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      五年級單元作文

      時間:2021-12-05 14:54:11 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級單元作文匯編8篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級單元作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】五年級單元作文匯編8篇

      五年級單元作文 篇1

        周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,想方設(shè)法地刁難他,向他提出了在十日之內(nèi)制作十萬之箭的要求。

        不料諸葛亮卻表示:“若再等候十日,會耽誤了戰(zhàn)事,我只須三天的時間,就可以完成任務(wù)。”周瑜一聽大喜,當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。

        諸葛亮告辭后,周瑜讓魯肅去查看諸葛亮的動靜。諸葛亮一見魯肅就說:“你能否救救我?只希望你借給我二十只船,每船配置三十名軍卒,在兩舷豎下草把千余個,還請你不要告訴周瑜!

        魯肅答應(yīng)了諸葛亮的請求,回去上報時只說了諸葛亮并不準(zhǔn)備任何材料,周瑜聽了感到不解。

        諸葛亮準(zhǔn)備好船只后,一連兩天毫無動靜,直到第三天的四更十分,諸葛亮請魯肅和他一同去取箭。

        這時候大霧茫茫,江上連對面都看不清。東方剛出現(xiàn)魚肚白,船已靠近了曹寨。諸葛亮讓船上的軍士擂鼓并吶喊。

        曹操聽到外面的嘈雜聲,就下令:“今天江上霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓箭手朝他們射箭!币蝗f多名弓箭手一齊朝船放箭,箭猶如下雨一樣落在了船上。

        等到日出霧散之時,船兩邊都密密麻麻插滿了箭。曹操明白自己上了當(dāng)時,船已駛出了二十多里,要追也來不及了。

        當(dāng)船靠上岸邊時,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支。

        周瑜得知經(jīng)過后,不由自嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

      五年級單元作文 篇2

        每個人的心中一定都有難忘而感動的事,比如說父母在一個風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經(jīng)歷,雖然他與我在一起的時間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

        記得在一個星期三的中午,我與往日一樣,跟幾個同學(xué)一起回家。不巧在過馬路時,一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。

        一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術(shù)做完了,而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時,我感覺有點兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

        當(dāng)我醒來的時候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師與同學(xué)都圍在我身邊。我感動極了,那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚?墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!

        我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會忘懷!

      五年級單元作文 篇3

        我被老師感動了,她那話語體現(xiàn)出她的關(guān)心。

        記得那一次,我來到教室,同學(xué)們在議論著什么,我跑過去問:“你們在議論什么?”同學(xué)們回答:“告訴你,語文老師生病了,病得可嚴(yán)重,可能今天不會來!蔽壹泵φf:“那怎么辦?”上課了,老師還沒回來,我們焦急得等待。作為班長的我,我怎么可以袖手旁觀呢?最后,我終于站起來,走到講臺,對著全班同學(xué)大聲說:“同學(xué)們,今天老師沒有來,但是,還有班長我在,大家要拿起課本讀,要好好配合!贝蠹衣犃耍⒖棠闷鹫n本認(rèn)真地讀起來,書聲朗朗,比平時老師在的時候讀得更好,可我還是不放心,因為下課就是做操時間。下課了,老師還沒回來,我只好帶隊做操,()隊伍整整齊齊的,比老師帶隊好得多,做完操,我們回到教室,看見老師坐在講臺上,老師一見我,微笑著說:“川兆,你來了!蔽尹c點頭,問:“老師,您不是生病了嗎?怎么不在家里休息?”老師說:“我不放心你們,所以我就來了。”我聽了,淚水都流出來了。語文老師生病了,還不時地想起我們,我真感動。

      五年級單元作文 篇4

        我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥一樣快樂的童年;我那藍(lán)天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我能忘記嗎?

        那時,正是酷夏,太陽無情地炙烤著大地,整個世界仿佛都被籠罩在蒸籠里面,我和幾個伙伴一起到河邊去捉魚,剛來到這里,我們都信心十足,覺得今天一定能滿載而歸。我們臉上都掛這燦爛的笑容,第一個下水的上李力,只見他二話不說,脫掉鞋子就往水里沖去,還沒等他站穩(wěn),“砰”的一下,只聽見一聲令人膽戰(zhàn)心驚的聲音,回頭一看,一只落湯雞出現(xiàn)在我們的面前。原來李力踩滑了,摔在了水里,沒辦法,無奈的他只好一個人坐在岸邊曬衣服,接著幾個伙伴依次下去,后果都和他一樣。我心頭一亮,現(xiàn)在輪到我出場了,看我一定能抓一大籮筐,我看準(zhǔn)一只魚,雙腳緩緩的走過去,突然,一個不祥的感覺閃過我的腦海,只聽見“撲通”一聲,一樣的結(jié)局重復(fù)上演。哎喲,真是“偷雞不成倒失把米”。沒辦法,我們只好在草坪上曬衣服,一起談心。雖然什么也沒抓到,但是,卻給了我們很深的啟發(fā)。!童年,這么美的日子我怎能忘卻,那里有我最真摯的友誼,美麗的回憶??

      五年級單元作文 篇5

        打開記憶的閘門,往事如水般涌了出來,在記憶深處有許許多多的事情讓我感動,可記得最清楚的唯有有一件。

        這件事過去很久了,但是我仍然記憶猶新。

        記得那是一節(jié)體育課,也是我最喜歡上的課程。“叮鈴鈴~~~~~”上課鈴響了,同學(xué)們迅速的跑到操場上集合,他們整齊的排列著,聽著李老師安排今天的課程。首先是練習(xí)隊形,體育委員喊著口號“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),......”同學(xué)們個個精神抖擻,李老師看著我們,滿意的笑了。接下來是跳高比賽,李老師將我們分成了兩隊,我們女生先開始,別看女生平時都那么矯氣,這會兒可不甘示弱,個個都順利的通過了。接下來該男生隊了,看張曉明同學(xué)憋足了勁兒,沖到橫桿下,左腿一蹬,右腿一抬,身子一躍,像一只小飛燕般掠過橫桿。同學(xué)們都為他鼓掌叫好。一連幾個同學(xué)都順利的通過的了,下面該我了,我的心撲通撲通的`跳的特別厲害,就像踹了個小兔子在我心里直蹦噠,緊張極了,我真擔(dān)心自己過不去,因為我在我們班是最胖的,我的彈跳力也不好,跳起來特別費勁。我站在跳桿前遲遲沒有動,老師和同學(xué)們都給我加油打氣,我鼓足了勇氣,使勁一躍,一下把杠子碰掉了,掉在坑里不能動彈了,我的淚一下就流出來了。老師和同學(xué)們圍了過來:“怎么了?”我忍著疼痛說:“腳好像葳了,感覺疼。”我的話音剛落,李老師就抱起我飛快的奔向醫(yī)院,也不知道是怎么回事,平常這條路上的出租挺多的,可真的了這緊急的時刻居然一輛都看不見了,李老師只能抱著我跑著去醫(yī)院了。

        到了醫(yī)院,給我掛了急診,檢查完后,醫(yī)生讓我住院觀察一個晚上!拔也荒茏≡海野謰尪疾辉,沒有人照顧我!薄斑?送你來的不是你的爸爸么?我看他那么著急,鞋都沒有顧上穿呢,腳都磨破了也顧不上管,把你安頓好了,他才放心,這會兒才在隔壁包扎呢!”聽著醫(yī)生的話我久久回不過神。這個時候李老師一瘸一拐的進(jìn)來了,他看見我坐在那掉眼淚,關(guān)切的問道:“還疼么?我給叫醫(yī)生!薄安惶哿恕蔽疫煅实恼f到!袄罾蠋,你腳怎么樣?”我問道,李老師微笑著說:“我沒事,你好好休息吧,你爸媽是不是不在家?我今天晚上留下來照顧你,你不用擔(dān)心了,快睡會兒吧!

        晚上李老師就坐在我的床前,抱我上廁所,喂我吃藥,還時不時的摸摸我的額頭,看看我的腳,一會兒問我疼不疼,一會兒問我餓不餓,是那么的無微不至,累了就爬在床前睡會兒,他的眼睛都敖紅了。看著李老師那疲憊的樣子,我好感動,好心疼,希望天快點亮,好讓李老師回家休息。

        我為有這樣的一個老師感到榮幸和幸運,我只能更努力的學(xué)習(xí)來報答老師對我的關(guān)愛。

      五年級單元作文 篇6

        你見過哪些達(dá)人呢?今天我有幸在一個朋友家親眼看到了一個魔方小達(dá)人。他是誰呢?過會兒揭曉。

        他身穿淺綠色上衣,下身穿著肉色綿褲。有一張長長的瓜子臉,高高的鼻梁,短發(fā),他就是“魔方小達(dá)人”。

        手拿一個嶄新魔方,手指好似一只只蛟龍在魔方中穿梭,魔方一面面地轉(zhuǎn),一秒、兩秒﹍﹍十七秒、十八秒,小達(dá)人就把六面魔方全部復(fù)原。

        “哇!”一聲聲驚嘆!不約而同地從大家嘴里蹦出來,好似經(jīng)過多年排練的節(jié)目。

        據(jù)這位魔方小達(dá)人介紹,他六歲開始學(xué)魔方,至今已經(jīng)學(xué)了三年,在中間,有許多次想過放棄,但是一看到自己之前流下的汗水, 又不忍心放棄。他想:“這是一個鍛煉記憶、毅力的游戲,為何放棄他,說不定就因為這個在人眼里微不足到的東西,讓我出了大名呢!庇谑撬忠淮未蔚脑囼,終于突破了難關(guān)。

        十一點半時,剛好中央電視臺重播“少年中國強(qiáng)年度盛典”節(jié)目,我看到了他在舞臺上經(jīng)過短時間記憶,盲擰八個魔方,這實在太難了,連主持人都為他捏了把汗,可是功夫不負(fù)有心人,他成功了,盲擰八個魔方成功了!

        他用超出常人的記憶和毅力,學(xué)會了魔方。想過去,自己付出的淚水和汗水,再看看現(xiàn)在的成功和喜悅,不禁啞然失笑。你瞧,他還自創(chuàng)學(xué)魔方:“魔方難又難,可我不懼怕。轉(zhuǎn)他三面圈,今獲大成就!

        這位魔方小達(dá)人是誰呢?他就是“闕劍宇”。你們會不會驚訝呢?他今年才九歲呢。

      五年級單元作文 篇7

        人生中經(jīng)歷過許許多多的事,在我的腦海里有許多事情都變得模模糊糊,但是有一件事情還清楚的記在我的腦海里。

        那是一個星期六的下午,我學(xué)完英語回到家里后,媽媽說她和爸爸出去有事晚一會兒回來,讓我在樓下玩。我放下書包,沒有帶鑰匙就下了樓,我和小朋友玩到六點三十分,天漸漸黑了,覺得自己的肚子很餓,就跑上樓去敲門,可是父母還沒回來,我往下走,正當(dāng)走到四樓的時候,阿姨突然開了門,我連忙叫了一聲阿姨,阿姨問我干什么去?我說等媽媽和爸爸,阿姨讓我進(jìn)屋給媽媽打個電話,打通后媽媽說一會兒就回來。我就下樓焦急的等待媽媽,覺得時間過得那么慢,為了讓時間過得快些,我上樓下樓好幾趟,可是媽媽還沒回來,我委屈的眼淚不由自主地流下來。就在這時,小區(qū)的王奶奶來到我面前,問我:“你在這里干什么?”我把事情的經(jīng)過告訴了她,她親切地說:“你應(yīng)該饑餓了吧?”話音剛落就離開了。心想:奶奶這是干什么去?怎么沒說完就走了呢?想著——等媽媽的口號又傳遍了我的腦海,眼淚又一次奪眶而出,一會兒,王奶奶回來了,她提著一袋食物。她說:“把這些東西吃了吧!遍_始有點不好意思,奶奶接著說:“快吃了吧!雖然我們不是親人,但盛似親人,朋友、鄰居有困難就要幫助,我們在一個小區(qū)里居住,一個小區(qū)就是一個大家庭。”王奶奶的這翻話,深深的觸動了我,剛才焦急的心情拋到了九霄云外。開始狼吞虎咽的吃起來,吃過后我讓奶奶去散步,奶奶非要陪著我,這時,我覺得時間過得很快,猶如飛箭一般。在奶奶的幫助下,我的心情比剛才好了許多。過了不久,媽媽回來了,我向奶奶感謝萬分,鞠了一躬。奶奶說:“不用客氣,快和爸爸、媽媽回家休息吧!”“再見!奶奶!”我激動的說。奶奶擺了擺手說:“再見!孩子。”

        這個夜晚我雖然有點委屈,但是我的心被阿姨、王奶奶的所作所為感動了,整個夜晚都沉浸在幸福之中。

      五年級單元作文 篇8

        趙老師是我們班的班主任,她長著一雙大大的眼睛,她的眼睛不但漂亮,還會說話。

        有一次上語文課,趙老師讓我回答問題,我有點緊張,怕說錯了話。趙老師用慈祥的眼睛看著我,好像在說:“別害怕,勇敢點!蔽夜钠鹩職,大聲回答,我答對了,趙老師用贊許的目光看著我,好像在說:“好樣的!

        還有一次我做錯了事,趙老師的眼盯了我一下,我知道了她在說:“以后不許這樣了!

        趙老師的眼睛會說話,她說的話我都聽得懂。

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