我的愛(ài)好五年級(jí)作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的愛(ài)好五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文1
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!
有喜有憂,有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好五年級(jí)作文2
相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧?比如說(shuō):彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有很多呢!其中,畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事,請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧!
讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧!在我一兩歲時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦:一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄穑屓丝吹难刍ǹ潄y。等到我五六歲時(shí),已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了:有正在跳舞的小女孩,有美麗的白天鵝……
讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧!在幼兒園時(shí),有一次上課老師沒(méi)有來(lái),我們?cè)趷炞谧约旱淖簧蠒r(shí),一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí),她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),身上穿著一件紅色的軟毛大衣,一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,她告訴我們,她姓王,以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了!“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地,我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng),直到放學(xué),我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧!在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚,我拼命地寫(xiě)著,已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí),一陣音樂(lè)聲響起,使我放松了心情——原來(lái),是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了!隨著小姐姐的琴聲,我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了,心情也好了起來(lái)!
我的愛(ài)好還有很多,在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢?也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
我的愛(ài)好五年級(jí)作文3
我的興趣愛(ài)好有許多,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,有畫(huà)畫(huà)、做手工、看書(shū)……但是我最喜歡的還是做手工。
我可不喜歡一般的用紙做手工,我喜歡的是用各種各樣的布給我的芭比娃娃做金光閃閃的晚禮服。
我到燕妍阿姨的店里買(mǎi)了三套布料,又買(mǎi)了一個(gè)扎馬尾辮的芭比娃娃。
我先把芭比娃娃的衣服一針一線地縫好,再幫她穿上去,芭比娃娃的衣服就做好了。
想要做好她的裙子,要縫三層布呢!我先縫第一層布,縫了一半,才發(fā)現(xiàn)縫錯(cuò)了!悲哀的我只好把那塊縫了一半的布拆了,又重新開(kāi)始縫。
縫第二塊布的時(shí)候,我吸取了第一塊布的教訓(xùn),沒(méi)有再出錯(cuò)。
第三塊布縫好了,我自我感覺(jué)良好。可是,一到要把裙子縫到芭比娃娃上時(shí),才發(fā)現(xiàn)第三層裙子太短了。我頓時(shí)感覺(jué)像被潑了一桶涼水似的。但是這并不能動(dòng)搖我要為芭比娃娃做晚禮服的決心,于是我高速運(yùn)轉(zhuǎn)我的小腦袋瓜,終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——把里面兩層布料的前面剪短一些,后面留長(zhǎng)一些,這樣又變成了一種新的款式——前短后長(zhǎng)。我?guī)退O(shè)計(jì)的新款式真好看!
為了有時(shí)間做衣服,我加速寫(xiě)作業(yè),并把看電視、玩手機(jī)和玩平板電腦的時(shí)間都省了下來(lái),用在給娃娃做衣服上。每當(dāng)我看到芭比娃娃們穿著我給它們做的衣服時(shí),我就有滿滿的自豪感。
這個(gè)興趣愛(ài)好豐富了我的課余生活,也讓我找到了真正熱愛(ài)手工的我自己。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己喜歡做的事,那就是每個(gè)人的愛(ài)好。每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好是不同的,有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡看書(shū);有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……而我卻對(duì)薩克斯情有獨(dú)鐘。
我喜歡薩克斯,因?yàn)槲矣X(jué)得薩克斯是最浪漫的樂(lè)器。它的音樂(lè)美妙,深沉而平靜,富有感情,好像回聲中的回聲,其他樂(lè)器是無(wú)法比擬的;薩克斯的外觀非常美麗,做工很精細(xì),音色純正完美。聽(tīng)著薩克斯老師演奏的每首樂(lè)曲那么流暢那么優(yōu)美,我想:我要是能像老師一樣該多好!于是,我下定決心學(xué)習(xí)演奏薩克斯管。
然而,吹好薩克斯絕非一日之功。開(kāi)始學(xué)吹時(shí)真是手忙嘴亂,顧了看譜顧不了手。進(jìn)入高年級(jí)以后,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但我仍然每天堅(jiān)持練習(xí)薩克斯。舌頭吹木了,嘴唇吹麻了,手指僵硬了,休息一下再吹。因?yàn)槲蚁矚g,所以我有動(dòng)力。
為了將薩克斯的高音吹上去,讓它圓潤(rùn)、不刺耳可不是一件容易的事。為了吹好高音,有時(shí)累得我頭暈眼花,但效果仍不是很好。我從書(shū)中得知吹好薩克斯肺活量最重要,為此我花了一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)了最有利于肺活量增長(zhǎng)的游泳。從那以后,不管是烈日炎炎的夏日還是寒風(fēng)刺骨的冬天,我都堅(jiān)持游泳。功夫不負(fù)有心人,隨著肺活量的增加,我吹薩克斯越來(lái)越省勁,越吹越好聽(tīng),我的內(nèi)心無(wú)比喜悅。
我終于戰(zhàn)勝了自己,成為學(xué)校樂(lè)團(tuán)薩克斯聲部首席,參加了第十六屆朝陽(yáng)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽并獲得樂(lè)團(tuán)集體一等獎(jiǎng)和個(gè)人薩克斯一等獎(jiǎng);獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院薩克斯九級(jí)考級(jí)證書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g薩克斯,所以我有動(dòng)力,我不怕付出。就是難度再大,也值得。文/田懋迪
我的愛(ài)好五年級(jí)作文5
有一次,周毅約我出去上操場(chǎng)玩,他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí),還沒(méi)見(jiàn)我去。他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的讀《西游記》呢,于是,他就氣沖沖的大叫:“我在操場(chǎng)等你,你卻在家里偷著看猴哥呢!蔽也缓靡馑嫉男α耍B忙道歉:“你看,我只顧看書(shū)把你給忘了,真是對(duì)不起!蔽抑钢槐尽度龂(guó)演義》對(duì)他說(shuō):“既然來(lái)了,就看一會(huì)吧!”周毅聽(tīng)了,也拿起一本書(shū)看了起來(lái)。
記得還有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”
我希望所有的同學(xué)都愛(ài)看書(shū)。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文6
我的愛(ài)好很多,但我最大的愛(ài)好是看書(shū)。
看書(shū)是我最大的興趣,我尤其愛(ài)看關(guān)于科學(xué)方面的書(shū),這些書(shū),占了我家書(shū)架的二分之一還多。
在這些書(shū)中,《世界知識(shí)》最讓我著迷。
記得在二年級(jí)時(shí),爸爸去北京出差,無(wú)意間,在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識(shí)》。爸爸明白我愛(ài)看書(shū),就買(mǎi)下了它。
一到家,爸爸把書(shū)給我,我如獲至寶。我一翻開(kāi)書(shū),就被第一頁(yè)上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此,我與這本書(shū)結(jié)下了不解之緣,我每一天都要翻翻它,不看心里就像缺了點(diǎn)什么。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如饑似渴地讀書(shū),從書(shū)中獲得了豐富的知識(shí)。
去年科技節(jié),學(xué)校在五年級(jí)開(kāi)展了一次“科普知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng),我義無(wú)反顧地參加了。當(dāng)然,賽前我每一天都沒(méi)少看《世界知識(shí)》。賽時(shí),我用心動(dòng)腦,搜索大腦中積存的知識(shí),過(guò)五關(guān),斬六將。決賽中,我又應(yīng)答自如,一舉拿下5分,為班級(jí)的勝出下汗馬功勞。
之后,同學(xué)們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),聽(tīng)我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛(ài)不釋手的《世界知識(shí)》及其他課外書(shū)呀。書(shū)成了我的良師益友,我對(duì)書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚,業(yè)余生活我除了買(mǎi)書(shū)就是借書(shū)。
從此,不管課堂和課外,只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西,我總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,同學(xué)們還送我一個(gè)外號(hào)“小博士”。今年,六一,我還以全票透過(guò),榮獲!皶(shū)香少年”,激動(dòng)之余,難以表達(dá)。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)讓我獲取知識(shí)、明白道理、收獲成功。書(shū)伴我成長(zhǎng),我和書(shū)有不解之緣。
我要永遠(yuǎn)持續(xù)我的愛(ài)好,堅(jiān)持每一天看書(shū)。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文7
我的課余愛(ài)好非常豐富,彈琴、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、看書(shū),我樣樣都喜歡。而我最喜歡的卻是唱歌,許多人都覺(jué)得唱歌枯燥無(wú)味,其實(shí)不然,唱歌帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
說(shuō)起唱歌這個(gè)愛(ài)好,還要從我小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候的我特別膽小,看見(jiàn)生人都不敢講話,為了鍛煉我的膽量,媽媽就經(jīng)常教我唱歌,學(xué)會(huì)了表演給別人看。剛開(kāi)始表演給爸爸媽媽看,然后表演給老師看,再后來(lái)我在學(xué)校,大劇院表演,慢慢地我愛(ài)上了唱歌,F(xiàn)在我成了班上的文娛委員,還是學(xué)校陽(yáng)光合唱隊(duì)的一員呢!我每年都參加唱歌考級(jí),今年順利通過(guò)了四級(jí)。更值得我自豪的是,今年暑假,我還參加了在紹興舉行的第六屆世界合唱比賽,感受到了各國(guó)小朋友的風(fēng)采。
記得比賽那天,我們和老師一早來(lái)到了紹興大劇院的音樂(lè)大廳,這里早已擠滿了來(lái)自世界各國(guó)參加比賽的小朋友們,小選手們表情不一,有的緊繃著臉,有的目光中流露出幾分緊張,有的微笑著充滿了自信……忽然聽(tīng)到主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)來(lái)自中國(guó)江蘇海門(mén)陽(yáng)光合唱隊(duì)的小朋友……”我們緩緩地登上了舞臺(tái),我的心一下子提到了嗓子眼,看到下面的觀眾們都拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”向我們拍照,還看到各國(guó)的評(píng)委老師微笑著看著我們,我心中突然緊張起來(lái),頭上滲出了汗水,這時(shí)候伴奏音樂(lè)響了,我們開(kāi)始唱了起來(lái),唱著唱著,我的心漸漸平靜了下來(lái),似乎忘記了一切,盡情地沉醉在歌聲的海洋里,一股熱流仿佛傳遍了我的全身……不知不覺(jué)中我們的表演結(jié)束了,臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲!此時(shí)的我心里充滿了激動(dòng)和自豪!
我愛(ài)唱歌,這個(gè)愛(ài)好不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的膽量,我要讓它陪伴我慢慢成長(zhǎng)……
我的愛(ài)好五年級(jí)作文8
“你要問(wèn)我愛(ài)好什么?”我會(huì)興奮地告訴你,我最喜歡滑旱冰了。
自從五歲時(shí)媽媽給了買(mǎi)了第一雙旱冰鞋,我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。天天纏著媽媽到密東廣場(chǎng)去滑旱冰。這不,因?yàn)槲业那趯W(xué)苦練,我的水平也提高的很快。
前不久,媽媽為了能讓我技術(shù)水平更上一層樓,又給我買(mǎi)了一雙新的這旱冰鞋。這雙旱冰鞋鞋面是紅色的,四周是黑色的,非常漂亮,鞋底有四個(gè)并排的輪子,兩大兩小,大輪子有象棋子那么大,小輪子就小一些。穿上它,特別神氣,就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒。
有了這雙鞋,我天天到廣場(chǎng)去玩,并且還參加了"米高輪滑平花班"的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)能做十多個(gè)花樣動(dòng)作了呢!如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習(xí)的流暢自然。
每晚都有許多大哥哥在廣場(chǎng)上玩“摸疆”游戲。那時(shí)我也會(huì)迫不急待的參加,玩的可帶勁了!不管是跑的,還是追的,都成了運(yùn)動(dòng)健將。每當(dāng)我撞到或摸到疆,我就會(huì)高興的笑起來(lái)。
一雙旱冰鞋陪伴我走過(guò)春夏。有時(shí)晚上去玩的時(shí)候會(huì)遇到王姥爺,王姥爺經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:“現(xiàn)在滑的怎么樣了?”這時(shí)候,我就會(huì)亮出我的絕活,繞著“樁”表演一番!安诲e(cuò)!”王姥爺一邊看一邊贊嘆說(shuō)!熬毜恼娌诲e(cuò)”聽(tīng)到這些話,我心里美滋滋的,比喝了蜜都甜。
滑旱冰給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和樂(lè)趣,還鍛煉了我的身體。我愛(ài)旱冰!
我的愛(ài)好五年級(jí)作文9
我的愛(ài)好很廣。我愛(ài)好航模,去年暑假曾參加市少年宮組織的訓(xùn)練班。我也愛(ài)好踢足球,去年隨校足球隊(duì)代表濟(jì)南參加了省小足球賽。我還愛(ài)好集郵,我還愛(ài)好……但我最大的愛(ài)好是看課外書(shū)。
凡是家里有的或能借到的書(shū),我都愛(ài)看。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》呀,我都讀過(guò),什么“尼斯湖怪”、“四色定理”、“未來(lái)飛機(jī)的發(fā)展”呀,我都略知一二。
我一看上書(shū),就是發(fā)生地震也不會(huì)知道。
到親戚家或同學(xué)家玩,閑著沒(méi)事干,我就問(wèn):“看看您家的書(shū)行嗎?”如果主人讓我自己挑,我會(huì)挑一大操。有時(shí)因不陪同學(xué)一塊玩,惹得同學(xué)不高興。在親戚家時(shí),常因?yàn)榭磿?shū)看入了謎,不回答主人的問(wèn)話,而遭到媽媽埋怨。
因?yàn)榭磿?shū)還鬧出過(guò)笑話。有一次,媽媽出去買(mǎi)東西,叫我一會(huì)兒翻一翻鍋里的菜。我信口答應(yīng)了,可腦子仍在書(shū)里。
“啊,菜湖了!”媽媽進(jìn)門(mén)便喊。我這才從《神農(nóng)架探奇》描繪的美麗景色中“走”出來(lái),放下書(shū),趕快去翻菜。已經(jīng)晚了,嗆人的蝴味充滿了廚房。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)書(shū)呆子!”
別看我因愛(ài)看書(shū)惹得同學(xué)不高興,媽媽生我的氣,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,我這個(gè)書(shū)呆子還真能露一手。一次,家里的壺生了垢,怎么也弄不下來(lái)。我把從《知識(shí)日歷》上看到的用熱漲冷縮原理除垢的方法告訴了媽媽,一實(shí)驗(yàn),真管用。媽媽拍著我的頭說(shuō):“你的那些書(shū)沒(méi)白看!”
課外書(shū)也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。平時(shí)寫(xiě)作文,我不愁沒(méi)有材料寫(xiě),大筆一揮就是四五百字,作文本上經(jīng)常有老師的好評(píng)語(yǔ),我心里也美滋滋的。
書(shū),使我開(kāi)闊了眼界;書(shū),使我得到了幸福,書(shū),使我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我愛(ài)看書(shū)!
我的愛(ài)好五年級(jí)作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)也很有趣,用心感受世界,用筆繪畫(huà)世界,看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習(xí)。一是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
第一次上興趣班時(shí),我很緊張,因?yàn)檫@里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室,坐在椅子上,四處打量著。忽然,我看見(jiàn)了一張畫(huà);是一個(gè)長(zhǎng)貓耳朵的女孩,手上還端著盤(pán)子,我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí),我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí),老師先在紙的反面教我,先定型,在畫(huà)眼睛,畫(huà)出臉,畫(huà)出身體,在畫(huà)頭發(fā),把手畫(huà)出來(lái)。我照著老師說(shuō)的畫(huà),不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮,之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà),那天,我像平常一樣去上課,我迫不及待地走進(jìn)教室,坐在位子上,選擇稿子。突然,老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà),可以畫(huà)國(guó)話了”。說(shuō)著抽出。一張四開(kāi)紙,找出兩張復(fù)雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應(yīng)了。我瞧了一下這兩張,最難的兩個(gè)人的畫(huà),我定了一下兩個(gè)人的形,便開(kāi)始畫(huà)近的人了,之后又畫(huà)在遠(yuǎn)處的,我畫(huà)了三節(jié)課,第一節(jié)課畫(huà)人,第二節(jié)課畫(huà)勾線,第三節(jié)課畫(huà)描色。畫(huà)完了,我才發(fā)現(xiàn),這張畫(huà)真是滿滿的中國(guó)風(fēng),畫(huà)上有中國(guó)食物,鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà),我一定會(huì)珍惜它的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),這就是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文11
吃是我一生中最享受的時(shí)刻。但是美食一定也要是健康的,不然你就白吃了。當(dāng)然,自己做的飯就是最健康的。于是我發(fā)誓,這個(gè)暑假一定要學(xué)幾個(gè)菜。其中最好吃的一個(gè)就是黃金飯。
第一次做這個(gè)飯是我跟媽媽一起完成的。
首先先把剩飯(剩飯來(lái)到好吃)和蛋黃(一定要是蛋黃,不要蛋清)拌在一起。一開(kāi)始媽媽溫柔爾雅的用筷子攪拌,但是有些飯結(jié)塊了,一時(shí)不好攪拌。于是我直接上手,用手抓著飯,一會(huì)兒那個(gè)飯就和蛋黃拌好了。這告訴我們,能簡(jiǎn)單粗暴的'解決的。時(shí)遷萬(wàn)不要溫柔爾雅。
然后就是準(zhǔn)備肉食,這肯定是媽媽來(lái)完成的我們選的是大排。這個(gè)大排,先用叉子在上面拍。然后再切成一條條的。再用鹽腌制大概五分鐘左右就可以先下油鍋了。
光這個(gè)肉炒好就已經(jīng)特別的香了。接著再把拌好的飯放進(jìn)去。翻炒,記住不要炒焦了。
最后放入適當(dāng)?shù)柠},也可以按照個(gè)人喜好放入玉米青豆什么的。我和媽媽一致決定選擇放一點(diǎn)蝦仁兒(蝦仁一定要是用水焯過(guò)的)。最后裝盤(pán)也是很重要的。我們先把飯放進(jìn)小碗里按壓幾下,然后倒扣在盤(pán)子上。把碗拿開(kāi),就像飯店里那種精致的形狀了。
這個(gè)飯別提有多香了,我跟媽媽就嘗了一口,就甩巴掌都不肯放手了。爸爸聞聲趕來(lái),也嘗了一口。就這一盤(pán)飯我們?cè)趶N房里兩分鐘就吃完了。別提多好吃了。
這就是我的興趣愛(ài)好吃和做飯。做飯雖然看著簡(jiǎn)單,但是也有很多學(xué)問(wèn),想做好,也不容易,所以要加油,千萬(wàn)不要把自己餓死。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文12
我的課余愛(ài)好有很多,比如:乒乓球、游泳、武術(shù)等等,但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常常看打籃球,我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球,那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺(jué)得容易,投球就很難了。
我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次,歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球,我說(shuō):“歐叔叔我也要打籃球,好嗎?”歐叔叔說(shuō):“好的!蔽铱偸遣煌肚,歐叔叔他們決定教我投球,另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔:“投球要斜著投。”歐叔叔說(shuō)完這句話我好像模板過(guò)來(lái)了,我拿了個(gè)球,我一投就進(jìn)了,我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。
我有兩個(gè)籃球偶像,那就是喬丹和姚明,我要像他們一樣,為自己的國(guó)家加油,打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文記敘的是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因,然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述:先學(xué)拍球,再學(xué)投球,盡管學(xué)習(xí)投球的過(guò)程遇到了一些困難,但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下,還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)
從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛(ài)好,還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣。“爸爸和歐叔叔常?创蚧@球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書(shū)面的要求!拔液孟衲0暹^(guò)來(lái)了”這句話中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文13
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是 對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。 有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面 。媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲 。媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū),我可以放棄一切。記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜了,臨走前叮囑我看好水壺,水一開(kāi)馬上就把飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)關(guān)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著就去看作文書(shū)了?粗粗。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了,不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好 。
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏,是我最大的收獲。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文14
我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾唧,昆蟲(chóng)的輕吟,青年的歌聲。我也愛(ài)聽(tīng)——風(fēng)的呼嘯,海的翻騰,雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛(ài)。我為它們著迷。
愛(ài)聲音,因此我喜歡夜。夜里黑黑的,更能讓人聚精會(huì)神地去聽(tīng)。
春季的夜晚,我最愛(ài)聽(tīng)風(fēng)聲。它不像冬天的風(fēng)如此般的猛烈,更不像夏天的風(fēng)如此般的沉悶。它很輕快,很緩和,拂過(guò)嫩嫩的柳葉,留下絲絲清澈的聲音。
夏季的夜晚,我最愛(ài)聽(tīng)蟲(chóng)吟,它是很盛大的。如同一支經(jīng)過(guò)樂(lè)隊(duì)多次演練的交響曲,小蟲(chóng)們便是音樂(lè)家。聽(tīng)著這個(gè)聲音,就會(huì)讓人想與它們一起去歡悅。
秋季的夜晚,我最愛(ài)聽(tīng)落葉碎裂的聲音,它很清脆。聽(tīng)過(guò)一遍,就會(huì)在耳邊縈繞數(shù)次。欣賞它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚,我最愛(ài)聽(tīng)雪花飄落的聲音每一片雪花經(jīng)過(guò)殘枝的梢兒碰擦后發(fā)出的簌簌聲是最美,最令人陶醉的了。
不光是聽(tīng),喝水吃飯時(shí),我還時(shí)常會(huì)拿勺子敲打杯或碗的邊緣,哪個(gè)聲音很清亮。我喜歡。我也會(huì)玩玩樂(lè)器,唱唱歌,來(lái)“制造”這些美妙有趣的音。我時(shí)常想:笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧?
因?yàn)樾β曌罹哂懈腥玖,最讓人心情愉快。于是,?ài)音使我愛(ài)笑。
我愛(ài)聲音,更因?yàn)槲矣X(jué)得聲音比物象更有靈氣,留給人更多的遐想。當(dāng)我聽(tīng)到歡快的音律時(shí),我可能想到是兒童在歡唱,少女在舞蹈,動(dòng)物在蹦跳……這時(shí),呈現(xiàn)在我腦海中的景象是無(wú)比歡樂(lè),幸福的。當(dāng)我聽(tīng)到緩和的音律時(shí),我可能想到柔美的月光,風(fēng)平浪靜的湖面,人們安恬的笑容……因此,聲音也在我腦海中創(chuàng)建了美好的意境。
我喜歡音。不單單是聽(tīng),更重要是用心欣賞,制造美妙的音律。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文15
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
書(shū)就像一位博學(xué)多才的老師,帶我徜徉知識(shí)的海洋,教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次,我正在津津有味地讀著《格林童話》,正當(dāng)我讀地看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開(kāi)飯了!”我口口聲聲地回答:“來(lái)了,來(lái)了,請(qǐng)等一下!钡疫無(wú)法回過(guò)神來(lái),仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書(shū)的境界里,還在聚精會(huì)神地看書(shū),沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛(ài)理不理的。媽媽推開(kāi)門(mén),怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō):“白雪公主最后和王子過(guò)上了幸福的生活。。。。。。”
媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說(shuō):“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧!蔽覈槾袅,正想要同她反駁,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書(shū)從樓上扔下去。
書(shū),就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點(diǎn)亮了我們的人生,讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶,并且從哪摔倒就從哪里爬起?lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操,給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí),多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
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