實(shí)用的五年級(jí)克隆作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)克隆作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)克隆作文 篇1
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許許多多的東西作用于人類(lèi)。
因?yàn)樘焐蛞馔獾木壒�，一些人雙目失明了，他們整天生活在黑暗之中，看不見(jiàn)五彩繽紛的鮮花，看不到撥地而起的高樓，看不到一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑容，那是多么的痛苦，多么的恐怖，多么的陌生�。〖偃缥視�(huì)克隆，我就要克隆眼睛，送給那些無(wú)助又盼望著光明的人。讓他們看見(jiàn)光明，獲得新生，使他們知道來(lái)到世界并不是一種痛苦，而是一種快樂(lè)。
我要克隆時(shí)間。夜深了，可老師的房間還燈火通明，他們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們學(xué)到知識(shí)，在挑燈備課改作；雖然息燈鐘已經(jīng)響了，但課室里還有不少同學(xué)在點(diǎn)起蠟燭預(yù)習(xí)第二天的新課。我們生活在農(nóng)村，希望學(xué)多一些知識(shí)改變個(gè)人命運(yùn)，改變窮山村的面貌。但一天只有二十四個(gè)小時(shí)，無(wú)論老師，同學(xué)都感覺(jué)時(shí)間不足，都向睡眠搶時(shí)間，有的老師身體虛弱了，有的同學(xué)得了失眠癥。如果我會(huì)克隆，我要克隆時(shí)間，送給老師、同學(xué)，讓他們有足夠的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間，讓他們有足夠的睡眠，讓他們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。
假如我會(huì)克隆，就要克隆清新的空氣。那天我到河源走親戚，看到路邊上的工廠煙窗上冒出的一股股黑煙，心就發(fā)慌，那噴涌而出的是二氧化炭、灰塵，是對(duì)人體有害的東西。來(lái)到市區(qū)，雖然說(shuō)河源的空氣好，但是比起家鄉(xiāng)的空氣來(lái)差多了。我的家鄉(xiāng)，周?chē)巧�，綠樹(shù)成蔭，溪水叮咚，慢步在鄉(xiāng)間小路，只要輕輕一吸，一股帶著泥土和草香的空氣沁人肺腑，整個(gè)人神清氣爽。但城市的空氣卻讓我有點(diǎn)窒息。如果我能克隆，一定要克隆我家鄉(xiāng)的清新空氣，讓城市的上空變得清爽。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為克隆專(zhuān)家。
五年級(jí)克隆作文 篇2
自從英國(guó)科學(xué)家成功克隆了綿羊之后，“克隆�！薄ⅰ翱寺∈蟆钡扔窒嗬^出現(xiàn)。奇妙的克隆技術(shù)，引起了我極大的興趣，我夢(mèng)想著成為一個(gè)克隆專(zhuān)家。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)地球。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源快被人類(lèi)用完了，而人類(lèi)的數(shù)量仍在不斷增加。如果我克隆一個(gè)地球，人類(lèi)就可以在多一個(gè)生活空間，在那兒生存、繁衍，這樣就可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆人體的器官，使人因意外損傷的肢體、器官得到修復(fù)，使人在得了肺癌、肝癌后壞死的內(nèi)臟得到切除移植，從而減少病痛，迅速恢復(fù)健康。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆動(dòng)物。因?yàn)槭澜缟嫌性S多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，像我國(guó)揚(yáng)子鱷、大熊貓、東北虎等。如果克隆了它們，就可以拯救這些物種，使生態(tài)得到平衡，使人類(lèi)的好朋友——?jiǎng)游锏拇蠹彝バ佬老驑s。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆植物，克隆許多東西，再造新物種，造福人類(lèi)，使我們的生活變得更加豐富多彩。我夢(mèng)想著將這一切都變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)克隆作文 篇3
生命如酒，歲月如歌。
時(shí)間老人總是那么小氣，給我們的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么一瞬間。我曾看過(guò)朱自清的散文集《匆匆》，“那似水的時(shí)光匆匆流走，像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里，無(wú)聲地溶進(jìn)我生命的海洋中。”春去又回，花落又開(kāi)。唯獨(dú)時(shí)間一去不返！時(shí)間珍貴！
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)是那么少，永遠(yuǎn)那么短。
時(shí)間如流水，我們的日子一去不復(fù)返。我們每天上學(xué)，周末時(shí)候埋在作業(yè)堆里，有時(shí)間去圖書(shū)館看看，去公園散散步嗎？如果克隆時(shí)間，不就有許多時(shí)間去讀書(shū)，玩耍嗎？
當(dāng)遇到一些不愉快的事情的時(shí)候，我們可以用克隆的時(shí)間去玩，去泄氣，去傾訴。那么長(zhǎng)輩不會(huì)嚴(yán)格地管我們，而我們有不怕父母責(zé)備。這樣，我們就成了一個(gè)個(gè)真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了。
假如會(huì)克隆時(shí)間，我一定讓老師們，勞動(dòng)人民和長(zhǎng)輩們，還有父母多一些時(shí)間去放松，去聊聊天，去做一些自己想做的事。
假如會(huì)克隆時(shí)間，一定要讓父母和我們?nèi)ソ涣�，溝通一下，不讓父母為我們多操心。有時(shí)，我們和父母去郊游，去參觀博物館。這樣子，能使一家人和和睦睦，溫馨。
假如會(huì)克隆時(shí)間，我一定讓一些同齡人在擁有一個(gè)金色的童年，會(huì)議往事。讓一些老人在擁有青春。
假如會(huì)克隆，就可以許多事物，我相信，克隆會(huì)漸漸來(lái)的。
五年級(jí)克隆作文 篇4
月亮悄悄爬上了樹(shù)梢，大地灑滿(mǎn)了銀色的月光，我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)人哇地一聲叫起來(lái)。原來(lái)她看到的是另一個(gè)世界在近處，河水靜靜地流淌著；河對(duì)岸，有一大群小動(dòng)物正在開(kāi)聚餐會(huì)。有的是世界珍惜的動(dòng)物，大熊貓一家，金絲猴夫婦，樹(shù)袋鼠母子，泰卡雞夫婦等在遠(yuǎn)處，一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有許多珍貴的的動(dòng)物。此時(shí)，眼前飛過(guò)了幾只鳥(niǎo)，還沒(méi)看清楚，又飛來(lái)了幾只，眼睛真是應(yīng)接不暇啊！
誰(shuí)看了都會(huì)驚訝，可你們千萬(wàn)別驚訝，因?yàn)槟銈儎偛趴吹降木跋蠖际俏铱寺〕鰜?lái)的。
我剛到那個(gè)地方時(shí)是一片大沙漠，我一看這兒沒(méi)有樹(shù)，也沒(méi)有河流，多么單調(diào)��！，然后，我就把一些珍貴的樹(shù)木和小河克隆在了這里。再一看，這兒好像缺少了歡樂(lè)的聲音，原來(lái)，沒(méi)有了動(dòng)物就是缺少了歡樂(lè)。我就把珍貴的、瀕危滅絕的動(dòng)物都克隆在了一起，使這兒成了一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘把我叫醒了，哦，原來(lái)剛才的是一個(gè)夢(mèng)。但是我堅(jiān)信，我只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，將會(huì)成為一個(gè)克隆專(zhuān)家的。
五年級(jí)克隆作文 篇5
一天繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)后，晚上回到家里，疲勞的我一下子就躺到了床上，手一抓，居然抓到了一張宣傳單：你會(huì)為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎？你會(huì)為學(xué)習(xí)等問(wèn)題忙的抽不開(kāi)身的時(shí)候而感到無(wú)奈嗎？電話(huà)112113，為您解決一切煩人的問(wèn)題。我便懷著一時(shí)的好奇心，把電話(huà)按了下去，電話(huà)那頭有一個(gè)清脆的聲音在說(shuō)：“您好，這里是克隆人服務(wù)公司。請(qǐng)準(zhǔn)備您的三根頭發(fā)，我們將在三小時(shí)后來(lái)取�！编健健晃还ぷ魅藛T取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開(kāi)始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。
“我”開(kāi)始為我服務(wù)的第一天，我的感覺(jué)實(shí)在是太好了。我離開(kāi)了討厭的學(xué)校，離開(kāi)了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語(yǔ)課……下午，我趴在窗戶(hù)上面看著另一個(gè)我，可讓我看到是：媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個(gè)我吃，還為“我”準(zhǔn)備了飲料，等著“我”。我心想：這個(gè)可惡的“我”，才來(lái)第一天就搶走了我的親情。后來(lái)我又想：我不在乎，反正一年后這親情還是我的。
第二天，我一個(gè)人若無(wú)其事的走在大街上，看著別人去上學(xué)，我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了，可我的座位上卻坐著另一個(gè)我，上課時(shí)我又趴在窗戶(hù)上看，課堂上他完全搶走了我的風(fēng)采。又下課了，看到“我”和同學(xué)們玩的那么開(kāi)心，我心里的怨氣又一次的冒了上來(lái)。我心里想：僅僅第二天，“我”就搶走了我的友誼，我再也忍耐不下去了，立刻把電話(huà)打給了克隆人服務(wù)公司，我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后，我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。
這時(shí)我才明白了如果天下都是克隆人，那我們的世界不就大亂了嗎？
五年級(jí)克隆作文 篇6
假如我會(huì)克隆，我首先要克隆一個(gè)人類(lèi)家園——星際地球。
地球，是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的搖籃。我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)她�？赡阒绬�？地球磁場(chǎng)強(qiáng)度正以每100年5%的比例在繼續(xù)縮小，以這個(gè)速度推測(cè)，地球磁場(chǎng)將在未來(lái)20xx年內(nèi)消失。在地球磁場(chǎng)消失的那段時(shí)間，地球大氣將被太陽(yáng)風(fēng)吹走，地球家園將會(huì)成為像火星一樣的不毛之地。那時(shí)，人們的生命將受到威脅。
當(dāng)我得知這些消息后，我多么希望我會(huì)克隆啊！在地殼中提取能使萬(wàn)物生長(zhǎng)的“基因”和“細(xì)胞”，在太陽(yáng)系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿(mǎn)足，我還要在銀河系的其它星系中克隆出一個(gè)地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林、藍(lán)帶似的大海、彩球似的土地，還有許多動(dòng)植物。并且，我要把瀕危動(dòng)植物多克隆些。同時(shí)，我也會(huì)把地球上的自然景觀和人文景觀也“搬到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣無(wú)縫。
現(xiàn)在，隨著人類(lèi)對(duì)各門(mén)技術(shù)的掌握，人類(lèi)這個(gè)共同的`愿望是很有可能實(shí)現(xiàn)的。但是，我們?nèi)砸Ｗo(hù)地球。假如磁場(chǎng)不消失，隨著人類(lèi)的破壞，地球也會(huì)“自毀”。如果這樣下去，克隆10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè)，甚至更多的地球，那也不夠。
我相信，人類(lèi)一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球。但是，我們要牢記——這個(gè)地球，只有一個(gè)！
五年級(jí)克隆作文 篇7
說(shuō)到克��！我就來(lái)勁，可謂無(wú)話(huà)不談�！翱寺 倍嗌駳�，多有趣�。】寺佣嗬恼Q生，標(biāo)志著人類(lèi)科學(xué)又邁進(jìn)了一大步。假如我會(huì)克隆，又會(huì)是怎樣一番情景呢？
假如，我能擁有那神氣而真實(shí)的克隆技術(shù)，我會(huì)毫不猶豫地克隆一個(gè)高級(jí)教師。她集中著全體優(yōu)秀教師的才能，有著名師的高級(jí)風(fēng)范！她會(huì)帶領(lǐng)著新一代的青少年感受中外歷史的氣派，著名作品清麗的風(fēng)格，濃郁深悠的詩(shī)情；她通情達(dá)理，與學(xué)生們促膝交心，在學(xué)生們的心里樹(shù)立了一個(gè)偉大的教師形象。他以淵深知識(shí)獲得學(xué)生的信任，已生動(dòng)的形象得到學(xué)生的愛(ài)戴，已自己高尚品格讓學(xué)生懂得許多做人的品行。
假如我會(huì)克隆，我還會(huì)克隆出一個(gè)華佗。現(xiàn)在的情勢(shì)，多少的白衣天使，對(duì)工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收紅包的現(xiàn)象更是不計(jì)其數(shù)。我之左翼要克隆華佗，是要讓他已自己精湛的醫(yī)術(shù)治好多數(shù)病人，已準(zhǔn)確的診斷能力，做到對(duì)癥下藥，藥到病除！克隆華佗不僅不會(huì)草菅人命，隨隨便便。他會(huì)關(guān)心好每一位有困難的患者，為他們的服務(wù)更始無(wú)微不至。以此讓患者們看到生命的歡樂(lè)與無(wú)窮的價(jià)值。令他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望，樂(lè)觀地對(duì)待新的生活！
指導(dǎo)教師：許鳳娟
文章的語(yǔ)言通順，生動(dòng)。能充分表達(dá)自己的情感，而且通過(guò)自己的想法，批評(píng)了現(xiàn)代的一些不良之風(fēng)！兩面結(jié)合，使文章達(dá)到一定的水平，不錯(cuò)！繼續(xù)努力！
五年級(jí)克隆作文 篇8
克隆，是現(xiàn)在的一種新科技，世界上第一個(gè)被克隆的羊叫多利。而我，就在那一瞬間成了一個(gè)克隆人。
星期四中午，我們?nèi)ル娊淌遗魑募Ｎ夷贸鯱盤(pán)，將它插進(jìn)了主機(jī)里。一個(gè)版面跳了出來(lái)，我點(diǎn)了一下“打開(kāi)U盤(pán)”，作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著，和我一樣等待著老師的發(fā)令。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們復(fù)制粘貼一個(gè)作文集復(fù)件，我看了看方欣怡。見(jiàn)她的U盤(pán)文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼，我就嘲笑她：“哈哈，你被克隆啦!”她先是一怔，又看看我的電腦，反咬一口道：“諾，你不也被克隆了嘛!”我一聽(tīng)，看看電腦，不以為然，并沒(méi)有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀，哪里有被克隆嗎?
方欣怡見(jiàn)我盯著屏幕半天，知道了我的疑惑，說(shuō)：“你看，‘王艷婷復(fù)件’就說(shuō)明你也被克隆了!”我一看，嘿!還真是，我也被克隆了，世界真奇妙，兩個(gè)“克隆人”竟成為了好朋友，好玩呀!接著，我倆會(huì)心的一笑，“哈哈，哈哈”克隆?我被克隆嘍，說(shuō)起“克隆人”，我倒真想見(jiàn)見(jiàn)“二號(hào)王艷婷”，有種莫名的小激動(dòng)!不知道克隆王艷婷會(huì)不會(huì)和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈，電腦成全了我們克隆夢(mèng)，我也還是首次見(jiàn)“王艷婷克隆人”呢!
我和方欣怡被克隆了?
五年級(jí)克隆作文 篇9
假如我會(huì)克隆，我要克隆許多的大熊貓、東北虎、麋鹿等。它們都是瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物，現(xiàn)在在地球上的數(shù)目已經(jīng) 少得不能再少，而始作俑者就是我們?nèi)祟?lèi)——這群地球上其他生物的天敵！而我，想要改變這現(xiàn)狀，我要讓這些珍稀動(dòng)物獲得“新生”，讓它們繁衍生息，不再孤獨(dú)。都說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，而人類(lèi)卻如此對(duì)待朋友，我深感愧疚。我要克隆它們，讓大自然多一份生機(jī)。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許多花草樹(shù)木。我克隆花草樹(shù)木不是為了單純的觀賞，而是要重建山林。眾所周知，大自然才是動(dòng)物們真正可愛(ài)的家�？上ВF(xiàn)在的大自然，森林被大量砍伐，草原被肆意破壞，美麗的景色稍縱即逝，取代而之的是一座座高樓大廈和一個(gè)個(gè)天然垃圾場(chǎng)。我克隆出的珍稀動(dòng)物沒(méi)有合適的場(chǎng)所讓它們生活怎么可以？動(dòng)物園肯定是不行的，大自然才是它們賴(lài)以生存的地方。
假如我會(huì)克隆，我要在地球的南北極克隆許許多多的海冰，也許你會(huì)問(wèn)，克隆這些海冰干什么？讓我來(lái)告訴你：一、海冰可以使地球溫度降低；二、海冰可以反射陽(yáng)光，延遲全球氣候變暖；三、海冰是北極熊的家園。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆很多很多的東西，但這些只是我的夢(mèng)想，我要為此努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗！
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