【精華】五年級(jí)快樂作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文 篇1
“哦耶耶耶！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于敗下陣來(lái)，同意中午吃餃子。
狼狽揉面
媽媽匆匆忙忙出去買韭菜了。揉面的任務(wù)當(dāng)然就交給我了。我端來(lái)了面盆，舀了一碗面粉，倒了一杯水。白花花的面粉灑下去，一下弄得到處都是。我狼狽不堪地收拾好殘局。下面該倒水了。我一手在面盆里攪合，一手拿著水杯，不停地將水倒下去。水與面粉像是串通好的，通通粘在了我手上。我急忙用手去蹭，不料弄得滿身都是，活像一個(gè)大面人。引得剛剛進(jìn)門的媽媽哈哈大笑。
開心搟餅
好不容易揉好了面，我大呼小叫地拿來(lái)了搟杖，準(zhǔn)備搟面餅。我先將面團(tuán)揉成一細(xì)條，揪成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，再用手掌滾圓。小面團(tuán)在我的手掌下快樂地滾來(lái)滾去，不一會(huì)兒小面團(tuán)就成了一個(gè)個(gè)小球了。我將小球球壓成了一個(gè)個(gè)小餅。我左手提餅，右手拿杖，雙手不停地忙活著。不一會(huì)兒，一個(gè)精巧的面餅就完成了。我停下來(lái)得意地欣賞著。
笨笨包餃子
媽媽調(diào)好了餡。我立馬停止搟餅，拿來(lái)一個(gè)面餅就要包餃子。媽媽叮囑我：“你要多放一些餡啊�！蔽也蛔〉狞c(diǎn)著頭：“好的好的。”我先舀了一勺餡放在面餅上，將面餅對(duì)折，開始捏邊。不料許多餡都淘氣的跑到了外邊。我小心翼翼的把它們摁回去。忽然，那個(gè)餃子先生的肚皮裂開了。餃子好像在蔫蔫地說(shuō)：“你好狠心呀，把人家的肚皮都弄裂啦！”我嚇了一跳，然后趕緊對(duì)餃子實(shí)施“補(bǔ)救“，終于將那個(gè)可憐的餃子從“生死邊緣”拉了回來(lái)。餃子驕傲的挺著大肚子，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你救了我!”
費(fèi)了九牛二虎之力，終于捏好了餃子�？粗溩酉铝隋仯业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
五年級(jí)快樂作文 篇2
“跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)……”
我回到了老家——隆安縣三床村。三床村雖然不大，但是它的關(guān)帝廟非常出名。聽說(shuō)來(lái)廟里參拜的人，只要許下愿望，很多都能實(shí)現(xiàn)。很久才回一次老家，我和爸爸媽媽也來(lái)廟里拜拜。
拜完關(guān)帝，我和爸爸媽媽又來(lái)到了家鄉(xiāng)的大河邊。此時(shí)，河面是那么寬闊，河水清澈，河面上停著幾輛游河的船只，我們迫不及待地上了船，涼爽的河風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡。
告別了勤勞樸素的船夫和寬闊的大河，我們又來(lái)到了三叔公的蘿卜地拔蘿卜！三叔公種的蘿卜個(gè)頭又大又肥，像又白又胖的的小娃娃，嫩得可愛，讓人恨不得直接拔起來(lái)吃一口。我看準(zhǔn)了一個(gè)大蘿卜，使勁渾身力氣，拔呀拔，拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦——拔不動(dòng)！媽媽見我拔得這么吃力，便上來(lái)幫了我一把，哈，那場(chǎng)面就像在和蘿卜進(jìn)行拔河比賽，真有趣！在媽媽的幫助下，這個(gè)大蘿卜總算被我拔出來(lái)了。
提著大蘿卜，我們也算是滿載而歸了�；丶业穆飞�，我們還看到了一頭母牛和她的小牛犢在碧綠的草地上吃草，它們一會(huì)兒低下頭來(lái)吃草，一會(huì)兒抬起頭來(lái)四處看看，好像在尋找什么。一會(huì)兒，小牛犢依偎在母牛的懷里，羞澀地看著我們，好像對(duì)我們很好奇，可愛極了！
快樂老家一日游結(jié)束了。我收獲了大蘿卜，知道了糧食的來(lái)之不易，還游了既寬闊又平靜的河，感受到了大自然的神奇風(fēng)光，而且見到了在城市中見不到的母牛和小牛犢，體會(huì)到了動(dòng)物界中偉大的母愛，收獲頗豐。
太陽(yáng)漸漸下了山，我們?cè)撟吡耍】鞓防霞�，下次再見�?/p>
五年級(jí)快樂作文 篇3
每個(gè)人都有一段與眾不同的“書史”，而我也不例外。藏在我記憶里的那一段陳年往事也呼知而出。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就像我在我成長(zhǎng)道路中的一盞啟明燈；書就像我在痛苦中徘徊的知心良友；書就像在我汲取知識(shí)中的無(wú)限點(diǎn)讀機(jī)；書就像在我困惑中的良師益友。書中有一個(gè)五彩斑斕的世界，而我就坐在這本書中猶如餓狼般的吸取里邊的知識(shí)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)。書或許只是無(wú)聊中的耗需品，但對(duì)于我卻恰恰相反，我眼中的書是一位良師。
古人曾經(jīng)有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍粌H僅是人們獲得知識(shí)的風(fēng)水寶地，書還是人們?cè)诶獣r(shí)的極樂世界。
有的人認(rèn)為書對(duì)于自身沒有一絲一毫的幫助，不是這樣的，書籍可以像電視那樣開闊自己的視野，還可以像課本上的那樣給你深刻的體會(huì)，書籍是一舉兩得的，一來(lái)是：開闊自身的視野。二來(lái)是：體驗(yàn)生活的困難，開心與難過(guò)。
世界上的每一件小商品，每一個(gè)人，都不是完美的，因?yàn)樽怨啪陀惺ト俗h“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”讀書有它的好也有它的壞，我為大家列舉了一些：
1、過(guò)于讀書，會(huì)喪失于書的世界里。
2、過(guò)于讀書，對(duì)人類的眼睛不好，讀書時(shí)必須要端正姿勢(shì)。
3、過(guò)于讀書，身體不時(shí)常運(yùn)動(dòng)，會(huì)造成影響。
總的來(lái)說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的朋友。讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩(shī)情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光；賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過(guò)贊美柳樹，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無(wú)限創(chuàng)造力；孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī)；王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……能讓人陶冶情操，益人心智。
五年級(jí)快樂作文 篇4
今天，是鵝寶寶的生日。
一大早，鵝寶寶和鵝爸爸就去商店買禮物，它們一進(jìn)商店，鵝寶寶一眼就看中了一個(gè)玩具-——遙控飛機(jī)。于是，鵝爸爸就給鵝寶寶買了一個(gè)遙控飛機(jī)。接著，鵝寶寶就帶鵝寶寶去超市買零食，鵝寶寶和鵝寶寶來(lái)到了超市，鵝寶寶馬上跑到糖果區(qū)，拿著一大堆糖果給爸爸看，爸爸看了說(shuō)：“多吃糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙，對(duì)身體也不好�！甭犃税职值脑挘Z寶寶抱著一大堆糖放回了原地，爸爸夸鵝寶寶是個(gè)懂事的孩子。
逛完超市它們一邊走一邊欣賞兩岸的風(fēng)景�？�！桃花笑紅臉，柳樹長(zhǎng)出了“漂亮的秀發(fā)”……忽然，后面響起了禮花聲，它們轉(zhuǎn)過(guò)身子一看，原來(lái)是河馬老板、大象蛋糕師和熊貓歌手。鵝爸爸呆呆地說(shuō)：“你們來(lái)干什么�！彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō)：“我們是來(lái)給鵝寶寶過(guò)生日的！”鵝爸爸眉開眼笑地說(shuō)：“好好！我們一起去給鵝寶寶過(guò)生日�！焙玉R老板大聲地說(shuō)：“去我家酒店，我已經(jīng)留下位置了！”大象蛋糕師說(shuō)：“我也已經(jīng)給鵝寶寶做好了一個(gè)蛋糕了�！毙茇埜枋纸又f(shuō)：“那我就鵝寶寶唱一首生日歌吧！”它們各自用自己的才藝給鵝寶寶過(guò)了一個(gè)難忘的'生日。
五年級(jí)快樂作文 篇5
生活中，有一樣事情能使我們開闊視野，那便是閱讀；人生中，有一種經(jīng)歷能夠使我們難以忘懷，那便是閱讀；閱讀能使我們的生活變得多姿多彩。所以我閱讀，我快樂。
書籍，給我?guī)?lái)智慧與知識(shí)。
每當(dāng)我讀到《安徒生童話》時(shí)，里面的童話就會(huì)使我迷得神魂顛倒，并讓我浮想聯(lián)翩；每當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，就會(huì)情不自禁地傾佩起諸葛亮神機(jī)妙算，關(guān)羽的仁義、威、勇，張飛的忠誠(chéng)臨危不懼，曹操的老奸巨猾；每當(dāng)我讀到《小故事大道理》時(shí)，我看得是如癡如醉，從中我也懂得了許多的道理，這些道理使我受益匪淺并讓我知道：細(xì)節(jié)決定成�。幻慨�(dāng)我讀到《森林報(bào)》時(shí)，讓我感受到森林中愉快的節(jié)目和悲傷的事件與森林中大義凜然的英雄，令人討厭的強(qiáng)盜。里面的種種事物描寫得栩栩如生，引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺。書中的文字，組成一曲樂譜在我的耳邊縈繞。
天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見天空有幾顆星星在閃耀
著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢(mèng)》，只是隨口地應(yīng)了一聲可卻無(wú)動(dòng)于衷。母親怒氣沖沖的走來(lái)直把我拉到飯桌前，可我實(shí)在吃不下飯，腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運(yùn)。母親和藹可親地說(shuō)：“你這種廢寢忘食的精神是可貴的，要繼續(xù)堅(jiān)持！可是人是鐵飯是鋼，你總要吃一些飯吧�！蔽衣爮牧四赣H的話。吃過(guò)飯便又急沖沖的跑回了臥室，繼續(xù)拿起《紅樓夢(mèng)》觀看賈寶玉的命運(yùn)，賈寶玉的命運(yùn)將我腦海中的問(wèn)題解答。
沒有一匹飛馬能像一本書讓我在知識(shí)的王國(guó)快樂地行走；沒有一艘火箭能像一本書帶我領(lǐng)略人生的道理；沒有一架飛機(jī)能像一本書讓我們體會(huì)到作者的思想感情；沒有一本神簿能像一本書讓我感受到人生的有趣。
書永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友，我將一生與書為伴。我閱讀，我快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇6
我愛大自然的山山水水，更愛有童話世界之稱的三皇廟。三皇廟山清水秀還有好多平坦的大石頭，是個(gè)燒烤的好地方。
中秋佳節(jié)，我和爸爸﹑媽媽﹑妹妹以及爸爸的幾個(gè)朋友和他們的孩子們一起去郊游和燒烤。很快到達(dá)了目地地，大人們分了分工，女的帶孩子和洗菜，男得串東西和燒烤，爸爸和幾個(gè)伯伯負(fù)責(zé)串菜，兩個(gè)伯伯燒烤。
燒烤開始了，他們先要做的第一件事就是生火，只見他們先撿來(lái)干樹枝當(dāng)柴把木炭一點(diǎn)點(diǎn)慢慢點(diǎn)燃。因?yàn)轱L(fēng)太大，負(fù)責(zé)生火的伯伯只好用硬紙板在烤架上護(hù)著火苗。慢慢地火終于生著了。這時(shí)爸爸和幾位伯伯也正好串了一份菜。于是負(fù)責(zé)烤肉的伯伯拿起穿好的烤肉放在烤架上來(lái)回翻轉(zhuǎn)，又在上面撒上鹽，味精，孜然粉，另一個(gè)伯伯還不時(shí)地在上面撒上一些水，我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)榛鹛�，烤出�?lái)的肉是熏熟的不好吃，撒一些水把虛火澆滅，烤的肉才外焦里嫩更好吃�！蔽蚁耄涸瓉�(lái)做什么事都有學(xué)問(wèn)。
很快，一股香味撲鼻而來(lái)�？救獾牟舐暫埃骸翱靵�(lái)吃，新鮮的羊肉串，好吃不要錢，誰(shuí)來(lái)吃。”我急忙沖上前去搶了兩串，一嘗。哇！味道好極了！很快兩串肉被我消滅掉了。接下來(lái)，我們還烤了雞翅，香腸，土豆，茄子，烤饃......每一樣我都吃了兩串，都很好吃。肚子填飽了。我們就在附近玩了一會(huì)兒。我和幾個(gè)小朋友看見在小河邊洗手時(shí)看見河里有魚。我們就想去捉魚。誰(shuí)知?jiǎng)偘涯_伸進(jìn)水里，啊,太涼了!媽媽說(shuō)：“這時(shí)的天氣還不能下水捉魚，會(huì)感冒的�！蔽覀兟犃思泵ι习丁�
這次燒烤玩的很開心也很有趣！不過(guò)我想告訴大人們：以后還是少到大自然中去燒烤，因?yàn)闀?huì)污染我們周圍美麗的環(huán)境。美麗的大自然需要我們?nèi)巳藖?lái)愛護(hù)，所以走的時(shí)候我們特別注意把我們制造的垃圾統(tǒng)統(tǒng)都帶走了。我想:這樣也算我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡了一些責(zé)任。
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