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克隆風(fēng)波
偶然看到一本書上說(shuō)早在幾年前發(fā)迭圓家就出現(xiàn)了克隆羊,兩只羊一模一樣,生活方式都相同,我覺得很有趣,生活中要是許多事物都能克隆,該有多好啊!
心想事成,我真的學(xué)會(huì)克隆了。
我先克隆了好朋友徐薇和我自己。因?yàn)楝F(xiàn)在她和我一樣,都覺得作業(yè)實(shí)在太多了,老師布置的作業(yè),爸媽布置的作業(yè),假期的補(bǔ)課作業(yè),占用了我們吃飯睡覺的很多時(shí)間。我們要想做作業(yè),就不能玩了;想玩,就得玩命似的趕作業(yè),否則就要看爸媽的白眼,吃老師的批評(píng)。克隆出徐薇和我自己后,我們不想做作業(yè)的時(shí)候。就叫克隆人去做:我們不想天天去老師家補(bǔ)課的時(shí)候,就叫克隆人代去幾次。說(shuō)來(lái)也奇怪,我倆整天玩得有滋有味,成績(jī)好像也沒往下掉。爸媽覺得我們更聽話了,老師覺得我們更優(yōu)秀了,于是。爸媽給我們挑了更多的課外學(xué)習(xí)班,老師布置了更多的作業(yè)。
我們倆成了學(xué)習(xí)模范。爸媽以我們?yōu)闃s,老師把我們當(dāng)做同學(xué)們的榜樣。我們的克隆人更忙了,我們兩個(gè)人過(guò)得還是很快樂。
同學(xué)們終于頂不下去了,紛紛前來(lái)向我們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。徐薇首先招架不住了,她說(shuō):“葉兒,同學(xué)們實(shí)在太辛苦了,你就幫幫大家吧!卑,沒辦法,朋友開口,人情難卻,我只好答應(yīng)幫忙給同學(xué)們都克隆。
這下好了,所有同學(xué)的作業(yè)總是能按時(shí)上交,家里的表現(xiàn)也不賴,不論是學(xué)習(xí)作業(yè),還是家務(wù)勞動(dòng),只要徐老師和爸媽布置的事情,大家地對(duì)都能出色完成。
看到全班學(xué)生進(jìn)步這么快。徐老師高興極了,決定家訪。
徐老師對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“感謝家長(zhǎng)。把孩子們教得這么好!
每個(gè)家長(zhǎng)都很客氣地時(shí)徐老師說(shuō):“都是您徐老師教得好啊!我們感謝您!”
本來(lái)同學(xué)們都害怕家訪,但這次家訪,老師、爸媽和同學(xué)們都很高興。
可還是出了意外。
因?yàn)橛辛俗鳛樘嫔淼目寺∪,有些同學(xué)上課鈴響不喜歡進(jìn)教宜,還想玩會(huì)兒,這可不行,準(zhǔn)得露餡。我只好偷偷克隆了徐老師,讓她趕他們進(jìn)教室,還狠狠罵了他們,叫他們下次不敢。
好景不長(zhǎng),出事了。
星期一,徐老師正在上課,門口來(lái)了大胖的媽媽,她身邊跟著大胖。大胖媽對(duì)徐老師說(shuō):“大胖真不聽話,居然不來(lái)上課,在家玩電腦。我上班忘記拿東西,田去取時(shí)發(fā)現(xiàn)了他,”徐老師摘下老花鏡,瞪大眼睛望著大胖媽身邊的大胖說(shuō):“不可能啊,你看看,大胖不是在教室里坐得好好的嗎?這是誰(shuí)啊,跟大胖長(zhǎng)得這么像?”
大胖媽看了看教室里坐在大胖位置上的人,呀,跟太胖一模一樣!
“天哪!這是怎么回事?”大胖媽大叫一聲,暈倒。
徐老師也呆了。但她很快反應(yīng)過(guò)來(lái),拍著桌子大聲質(zhì)問:“簡(jiǎn)直亂套了!到底怎么回事?你們老實(shí)給我交代!”
同學(xué)們亂成了一團(tuán),我知道大事不妙了。這個(gè)臭胖子,怎么能這樣做?這可怎么辦?我死定了。
果然,在徐老師的威逼下,同學(xué)們紛紛招認(rèn),徐薇畢竟是班長(zhǎng),第一個(gè)站起來(lái)做檢討,承認(rèn)了克隆人的事。
徐老師惱羞成怒。暴跳如雷:“給我說(shuō)!誰(shuí)是主謀?”徐薇看著我,不敢說(shuō)話,同學(xué)們紛紛看看我,也不敢說(shuō)話。
完了。全完了。我嚇呆了,想站起來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么,但只覺得兩腿發(fā)軟,兩眼發(fā)昏,四肢無(wú)力,“撲通”一聲。我就什么也不知道了。
“葉兒。葉兒,快醒醒!”媽媽使勁在推我,“都十歲的人了,睡覺還摔床下!”
啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
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