我的愛(ài)好五年級(jí)作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的愛(ài)好五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好有聽(tīng)歌、讀書(shū)、寫(xiě)作,其中我最?lèi)?ài)的是讀書(shū),高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我把它做成座右銘掛在房間。我的房間里有一個(gè)屬于我的書(shū)架,里面堆滿(mǎn)了穿著五彩斑斕的外衣的小精靈,有《查理九世》、《中華上下五千年》、《阿薩的心事》等等,我開(kāi)始可不喜歡讀書(shū),是自從老媽給我買(mǎi)了第一本書(shū)《神話(huà)故事》,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)書(shū)是這樣精彩。這些話(huà)后來(lái)老爸和我說(shuō)的,聽(tīng)了老爸的話(huà),我不禁大笑起來(lái):原來(lái),我小時(shí)候是這樣的……小時(shí)候,我住在桂林。那時(shí)我們?nèi)叶既チ,因(yàn)檫沒(méi)買(mǎi)房,所以住在姨媽家。一次,老爸趁我還在睡覺(jué),想偷偷帶哥哥姐姐去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。
不料,被我抓了個(gè)正著。我似乎知道他們要去哪兒,便開(kāi)始向老爸撒嬌:“老爸,你們要去兒?帶我去好不好嘛……”老爸無(wú)奈,只好帶我去。還沒(méi)到圖書(shū)館時(shí),我就迫不及待的想鉆進(jìn)這個(gè)書(shū)的世界,不一會(huì)兒就到了,我便開(kāi)始游覽這個(gè)“書(shū)世界”了。
我像孫悟空一樣,左瞪瞪,右看看,看有沒(méi)有我看的書(shū)。時(shí)間過(guò)去十多分鐘了,可我還沒(méi)選到自己心愛(ài)的書(shū)。眼看要回家了,我便開(kāi)始“瘋狂”選書(shū),哥哥姐姐也來(lái)幫忙,我馬上選了這本注音版的《海的女兒》,便依依不舍的從“書(shū)的世界”鉆了出來(lái)。到家后,就算《海的女兒》有注音,可我還是不知道。只好找哥哥姐姐嘍!還有一次,老媽叫我去樓上拿鹽,你們猜,我拿的是什么?答案:一疊書(shū)!老媽看到了,問(wèn):“我的鹽呢?小書(shū)迷!崩蠇屢徽f(shuō),我才想起來(lái),便馬上使起了“羅圈腿”,而老媽則在一旁……哈哈!同學(xué)們,我還有很多愛(ài)好呢,以后再講給你們聽(tīng)吧。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文2
我的課余愛(ài)好十分豐富。因?yàn)槲冶容^好動(dòng),所以我喜歡球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。但文靜一點(diǎn)的愛(ài)好我也是有的,不過(guò)只有畫(huà)畫(huà),而畫(huà)畫(huà)正好是我最主要的愛(ài)好。
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)我的手就癢起來(lái)了,我真想馬上揮舞畫(huà)筆,在一張白紙上畫(huà)上五彩的圖案。
我喜歡畫(huà)畫(huà)是因?yàn)槲伊硪粋(gè)愛(ài)好,看卡通片。我想:說(shuō)到卡通片,大家的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕精彩的畫(huà)面。
有一次,我看《寵物小精靈》這部卡通片,我看到電視上顯示出的森林、瀑布、花草、動(dòng)物,那一切是那么生動(dòng)、美麗。那瀑布濺起的水花真是賞心悅目;那森林綠得像翡翠;那花草襯托著森林,花草像是繡花鞋,而森林成了一個(gè)穿著綠衣裳,綠裙子的小姑娘。我看得目瞪口呆,心里想:這多好看啊,要是我也能畫(huà)得這樣出色,那有多好呀!
于是我開(kāi)始喜歡a畫(huà)畫(huà)。我天天照著一些書(shū)畫(huà)畫(huà)。后來(lái)我養(yǎng)成了一看到漂亮的圖案就畫(huà)下來(lái)的習(xí)慣。我剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)還鬧過(guò)笑話(huà)呢?
那次,爸爸跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“你呀,畫(huà)畫(huà)肯定不行,因?yàn)槟悴坏脛?dòng),還總是那么沒(méi)耐心,畫(huà)的畫(huà)都是幼兒園小朋友的水平!蔽乙宦(tīng),就很不服氣,心里想:那我去寫(xiě)生,畫(huà)一只貓吧,讓爸爸刮目相看。我找我家的小貓來(lái)做模特。我畫(huà)著畫(huà)著,畫(huà)到一半,突然想看電視。我看完后,繼續(xù)畫(huà)。我畫(huà)完后,想都沒(méi)想,看都沒(méi)看,就拿給爸爸“欣賞”。爸爸看了,笑得不行。原來(lái),我把貓畫(huà)成一只頭是貓,身體是魚(yú)的怪物。這是因?yàn)槲野沿埉?huà)到一半時(shí),去看電視,電視的節(jié)目是《海底世界》。
從那以后,我明白了一個(gè)道理,做事不能三心二意,毛毛躁躁。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文3
我的課余愛(ài)好有很多,比如:乒乓球、游泳、武術(shù)等等,但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常?创蚧@球,我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球,那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺(jué)得容易,投球就很難了。
我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次,歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球,我說(shuō):“歐叔叔我也要打籃球,好嗎?”歐叔叔說(shuō):“好的。”我總是不投球,歐叔叔他們決定教我投球,另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔:“投球要斜著投!睔W叔叔說(shuō)完這句話(huà)我好像模板過(guò)來(lái)了,我拿了個(gè)球,我一投就進(jìn)了,我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。
我有兩個(gè)籃球偶像,那就是喬丹和姚明,我要像他們一樣,為自己的國(guó)家加油,打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文記敘的是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因,然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述:先學(xué)拍球,再學(xué)投球,盡管學(xué)習(xí)投球的過(guò)程遇到了一些困難,但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下,還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)
從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛(ài)好,還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣。“爸爸和歐叔叔常?创蚧@球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀(guān)看籃球比賽”更符合書(shū)面的要求。“我好像模板過(guò)來(lái)了”這句話(huà)中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己喜歡做的事,那就是每個(gè)人的愛(ài)好。每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好是不同的,有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡看書(shū);有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……而我卻對(duì)薩克斯情有獨(dú)鐘。
我喜歡薩克斯,因?yàn)槲矣X(jué)得薩克斯是最浪漫的樂(lè)器。它的音樂(lè)美妙,深沉而平靜,富有感情,好像回聲中的回聲,其他樂(lè)器是無(wú)法比擬的;薩克斯的外觀(guān)非常美麗,做工很精細(xì),音色純正完美。聽(tīng)著薩克斯老師演奏的每首樂(lè)曲那么流暢那么優(yōu)美,我想:我要是能像老師一樣該多好!于是,我下定決心學(xué)習(xí)演奏薩克斯管。
然而,吹好薩克斯絕非一日之功。開(kāi)始學(xué)吹時(shí)真是手忙嘴亂,顧了看譜顧不了手。進(jìn)入高年級(jí)以后,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但我仍然每天堅(jiān)持練習(xí)薩克斯。舌頭吹木了,嘴唇吹麻了,手指僵硬了,休息一下再吹。因?yàn)槲蚁矚g,所以我有動(dòng)力。
為了將薩克斯的高音吹上去,讓它圓潤(rùn)、不刺耳可不是一件容易的事。為了吹好高音,有時(shí)累得我頭暈眼花,但效果仍不是很好。我從書(shū)中得知吹好薩克斯肺活量最重要,為此我花了一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)了最有利于肺活量增長(zhǎng)的游泳。從那以后,不管是烈日炎炎的夏日還是寒風(fēng)刺骨的冬天,我都堅(jiān)持游泳。功夫不負(fù)有心人,隨著肺活量的增加,我吹薩克斯越來(lái)越省勁,越吹越好聽(tīng),我的內(nèi)心無(wú)比喜悅。
我終于戰(zhàn)勝了自己,成為學(xué)校樂(lè)團(tuán)薩克斯聲部首席,參加了第十六屆朝陽(yáng)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽并獲得樂(lè)團(tuán)集體一等獎(jiǎng)和個(gè)人薩克斯一等獎(jiǎng);獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院薩克斯九級(jí)考級(jí)證書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g薩克斯,所以我有動(dòng)力,我不怕付出。就是難度再大,也值得。文/田懋迪
我的愛(ài)好五年級(jí)作文5
古話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。
書(shū),知識(shí)的寶庫(kù),而打開(kāi)這個(gè)寶庫(kù)的鈅匙是讀書(shū)?鬃幼x書(shū)時(shí),忘記了吃飯、睡覺(jué),高興時(shí)忘記了憂(yōu)愁。書(shū)中儲(chǔ)藏了無(wú)數(shù)的精神糧食,新的知識(shí),有趣的故事,美麗的詩(shī)歌……都能給我們安詳。我們寂寞時(shí)可以從書(shū)中得到安慰;有疑難時(shí)它給我們解答。它好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,它在我成長(zhǎng)的道路上一直跟隨我們,鼓勵(lì)我們,要我們向光明的前途邁起,而且讀書(shū)是人們最好的享受!
我每天課余、回家、周末唯一少不了的是看書(shū)。每當(dāng)我傷心時(shí),它給我安慰;每當(dāng)我憂(yōu)愁時(shí),它給我快樂(lè);每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),它伴我一起開(kāi)心;它就像一個(gè)形影不離的伙伴,我們有福同享,有難同當(dāng);每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),它給我快樂(lè),我寧可一年不看電視、電影,也不能一天不看書(shū)。我遇到挫折時(shí),它一直在我身邊,永不離棄,我們同甘共苦,風(fēng)雨同舟多年,都不離不棄。它早已成為我的伙伴,任何人或任何物品都換不了書(shū)在我心中的位子,也永遠(yuǎn)抹不去我們甜蜜或苦澀的記憶。誰(shuí)都不能把我們分開(kāi),因?yàn)樗俏疑钪械谋仨,也是我身體的一部分。無(wú)論是科幻書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、歷史書(shū)……只要是書(shū),我都愛(ài)看,誰(shuí)叫我是一個(gè)書(shū)呆子、小書(shū)蟲(chóng)、小書(shū)迷呢!所以,我們已經(jīng)成為了同胞,已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我獻(xiàn)給你一首歌:你是風(fēng)兒,我是沙,天涯海角不分離……
總之,讀書(shū)是生活的一部分,我們可以在書(shū)中獲得更多的知識(shí),使生活更加豐富多彩!
我的愛(ài)好五年級(jí)作文6
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
書(shū)就像一位博學(xué)多才的老師,帶我徜徉知識(shí)的海洋,教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次,我正在津津有味地讀著《格林童話(huà)》,正當(dāng)我讀地看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開(kāi)飯了!”我口口聲聲地回答:“來(lái)了,來(lái)了,請(qǐng)等一下。”但我還無(wú)法回過(guò)神來(lái),仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書(shū)的境界里,還在聚精會(huì)神地看書(shū),沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛(ài)理不理的。媽媽推開(kāi)門(mén),怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō):“白雪公主最后和王子過(guò)上了幸福的生活。。。。。。”
媽媽打斷了我的話(huà),沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說(shuō):“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧!蔽覈槾袅,正想要同她反駁,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書(shū)從樓上扔下去。
書(shū),就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點(diǎn)亮了我們的人生,讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶,并且從哪摔倒就從哪里爬起?lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操,給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí),多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文7
我的愛(ài)好很多,但我最大的愛(ài)好是看書(shū)。
看書(shū)是我最大的興趣,我尤其愛(ài)看關(guān)于科學(xué)方面的書(shū),這些書(shū),占了我家書(shū)架的二分之一還多。
在這些書(shū)中,《世界知識(shí)》最讓我著迷。
記得在二年級(jí)時(shí),爸爸去北京出差,無(wú)意間,在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識(shí)》。爸爸明白我愛(ài)看書(shū),就買(mǎi)下了它。
一到家,爸爸把書(shū)給我,我如獲至寶。我一翻開(kāi)書(shū),就被第一頁(yè)上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此,我與這本書(shū)結(jié)下了不解之緣,我每一天都要翻翻它,不看心里就像缺了點(diǎn)什么。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如饑似渴地讀書(shū),從書(shū)中獲得了豐富的知識(shí)。
去年科技節(jié),學(xué)校在五年級(jí)開(kāi)展了一次“科普知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng),我義無(wú)反顧地參加了。當(dāng)然,賽前我每一天都沒(méi)少看《世界知識(shí)》。賽時(shí),我用心動(dòng)腦,搜索大腦中積存的知識(shí),過(guò)五關(guān),斬六將。決賽中,我又應(yīng)答自如,一舉拿下5分,為班級(jí)的勝出下汗馬功勞。
之后,同學(xué)們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),聽(tīng)我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛(ài)不釋手的《世界知識(shí)》及其他課外書(shū)呀。書(shū)成了我的良師益友,我對(duì)書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚,業(yè)余生活我除了買(mǎi)書(shū)就是借書(shū)。
從此,不管課堂和課外,只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西,我總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,同學(xué)們還送我一個(gè)外號(hào)“小博士”。今年,六一,我還以全票透過(guò),榮獲!皶(shū)香少年”,激動(dòng)之余,難以表達(dá)。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)讓我獲取知識(shí)、明白道理、收獲成功。書(shū)伴我成長(zhǎng),我和書(shū)有不解之緣。
我要永遠(yuǎn)持續(xù)我的愛(ài)好,堅(jiān)持每一天看書(shū)。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)也很有趣,用心感受世界,用筆繪畫(huà)世界,看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習(xí)。一是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
第一次上興趣班時(shí),我很緊張,因?yàn)檫@里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室,坐在椅子上,四處打量著。忽然,我看見(jiàn)了一張畫(huà);是一個(gè)長(zhǎng)貓耳朵的女孩,手上還端著盤(pán)子,我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí),我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí),老師先在紙的反面教我,先定型,在畫(huà)眼睛,畫(huà)出臉,畫(huà)出身體,在畫(huà)頭發(fā),把手畫(huà)出來(lái)。我照著老師說(shuō)的畫(huà),不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮,之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà),那天,我像平常一樣去上課,我迫不及待地走進(jìn)教室,坐在位子上,選擇稿子。突然,老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà),可以畫(huà)國(guó)話(huà)了”。說(shuō)著抽出。一張四開(kāi)紙,找出兩張復(fù)雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應(yīng)了。我瞧了一下這兩張,最難的兩個(gè)人的畫(huà),我定了一下兩個(gè)人的形,便開(kāi)始畫(huà)近的人了,之后又畫(huà)在遠(yuǎn)處的,我畫(huà)了三節(jié)課,第一節(jié)課畫(huà)人,第二節(jié)課畫(huà)勾線(xiàn),第三節(jié)課畫(huà)描色。畫(huà)完了,我才發(fā)現(xiàn),這張畫(huà)真是滿(mǎn)滿(mǎn)的中國(guó)風(fēng),畫(huà)上有中國(guó)食物,鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà),我一定會(huì)珍惜它的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),這就是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文9
有一次,周毅約我出去上操場(chǎng)玩,他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí),還沒(méi)見(jiàn)我去。他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的讀《西游記》呢,于是,他就氣沖沖的大叫:“我在操場(chǎng)等你,你卻在家里偷著看猴哥呢。”我不好意思的笑了,連忙道歉:“你看,我只顧看書(shū)把你給忘了,真是對(duì)不起!蔽抑钢槐尽度龂(guó)演義》對(duì)他說(shuō):“既然來(lái)了,就看一會(huì)吧!”周毅聽(tīng)了,也拿起一本書(shū)看了起來(lái)。
記得還有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”
我希望所有的同學(xué)都愛(ài)看書(shū)。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文10
相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧?比如說(shuō):彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有很多呢!其中,畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事,請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧!
讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧!在我一兩歲時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦:一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄,讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時(shí),已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了:有正在跳舞的小女孩,有美麗的白天鵝……
讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧!在幼兒園時(shí),有一次上課老師沒(méi)有來(lái),我們?cè)趷炞谧约旱淖簧蠒r(shí),一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí),她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),身上穿著一件紅色的軟毛大衣,一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,她告訴我們,她姓王,以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了!“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地,我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng),直到放學(xué),我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧!在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚,我拼命地寫(xiě)著,已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí),一陣音樂(lè)聲響起,使我放松了心情——原來(lái),是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了!隨著小姐姐的琴聲,我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了,心情也好了起來(lái)!
我的愛(ài)好還有很多,在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢?也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
我的愛(ài)好五年級(jí)作文11
我有點(diǎn)懶,做很多事情都不能持之以恒,爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè),帶我打過(guò)網(wǎng)球、羽毛球、籃球,踢過(guò)足球,不過(guò)到目前為止,我似乎都沒(méi)有太大的興趣,我還彈過(guò)幾年鋼琴,可是后來(lái)也慢慢放棄了。但是對(duì)于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我倒是興趣十足,那就是——游泳。
從小學(xué)二年級(jí)我學(xué)會(huì)游泳,就經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳好手,我早已不滿(mǎn)足于泳池,而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。
念小學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳,后來(lái),爸爸看我游的越來(lái)越好,能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應(yīng)對(duì)各種狀況了,就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛,我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚,認(rèn)識(shí)了很多種美麗的魚(yú)。大海的風(fēng)浪沒(méi)有讓我感到害怕,反而感到輕松自如。
今年的暑假,我和爸爸去了千島湖游泳,遠(yuǎn)看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面,其實(shí)也并不平靜,起風(fēng)的時(shí)候,翻滾而來(lái)的波浪也會(huì)讓游泳新手望而卻步。不過(guò)我還是勇敢是下水了,在湖面上我不斷的克服著水深能見(jiàn)度差帶來(lái)的心理障礙,不斷向前奮進(jìn),完成了二個(gè)小時(shí)的游泳活動(dòng)。
我愛(ài)游泳,不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健我的體魄,更因?yàn)樗軒翌I(lǐng)略到美麗的景色,獲得勇氣和力量,感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文12
我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾唧,昆蟲(chóng)的輕吟,青年的歌聲。我也愛(ài)聽(tīng)——風(fēng)的呼嘯,海的翻騰,雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛(ài)。我為它們著迷。
愛(ài)聲音,因此我喜歡夜。夜里黑黑的,更能讓人聚精會(huì)神地去聽(tīng)。
春季的夜晚,我最?lèi)?ài)聽(tīng)風(fēng)聲。它不像冬天的風(fēng)如此般的猛烈,更不像夏天的風(fēng)如此般的沉悶。它很輕快,很緩和,拂過(guò)嫩嫩的柳葉,留下絲絲清澈的聲音。
夏季的夜晚,我最?lèi)?ài)聽(tīng)蟲(chóng)吟,它是很盛大的。如同一支經(jīng)過(guò)樂(lè)隊(duì)多次演練的交響曲,小蟲(chóng)們便是音樂(lè)家。聽(tīng)著這個(gè)聲音,就會(huì)讓人想與它們一起去歡悅。
秋季的夜晚,我最?lèi)?ài)聽(tīng)落葉碎裂的聲音,它很清脆。聽(tīng)過(guò)一遍,就會(huì)在耳邊縈繞數(shù)次。欣賞它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚,我最?lèi)?ài)聽(tīng)雪花飄落的聲音每一片雪花經(jīng)過(guò)殘枝的.梢兒碰擦后發(fā)出的簌簌聲是最美,最令人陶醉的了。
不光是聽(tīng),喝水吃飯時(shí),我還時(shí)常會(huì)拿勺子敲打杯或碗的邊緣,哪個(gè)聲音很清亮。我喜歡。我也會(huì)玩玩樂(lè)器,唱唱歌,來(lái)“制造”這些美妙有趣的音。我時(shí)常想:笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧?
因?yàn)樾β曌罹哂懈腥玖,最讓人心情愉快。于是,?ài)音使我愛(ài)笑。
我愛(ài)聲音,更因?yàn)槲矣X(jué)得聲音比物象更有靈氣,留給人更多的遐想。當(dāng)我聽(tīng)到歡快的音律時(shí),我可能想到是兒童在歡唱,少女在舞蹈,動(dòng)物在蹦跳……這時(shí),呈現(xiàn)在我腦海中的景象是無(wú)比歡樂(lè),幸福的。當(dāng)我聽(tīng)到緩和的音律時(shí),我可能想到柔美的月光,風(fēng)平浪靜的湖面,人們安恬的笑容……因此,聲音也在我腦海中創(chuàng)建了美好的意境。
我喜歡音。不單單是聽(tīng),更重要是用心欣賞,制造美妙的音律。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文13
“愛(ài)好”,每個(gè)人都有的東西。因?yàn)槊總(gè)人的性格和環(huán)境不同,每個(gè)人的愛(ài)好也不同,當(dāng)然并不是每個(gè)漁夫的孩子都愛(ài)好捕魚(yú),也不是每個(gè)畫(huà)家的孩子都愛(ài)好繪畫(huà)。
但“愛(ài)好”跟“特長(zhǎng)”不同。“特長(zhǎng)”是指在某個(gè)令域或技術(shù)方面,有著獨(dú)特的見(jiàn)解和解決手段,一般人很難到達(dá)。而“愛(ài)好”不同,“愛(ài)好”不代表一定具有專(zhuān)業(yè)性,可以是隨便的,娛樂(lè)或消遣等等。差點(diǎn)忘了,這篇作文題目是《我的愛(ài)好》。關(guān)于我的愛(ài)好,說(shuō)實(shí)話(huà),連自己都不清楚。非要說(shuō)的話(huà),可能是文字吧。文字包括的范圍很廣,但部分都是文章和書(shū)。也就是說(shuō),我的娛樂(lè)消遣是讀書(shū)。換句話(huà)說(shuō),我的愛(ài)好是讀書(shū)。
我個(gè)人比較喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),當(dāng)然我也有讀實(shí)體書(shū)。我看的小說(shuō),沒(méi)有什么愛(ài)恨情仇,因?yàn)槟菢雍軣o(wú)聊。一般在這種書(shū)中的女生,智商都不在線(xiàn)上,不管平時(shí)多么厲害,多么聰明。一見(jiàn)到什么大場(chǎng)面,就什么都不會(huì)了,干坐在那里等死。反派也是,做什么之前都要有什么看似嚴(yán)肅的發(fā)言,將自己的計(jì)劃和解決計(jì)劃的方法說(shuō)出來(lái),剛說(shuō)完。主角就出現(xiàn)解決他。我就想說(shuō),你在磨蹭什么?當(dāng)然,有一些反派金盆洗手后,會(huì)加入正派的陣營(yíng),但都會(huì)智商降低。行吧,你降低就降低吧,到你能想象前腳還在預(yù)謀著一個(gè)謹(jǐn)密計(jì)劃,當(dāng)臥底的反派,后腳成了一個(gè)連控制情緒都不會(huì)的三歲小孩了嗎?
以上,是我閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)后的總結(jié)的。有了這些反面教材,我也知道如何挑選自己喜歡的書(shū)。挑選書(shū)的步驟是:先看簡(jiǎn)介,再看評(píng)論最后自己閱讀?偠灾,每個(gè)人的性格,所在的環(huán)境和自身的情況不同,所喜歡的事物也不同。畢竟,蘿卜青菜各有所愛(ài)嘛。
我的愛(ài)好五年級(jí)作文14
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”讀書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好五年級(jí)作文15
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是 對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。 有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面 。媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲 。媽媽的一席話(huà)驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū),我可以放棄一切。記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜了,臨走前叮囑我看好水壺,水一開(kāi)馬上就把飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)關(guān)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著就去看作文書(shū)了?粗粗。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了,不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好 。
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏,是我最大的收獲。
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