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      五年級(jí)幸福作文

      時(shí)間:2021-11-17 13:45:46 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)幸福作文匯編6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】五年級(jí)幸福作文匯編6篇

      五年級(jí)幸福作文 篇1

        我們真幸福!

        我們有幸來到這個(gè)世界,我們真幸福!

        當(dāng)洪水淹沒了村莊,我們卻能生存下來,我們真幸福!而那些在洪水中喪失生命的人,他們真幸福,因?yàn)樗麄儾挥迷偈芎樗恼勰ィ?/p>

        當(dāng)有人露宿街頭時(shí),我們可以在家里大魚大肉,我們真幸福!而那些在街頭風(fēng)餐露宿的人,他們真幸福,因?yàn)樗麄冎辽龠能在這個(gè)世界是生存,還沒有被社會(huì)淘汰!那些靠撿垃圾為生的人也十分幸福,因?yàn)樗麄冞能找到維持生存的辦法!

        當(dāng)我們不小心摔倒了,卻沒什么大礙,感覺疼痛的時(shí)候,我們年應(yīng)該想到:我們沒有因此喪失性命,我們真幸福!當(dāng)有人喪失了生命,我們因自己的存在而幸福!而那不幸逝世了的人,卻可以因自己的逝去帶給了人們感悟幸福而驕傲!

        當(dāng)我們被老師批評,被老師罰的時(shí)候,我們沒有必要傷心,我們應(yīng)該因還有人在意我們而高興!反之,當(dāng)我們不被老師批評,表揚(yáng),完全不被老師在意的時(shí)候,我們才應(yīng)該覺醒:自己應(yīng)該追求幸福!

        當(dāng)我們望著這個(gè)世界的時(shí)候,我們應(yīng)因自己的雙眼能見到這個(gè)世界而幸福,當(dāng)我們失明的時(shí)候,我們應(yīng)因自己還能得到那么多人的關(guān)愛而幸福,當(dāng)我們耳聾的時(shí)候,我們也可以這樣想,那也很幸福!

        當(dāng)我們做作業(yè)有人打擾的時(shí)候,我們應(yīng)這個(gè)世界的多姿多彩而幸福!

        當(dāng)我們遇到了生活的挫折的時(shí)候,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》也是一種幸福!

        當(dāng)我們對這個(gè)世界感到厭煩的時(shí)候,和好朋友一快兒走著,傾訴自己的煩惱!那也是一種幸福!

        當(dāng)我們在陽光下躺著,是一種幸福;當(dāng)我們遨游在書的海洋時(shí),是一種幸福;當(dāng)我們在自己的家里坐著,也是一種幸福!

        當(dāng)你在思索什么是幸福是時(shí)候,其實(shí)這就是一種幸福!

      五年級(jí)幸福作文 篇2

        我有一個(gè)幸福而快樂的家庭,有:“勤雜工”——媽媽、“工作狂”——爸爸,當(dāng)然嘍,還有我這個(gè)聰明伶俐的“乖乖女”。

        在我們這個(gè)整潔的家里,“勤雜工”是不可缺少的,她就是我的媽媽。媽媽今年35歲,家里的大事小事都會(huì)干,洗洗刷刷、拖地做飯。如果媽媽一兩天不在家,家里就總是亂糟糟的。記得有一次,我的臺(tái)燈壞了,我急忙找來媽媽,她看了以后,二話不說,立刻拿來工具,開始修理起來。隨著一陣的修理聲,我的臺(tái)燈修好了!我剛要說聲謝謝媽媽,誰知,媽媽又拿來抹布,把臺(tái)燈仔細(xì)地擦了一遍。我一看,大吃一驚,。∵@哪是我用過多年的臺(tái)燈啊,簡直就像新的一樣。我忍不住地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里,開心地說:“謝謝我的好媽媽!”媽媽不僅是“家務(wù)能手”,還是單位的好干部,她愛崗敬業(yè),有時(shí)我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在燈下寫材料呢!這時(shí),讓我從心底對媽媽產(chǎn)生了敬佩之情。

        一看到那匆匆忙忙地身影,就知道是“工作狂”——爸爸。他今年36歲了,是一名中學(xué)高級(jí)教師。他每天早出晚歸,就連雙休日和寒暑假也要加班。記得有一次,他答應(yīng)帶我去省博物院參觀,誰知,剛到那兒20分鐘,爸爸的手機(jī)響了,學(xué)校說有事,爸爸先走了,他讓我參觀后,自己坐車回家。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,沒有埋怨他,因?yàn)槲抑溃窃谂囵B(yǎng)更多的孩子,有人對爸爸說:“你啊,白天照顧別人的孩子,晚上下班了還要照顧自己的孩子,你不累嗎?”爸爸是為社會(huì)這個(gè)大家庭而奉獻(xiàn)。

        我,今年11歲,是建新街小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,是學(xué)校的大隊(duì)宣傳委員。我是一個(gè)活潑可愛的乖乖女,我的愛好廣泛:寫作、英語、電腦……受家庭的影響,我非常懂事,每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè),還主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。其實(shí),這還不是我的本事,我可會(huì)照顧人了。有一次,媽媽生病了,爸爸還在單位加班,于是我決定照顧媽媽,我親手為媽媽做了一碗番茄雞蛋面,輕輕的斷給媽媽,她開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“雯雯長大了!”。后來,她逢人就夸我是個(gè)懂事的好孩子。

        這就是我幸?鞓返囊患,我真為有這樣一個(gè)幸福美滿的家庭而自豪,你說呢?

      五年級(jí)幸福作文 篇3

        “吧吱,吧吱!”只見班上的同學(xué)都開吃了,呀!這是怎么回事?哦,原來這是小樹林學(xué)校開展的活動(dòng)課。

        今天的天氣有點(diǎn)涼,窗外正“嘩嘩”地下著小雨,可是小樹林學(xué)校中卻熱氣騰騰的,與窗外的天氣形成了鮮明的對比。

        這節(jié)活動(dòng)課是關(guān)于美食的。同學(xué)們興沖沖地拿出自制的美食,只有我,桌上空蕩蕩的,我竟然忘記帶食物了,只能用艷羨的目光望著別人。直到老師叫了,我才垂頭喪氣地走入大集體之中。

        來到桌旁,我一直處于神游當(dāng)中。“嗨!”好朋友拍了下我的肩,“走吧,我們下去吧!蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        到了四樓,只見一位小朋友用一根牙簽插了塊蘋果,屁顛屁顛地向我跑來:“哥哥,你吃!彪S即將牙簽遞給我,向我露出了微笑。這微笑像是一束溫暖的陽光,照入了我的心中,使我的心中充滿了陽光,剛才的不愉快已煙消云散了。我伸出手摸了摸他的頭,走進(jìn)了他的教室,喊了聲:“孩子們,跟著我們走,到樓上逛一逛吧!焙⒆觽兎序v了,歡呼著就向樓上沖,將我們都甩在后頭。當(dāng)我們走上樓上時(shí),卻看見孩子們一個(gè)個(gè)靦腆地站在門外,我提醒了一聲:“孩子們,別站在門外,進(jìn)去吧!边@時(shí)這孩子們猶如受到了士氣鼓舞的士兵,浩浩蕩蕩地涌進(jìn)了我們的教室,讓我聯(lián)想到了鬼子進(jìn)村的場面。

        那個(gè)孩子用戴著手套的手抓起了一塊蛋撻,咬了一口,臉上露出甜甜的笑容,他那滿足的神情簡直無法言喻,不斷微笑著向我示意。那一瞬間,仿佛我的'快樂好像加倍,獲得了兩份快樂。

        原來,幸福也是可以分享的。

      五年級(jí)幸福作文 篇4

        河流的幸福,在于以廣闊的心懷容納雨水流進(jìn)廣闊的大海,哺育著河里的小魚和小蝦,澆灌農(nóng)田和花草樹木,使人類解渴,讓大地充滿生機(jī)勃勃,所以小河靜靜地和小魚、小蝦聊天。

        蠟燭的幸福,在于點(diǎn)上耀眼的光芒燃燒自已,奉獻(xiàn)別人,給世界留下一片溫暖,一片光明,所以那一束束燃燒的火苗,就是蠟燭在歡快地跳舞。

        蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉給人們釀出甜美的蜜,為花兒做媒,給我們帶來芬芳和甜美,所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

        我的幸福,在于走進(jìn)校園學(xué)習(xí)無窮的知識(shí),為祖國發(fā)展出一份力,為同學(xué)們打掃教室,使教室變的干凈整潔,把知識(shí)裝進(jìn)頭腦,用智慧澆開理想之花,所以我會(huì)在老師和同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)下茁壯成長。

        幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。

        五年級(jí):XXX

      五年級(jí)幸福作文 篇5

        參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂”活動(dòng)。對于我來說,這還是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢,心里真是那個(gè)開心啊。

        早早地我就到了會(huì)場,見到所有的小記者都戴著紅帽子,穿著采訪服,那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上, 還 放著一盤豆沙餡和一盤面粉,讓我們躍躍欲試,早就想動(dòng)手了。

        終于等到搓元宵比賽了。家長們的任務(wù)只能是和面,不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁,接著放入豆沙餡,最后搓成圓圓的元宵,但這份活還真夠難的,何況又有時(shí)間限制,大家還在比賽呢。

        5分鐘時(shí)間內(nèi),我只搓好了7個(gè)元宵,速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看,但把元宵帶回家里,吃起來應(yīng)該有一種特別幸福的味道。

        猜燈謎的活動(dòng)開始了,這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了,我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有(打一個(gè)音樂用詞)”我隨口說了一句:“答案是高音”,結(jié)果我答對了,真有趣!

        這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣,還可以讓小記者們學(xué)會(huì)獨(dú)立做家務(wù),體會(huì)家長的辛苦。

      五年級(jí)幸福作文 篇6

        燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)想起朱自清寫的《匆匆》是,我們就十分想珍惜所擁有的時(shí)光。其實(shí),生活中值得我們珍惜的還有很多很多。

        幸福,是簡單而快樂的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長夜,路燈下,長時(shí)間等待的父親責(zé)備晚歸的孩子,孩子調(diào)皮的眼神中閃現(xiàn)著被關(guān)懷的滿足,這時(shí),批評是一種幸福。球場上,拼盡全力投進(jìn)制勝一球后卻重重摔倒在地上,全場的歡呼聲撲面而來,這時(shí),傷痛是一種幸福。生活中,父親給母親買了禮物,母親埋怨父親亂花錢。這都是幸福。

        我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡單,卻也來之不易。得到了幸福,就要感謝帶來幸福的人。有時(shí),我們也需要自己去尋找幸福。我覺得,堅(jiān)持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福,我們也應(yīng)該堅(jiān)持下去。

        珍惜幸福。幸福就是如此簡單,如此使人愉悅。關(guān)鍵是看我們用一種什么樣的心態(tài)去辨別什么是幸福,什么是不幸。只要有一種積極樂觀的心態(tài),什么樣的不行都會(huì)專為幸福。

        有時(shí)候,我們不要奢求太多,擁有很多并不帶便那就是幸福。

        我們要珍惜幸福,不要因?yàn)樽蛱斓谋瘋⒄`了今天的心情,延誤了明天的幸福。若幸福來敲門,請珍惜。

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