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      母愛(ài)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-11 10:19:33 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】母愛(ài)五年級(jí)作文集合八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的母愛(ài)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】母愛(ài)五年級(jí)作文集合八篇

      母愛(ài)五年級(jí)作文 篇1

        人們常言道:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!闭邕@句話(huà)所說(shuō)一樣,母愛(ài)是細(xì)膩的,更是無(wú)微不至的!母愛(ài)就如一把遮擋傾盆大雨的傘,使我變得更加溫暖起來(lái)。

        在一個(gè)下著傾盆大雨的下午,放學(xué)了,班里所有同學(xué)都走光了,可我卻怎么也不見(jiàn)媽媽的身影。孤獨(dú)的我只能一個(gè)人默默地坐在空無(wú)一人的教室里,我害怕極了。風(fēng)“呼呼”地刮著,讓我顫顫發(fā)抖。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……媽媽卻還是沒(méi)有來(lái),正當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)走廊里響起了我熟悉的腳步聲,“是媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地活蹦亂跳,媽媽的身影出現(xiàn)在我眼前,仿佛黑暗中出現(xiàn)了一道明亮的光。媽媽抱住了我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“萱萱,是不是讓你等久了?”我笑咪咪地說(shuō):“沒(méi)有,媽媽?zhuān)覀冏甙!”媽媽立刻拉著我的小手向回家的路上走去?/p>

        半路上,媽媽一個(gè)勁兒地將傘往我這邊推。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑐愦蛲崃恕!笨蓩寢寘s什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是默默地為我撐著傘……

        母親的愛(ài),是人人都不可缺少的,您如一條清澈的小溪,流進(jìn)我的心窩,您如一把遮擋傾盆大雨的傘,給予我溫暖。我真心地想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

      母愛(ài)五年級(jí)作文 篇2

        有人說(shuō),母愛(ài)是一盞燈,在黑暗的時(shí)候給我們光明;也有人說(shuō),母愛(ài)是一杯熱奶茶,溫暖我們的心靈;我說(shuō),母愛(ài)是一杯純凈的水,在干涸的路上給我們澆灌,讓我們健康成長(zhǎng)。

        在成長(zhǎng)的路上,我清楚的記得,那是在幼兒園那時(shí)風(fēng)雪交加,我一人留守在幼兒園等待著媽媽。

        五分鐘過(guò)去十分鐘過(guò)去一個(gè)熟悉的腳步聲,越走越近,門(mén)推開(kāi)了。!我看見(jiàn)媽媽身上積滿(mǎn)了雪,我頓時(shí)慒了一下,并沒(méi)說(shuō)話(huà),跟著媽媽一起出了門(mén),媽媽是騎自行車(chē)來(lái)的,這么冷的天

        因?yàn)樘鞖獾碾S機(jī)應(yīng)變,我不知道今天這么冷,所以沒(méi)穿太多。

        天氣越來(lái)越冷,冷的我直打哆嗦,我抖的太厲害,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把身上唯一一件暖和的衣服給我披上。

        回到家,媽媽的臉上凍的彤紅,而我卻被暖氣給圍住了。

        大海是無(wú)邊的,母愛(ài)更是無(wú)邊的。水是平凡的,又是偉大的,母愛(ài)也一樣,卻不是每個(gè)人能感受的到的。

        母愛(ài)如水,取之不盡;母愛(ài)如水,直至永遠(yuǎn)。

      母愛(ài)五年級(jí)作文 篇3

        童年的事多的數(shù)不過(guò)來(lái),但是打動(dòng)內(nèi)心的事卻不多。其中,有一件事最讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

        那一天,要上學(xué)了,媽媽很早的起床給我做飯,忙里忙外,也很著急。因?yàn)榕挛页圆簧巷,所以一點(diǎn)兒時(shí)間也不敢耽誤。媽媽很快地把飯做好,叫我起床。我打了個(gè)懶腰,穿衣服,并做好了一切準(zhǔn)備。開(kāi)始吃飯。

        吃完飯,我背上書(shū)包走了出去。外面的寒風(fēng)刺骨,把我凍的瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),媽媽出來(lái)了,她幫我背上書(shū)包,走到校車(chē)的站點(diǎn)兒。

        寒風(fēng),把我的手凍僵了,媽媽用她的手緊緊地握住我的手,給我增加一些溫暖。就在此時(shí)此刻,媽媽的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。難道媽媽不凍手嗎?不,她也凍手,她不就是想讓她最?lèi)?ài)的人少受點(diǎn)兒苦嗎?她把溫暖給了我,自己去面對(duì)寒冷。我情不自禁地流出了淚水。

        校車(chē)來(lái)了,我上了校車(chē),媽媽一直靜靜地看著校車(chē)。校車(chē)開(kāi)動(dòng)了,媽媽還一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,聚精會(huì)神地看著校車(chē)。校車(chē)已經(jīng)沒(méi)影了,媽媽才慢慢地走回家。

        這時(shí),我明白了,我的母親是溫暖冬天的太陽(yáng),她溫暖了別人,自己卻在燃燒著;我的母親是大地,她用她的身軀承載著我的余生;我的母親是大樹(shù),她用自己給我遮風(fēng)擋雨。

        女人固然是脆弱的的,但母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的.。女人雖然脆弱,但對(duì)待兒女并不脆弱。

        母親是我人生中最美麗的星星。

      母愛(ài)五年級(jí)作文 篇4

        曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話(huà)給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活。

        一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級(jí)的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因?yàn)橛旰艽,就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著。?dāng)時(shí)眼睛看不清周?chē)囊磺。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊。我不知道是誰(shuí)。就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺(jué)了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了·當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著火一樣。我很受不了。我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐冶г趹牙铮煌5恼f(shuō)嚇?biāo)缷寢屃恕の耶?dāng)時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的。外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的。我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)。

        我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢。

        親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們"。

      母愛(ài)五年級(jí)作文 篇5

        十幾年前,一個(gè)女?huà)脒蛇蓧嫷,用時(shí)光和記憶留下了活著的痕跡。

        時(shí)光來(lái)的悄無(wú)聲息,走得毫無(wú)痕跡,在心中留下一絲慰籍,扣動(dòng)心弦,留下永恒的記憶。時(shí)光都去哪了?

        我原本認(rèn)為和家人在一齊的日子能夠很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)到與我同時(shí)消失于世;此時(shí)當(dāng)年墜地之時(shí),你們滿(mǎn)心的歡喜,給予我的愛(ài),便造就了此刻的我。記得當(dāng)年到了年齡該去幼兒園,卻總?cè)欢〔『昧艘簿筒辉敢庠偃ド蠈W(xué),無(wú)奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總?cè)欢蛬寢屢积R睡,夾在中間會(huì)覺(jué)得心里好有安全感,不怕壞人晚上來(lái)抓自我,我也貪戀這樣的時(shí)候,質(zhì)問(wèn)自我還有多少時(shí)光能與媽媽躺在床上,牽著手,頭緩緩移動(dòng)到她的枕邊,這樣的我覺(jué)得好幸福。

        記憶中感覺(jué)自我就然而一個(gè)幼稚、天真、無(wú)知、任性于一身的傻姑娘。小時(shí)候身體不好總?cè)欢≡,病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣,挪動(dòng)身軀都不怎樣容易,我自然而不愿意這樣,但卻迫于說(shuō)可然而她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總?cè)欢氯轮忍,半夜疼的睡不好覺(jué),她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋,一股暖意涌上心頭,揉著揉著便昏睡過(guò)去,手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>

        年紀(jì)稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽(tīng)來(lái)的食補(bǔ),此時(shí)買(mǎi)了大包海帶撒上糖,說(shuō)然而天天吃能治我這毛病,便然而日復(fù)一日年復(fù)一年,我可不愛(ài)這東西,吃習(xí)慣了就覺(jué)得膩歪了,可他卻逼著我咽下去。十來(lái)歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈,他竄到我面前拉上拉鏈,劈頭蓋臉絮叨一頓,真然而讓我咂舌他的一副巧嘴。

        時(shí)光如水,年華易逝,時(shí)光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,卻始終讓我們無(wú)法忘卻母親的大愛(ài)。

      母愛(ài)五年級(jí)作文 篇6

        母愛(ài)然而平淡無(wú)奇的,也然而芳香怡人的!他不那樣轟轟轟烈烈,卻那么重要。一個(gè)森林著火了,一個(gè)鳥(niǎo)母親不顧自我的生命危險(xiǎn)用自我的翅膀?yàn)橛坐B(niǎo)們撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)火苗竄上來(lái)燃燒它身體時(shí),它堅(jiān)定的立在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)樗严露Q心保護(hù)翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥(niǎo)母親本能夠展翅飛走,找一處安全之處棲身,但然而它沒(méi)有飛走,它不能丟下自我的孩子。

        在災(zāi)難面前,每一個(gè)母親總會(huì)忘記自身的危險(xiǎn),竭盡全力保護(hù)孩子,在必要時(shí)甚至能夠用自我的生命做代價(jià)。母愛(ài)讓每一個(gè)母親都如此偉大,即便然而一只小鳥(niǎo)。!母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

      母愛(ài)五年級(jí)作文 篇7

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起這些年媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        記得有一次,那天特別冷,我一直很想睡覺(jué),非常不舒服。

        媽媽似乎看透了我的心思,便問(wèn):“你有什么不舒服嗎?”“我的喉嚨很干,像沙漠一樣!蔽译y受地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了,趕緊給我量了體溫:38度,我發(fā)燒了。媽媽急忙用冷水沾濕了毛巾,放在額頭上給我降溫。過(guò)了一會(huì)兒,又量了一次,發(fā)現(xiàn)體溫不但沒(méi)有降下來(lái),反而升到了39度,媽媽急了,立刻給我穿好衣服,送我去醫(yī)院看病。

        到了醫(yī)院,媽媽 ,跑上跑下,忙得不可開(kāi)交。一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒驗(yàn)血。我看到媽媽的額頭上密密麻麻的汗水,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽讓我下來(lái)吧!”媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,媽媽一點(diǎn)也不累!蔽抑,這是媽媽善意的謊言,是飽含著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。

        化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,媽媽又急急忙忙拿著化驗(yàn)單給醫(yī)生看,當(dāng)醫(yī)生說(shuō):“不要緊,打一針退燒針,回家多喝點(diǎn)開(kāi)水就可以了!眿寢屓玑屩刎(fù),抱著我取了藥,打完針就回家了。

        到了家里,媽媽把我抱到床上,給我蓋上厚厚的被子,又特意為我煮了一碗紅糖生姜湯。第二天早上,我醒來(lái)睜開(kāi)眼睛,看到媽媽坐在我的床邊上,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,原來(lái),媽媽照顧了我 一個(gè)晚上。

        媽媽的愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)著我。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!

      母愛(ài)五年級(jí)作文 篇8

        春日的風(fēng),暖暖的,甜甜的。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不由得便停住了筆。戛然而止,推開(kāi)窗戶(hù),閉了眼,只為了享受大自然如母親般溫暖的懷抱。

        那風(fēng)如絲綢般拂過(guò)我的臉頰,癢癢的,柔柔的,那風(fēng)如慈愛(ài)般打亂了我的烏發(fā),我如同聽(tīng)到了母親溫和地叮嚀。不,不僅是母親,還有一種更特別的更加大聲的,更加強(qiáng)烈的——老師的囑咐。想起昨晚剛剛看過(guò)的《感動(dòng)中國(guó)》,一滴淚打濕了濕熱的臉頰。和風(fēng)疼惜似的把淚蒸發(fā),任由淚飄散在空中,它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著,安撫著:“孩子,別哭……”

        這話(huà)為何如此熟悉?昨日她的頒獎(jiǎng)詞還好像歷歷在目,字字在心:“別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇!

        任誰(shuí)能有如此偉大的心靈?大敵當(dāng)前,汽車(chē)的轟鳴聲響徹云霄,學(xué)生的悲愴還未來(lái)得及發(fā)出,她那堅(jiān)定的身影便將學(xué)生一把推開(kāi)。如沐春風(fēng)般的堅(jiān)強(qiáng)與善良的微笑又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。又想起她那讓全世界的心都能綻放出鮮花的語(yǔ)言:“這是我的本能,我已經(jīng)快30歲了,與父母度過(guò)了30年的快樂(lè)時(shí)光。那些孩子還小,他們快樂(lè)的人生才剛剛開(kāi)始。”

        “哪一位老師不是一陣春風(fēng)?那一位老師為學(xué)生帶來(lái)的,不是及時(shí)的溫暖,雨水與陽(yáng)光。她們輕輕的,輕輕地飄散,卻留下了我們這些怒放的春花!

        站在神圣的講臺(tái)上,他們綻放著母性的光輝和父親的嚴(yán)謹(jǐn)。他們帶來(lái)的,不僅是那深?yuàn)W的知識(shí)。更多的,是不言而喻的師生之情。誰(shuí)又知道,三尺教臺(tái)的背后,是別樣的辛勞和難言的汗水。

        我張開(kāi)了眸子,深深吸了一口春日的氧氣,我聞到了愛(ài)的味道!好美好美的春日!那大愛(ài)書(shū)寫(xiě)的贊歌,在青春之風(fēng)中,顯得那么溫暖人心,光亮奪目。

        她的美和愛(ài)可以像涓涓溪流在身邊流淌,她的勇和毅也可如雷霆萬(wàn)鈞般爆發(fā)。這個(gè)春天,他讓生命之花綻放,無(wú)限芬芳!我的淚水又模糊了本就朦朧的雙眼,春風(fēng)又在無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)著我,滋養(yǎng)著我,囑咐著我。

        那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

        愛(ài)

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