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      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

      時(shí)間:2021-11-30 20:45:20 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

        有個(gè)男孩,媽媽給他一元錢,圓圓的錢幣正面寫著‘1元’兩個(gè)字,反面是菊花的圖案。他把一元錢放進(jìn)口袋里就出去玩了?墒撬恢揽诖袀(gè)洞,錢掉到了路旁的草叢里。它孤零零地躺在那里,陽(yáng)光照在它的身上亮閃閃的。烏鴉看見(jiàn)了,它最喜歡亮閃閃的東西了,就把硬幣當(dāng)成寶貝帶回了家。

        但是好景不長(zhǎng),一陣大風(fēng)吹過(guò),它掉了下來(lái),滾呀滾呀,滾到了下水道里。它哭著說(shuō):“我再也不能看到太陽(yáng)了,這里真臭呀,我都要被熏死了,什么時(shí)候才能重見(jiàn)天日呢?”它躺在那里,每天都有污水從它身上流過(guò),它慢慢往前移動(dòng)。終于有一天,它來(lái)到了大海里。它躺在水草里,小魚、小蝦從在它身旁游過(guò),螃蟹、烏龜在它身邊爬過(guò)。一只小魚在吃水草的時(shí)候不小心把它吞進(jìn)肚子了。小魚在覓食時(shí),看到一條扭來(lái)扭去的蚯蚓,它剛把蚯蚓吞進(jìn)肚子里就被提出了水面。原來(lái)那條蚯蚓是魚餌,貪吃的小魚上了鉤。釣魚的人把魚的肚子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)了它,大聲喊:“快來(lái)呀,看我發(fā)現(xiàn)了什么?”一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),原來(lái)這個(gè)釣魚的人是這個(gè)小男孩的爸爸。硬幣在外面轉(zhuǎn)了一圈又回到了男孩的身邊。

        男孩把它沖洗干凈,放到了儲(chǔ)蓄罐里,它遇到了很多兄弟姐妹,它很高興,蹦呀跳呀,又過(guò)上了幸福的日子。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

        我想象中的新型汽車是什么樣的呢?那么,今天就讓我來(lái)描述一下,它是什么樣的吧!

        它是一個(gè)巨大的橢圓形汽車,外表很簡(jiǎn)單,但是功能可多了,里面有許多黑白相間的按鈕,上面標(biāo)著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個(gè)按鈕,“嘟”的一聲,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕,那是讓你選擇不同口味的飲料,如果按下紫色按鈕,那你面前立刻會(huì)有一杯葡萄果汁;按下第二個(gè)按鈕,“啪”的一聲,一片香噴噴的烤面包就在你方向盤上;如果你累了,你立馬可以按下第三個(gè)按鈕,就會(huì)有一把躺椅出現(xiàn)在你旁邊;第四個(gè)按鈕,你按下之后,前面就整齊的擺放著,上、下、左、右?guī)讉(gè)按鈕,你抬頭一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車頂上有一個(gè)影頻,你可以任意交換所需要的頻道和節(jié)目……

        這部汽車不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油,只需要加幾滴清水,就它的外表是橡膠做的,不怕曬,不怕風(fēng),小孩子也可以開(kāi),遇到對(duì)面一輛汽車迎面而來(lái),可以自動(dòng)躲避,根本不可能被撞到……

        怎么樣,我想象中的汽車可以吧!想不想自己也有一輛呢。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

        馬上就要畢業(yè)了,我們六年級(jí)同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準(zhǔn)備,六年級(jí)時(shí)光好快、好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng)卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來(lái)的美好時(shí)光,怪自己并沒(méi)有好好珍惜,F(xiàn)在又舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。

        我記得,剛進(jìn)入這所美麗校園的情景:高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)、還有散發(fā)著芬香的花攤,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境。那一刻,我就深深愛(ài)上了這里。現(xiàn)在的這里我都熟悉了,所有的就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動(dòng)人,我深愛(ài)伴我六年的美麗母校。

        我也記得這六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。你們?cè)谶@六年里給予了我所有的力量——我悲傷時(shí),你們給我信心和力量;我快樂(lè)時(shí),你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴(yán)厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的說(shuō)一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校有新的表現(xiàn)。

        離開(kāi)之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂(lè),“天下沒(méi)有不散的筵席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

        星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了“萬(wàn)家紅色小學(xué)首屆紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)”的集體項(xiàng)目。

        上午,我們開(kāi)展了“手足情深”、“拔河”和“30米迎面接力賽”。我是參加“手足情深”、“拔河”和“30米迎面接力賽”。

        早上,我們一到學(xué)校,就開(kāi)始練手足情深。我們把位置換過(guò)來(lái),換過(guò)去,最后決定讓我排在第一個(gè)。

        練習(xí)的時(shí)候,我們順利的過(guò)了終點(diǎn)線。我想:比賽的時(shí)候,肯定能得第一名。

        開(kāi)始比賽了,我們順利的過(guò)了中間的那條線,我們又信心滿滿向著終點(diǎn)跳去。可是在半路,我們班的同學(xué)不小心摔倒了。我看見(jiàn)四(2)班的同學(xué)追了上來(lái),于是我們又繼續(xù)向前跳。終于到了終點(diǎn),我們班是三四年級(jí)中的.第三名。雖然我們沒(méi)有獲得第一名,但是我們會(huì)更加努力,向著第一名前進(jìn)。

        要比賽拔河了,我是啦啦隊(duì)隊(duì)中的一員。我們?yōu)閰⒓影魏拥耐瑢W(xué)加油。最終,我們班破了在太陽(yáng)底下拔河會(huì)輸?shù)哪е洹?/p>

        30米迎面接力賽開(kāi)始了。我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都像離弦的箭。到我了,我飛快的跑出去。把接力棒給了毛明輝,毛明輝飛似的跑了出去。我們班為毛明輝加油,跑到了終點(diǎn),我們開(kāi)心的笑了。

        這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽真激烈呀!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

        開(kāi)學(xué)兩周以來(lái),我適應(yīng)了五年級(jí)的許多東西:適應(yīng)了三層樓梯而導(dǎo)致的下課時(shí)間變短,適應(yīng)了從東教樓跑到各個(gè)教室去上課時(shí)間的緊張,適應(yīng)了數(shù)學(xué)課本上那些曾經(jīng)讓我頭疼的數(shù)學(xué)概念……

        兩周來(lái),我也適應(yīng)了老師的嚴(yán)厲和嚴(yán)格。比如上體育課的時(shí)候,老師訓(xùn)練我們站軍姿,左右轉(zhuǎn)身等等。

        開(kāi)學(xué)以來(lái),隨著班里又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),下課時(shí),班里就有多出一絲歡聲笑語(yǔ);隨著我們又展開(kāi)了跳大繩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每天清晨和中午,操場(chǎng)上都少不了我們的說(shuō)說(shuō)笑笑……

        另外,隨著我們又升高了一個(gè)年級(jí),學(xué)習(xí)內(nèi)容也就變得更難了一些,但這并沒(méi)有打消我要學(xué)好數(shù)學(xué)的心愿,面對(duì)這些數(shù)字,我總是笑著去面對(duì),不像以前,一見(jiàn)到數(shù)字,什么好心情都沒(méi)有了。

        五年級(jí)的生活是緊張的,五年級(jí)的生活是充滿歡聲笑語(yǔ)的,五年級(jí)的生活也是絢麗多彩的。面對(duì)著更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我有信心把它們一網(wǎng)打盡,力爭(zhēng)上游!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

        為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢?因?yàn)榘。x書可以使人變聰明還可以使我們進(jìn)步!

        俗話說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話,就是要多讀書 讀好書 好讀書,這樣你才能進(jìn)步!更上一層樓!

        書,可以豐富我們的知識(shí),還可以讓寫作能力提高讓自己變得很聰明!

        記得原來(lái)的三年級(jí),我寫作能力特別差,很傷心。每次看書時(shí)、我總是裝模作樣,而且心里總是想著別的!每次寫作文都要抄作文書或從網(wǎng)上搜,不管是自己寫還是仿寫、我總是寫的一塌糟糕,總是抄作文。每次老師都很生氣,從不在班上念我寫的作文!自從四年級(jí)我喜歡用心讀書以后,我就再也沒(méi)有抄襲過(guò)作文了!而且老師每次在念我的作文時(shí)候,我真高興!書,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書,讓我從黑暗中走了出來(lái)。書,真是我的好幫手!

        “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”如果不好好讀書,怎么會(huì)有如今聰明的我們呢!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

        每個(gè)人心目中勤的意義是不一樣的,我心中的勤就是好好學(xué)習(xí),天天向上。

        日記、讀書筆記、抄寫作業(yè)是我們的家常便飯。記得有一次抄寫作業(yè),應(yīng)該是抄寫22個(gè)詞語(yǔ),我卻寫了21個(gè)詞語(yǔ)。另外也有幾個(gè)同學(xué)少了一兩個(gè)。老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我陷入了深深的自責(zé)中,老師布置的作業(yè)我們應(yīng)該保質(zhì)保量完成,怎么能偷工減料呢?我找到老師向老師保證,以后在學(xué)校都跟同桌校對(duì)作業(yè),不少做漏做。

        發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō):天下是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。人生的意義在于勤,不索何獲。我們的學(xué)習(xí)是自己的事情,不努力肯定會(huì)徒傷悲的。

        有一次,英語(yǔ)家庭作業(yè)中有背書的任務(wù)。回到家一遍遍地讀,一句一句地背就像在念咒語(yǔ)一樣。但整段串起來(lái)背的時(shí)候卻沒(méi)有想象中的順暢,讀來(lái)讀去總覺(jué)得有個(gè)坑,怎么背都打結(jié)。我想擺脫這個(gè)坑,從中跳出來(lái)。沒(méi)有其他辦法,我就讀啊讀,讀到我嘴巴都干了,終于從這個(gè)坑里跳出來(lái)了。

        勤就是勤勞,不偷懶,一如既往地勤,這樣就很輕松了。勤告訴我們只要用自己的辛勤勞動(dòng)才能到達(dá)勝利的彼岸。

        點(diǎn)評(píng):勤是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中必不可少的良方,小作者的勤浸潤(rùn)在平時(shí)的一言一行中,不僅像我們闡述了勤的意義,也給大家介紹了好的學(xué)習(xí)方法。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

        你們認(rèn)識(shí)我么?我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認(rèn)識(shí)我,可是他們看到的只是我的一面而已。

        我是一個(gè)善變的女孩,也可以說(shuō)我是一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者。我在家長(zhǎng)面前仿佛是一個(gè)一問(wèn)三不知的女孩。因此媽媽老是說(shuō)我傻?墒撬齾s不知道在我幼小的心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的門外,不讓自己去想那些故事,寧愿去做一個(gè)不知者。但又有誰(shuí)知道我內(nèi)心的痛呢?也許我經(jīng)歷過(guò)的那么多就是我變成熟的根本吧。

        我在老師面前仿佛是一個(gè)文靜的女孩,實(shí)際上我卻是一個(gè)大大咧咧的女孩。雖說(shuō)我的的咧咧的,但是,我也害羞,所以我也不直來(lái)直往。

        在男孩子的面前,我仿佛是一個(gè)是一個(gè)令人恐懼得女孩。因?yàn)橹挥羞@樣他們才看不出我的弱小。不去欺負(fù)我。

        將我的個(gè)性結(jié)合起來(lái)就形成了一個(gè)成熟、大大咧咧、弱小的我?墒俏覀窝b的確是一個(gè)一問(wèn)三不知、文靜、強(qiáng)大的我。

        這就是我,一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者。現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

        一天,爸爸媽媽都在家,我想:平時(shí)爸爸媽媽都要上班,星期天又要給我洗衣服、做飯,太勞累了,我為何不幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活呢?我沉思了一會(huì),對(duì)了,今天臥室里亂七八糟,我就收拾房間吧!

        于是,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們每天都非常勞累,今天我就收拾自已的房間,為你們效勞吧!”媽媽說(shuō):“你收拾不好,還是讓我來(lái)幫你收拾吧!蔽壹泵φf(shuō):“做好做不好都要試一試嗎!”

        爸爸媽媽一答應(yīng),我就跑進(jìn)自已的房間收拾起來(lái)。

        掃地、鋪床、拖地,我干了好一會(huì)兒,終于干完了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我的房間!蔽乙詾閶寢寱(huì)給我個(gè)滿分,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“你看床單斜了,學(xué)習(xí)桌上還有一點(diǎn)污跡……”

        聽(tīng)了媽媽的話,我又重新干了起來(lái)。

        我先把學(xué)習(xí)桌上的東西放在床上,用抹布擦了一遍又一遍,直到干凈為止,然后把各種各樣的書分類擺好。

        我又把下在“睡覺(jué)”的被子、枕頭搬了個(gè)家,掃去床單上的灰塵,把被子枕頭一一擺好。

        開(kāi)始掃地了,我從里到外認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍,拖地的時(shí)候,我把拖把侵濕、擰干,拖了三遍,地面幾乎能映出人的影子來(lái)了。

        就這樣,我的房間就像新的一樣,雖然累了點(diǎn),但我仍然興奮不已,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了收拾房間。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

        國(guó)慶期間,我們?nèi)液屯瑢W(xué)全家一起去了蓬萊的歐樂(lè)堡。
        到了歐樂(lè)堡后,工作人員給我們每人手上系了一個(gè)圓帶,如果把它撕壞了就玩不了任何項(xiàng)目了。我們先玩了兒童跳樓機(jī),接著又玩了過(guò)山車。兒童過(guò)山車雖然名叫過(guò)山車,卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)山車的刺激。我們又玩了真正的跳樓機(jī),跳樓機(jī)非常高也非常刺激,我和同學(xué)坐在上面的時(shí)候被嚇得心驚肉跳,叫喊著要下去。落到地面后為了我們受驚嚇的心靈,我們吃了很多的炸薯片,哈哈真好吃,直到現(xiàn)在我還懷念那個(gè)味道。接下來(lái)玩了“激流勇進(jìn)”,從上空往下掉的時(shí)候,我都感覺(jué)到了失重的感覺(jué)。我們還玩了“環(huán)球旅行”,這個(gè)5D電影讓我仿佛回到了古代。我認(rèn)為最刺激的就是急速摩托了,我看玩這個(gè)項(xiàng)目的人都直呼爽,我也躍躍欲試想玩了,我上去之后,覺(jué)得這速度比飛機(jī)還快,真是特別刺激,直到現(xiàn)在想起來(lái)我還想再體驗(yàn)一回呢!
        這次的游玩給了我莫大的快樂(lè),這是我難忘的一次游玩經(jīng)歷!

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