【精選】五年級上冊作文28篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級上冊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級上冊作文 1
在前幾天,我們?nèi)嗫次募逊f展示的漢字的演變,她呀!展示得可好了,普通話說得流暢,語言優(yōu)美、通順。下面我給大家講講我的收獲吧!
我 的收獲是:看了這個節(jié)目后,我學到了很多知識,例如:1、學到了流暢的普通話。 2、學到了語言要通順、優(yōu)美。 3、上臺時,說話要大方。 4、學到了遇到一個字謎的'時候,在紙上用筆畫一畫或?qū)懸粚憽R院竽?我也要學習這種趕去博斗的品質(zhì)。多看課外書,積累一些好詞、佳句、收集四字詞語、成語 的名字等……下面,我請大家猜一個字謎:半硬半軟的謎底,“對,它的謎底就是:砍字,這個砍字,我想:說硬字呢?肯定是石字旁;軟呢?形容很虛弱,所以是 一個欠字,加起來就是砍字,我在給同學們開動腦筋。“半陰半晴”的謎底是什么,這個字謎很簡單,過了一會兒,全班像商量好似的,異口同聲地說:“是“明” 字。”我大吃一驚地說:“對,就是個“明”字,陰是指月亮,晴是指白天。
最后我想更同學們說一說:“遇到一道難題時,不要困難、糾結(jié),只要慢慢思考、開動腦筋,在紙上算一算或?qū)懸粚懚伎梢裕詈缶涂梢运愠瞿堑李}或者猜字謎游戲等。
五年級上冊作文 2
總以為,他的蠻橫;總以為,他對我漠不關(guān)心;總以為,他每次吼我的聲音是那么大,那么可怕。眾多的負面因素將我蒙蔽,當我揉揉雙眼,再看他時,發(fā)現(xiàn),原來他也是很溫柔。
傍晚,他的態(tài)度早已讓我習慣,漸漸埋沒在他的“冷漠”中。今天測驗全對,他聽了后一定會高興吧?心里這樣想,我推開他的房門!鞍郑裉煳业臏y驗全對耶!”我手里拿著試卷,在他眼前揮舞!芭叮诲e。”什么!我自認為很好的一次測驗,卻只換來一句“哦”?我正在書房寫作業(yè),心中是對父親的無比“怨恨”,我正在氣頭,這時,一陣濃郁茶香飄過:“客官,這是你的上好茶……”爸爸模仿著服務員的樣子說道。我“噗嗤”一聲笑了出來。
盡管這樣,他對我的`冷漠度一直沒有下降,這使我十分郁悶,晚飯時,爸爸仍捧著電腦工作著;盡管晚飯如此豐盛,我還是沒有胃口,媽媽見此狀,立刻端一碗走來了。媽媽問我:“吃不吃?”我望著湯,那湯里彌漫香氣,白菜、胡蘿卜擁簇著牛肉一起浸在紅色的湯汁里。我賭氣般地說:“不餓!”“那你永遠都別吃!”爸爸聞訊趕來,摸著我的頭,對我說:“沒事的,去吃飯吧!薄翱瓤取卑职衷诓煌5乜人灾,我鼻子一酸,抑制不住的淚水終于涌出,滑進嘴里卻是甜絲絲的味道。其實冷漠不是他的錯,是我的任性掩蓋了他的溫柔。
他的溫柔其實無處不在,只是我不曾發(fā)現(xiàn);叵攵焖偸前盐业氖址胚M他的口袋里取暖,回想起他為我遮擋風雪。
他其實有時也像個孩子,在父親節(jié)我只是給他一句問候,他便一直念叨著什么時候再過父親節(jié);他之所以發(fā)怒,是因為我做錯事了;他這么不高興,是因為他覺得應該全對。
老爸,他是一個平凡的人,但在我眼里他是不平凡的,他對我的愛都是藏在心底的,他的愛是默默無聞的,像空氣一樣,無聲又無形,卻又是必不可少的……老爸!我愛你!
五年級上冊作文 3
大家好!我是電冰箱,我長著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的'玉米 腸,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。 下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩,當小主人餓時,只要拿出來放進微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。
我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護我哦!
五年級上冊作文 4
在這個炎炎的夏日里,我卻不懂得如何讓自己釋懷!當我從狹小的房間里邁出門,抬頭仰望烈日時,我的眼前卻出現(xiàn)一片空白,慢慢的我看見了許多!
夏天迢遙的綠色籠罩大地,你的眼界會因這綠精靈變得開闊,它能讓你的思緒飛向遠方,去尋找你夢想的地方,只要你不斷追隨它的腳步,就一定能到達那個地方。想必我們都有自己最想去的地方,那個在你心目中的世外桃源會是怎樣的面貌呢?
我很渴望長白山腳下的'山野生活,在那里有原野的生態(tài),百年老樹的發(fā)間孕育了不知多少代飛禽。古老的山林中奔跑著各種野生動,什么獅豹蛇狐,在你不經(jīng)意中就會與它們相遇,讓人欣慰的是它們從不會無故的傷害我。夏日里當你晨曦醒來漫步于竹林深處,輕吸一口竹間清馨的空氣,頓時讓人釋然。
踏著被風吹落的竹葉,步伐變得無比的輕快,這是你的耳邊會不時地傳來清脆的鳥叫聲,四處搜尋窺望,卻不見其蹤影。仰望天空時更是一番風景,筆直的竹桿與輕飄的竹葉,在藍天白云中繪畫出一幅別致的自然風景畫。當你想輕舞躍動時無意中觸及到竹節(jié)上的青筍,手指不禁地抽出了一下,蔥綠而油滑的竹芽,好像在對太陽公公傾訴著自己將來宏偉的抱負,正在使出全身的力氣成長著!
走出竹林,你會在不遠處發(fā)現(xiàn)幽綠的灌木草叢中流淌著一條小溪,清澈的溪水在青石綠草間滑過,也許他不本不想留下什么,但他的足跡已到處可見。逆流而上,道路不太好走,但周圍的風景會讓你無法卻步,就算是摔了一腳,你也會微笑著感激他肯給你親近它的機會!
當你踩著堅石,攀到山頂后閉眼深深呼吸,仿佛自己誤入仙境。放眼望去山下一片迢遙的綠色,其中有千年古樹、百年老樹,有正在生長的年輕小樹,還有較為脆弱的黃花綠草。眼下的一切都融為一體,跳動著、永恒著。閉上雙眼張開雙臂,你好像有重游在這片青山綠水之中。
經(jīng)過這番洗禮之后,方得自我的釋懷!也許還有更多的風景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),下一個夏天又會給我們帶來怎樣的風景呢?走!讓我們邁出門檻,尋找下一個夢想之地吧!
五年級上冊作文 5
那是一個陽光明媚的早晨,我第一次上臺演講,你可不知道我當時流了多少緊張的汗水。這是我們上學以來第一次上臺演講..
那是一個陽光明媚的'早晨,我第一次上臺演講,你可不知道我當時流了多少緊張的汗水。
這是我們上學以來第一次上臺演講,也是第一次在國旗下講話。我和其他幾位同學是主持人。我雖然身經(jīng)百戰(zhàn),但這次演講比其它演講都要重要,所以,此時我還是孫悟空大鬧天宮——慌了神。站在主席臺上,看著臺下幾千名師生,心里像有一窩兔子在亂跳,感覺快要窒息了。本來明媚的陽光好像變成了烈日,曬得我直流汗。一次又一次把手稿拿出又放回。我感覺,手都快磨出老繭了。隨著國歌校歌響起,我的腳開始發(fā)軟,最后變成了麻木,流的汗都變成了冷汗。
國歌結(jié)束,輪到我們演講了,我的心直接提到了嗓子眼,感覺到幾千雙眼睛盯著我,大腦突然一片空白,陽光刺得我睜不開眼睛。我不斷回憶著稿詞,在雜亂的腦海中尋找,并且根據(jù)情況想象。終于,我找回了那一頁,正好該我說了,我就用激情滿懷的聲音說了出去。
我的語言和神情越來越投入,小兔子也回了窩。太陽公公的神情和藹了,小草小花為我鼓掌,云也自愧不如地走了。由于我的神情太放縱了,有一會兒沒收回來,在前一個同學說完后,我竟然忘了詞。頓時,感覺全校五千名學生都看著我,心里像有十五個吊桶打水——七上八下。幸好只耽誤了零點零九秒就想起來了,我裝作若無其事地接了上來。
最后,老師家長們都說我們表現(xiàn)的很好,我才長長地舒了一口氣,心里的石頭也落了地。
自從這次上臺演講后,我再也沒有像今天這樣緊張過了。
五年級上冊作文 6
我有一個木制的八音盒,它跟隨我已經(jīng)有兩年了。它是爸爸在我生日時送給我的。 八音盒的樣子很獨特,它是一個房子的形狀,正面有一間小屋,上面雕刻著玫瑰和英文,小木屋的門伸出一個大風車。風車分為四瓣,上邊分別雕著玫瑰。只要把風 車葉向左轉(zhuǎn),它就會奏起優(yōu)美的.《華爾茲曲》。小木屋的旁邊有一個小平臺,上面有一只張開的翅膀的木制小鴨子,它望著人們,張著小紅嘴,好像在說:“歡迎參 觀音樂之屋!”小平臺和小木屋的上邊,有一個用一面鏡子支撐起來
的房頂,邊沿上刻著漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快樂。
八音盒奏出的樂曲十分優(yōu)美悅耳,它發(fā)出聲音時,風車也會隨著音樂輕輕轉(zhuǎn)動,平臺上的小鴨子也會跟著轉(zhuǎn)圈、跳舞。這是為什么呢?原來小鴨子的底部有一塊磁 鐵,平臺里面也有一塊磁鐵,用一根小木棒支撐著,做八音盒的人用許多根絲線拴住那根小木棒,把絲線牽到八音盒底部,底部有個圓盤,把絲線拴在上面。圓盤頂 部又有一根圓柱直插小木屋,音樂是從小木屋里發(fā)出的。音樂一響,屋里的齒輪會帶動圓柱旋轉(zhuǎn),圓柱又帶動圓盤旋轉(zhuǎn),然后絲線由圓盤的旋轉(zhuǎn)帶動小木棒旋轉(zhuǎn),最 后由吸鐵石帶動小鴨子底部的磁鐵,小鴨子就轉(zhuǎn)起來了。
每當寫功課疲勞時,我就會扭響八音盒,聽聽優(yōu)美的音樂,疲勞和倦意頓時消失,使我輕松、舒爽,讓我沉浸在奇妙的音樂世界
我愛八音盒,更愛那美妙的音樂。
五年級上冊作文 7
敬愛的班主任陳老師:
您好!
首先,感謝您近兩年來對班級與同學的關(guān)心與愛護。兩年里,您雖是班主任,卻沒有一點“官”架子,而且實事求是,努力改進工作方法,提高了不少同學的'學習成績。為此,我向您表示感謝。但是,為了讓我們的最后一階段同學們學習成績更好。
再此,我想向您提出一點小意見,希望能給您帶來幫助。陳老師,您知道為什么有的同學學習成績老提不上去嗎?據(jù)我平時對大家的觀察,我發(fā)現(xiàn),這些同學并不是不想讀書,而是因為多次的“考砸”,他(她)們便認為自己是不是沒有能力讀好書,久而久之,這些觀點便被他(她)們私自“證實”了,從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理,我與一位差生是好朋友,她認為:我從一年級到現(xiàn)在都學不好,我也追不上,反正都這樣了,努力也沒用!
于是,我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因:
、倜看慰荚嚫拾菹嘛L,總有許多優(yōu)等生考了高分,大家高興地談著。而他(她)們卻只能在一旁羨慕地望著,產(chǎn)生了自卑的心理。
②自從有了“自卑”,他(她)們便認為“我不行”,放棄了努力,于是,應有盡有……
、鄣谌龡l就與你有一點點關(guān)系了。您十分盡職,在差生那一方總是為他(她)們補習?晌艺J為,您在生活中也要鼓勵他(她)們,增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好!
祝:工作順利,身體健康
五(2)班學生:xxx
20xx年xx月xx日
五年級上冊作文 8
我是一塊美麗的染布,但我曾經(jīng)有過一個痛苦而快樂的出生過程。
原來我是一個身上沒有花紋的普通白布,被扔在一個破布攤上賣。一天,兩天,一年很快過去了,我沒有被收買。當時我就放棄了希望,心想:“看來我的一生都要在這里度過了!比欢,我的命運卻不一樣。第二天,我被一個女老師收買了。
女老師帶我去了一個寬敞明亮的教室,然后我被送到了一個小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。這時,她拿起一根繩子,用另一只手一起捏我的臉,然后用繩子把我捆得緊緊的。我被捆得太緊,想哭。那個女生不僅把我的臉綁起來,還把我的腳綁在一起,讓我喘不過氣來。
女孩把我綁起來后,把我抱起來,帶到一個大鍋前。我探頭進去一看,是一盆藍色的水,還帶著板藍根的味道。女孩把我扔進水里,不管她怎么想。她不知道水有多熱。它讓我渾身起泡。
在鍋里,我被折磨暈了過去。當我醒來時,我正被那個女孩小心翼翼地抱回她的座位。當我回到座位上時,那個女孩用剪刀指著我。當我看到剪刀時,我的.心臟跳得很快。原來,那個女孩要割斷我身上的線。線沒了,我看著我說:“。 蔽医辛艘宦,沒想到我能變得這么多姿多彩!女孩給了我一個好聽的名字“雨中的花”。
終于,我明白了一個道理:不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹
五年級上冊作文 9
漫長的人生中,定會經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母,在無數(shù)次失敗后感受成功的喜悅,那是一種幸福的享受。
我初次學習打羽毛球時,只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方,或許就在跟前。陪我練習的是媽媽,她不手把手地教我,而是讓我看著她的動作來學發(fā)球。我提起球,用球拍將球猛力一拍,球飛了很近一段,又落了下來。再次拍球,可球也沒飛多遠。一次又一次失敗,我曾經(jīng)想過放棄,可媽媽鼓勵我:“加油,選擇了學習打羽毛球,就不該放棄!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一個球,再拍,打中了,可力度不夠;撿起球,再次發(fā)球,球又沒飛多遠。
無數(shù)次的失敗,讓我吸取了無數(shù)次經(jīng)驗。終于有一天,我嫻熟地將羽毛球扔起來,用球拍對準羽毛球,“啪”,打中了!我發(fā)了一個飛得很遠,力度很大的球。太好了,無數(shù)次的失敗換取了成功的發(fā)球,你們可知道我有多么高興呀!再后來,我又學會了準確的接球,之后回擊,F(xiàn)在,我跟一些大人打羽毛球的.時候,經(jīng)常會使他們輸?shù)煤軕K,而每一次擊敗對手,我又是多么的喜悅。我在想,如果那時我選擇了放棄,我能得到這么多喜悅嗎?
成功的喜悅是每個奮斗者都值得享受的,我認為,在無數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅,應該是最愜意的吧!
五年級上冊作文 10
兔子通常很驕傲,一點也不謙虛。覺得自己在世界上很快。自從上次烏龜打敗了兔子,兔子很不服氣,決定和烏龜比賽。于是,就像烏龜發(fā)挑戰(zhàn)書一樣,烏龜滿不在乎的答應了。事實上,烏龜發(fā)明了一種秘密武器,可以讓他跑得很快。兔子回到家,心想:“這次你要輸了烏龜。我不再睡覺了,所以我可以打敗你。”。第二天,比賽開始前,猴子裁判說規(guī)則:無論如何,勝利者是第一個到達終點的人。比賽開始了,猴子是裁判。只聽砰的一聲,兔子不見了,烏龜還在慢慢爬著,心想:“等兔子看不見我了,我就用我的秘密武器。當兔子接近終點線時,它累得大汗淋漓?吹胶竺鏇]有烏龜影子,它一口氣跑到了終點。突然看到山羊和花狗在給烏龜加油!兔子不明白烏龜為什么跑得比他快,就問烏龜:“你為什么跑得這么快?烏龜拿出他的.秘密武器說:“看,這是我發(fā)明的超級變速鞋,可以加速或減速,自己控制!蓖米由鷼獾刈叩胶镒硬门忻媲埃瑢镒诱f:“烏龜犯規(guī)了,不能用工具!焙镒勇卣f,“烏龜沒有違規(guī)。因為規(guī)則上說勝利者是第一個到達終點的人,你也沒說不能用工具。比賽前,你只覺得自己一定是贏家,你準備好跑了。你根本不聽我說的規(guī)則!蓖米訜o可奈何地回去了。兔子對烏龜說:“我一定再挑戰(zhàn)你一次。"
這個故事說明,我們不能只靠蠻力,還要動腦子。
五年級上冊作文 11
長跑輸了的兔子不滿意,準備再次挑戰(zhàn)烏龜。從此,兔子生氣了,決定每天跑100公里。終于,一個月大的時候,它向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)。它是這樣寫的:“該死的烏龜,你必須在三個月后回到球場和我比賽,否則你將自動棄權(quán),冠軍將屬于我!
烏龜看完了,準備用高科技打兔子。他讀了這本書,看了看,看到了磁懸浮列車。他想:“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了。”。后來他想,路上沒有磁懸浮軌道,需要換個方法。他繼續(xù)看書,看到了“高壓氣墊船”。他想:如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個孔里,就能把我炸飛。結(jié)果他真的被炸飛了!皰炝诉不夠,還要有動力!睘觚斪匝宰哉Z道。他又開始看書了。他一翻開書,就看到核能力很強,光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加個“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用,成功的研究了這兩件事。并達到每小時300公里的`速度。
比賽開始時,燕子記者已經(jīng)知道兔子會贏,所以他已經(jīng)長篇大論,只等圖片和插圖。
一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點,而烏龜則慢慢開啟所有高科技?吹酵米涌斓浇K點了,烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點線一步之遙,而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米,烏龜一下子飛過了終點線。這時候烏龜贏了,大家都驚呆了。
這時,兔子不得不承認自己不是高科技的對手。
五年級上冊作文 12
有一次兔子遇到烏龜,看到他動作慢,就嘲笑他說:“嗨!烏龜先生,你這樣去目的地,我可以來回跑三四圈,哈哈哈!”烏龜氣得滿臉通紅,生氣地對兔子說:“別看輕人,別自以為是,說不定游戲里我能跑過你!蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼:“好吧,我陪你到最后,讓你的馬來吧!”那一天,龜兔賽跑的故事迅速傳開。
第二天,整個森林的'動物都來看這個有趣的游戲。隨著“砰”的一聲,兔子帶頭沖了出去,烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動物們心想:“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨,大笑!薄
跑了半圈后,兔子心想:“這烏龜真慢。趕不上真的很慢。”先是想睡個午覺,鼾聲馬上就開始了。這時,烏龜慢慢走過來,不顧兔子,一直大步向前。當兔子醒來時,他非常驕傲。因為沒有看到烏龜?shù)挠白,他以為烏龜沒有追上來,驕傲地說:“我會贏的!蓖米右坏竭_終點就傻了眼,烏龜已經(jīng)上了領(lǐng)獎臺。兔子低著頭羞愧地離開了比賽。之后他更加努力的學習,更加努力的練習。他從上次睡懶覺中吸取了教訓,準備第二次挑戰(zhàn)烏龜。
發(fā)令槍一響,烏龜和兔子同時沖了出來。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了,無論兔子怎么努力,它都追不上。烏龜像風一樣沖向終點線。這只可憐的兔子看起來一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結(jié)舌,目瞪口呆。有一個螺旋槳。烏龜說:“比賽不僅要靠努力,還要靠智慧!
兔子一聽,坐在地上,一句話也說不出來。
五年級上冊作文 13
在過去的歲月里,我認識了許許多多的人。但有這么一個人,他與我并不熟識,卻令我難以忘懷。
記得那是一個冬天的上午,我下樓倒垃圾,倒完垃圾后,便和小伙伴們玩起了游戲。我們玩得正高興,一個小伙伴突然說:“你們看,有個人在垃圾桶里撿垃圾。”我向他指的方向望去,果然看見一位衣衫襤褸的老爺爺,像找寶貝似的在垃圾桶里翻找著,連頭都埋了進去?吹竭@番景象,我和小伙伴們一樣露出了嫌棄的表情,心想:干什么不好,偏要去撿垃圾。
晚上,我們一家人正在看電視。突然,外面響起了一陣敲門聲,我打開門后,定睛一看:這不就是上午撿垃圾的那位老爺爺嗎?他來做什么?沒等我說話,他便問:“請問這里有沒有一個叫石紹德的`人?”我回答:“有啊,有什么事情嗎?”他嘆了一口氣,說:“今天上午我在垃圾桶里找東西時發(fā)現(xiàn)了一本存折,上面寫著石紹德,我問了好多人才找到了這里!蹦棠搪劼曏s緊跑了出來,說:“太謝謝啦!這本存折里還有一千多元錢呢,我找了一天都沒有找到,還以為就這樣丟了呢!"媽媽也湊過來說:“這么冷的天,進屋暖和暖和吧!笨墒抢蠣敔攨s連姓名也沒有留就走了。
望著他遠去的背影,我為自己白天的想法感到愧疚。我永遠也忘不了這位有著金子般心靈的老爺爺!
五年級上冊作文 14
我,一個小土豆,我能做什么?好了,來聽聽我的故事吧~
有一天在家無聊的看電視節(jié)目“你想當歌手嗎?想有自己的粉絲?那就來參加‘巴德昕薇’歌唱比賽吧!”電視廣播中的廣告。
“是的!我要證明我不是一個普通的小土豆!好的。去參加‘巴德昕薇’歌唱比賽!”我心想!拔!一個普通的`小土豆!會成為歌手!大歌手”我心里暗暗想道。于是我緊張地來到了‘巴德昕薇’歌唱杯注冊網(wǎng)站。信息已經(jīng)填好了。為了讓我試試音高,我放松了,唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。沒想到會被錄!
終于!預賽進行得很快。
伴隨著音樂,我歌唱。你看,別人都有親子團,都有粉絲。我呢?自己來比賽就好!那是什么聲音?哇,是我的粉絲“小土豆!加油!加油!”我的粉絲大喊。還舉著牌子!現(xiàn)在我有信心了!哇!我居然拿到了全場最高分!
我也順利通過了半決賽!
決賽正以沉重的步伐到來。就在我邁著沉重的腳步來到賽場的時候。
我在舞臺上緊張了。音樂開始了,它放松了我的心情。我跟著音樂唱道:“太陽已經(jīng)落山了,明天它會爬起來,花兒會凋謝,明年它會開,我的青春也就沒了!我的青春再也不會像小鳥一樣回來了!啦啦啦啦啦,我的青春再也不會像鳥兒一樣回來了。"
“現(xiàn)在我們宣布比分。”主持人說:“小土豆,9.87分,小柿子,9.86分。"
“第一名是小土豆!”主持人說:“恭喜土豆,奪冠了!也是我們“巴德昕薇”杯的新一代!恭喜!”
五年級上冊作文 15
你還記得最后的森林游戲嗎?那次運動會,因為兔子在中間睡覺,奇跡出現(xiàn)了!粸觚敨@得第一名。
兔子很生氣,因為他沒有獲得一等獎,并下定決心在下次運動會上絕不偷懶。它一次又一次的期待,終于盼到了奧運會。今天兔子起得很早,來到運動會登記處,第一個報名。他得意洋洋地往回走,準備回去挑戰(zhàn)烏龜。沒想到,烏龜不請自來了。兔子調(diào)侃說:“烏龜哥,你真的來參賽了嗎?”
“當然”。烏龜說:“上次我有點不愿意贏。我想重新報名,和你比一比。這次只有兩個名額,我就跑去提前報名了,沒想到比那個來的早,可惜!”……
游戲時間到了。兔子烏龜都準備好了。他們站在自己的'跑道上。裁判發(fā)出命令:“3,2,1,開始!”話音剛落,兔子就像火箭一樣飛了出去,拉開了自己和烏龜?shù)木嚯x,烏龜也不甘示弱,一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊,停下來,急切地四處張望。突然,它看到一座木橋,砰的一聲沖了過來。再往前,是一條長長的筆直的跑道,終點在盡頭。它沖過去,不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會兒,烏龜也到了終點。烏龜看到興奮的兔子,喘著氣說:“兔子哥,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很開心。這次我是認真對待比賽的!
五年級上冊作文 16
也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛,梅樹是那么有姿態(tài)。
“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”是宋代詩人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。
林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚落雁……
中午,很多人來到這梅林里,目睹這一梅樹的'姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態(tài)了!隨著風的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。
這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。
許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……
五年級上冊作文 17
媽媽,你的過度放縱和溺愛會讓我無法學會自立和獨立。
平時你收拾書包,接我上下學,買學習用品,疊被子;有時候因為上學太晚,我吃的太慢,你甚至一口一口的喂我。老師叫我們一起出去參加綜合學習活動。我已經(jīng)是五年級小學生了。再說你跟我同學在一起還是不放心。一路跟著我,幫我收拾背包,填表格。同學們覺得不可思議,驚嘆:“連好學生都這么寵!”
每個父母都深愛著自己的孩子,但大人的安排會讓孩子養(yǎng)成依賴的習慣,成為一個軟弱的人。
因為你平時不讓我運動,我擔心我出汗會傷身體,體質(zhì)不如別人。有一次夏令營活動,爬山的時候被沉重的書包壓得透不過氣來,筋疲力盡。當朋友們高高興興地爬上山頂,享受成功的喜悅時,我卻因為疲憊而倒在山腳下,痛苦地看著同學們在山頂歡笑玩耍!
晚上在外面露營,問題又來了。我既不會搭帳篷,也不會鋪地毯。當我摸索著帳篷和地毯時,我的朋友們已經(jīng)進入了一個甜蜜的夢鄉(xiāng).
第二天,我終于到家了。當你準備把我的衣服拿出來洗干凈的.時候,你發(fā)現(xiàn)除了帳篷和地毯,所有的衣服都丟在野外了!這一切都是你安排的,都是你寵壞的!
媽媽,你的女兒永遠記得你對她的愛,但她不能永遠依賴你,她也不能成為一只籠中鳥。她必須學會獨立,展翅飛翔!
五年級上冊作文 18
我還清楚地記得那是一個風和日麗的日子,我們躺在桌子上等待老師的到來。老師走進教室沒有叫站起來,只在黑板上寫了兩個大字“快點”。老師轉(zhuǎn)過身問:“你怎么理解“急”這個詞?”問到我的,我趕緊回答:“是速度!”突然,全班哄堂大笑。這次我不是開玩笑,我是認真的。老師笑著說:“你覺得快還是慢?”我趕緊回答:“是快老師!”老師讓我做的。什么都沒說。
現(xiàn)在是大聲朗讀的時候了。當我們聚精會神地朗讀時,我們聽到了一些輕微的聲音,這就是這篇課文的配音。多甜美啊!我們不禁被這聲音陶醉。我們在時間的流動中工作,這就是朗讀。音樂的節(jié)奏隨書的段落而去,讀出一顆刻骨銘心的心,讀出時間的流動,時間在等著我們,時間從我眼前飛走,植物可以盤旋,但我們輝煌然后枯萎。來得匆忙,去得匆忙,時間過得好快~!我不禁淚流滿面。默默的,四千多天從我身邊溜走了:像天上的塵埃落在田野里,我的日子落在時間的.田野里,沒有聲音,沒有影子。突然間我們能想到的只有時間。
這節(jié)課結(jié)束后,我感覺自己。雖然老師沒有讓我發(fā)表,但是有一句話希望大家記住。畢竟有用。畢竟是一句名言:在有限的時間內(nèi)做無限的事情。
這是我的仿制品。希望大家給點建議。所以——風一吹,日子隨風飛逝;下雨時,天隨雨流;當閃電擊中時,它會從凝結(jié)的眼睛中閃走。感覺好的話可以借!嘻嘻~!
五年級上冊作文 19
也許很多成年人還沒有認真想過什么是愛,什么是溺愛。愛情是這個世界不可或缺的。父母都愛孩子。愛可以幫助孩子成長,但溺愛阻礙孩子成長。
記得有一次,我生病去醫(yī)院檢查?吹揭粋可愛的小女孩,大概四五歲,被媽媽抱著。她臉紅了,似乎在發(fā)燒。這時,我看到三個大人匆匆忙忙地跑過來。小女孩用居高臨下的`語氣說:“奶奶,把手機拿過來,給我看看電視。爸爸,給我一把扇子。爺爺,給我來點好吃的!”突然,小女孩就像一個小公主,得到了“大臣”的支持。
小女孩的媽媽不小心讓樹枝碰到了女孩的發(fā)夾,發(fā)夾掉到了地上,斷成了兩半。女孩放聲大哭:“壞媽媽!那是我的最愛!你付錢!你付錢!”媽媽趕緊安慰女孩:“沒關(guān)系,媽媽再買一個,媽媽再買一個!”女孩的父親生氣地責怪母親:“怎么回事!你就不能小心點嗎?笨手笨腳!”之后她大笑著轉(zhuǎn)向女孩:“別哭了,爸爸給你買,好嗎?”“不要!我要這個!”女孩哭著說。女孩的爺爺奶奶也一個接一個的罵她媽媽:“怎么回事,把我家寶寶弄哭了!”“算了,讓我拿著吧。”母親急得想哭。她連忙撿起地上斷成兩半的發(fā)夾,輕聲對小女孩說:“媽媽再給你買一個,好嗎?”小女孩停止了哭泣。
我看到這一幕,心想:這個女孩被父母慣壞了,F(xiàn)在的孩子都是小皇帝小公主,我們一點都不能委屈。
溺愛會阻止他們成長!
五年級上冊作文 20
清明節(jié)那天,我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下,抬頭望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方!我慢慢地欣賞著如畫的風景。
石徑旁有一片桃樹林。。√一ㄊ㈤_,一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走,有一座小廟,向右轉(zhuǎn)穿過它,你就會來到羅燕洞。有無數(shù)大大小小的洞,好幾個洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣,就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半,剩下的一半留在洞里。
我們沿著蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石,突兀地聳立著。抬頭一看,一顆大得驚人的石頭穿過了它。這塊大石頭就像一個大棋盤。好險啊!只有幾塊石頭支撐著它,似乎隨時都會掉下來。
聽父親說,這塊巨石原來叫“青磐石”。有一天,兩個神仙路過后山,看到石頭又平又滑,就坐下來下棋。后來,人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。
我站在棋盤石旁邊,環(huán)顧四周。鴿子籠般的房屋,方格子的田野,相交的河流,筆直的道路……構(gòu)成了一幅壯麗的畫面。這美麗的'風景真的令我著迷。
逛完后山,太陽已經(jīng)躲到西山了。在回來的路上,我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺得:大自然真的是一個杰出的雕塑家,這座山真的是一個美麗的風景區(qū)。
五年級上冊作文 21
人的記憶,就像深深的海洋,可以容納很多很多的人和事,有的歷歷在目,有的日漸模糊。我記憶中最深刻的`一件事是玩平衡車。
記得那天是我的生日。我放學回到家,一開門就看見了媽媽送給我的生日禮物---平衡車。我放下書包,一腳踏上去,可是,還沒來得及歡呼,就立馬摔了個四腳朝天!鞍选鬯牢伊!”我揉著屁股大叫。媽媽笑著扶起我說:慢慢來,心急吃不了熱豆腐。”我哪聽得進去?我就像馴馬師見到了小烈馬一樣,非得把它馴服不可。我又一腳踏上去,可是,馬上就又摔了個大跟頭,平衡車也被我踩“飛”了好遠。我懊惱地把平衡車丟在一邊,沒精打采地躺在沙發(fā)上。
“我為什么就是玩不好呢?”我自言自語地說。過了一會兒,我開始上網(wǎng)查詢玩平衡車的方法?戳私虒W視頻,我才明白要想學會玩平衡車,首先得平心靜氣,掌握好平衡。
我鼓起勇氣,準備再試一次。這次我不再魯莽,而是小心翼翼地扶著沙發(fā),感覺快失去平衡了,就立馬跳下去。就這樣一次次失敗,一次次重來,我終于掌握了保持平衡的技巧。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個玩平衡車的高手了。閑暇時,我會在空地上大展身手,引得小伙伴們?yōu)槲覛g呼、鼓掌。
通過這件事,我明白了爸爸常說的那句話:“只有經(jīng)過無數(shù)次打磨,才能鑄成一把絕世好劍!睙o論做什么事,都要持之以恒,不怕困難,這樣才能把事情做好。
五年級上冊作文 22
遠古時期,我國就有關(guān)于龍的傳說。傳說、故事里的龍都是神通廣大、威力無邊的,《周易》也曾有“飛龍在天”、“云為龍”、“震為龍”的說法,意思是說,天上的烏云、閃電和雷鳴,都是龍所為。由此看來,龍在人們心中是無所不能的,在我心中也是如此。
在我心目中,所有贊美、夸獎的詞用在龍的身上都是最合適不過的。龍,在我心目中,是矯健、機靈和勇猛的,它縮小如蠶蟻,伸展能遮天;它能騰云駕霧,呼風喚雨,翻攪起四海云水,根本不費吹灰之力。爺爺曾經(jīng)對我說過:“龍并不是一種真實存在的動物,龍是一種精神,它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍,是因為龍同時也象征著自由歡騰和完美!
在我心目中,龍就像是一位偉大的領(lǐng)袖。遠古時期,它用神奇的'魔力將猿猴變成了會說話的人類。之后帶領(lǐng)人類去學習生活的技巧。到了古代,人類掌握了生活的本領(lǐng),并和龍一起創(chuàng)建了一個偉大的民族——華夏民族,創(chuàng)建了一個偉大的國家——中國。因此,龍化身為了真龍?zhí)熳印实,它的身體被稱為“龍體”,它的衣服被稱為“龍袍”……
老師說,在世界的東方有一條巨龍,它正帶著中國人努力拼搏的成績躍出東海,在人類的新世紀里,全世界將會為它的騰飛震驚!
龍是偉大的,它是炎黃子孫的自豪,是中華民族的驕傲!
五年級上冊作文 23
時光似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間就過了三十年,一天,晴空萬里,風和日麗,我閑來無事,便出去散散心。
我無意中來到了附近的商場,一進門,就被嚇呆了,那兒沒有售貨員,只有買東西的顧客和用一種粘土等做的陶瓷服務員。我覺得十分奇怪,好像來到了外星人的家園一樣,就走上前問道:“這是怎么回事?”一個顧客笑容滿面地對我說:“你不知道啊,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了,科學家研制出許許多多的.陶瓷人,它們神通廣大,能干些人們力所能及的活兒,給人們解決了不少困難!辈宦犨好,聽了簡直快昏倒,一種無形的感情激調(diào)油然而生,我情不自禁地贊嘆起來。
到了中午,我的肚子餓得像在唱空城計,就馬上來到一家餐廳。一進門,就看到那里面坐滿了陶瓷人,我就想:陶瓷人居然要吃飯,而且吃飯要到餐廳這一種好的地方來。
后來,我又來到了一家衣服服務店,那兒的衣服千奇百怪,無所不有。大的比門還要高;小的只有巴掌大。我看完之后忙上去問:“你們的衣服要給誰穿呀?為什么有的很大,而有的很小!蹦俏环⻊諉T聽了笑咪咪地拿出一件大的衣服讓我試一下,她先讓我穿上,然后按了一下一個小得讓人看不清楚的開關(guān),衣服霎時縮小了,使我穿著非常合身。這時,那個服務員才告訴我說:“這樣的衣服會隨著每一個人的身材變大或變小!
我聽了贊嘆不已,猛然間,我才醒過來,原來那只是一場夢罷了。但是我相信21世紀的我們一定能夠圓了這場夢。
五年級上冊作文 24
期中考試后,有一次語文老師給我們?nèi)嗤瑢W留了一道特殊的家庭作業(yè),要求每個同學晚上回家?guī)蛬寢屜匆淮文_。到了晚上,當我提出要給媽媽洗腳時,媽媽一臉驚奇,我說這是老師讓必須做的。當我把媽媽的腳緩緩地放進洗腳盆時,媽媽輕輕地說了一句話:“孩子,謝謝你,這是老師讓你學會感恩啊!”,“感恩”這個詞就這樣第一次深深印在了我的腦海里。
過去爸爸單位里曾經(jīng)學習跳過一個歌舞叫《感恩的心》,我也學會唱了:“感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運……”。大人們常說,我們這一代是生活富裕的一代,可是,常常因為別人有了而我沒有哭鬧過,也曾經(jīng)不知道把每一次的飯都吃干凈,有時候?qū)Ω改傅脑掃有些不耐煩……等等……等等。
其實,學會感恩,先要學會感謝生活給予我們的.一切。我每天有可口的飯菜可以吃,每個季節(jié)都有新衣服穿,可以在明亮的教室里讀書,甚至還要感謝校園花廊里的花香,沁人心脾,讓我陶醉;感謝陽光,溫暖我的身體,讓我健壯成長;感謝河水,滋潤我的干渴;感謝老師,為我灌溉知識的營養(yǎng)……所有的一切,不是都需要我懷著一顆感恩的心去面對嗎?
放學的時候,走在落滿黃葉的人行道上,看著那片片的落葉,心想,落葉歸根,這也是樹葉對大地的感恩之心嗎?我在慢慢長大,我也要讓一顆感恩之心慢慢變得豐富起來,做一個對社會充滿了愛的人。
五年級上冊作文 25
從我出生起,您就細心地照顧我陪伴我,您是我人生的第一位老師,教我走路教我寫字,教我讀書,教會我一個個人生的道理。媽媽,您不僅是我人生的第一位老師,還是一把為我遮風擋雨的'“巨傘”。在我困難時你會幫助我,在我害怕時您會鼓勵我,在我傷心時你會逗我開心。
記得我那次不小心打碎一個玻璃杯,我很害怕,趕忙彎腰正要撿起一個玻璃碎片時,您三步并做兩步,飛快的向我沖過來阻止了我,把我抱到了一個沒有玻璃碎片的地方,自己拿上笤帚清掃,掃完后您發(fā)現(xiàn)還一個玻璃碎片,在角落里,于是您自己用手撿起,但卻不小心劃傷了手,頓時鮮血直流,可您卻說:“沒事,媽媽不疼!”看著您額頭滲出密密的汗珠和緊皺的眉頭,我知道您是在說謊……從那以后,我邊再也沒有摔碎一個玻璃杯,害怕媽媽再次劃傷了手。
您總是這樣默默的無微不至的關(guān)心著我。記得上次您因為有事,讓我自己回家,那是我第一次自己回家,我有點害怕,但還是壯著膽子朝家的方向走去,走到一半,我發(fā)現(xiàn)后面一個熟悉的影子一直跟著我。又走了一會兒,我察覺出那是媽媽,只見媽媽走走停停,默默的跟著。我心想,您一定是不放心我才一直跟著我的,我不敢回頭看,因為您一定不愿意讓我知道您一直跟著我,直到我回到家,媽媽才離開。每當想起這件事,我心中仍是一陣感動,眼淚總是不爭氣的打濕眼角。
媽媽,我愛您!您放心,我一定會好好學習的!
五年級上冊作文 26
她長著一張可愛的圓臉,上面嵌一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候瞇成了月牙狀,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),時而自然的披著,時而高高地束成一個馬尾辮,但她與眾不同的就是她的嘴巴了!她的嘴巴不是又大又寬,不是又小又可愛,不是又紅又彤,而是她嘴里能說出的`成語和句子,感覺一大籮筐都塞不上去了。
你別看她那么活潑那么可愛,但上課時特別嚴謹。我們一到她上課,四十幾雙小眼睛就全看著她,只要有人上課不認真聽或開小差,都逃不過她那雙亮亮的眼睛,她的眼睛好像是一雙千里眼呀!她就是我們的語文老師——周老師。
周老師像一個大姐姐,美麗、可愛又溫柔。還記得有一次,我和四位同學一起去韓國修學游,三天沒上到學,周老師竟讓全班留下來一起陪我們補課,等我們把那幾天的課補完才肯罷休,以后我們有什么不會的題目,去問周老師,無論她有多少重要的事情在身,她都會停下來,耐心地教我們。夕陽的余暉映照在老師光亮的額頭上,她輕聲的講解,仿佛天籟一般。有時我們聽不懂,她就急得抹一把汗,輕輕地再講一遍,“和前面學過的課文一樣……”我們聽得更仔細了!淡淡的余暉中,有我們投入學習的身影。她每次都是那么認真、那么仔細,因為她就是我們的媽媽,因為媽媽做事本來就是細心想著自己的孩子的。
你們聽后一定也和我一樣很喜歡那可愛的漫畫周老師吧?
五年級上冊作文 27
從前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他,他都不肯離開自己的小世界。
一天,一只鳥經(jīng)過,落在一口井的邊緣。它對青蛙說:“嘿,哥哥,你每天呆在這里不覺得無聊嗎?”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空,但是外面的世界真的很大!出來就覺得自己太小了!"
“不,我知道的比你多,我的視野也比你看的`廣。”“為什么?你天天待在這里,怎么能比我視野更開闊?”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說:“我這里已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了!
“什么是互聯(lián)網(wǎng)?最常見的蜘蛛網(wǎng)?漁網(wǎng)?還是風雨編織的網(wǎng)?”
“沒有,都沒有。所謂互聯(lián)網(wǎng),就像遍布地球的蜘蛛網(wǎng)。我可以每天從電腦上知道世界每個角落發(fā)生的新聞,不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然,它想到了一個問題,于是它問青蛙:“你每天一個人在這里不覺得孤獨嗎?”
“你消息不靈通!可以通過網(wǎng)絡(luò)和天南海北的朋友聊天視頻。我一點也不覺得孤獨。感覺家人都在身邊!
這時送貨員鴿子來了:“這是你要的菜!薄爸x謝!”
小鳥更加不解:“怎么點餐?”
“我不僅能在網(wǎng)上買到日用品和食物,而且還便宜!
小鳥陷入了沉思:現(xiàn)在科技這么發(fā)達,不用出門就能知道世界的新發(fā)展。真的是長途跋涉。鼠標點幾下比較好。
幾天后,小鳥也給自己買了全套電器:電腦、電視、冰箱.從此,只要一有時間,他就上網(wǎng)看電視,成為“不出門的讀書人就知道世界上發(fā)生了什么”的萬事通。
五年級上冊作文 28
藍色的天空,南方泛起一絲白云,那“白云”像是長了腿兒,一點一點朝我跑來。太陽估計是沒睡好覺,不多一會兒鉆進了云朵做的被子里。太陽一走,“白云”就猖狂起來,一個鐘頭不到,我們頭上便陰沉沉的,感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看,烏云密集在天空,云朵之間的縫隙似乎連微生物都塞不下,許多只蜻蜓在頭頂上盤旋,是不是淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢?低頭一看,成群結(jié)隊的螞蟻正往我腳邊的小土坡進軍,我把腳挪挪,可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。
不久,一道閃電刀刃般劈下,似乎要把天空劃成兩半。我撐起雨傘,一陣雷聲震耳欲聾,若不是我提前捂住耳朵,估計耳膜早就四分五裂了,沙沙細雨飄飄悠悠的落下來,我把手伸出雨傘,雨滴飄到我手上,真涼快!雨漸漸大了,小小的雨滴輕輕撫摸著花瓣和樹葉,花瓣高興的點頭,樹葉高興的跳舞,雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒,換上了優(yōu)雅的灰色禮服,小路也就加入這場盛宴了。雨水坑聽著沙沙的音樂,不由自已有節(jié)奏的閃著水點。閃電和雷聲也不甘示弱,閃電讓雨下得更起勁——被嚇的`。雷聲讓萬物的歡樂——被有節(jié)奏的雷聲震的。
墨水似的烏云逐漸變得白了,縫隙也變得大了——太陽起床了,他給小草披上了銀毯子,給花朵鑲上了鉆石,頓時銀光閃閃,不屈服于雪景!
空氣變清新了,世界變干凈了,我也該回家了。
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