�、媽媽一起歡呼起來。
堆雪人真是有趣啊!
五年級(jí)堆雪人作文 篇6
童年是五彩繽紛、豐富多彩的，給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場(chǎng)大雪。
那年冬天的早晨，爸爸告訴我下雪了。我從床上激動(dòng)地跳起來，急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺(tái)上看，“哇！真的.下雪了，而且雪還下得很大�！辈艓追昼�，就已經(jīng)鋪上了一層“白毯”，外面變成了白色的世界。
雪一停，我就纏著爸爸，讓他陪我去玩雪。我們來到了吳山廣場(chǎng)上，爸爸做了一個(gè)大大的雪球，我做了一個(gè)小雪球，我把小雪球放在大雪球上面，不知不覺就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來掃去，我發(fā)現(xiàn)鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒有做。這下我可急了，沒有它們?cè)趺茨芩闶且粋�(gè)完整的雪人呢？只見爸爸拿來一個(gè)黑色的垃圾袋，把它扯成兩個(gè)小圓球，當(dāng)做眼睛；不知道爸爸又從哪里“變”出一個(gè)胡蘿卜，插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢？我靜靜地思考著，忽然靈機(jī)一動(dòng)，在地上找來一片樹葉，貼了上去。爸爸撿了根斷樹枝，結(jié)果被我不小心踩斷了，爸爸只好又去找了一根當(dāng)雪人的手。
雪人終于完成了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪人就像在微笑著和我招手呢！爸爸還給我和雪人拍了照片，給我留下了美好的回憶。
這件事我至今還記得，我是多么懷念童年的生活��！我對(duì)自己說，把它們拍下來，記在相機(jī)里。我喜歡童年的生活，我的童年是快樂的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇7
終于下雪了，這可是我盼了一冬季的第一場(chǎng)雪。
還沒等雪停止，我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門，戴上小手套，把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具，開始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球，累得滿頭大汗，這時(shí)，爸爸媽媽也來幫忙。我們?nèi)齻�(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大，用來做雪人的身體，又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿，一切準(zhǔn)備完了，就剩頭了。看似簡(jiǎn)單的雪人可做起來可難了，特別是頭，做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛，可看來看去怎么都不像，最后爸爸想出了一個(gè)好辦法，找來了兩個(gè)核桃安上去，我和媽媽都?xì)g呼，這才像個(gè)雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動(dòng)，說：“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”，于是我找來了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上，又找來我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜愛這個(gè)冬季，喜愛我堆的小雪人。
五年級(jí)堆雪人作文 篇8
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但是我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但是滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭�。“瓷狭祟^，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了……
五年級(jí)堆雪人作文 篇9
早晨，我爬到窗戶一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹梢都披上了白紗，小區(qū)的草坪上潔白如玉，漂亮極了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，死磨硬纏的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了，空氣清新，我深深的呼吸了兩口，腳下踩著的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，讓人感到十分的愜意。
我們選了一塊沒被踩踏的雪地，開始和爸爸分工合作，爸爸用簸箕，我用掃帚把雪堆積到一起，然后壓實(shí)了。通過將近半個(gè)小時(shí)工夫，我們就堆積了好多雪。然后對(duì)這堆雪進(jìn)行修整做為雪人的身體，爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。我跑回家找來一些物品來裝飾雪人，用兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的瓶蓋做鼻子，耳朵是用兩個(gè)黃色的飲料瓶蓋做成的，我用手畫了一個(gè)大大的嘴巴，然后用紅毛線沿著我畫的線粘在雪里，這樣一個(gè)大大的嘴巴就做成了，用丟棄的松樹枝做頭發(fā)，找了兩個(gè)廢棄的香煙外包裝卷成圓筒做手臂，扣子是三顆瓜子做成的……。 哈哈，通過我們的努力，一個(gè)可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻，我們圍著雪人又跳又唱。
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