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      五年級(jí)童話作文

      時(shí)間:2022-07-13 17:21:43 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)童話作文匯編8篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文8篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于五年級(jí)童話作文匯編8篇

      五年級(jí)童話作文 篇1

        童話,這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)是那么的順耳,我是多么希望我的生活是童話。盡管我不知道它是怎樣的,但我知道童話中的人都是無(wú)憂無(wú)慮的,永遠(yuǎn)不會(huì)失去幻想的,也許這正是它吸引人的地方。

        童話,將其分隔,便可以理解為:童年的語(yǔ)言,這才是最天真無(wú)邪的語(yǔ)言。童年多么熟悉卻又是那么的陌生啊,它離我越來(lái)越遠(yuǎn),可我卻還能清楚地感覺(jué)到它的氣息,就在我的身旁,但它對(duì)于我又是那么的遙遠(yuǎn),他走了,大概永遠(yuǎn)不會(huì)再踏入我的生命中了,它離開(kāi)了,永不回頭。

        在人的生命里,真的只有一個(gè)童年嗎?如果轉(zhuǎn)換一下,童話中的我,我的童話,不又是童年嗎?

        其實(shí)每個(gè)人心中的世界就是他們的童年——第二童年。每個(gè)人也都有一個(gè)童話,我們的童話,童話中的.童年,童年中的童話,和我們天天零距離,只是人們的思想,人們的觀念……童年一去不復(fù)返,我在天下,童話在天上。

        童話,離開(kāi)了,只是用另一種形式走進(jìn)了我們的心里。

        童年中的童話,童話里的童年。童年,那是童話的開(kāi)端,童話,那是心的升華,然而,童話永遠(yuǎn)不會(huì)有終結(jié),因?yàn)樗齺?lái)自我的心。

      五年級(jí)童話作文 篇2

        童話是我童年時(shí)代的一份禮物,它告訴我怎樣快樂(lè),怎樣勇敢,它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)孤單的日子,它也讓我明白了做人的道理。在這里,我想對(duì)你說(shuō):“童話,請(qǐng)你別忘了我和你曾經(jīng)的每一次約會(huì)!

        盡管日月如梭,我已不再是那個(gè)所有事都依靠著爸爸媽媽的小女孩了。但是一說(shuō)起童話,我就開(kāi)始眉飛色舞,神采飛揚(yáng)了。因?yàn),我從幼時(shí)起,就跟童話有了親密的約會(huì),童話是多么貼近我的現(xiàn)實(shí)生活,它帶給了我一個(gè)又一個(gè)美好的幻想,它讓我覺(jué)得自己是一個(gè)公主,生活在人間仙境般的'童話王國(guó)里,無(wú)憂無(wú)慮的生活著。即使童話那純潔的身影暫時(shí)離開(kāi)了我忙碌的視線,但我清楚的明白,那個(gè)充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海,使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

        在童話中,我感受到了灰姑娘的善良,也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬;在童話中,我深刻地體會(huì)到了賣火柴的小女孩的悲傷,也知道了冰雪的殘酷與無(wú)情;在童話中,我為海的女兒歌唱,當(dāng)那縷輕柔的泡沫飛上天時(shí),我的心早已跟著飄去。因?yàn)橥,我曾?jīng)為說(shuō)過(guò)的謊言,而害怕長(zhǎng)出匹諾丘一樣的大鼻子;也曾經(jīng)日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨早日變成美麗的白天鵝,可以不再孤苦伶仃地到處流浪,令人心寒。

      五年級(jí)童話作文 篇3

        一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上,不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人?粗纯嗟臉幼,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)去,施出獨(dú)門絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我!边有一件禮物是一支長(zhǎng)笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。

        小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(zhǎng)笛了,他看著手表上大象的.具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(zhǎng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè)里,可當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓?jiān)谂,怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。

        從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!

        記得在我五歲左右的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我非常的崇拜“蝙蝠俠”,“超人”等形象,所以我就經(jīng)常披著一個(gè)床單,手里拿著一個(gè)木棍之類的武器,在家里從沙發(fā)上跳到地板上,從桌子上跳到沙發(fā)上,要不就是在家里“舞刀弄槍,操練兵器”,幻想著我自己所向披靡,把壞蛋打得落花流水,然后自己騰云駕霧,飛上藍(lán)天。

      五年級(jí)童話作文 篇4

        沙漠中的綠洲上住著一個(gè)人。這個(gè)人有一匹駿馬。他每次騎著這匹馬去狩獵、競(jìng)技時(shí),總是能跑在所有人的前面。這匹馬不管是白天還是黑夜載著他的主人,從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤,受過(guò)傷,也從來(lái)不知疲倦。

        可是這位主人對(duì)自己的馬一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜,他不給它洗刷、理毛,不給它提水喝,也不給它喂飼料。他要上哪兒走一趟,便給它套上籠頭,放上鞍子,跳上馬背騎著它飛奔而去。等他到達(dá)目的地,便把馬鞍和籠頭卸下來(lái),隨那匹馬自己去找草吃,找水喝。

        就這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到有一次爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這位主人和其他人一樣騎著馬去打仗。在戰(zhàn)斗中,他英勇頑強(qiáng),可是由于敵人優(yōu)勢(shì)太大,他和他的戰(zhàn)友們不得不撤退。

        我們這位騎手信賴自己的`馬跑得快,過(guò)了一會(huì)兒,他才掉轉(zhuǎn)馬頭,往后撤。他用馬刺刺馬,并用鞭子趕它快跑。可是這匹馬由于長(zhǎng)期得不到主人的料理,它瘦削、虛弱,而且有病了。沒(méi)多久就無(wú)法再往前走,敵人把這位騎手包圍了起來(lái),馬被擒住,騎手當(dāng)了俘虜。

        馬兒換了一位新主人。騎手被俘虜一段時(shí)間之后被當(dāng)作奴隸出賣,買他的這個(gè)財(cái)主在此之前恰恰買下了他這匹馬。

        奴隸的主人有滿滿一馬廄漂亮的馬,每匹馬都由一名奴隸照料。我們這位騎手負(fù)責(zé)照料的正是他原來(lái)的那匹馬。他得給它梳毛,領(lǐng)它去清洗,給它提水來(lái)喝,送飼料給它吃,總而言之,他過(guò)去從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么細(xì)心地照料過(guò)它。他要是稍有疏忽不周之處,就會(huì)受到主人殘酷的懲罰。

        馬過(guò)得很好,很干凈,漸漸地強(qiáng)壯了,力氣恢復(fù)了。有一天,當(dāng)它原來(lái)的主人給它拿來(lái)燕麥的時(shí)候,它嘶鳴著說(shuō)道:

        “我的主人,你想獲得自由嗎?”

        奴隸大吃一驚說(shuō)道:

        “想啊,可是有什么辦法呢?”

        馬又嘶鳴了一聲,說(shuō)道:

        “跳到我的背上來(lái),抓住我的鬃毛,什么也不用怕,然后你就會(huì)明白的!

        奴隸聽(tīng)了,連忙跳上馬背,抓住馬鬃,馬兒飛馳而去。財(cái)主趕出多得像滿天烏云的馬來(lái)追它,但它早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

        騎手健康地活著回到了家,和他的妻子、孩子團(tuán)聚。當(dāng)他在家門前從馬背上跳下來(lái)時(shí),馬兒對(duì)他說(shuō)話了:

        “我的主人,發(fā)生過(guò)的事情,你要牢記心上。你要是像當(dāng)奴隸的時(shí)候那樣照料我,你就不會(huì)再落到當(dāng)奴隸的地步!

        從此,這位騎手學(xué)會(huì)了細(xì)心照料自己的馬匹。

      五年級(jí)童話作文 篇5

        上個(gè)月,爺爺家的大黃狗生下了五只小狗。這些小狗可惹人喜愛(ài)了!其中一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的,黑色的毛油一般的光滑。我第一眼就喜歡上它了,給它取了個(gè)名字——小黑。

        我把它接回家。天轉(zhuǎn)涼了,我特意用舊衣服為它做了個(gè)暖暖的窩。也許是剛到我家吧,它顯得特別害怕,蜷縮著身子,歪著頭東瞧瞧西瞧瞧。過(guò)了一會(huì)兒,小家伙慢慢地向狗窩移動(dòng)它那胖胖的身軀,并用它那敏銳的小鼻子不停嗅,感到安全了,才在窩里躺下。

        第二天早上,我想帶它到樓下散步,可它不愿意動(dòng),也許這個(gè)地方太陌生了。看著它那恐懼的'樣子,真的讓人心疼。

        狗和人一樣都是有感情的。日子一天天地過(guò)去了,我和“小黑”慢慢熟悉起來(lái),只要我呼喊它,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)和我打招呼,黝黑的尾巴搖得像一朵盛開(kāi)的花。每天早上,它總會(huì)到門口默默地目送我上學(xué),眼神蘊(yùn)藏著依依不舍的情懷。放學(xué)回家,它一聽(tīng)到熟悉的腳步聲便疾飛過(guò)來(lái)迎接我,蹭著我的腳,親熱地汪汪叫,然后前腿搭上我的膝蓋上,請(qǐng)求我撫摸它。

        相處久了,“小黑”那頑皮的天性也逐漸露出來(lái)了。有一次,我在看電視,一只小蟲(chóng)子引起了“小黑”的注意!靶『凇毕氚阉プ,于是就追了起來(lái)。它時(shí)而伏地,時(shí)而躍起,玩得不亦樂(lè)乎。突然,小黑一不小心撞到了一張有點(diǎn)晃動(dòng)的桌子,剛好桌子上面有一杯水,那杯水一下子倒了下來(lái),“小黑”淋得像落湯雞似的。它停止了捉蟲(chóng),使勁晃動(dòng)身子,想把身上的水甩干,還望著我“往往”地叫,好像叫我?guī)退。它那著急又滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑?/p>

        “小黑”帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,我又怎能不喜歡它呢!

      五年級(jí)童話作文 篇6

        夜深人靜的時(shí)候,書(shū)桌上傳來(lái)細(xì)細(xì)碎碎的聲音,那是課本在開(kāi)會(huì)。

        “在各科的課本中,屬我的本領(lǐng)最最最......(以下省略N個(gè)最)大了,”語(yǔ)文書(shū)抬起了他的頭,傲慢地說(shuō),“我讓主人寫(xiě)得一手好字,了解祖國(guó)知識(shí),寫(xiě)得一手好文章。各位誰(shuí)的本領(lǐng)可以比過(guò)我?”

        “低下你的頭吧, 傲慢的語(yǔ)文書(shū)。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天,你讓他多了作業(yè),同時(shí)也多了煩惱,再看看完美的我。不但給予了主人好多知識(shí),還給他減輕了負(fù)擔(dān),你是多么不堪一擊!”這是數(shù)學(xué)書(shū)在說(shuō)話。

        英語(yǔ)書(shū)可不高興了:“你們都給我住嘴!看看你們一個(gè)個(gè)的.,哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會(huì)了外語(yǔ),使他可以在其他國(guó)家好好交流,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這點(diǎn)你們都做不到!論這課本第一的位置,為我莫屬!”

        他們你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,這時(shí)書(shū)包爺爺發(fā)話了:“你們各有各的本事,也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力,幫主人更上一層樓!”

        課本們聽(tīng)了這話,個(gè)個(gè)都低下了頭,臉紅了。從那以后,他們互幫互助,幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,使個(gè)個(gè)課本十分開(kāi)心。

      五年級(jí)童話作文 篇7

        夜,靜悄悄的。小麗漸漸睡熟了。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吵鬧聲。原來(lái)是小麗的玩具們聚在一起商量干什么。有身材高大的大象,可愛(ài)誠(chéng)實(shí)、顏色黑黃的小花狗,活潑可愛(ài)又淘氣的小猴,顏色棕黃的小熊。

        小狗清了清嗓子,說(shuō):“咱們玩扔飛碟游戲吧!薄安恍!不行!玩翻跟頭游戲!碧詺獾.小猴急忙說(shuō)道。大象和小熊異口同聲地說(shuō):“咱們比跳舞吧。”就這樣,他們一個(gè)說(shuō)東,一個(gè)說(shuō)西,喋喋不休。一直爭(zhēng)吵到被一陣響亮的哭聲制止了。他們往四周一看,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)洋娃娃。她戴著一個(gè)紅色的小帽子,長(zhǎng)著兩個(gè)黑豆般的眼睛,穿著一件帶小兔的衣服,一雙白、綠、黃相間的鞋。她是被玩具們的主人小麗偷回來(lái)的,她現(xiàn)在非常想念她原來(lái)的主人,想念她自己的家。小猴聽(tīng)后急忙說(shuō):“我送你回家吧!”“不,應(yīng)該讓我送。”,“讓我送!”,“應(yīng)該是我送!毙」、大象、小熊一個(gè)接著一個(gè)的說(shuō)。忽然,小猴抓起洋娃娃就撒開(kāi)腿跑,他們也都追了上去。追上去后,他們便抓著洋娃娃的身體拉來(lái)拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后,洋娃娃被他們搶得遍體鱗傷。

        他們看到洋娃娃傷得很嚴(yán)重,便等到太陽(yáng)升起后,去問(wèn)問(wèn)兇猛有威嚴(yán)的虎警官這到底是誰(shuí)的錯(cuò);⒕俾(tīng)后,咳了幾聲,嚴(yán)肅的說(shuō):“這不是個(gè)人的錯(cuò),而是你們所有人的錯(cuò)。你們爭(zhēng)著幫助人,這很好,但要學(xué)會(huì)謙讓或是合作。”

        聽(tīng)完虎警官的話后,他們便一起回家把洋娃娃默默地送回了屬于她的家。

      五年級(jí)童話作文 篇8

        那天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

        夢(mèng)中的我,依然是個(gè)五年級(jí)的小男孩。放學(xué)路上,一個(gè)突然多出來(lái)的長(zhǎng)生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。

        進(jìn)入店中,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁,他輕輕地摸了摸我的頭發(fā):小朋友,你要買長(zhǎng)生不老藥嗎?我愕然地張大了嘴巴,像被人施了定身術(shù)般。要知道,我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,研制長(zhǎng)生不老藥。老翁繼續(xù)說(shuō):現(xiàn)在免費(fèi)試吃,只剩1個(gè)名額了我毫不猶豫地告訴老翁:爺爺,我想試吃!老翁說(shuō):藥存在失敗的機(jī)率,你可能被縮小。但是放心,2個(gè)小時(shí)后一定能恢復(fù)。

        我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時(shí)間,我感覺(jué)我的骨頭開(kāi)始咯巴咯巴地響了起來(lái)。天啊,我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助,發(fā)現(xiàn)藥店不見(jiàn)了,自己就呆在繁華的馬路邊。

        厄運(yùn)繼續(xù)而來(lái),我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)跟我大小差不多的東西,黑黑的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,再定睛一看,是螞蟻!天啊,我竟然變成螞蟻大小了!更可怕的`是,螞蟻張開(kāi)了它的大口,瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里,隨著不斷爬行的螞蟻,我的胃開(kāi)始劇烈地翻江倒海。過(guò)了一會(huì),我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn),螞蟻肚皮很薄,我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見(jiàn)螞蟻在尋找目標(biāo),似乎在準(zhǔn)備運(yùn)走地上掉的一塊餅干?墒俏浵伿钩鰷喩砹α,卻推不動(dòng)餅干。沒(méi)兩分鐘,餅干附近竟然集結(jié)了幾十只螞蟻.螞蟻們似乎像有將軍在喊著號(hào)角一樣,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,一起齊力將餅干扛了起來(lái)。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會(huì)到了小螞蟻,大力量,原來(lái)瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊(yùn)藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里,我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運(yùn)。突然,我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開(kāi)始嘔吐起來(lái),竟然將我吐到了馬路上。瞬間,我竟然變回了原樣。

        夢(mèng)突然醒了,但夢(mèng)中情景卻久久忘懷。我感悟到,珍惜生命,才能把握好今天和未來(lái)。合作團(tuán)結(jié),才能其利斷金!

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