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      五年級(jí)幸福作文

      時(shí)間:2021-10-13 16:28:29 五年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)五年級(jí)幸福作文合集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文8篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)五年級(jí)幸福作文合集八篇

      五年級(jí)幸福作文 篇1

        幸福是什么,幸福就是我生病的時(shí)候,媽媽在忙碌的身影。

        在上二年級(jí)的時(shí)候,我早晨起床的時(shí)候感覺頭很暈。媽媽馬上拿來體溫計(jì)給我量了一下,38度5我真的發(fā)燒了。媽媽騎著電動(dòng)車,到了離我們家最近的小診所,醫(yī)生檢查以后確定是發(fā)熱了,和藹的問我“你打大針還是打小針”,我一開始不知道是什么意思,媽媽溫柔的說:“打大針是在手上打吊瓶輸液,打小針是在屁股扎小針”。我想了想馬上回答:“打手上的”。醫(yī)生開完藥方,要就我去打針了。

        護(hù)士給我配好藥開始打針了,我緊緊的閉上眼睛,不知不覺護(hù)士已經(jīng)把針打扎進(jìn)手背上了,我躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看著我害怕的樣子親切的說:“你餓不餓啊,我去給你買飯去”。我說了聲“餓”。媽媽就去買飯了。媽媽知道我最喜歡吃什么,過了一會(huì)兒買來了奶油蛋糕是巧克力味兒,我高興急了,拍起了手。護(hù)士阿姨看到了連忙說:“慢點(diǎn),小心你手上還有針呢”。打完大針護(hù)士阿姨又給我扎了一個(gè)小針,在打針的過程中,我也吃飽了。手上的針拔下來,留下了一個(gè)紅點(diǎn)。

        到了下午我去上學(xué)了,媽媽目送我進(jìn)了學(xué)校校門,我想“媽媽一定非常心疼我,我一定要趕快把病治好”。到了晚上,媽媽又去了那個(gè)小診所問醫(yī)生需要打幾天,醫(yī)生說“打四天”。到了第二天,我又去打針了,后兩天我難受的要命,頭暈還流鼻涕,媽媽到學(xué)校給

        我請(qǐng)了三天假!肮怨阅阋院蟛灰侔l(fā)燒了”媽媽說這句話的時(shí)候眼淚都快落下來了?吹綃寢屘畚业臉幼游乙部炜蕹鰜砹耍蝗幌肫鹆艘皇赘琛笆郎现挥袐寢尯谩,我覺得立刻感覺到這個(gè)世界上,我是最幸福的,因?yàn)闊o論在我快樂和病痛的時(shí)候,媽媽總會(huì)默默地守在我身旁,這就是幸福!

      五年級(jí)幸福作文 篇2

        你又不寫作業(yè),只知道看電視!媽媽的聲音從廚房傳了出來。

        看一下怎么了?會(huì)死人。课也环䴕獾捻斪矉寢。

        媽媽氣得從廚房里走出來說:你怎么能這樣說話,媽媽是為了你好!

        我也站了起來,瞪著她說:我就不寫,怎么樣?

        媽媽走到電視邊,伸手把插頭拔了下來,電視上有聲有色的節(jié)目立即消失了,F(xiàn)在立刻去寫作業(yè),要不就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)看電視!媽媽說完又回到了廚房。

        我回到房間,大哭了一場,然后把書和衣服都裝進(jìn)包了,推開廚房的門對(duì)媽媽大吼:我沒有你這樣的媽媽!吼完,打開大門,跑了出去。身后,隱隱約約傳來媽媽的呼喊聲。

        咚咚咚我擂響了同學(xué)小麗家的門。她打開了門。

        陳晨,你怎么來了?小麗望著大包小包的我,驚訝的問。

        小麗。我哀求道,我不想回家見到我媽媽,我這幾天住你家好么?

        可以呀!進(jìn)來吧!小麗爽快的答應(yīng)了。

        陳晨,快來吃飯!小麗的爸爸媽媽熱情的拿出碗筷。吃完飯,我安心的和小麗睡著了。

        第二天早上也沒有回家,直接和小麗去了學(xué)校。

        過了幾天后,我還是忍不住回了家,我以為媽媽不在家,但我一打開門,就看見一個(gè)消瘦的背影靠在沙發(fā)上,媽媽看上去好像一下老了十幾歲。

        媽媽。我輕輕的喊。

        媽媽猛的回頭,笑了:回來了?快來吃飯吧!媽媽做了你最喜歡的粥。說完,走進(jìn)了廚房,把粥端出來放在我面前。

        我邊喝粥邊看媽媽,她這幾天憔悴了不少,眼里布滿了血絲。

        媽媽,對(duì)不起。我悶悶的說。

        沒事,回來就好。媽媽笑著說。我默默的喝著粥。一碗普通的粥,我卻喝出了幸福的味道。

        幸福是媽媽做的一碗粥。

      五年級(jí)幸福作文 篇3

        生活宛如一部精彩的電影,一個(gè)個(gè)難忘的小鏡頭組成了多彩的生活。我熱愛生活,也留戀那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,得到啟迪。

        每當(dāng)看到母親的臉龐,我都會(huì)想起那令我幸福的小鏡頭。

        那天雨嘩啦啦的下著,寒風(fēng)呼嘯著。天已漸漸地黑了,天空中還不時(shí)顯現(xiàn)出幾條嘴里噴射著火焰的巨龍。“唉!雨傘沒帶,真是天亡我也!蔽乙粋(gè)人呆呆的站在保安室門口,同學(xué)們都匆匆的帶著雨傘向家中跑去,而我只有……

        “媽媽在上班很忙,等雨小一些,小一些……”我自言自語道?墒俏艺娴暮美洹

        路燈模糊的照著回家的路,我仍焦急的等待,“媽媽我好想你……”我無力地說。

        突然,在昏暗的燈光中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的,步履踉蹌的影子,是……是……媽媽?雖然僅僅是一個(gè)影子,可我真的別提有多開心了。于是再也等不及的向媽媽狂奔去,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。她的大手一直撫摸著我冰冷的小手,頓時(shí)整個(gè)人被一股股暖流包圍著,整顆心被一陣陣幸福充斥著……

        “喀嚓”!這幸福的瞬間永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在了我的心間……

      五年級(jí)幸福作文 篇4

        在一個(gè)陽光明媚,萬里無云的早上,小樂的姐姐小可在家想看看窗外。她推開窗戶,看見太陽露出了笑臉,仿佛在跟小可問好呢!陽光照耀在草地上,好像給大地鋪上了一層金色的地毯。小可看天氣這么好,便叫爸爸媽媽和弟弟過來看看。“哎,天氣真好呀!不如咱們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說道。全家都舉雙手贊同。

        他們興高采烈地徒步出發(fā)了。爸爸手里拿著魚竿,媽媽的右手拿著野餐籃,怕呆會(huì)兒釣魚的時(shí)候餓了。里面裝著各種好吃的,有巧克力、蘋果、梨子、蛋糕、汽水,左手拿著魚簍。姐姐小可拿著漁網(wǎng),漁網(wǎng)里面有魚餌,準(zhǔn)備等一下喂給小魚吃。至于弟弟小樂嘛,肚子上套著游泳圈,把自己當(dāng)做了游泳超人呢!哈哈哈……

        一家人有說有笑地走著,最后他們來到了釣魚區(qū)。好美的的風(fēng)景!粉紅色的梅花掛在了枝頭,草地上開出了漂亮的花兒,魚兒在清澈見底的河里游來游去,大家心里覺得特別舒暢!

        開始釣魚了!第一次,爸爸用力一拋,把浮標(biāo)和魚鉤拋進(jìn)了水里。但是釣了好半天,魚兒還是沒上鉤。爸爸又連續(xù)釣了幾次都沒有成功,爸爸有點(diǎn)氣餒的把魚竿收回來時(shí)仔細(xì)一看,他才恍然大悟,哎,原來是沒放魚餌呀!這時(shí)爸爸開始有點(diǎn)著急了,媽媽鼓勵(lì)爸爸說“別急,別急,要有耐心才能做好一件事呀!”于是,爸爸在魚鉤上放上魚餌,再一次把浮標(biāo)和魚鉤向水中拋去。

        家人們等得都快睡著了,浮標(biāo)也不見動(dòng)靜。突然,浮標(biāo)沉到水下去了。爸爸回過神來,用力往回收。一條大鯉魚上鉤了!媽媽使勁的鼓掌,弟弟大聲叫道:“爸爸真棒!”姐姐小可高興地手舞足蹈。緊接著,爸爸又釣了幾條大魚。這時(shí)媽媽說:“夠了夠了,吃點(diǎn)東西吧!”爸爸收好東西,一家人開始津津有味享受起美味的食物。

        吃完東西,天色已晚,他們滿載而歸的回家了。他們?cè)诿利惖男『叾冗^了開心的一天,真是幸福的一家呀!

      五年級(jí)幸福作文 篇5

        我們的祖國是一個(gè)擁有悠久歷史,崇尚美德修養(yǎng)的文明大國。現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),人們的生活水平在不斷提高,而往往忽視了良好的素質(zhì)與德行對(duì)社會(huì)的影響。

        什么是美德?其實(shí)只是在不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起,只是在向別人借物時(shí)的一句謝謝,只是在別人失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。。。。。。

        由此可見,美德體現(xiàn)在生活中,并且我們只要愿意就可以做到。如果把美德當(dāng)做一種習(xí)慣,那么生活一定是充滿希望的。

        不妨試想一下,如果每個(gè)公民都注重美德的培養(yǎng),社會(huì)上還會(huì)出現(xiàn)那么多骯臟丑惡的現(xiàn)象嗎?生活中還會(huì)出現(xiàn)那么多令人寒心的舉動(dòng)嗎?人與人之間還會(huì)有那么多勾心斗角嗎?國與國之間還會(huì)有那么多利益相爭嗎?所有的答案都是否定的。

        作為一個(gè)中學(xué)生,我們是祖國的明天,我們有義務(wù)傳承以及弘揚(yáng)中華美德。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們要講文明,不能隨便說出一些不文明的臟話,我們要懂禮貌,不能把禮儀規(guī)矩當(dāng)成空話,我們要簡樸地生活,不能與同學(xué)攀比物質(zhì)上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養(yǎng),可是要做得很好還很不簡單。但是只要努力去做,就一定會(huì)成功的。

        美德就像嚴(yán)嚴(yán)冬日里的一縷陽光,就像蒸蒸夏日里的一捧清泉,就像漫漫沙漠里的一片綠洲。

        我在美德下成長,有了美德的灌輸,青春會(huì)更加絢麗多姿!

      五年級(jí)幸福作文 篇6

        曾看過一篇文章,那是在20世紀(jì)80年代時(shí),作者每到夏天都盼望吃到西瓜,可常常不能使這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)他在文章中寫到:“我很想吃那種紅色的西瓜,吃個(gè)夠!如果不能吃個(gè)夠,哪怕是每天一小片也可以,但是這樣的小小的幸福卻來之不易!”

        正如一首歌中唱到:幸福沒有那么容易……如今經(jīng)過幾輩人的努力,貧窮年代最渴望的西瓜的滋味早已不再成為追求,不僅是夏天可以吃個(gè)夠,一年四季都可以。幸福是什么?幸福就像是輕咬西瓜時(shí)的滋味,那淡淡的甘甜永遠(yuǎn)記在我們的心里,讓我們難忘。

        我是一個(gè)十分幸福的人,因?yàn)槲矣兄粋(gè)美滿的家庭。爸爸媽媽都有著不錯(cuò)的工作。每天我吃得飽,穿得暖,不會(huì)像山區(qū)的孩子那樣,為了求學(xué),在險(xiǎn)難的`山路上行走好幾個(gè)小時(shí)。每天我只要坐上車,就可以飛快的趕到學(xué)校,坐在不進(jìn)風(fēng)雨的教室里,聽老師精心的講課。遇到不懂的問題,可以隨時(shí)問老師和爸爸媽媽,而不像留守兒童那樣,成天盼望在外打工的父母早點(diǎn)歸家。每到節(jié)日我都有爸爸媽媽送的禮物,我們還可以共同外出玩耍,我覺得自己每天都過著幸福無比的生活。

        我是一個(gè)十分幸福的人,因?yàn)槲疑谝粋(gè)美麗的家鄉(xiāng)——淮安。這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景如畫,名人如云。家鄉(xiāng)的人民勤勞儉樸,創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)生活,每個(gè)像我這樣大的孩子都能吃著噴香的米飯、鮮美的魚蝦,都是聽著韓信“一飯千金”的故事長大,也都懷惴著“為中華之崛起而讀書”的理想而讀書!我為生在這片美麗的土地深感自豪、幸福。

        如今生活質(zhì)量的不斷提高,使身處和諧社會(huì)的每個(gè)人都覺得無比幸福,所以,人們常常掛在嘴邊說:幸福不是毛毛雨!但是幸福是在不斷追求中獲得,它來之不易。我不僅要珍惜今天的幸福生活,更要像我的爸爸媽媽一樣,努力工作,努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美,把祖國建設(shè)得更美!

      五年級(jí)幸福作文 篇7

        離聲音最近的地方,耳朵。

        很多很多的歌從我們耳畔低唱過,很多很多的旋律一遍一遍在身邊響起,當(dāng)然無法記清每一首歌,卻有的念念不忘,吟唱的瞬間,溫柔或愜意地編織成了空氣中的樂譜。

        很喜歡聽歌,我想,我們的讀書時(shí)代,是否你也會(huì)在行路時(shí),坐車時(shí),等待時(shí)戴著耳機(jī)陶醉于音樂中,是否你也會(huì)在大街上聽到自己喜歡的歌而突然感到興奮,真的,我會(huì)。

        喜歡耳麥里輕輕作響的樂音,仿佛歌曲里演奏的不是歌,而是一段故事。我驚嘆于音樂的力量,華燈初上的喧囂,耳邊的聲音足以洗滌聒噪的心靈;夜深人靜的夜幕,清晰的樂音,最能給予挫敗的心的勇氣。太多的感覺,太細(xì)膩的心情,也許耳邊隨風(fēng)飄揚(yáng)的樂符,恰恰感染了思緒,切合了心情,于是被聲音俘獲,心,也甘情愿地當(dāng)了它的俘虜。一曲中國風(fēng)的《蜀繡》,那一句“羽毛扇遙指千軍陣,錦緞裁幾寸”,是否會(huì)讓你感嘆文字與音符的完美組合。周杰倫的簡單而不乏快樂的《稻香》,是否也會(huì)激起你疲憊時(shí)的微微笑。

        音樂不做作,清澈的聲線,此起彼伏的聲調(diào),是拉動(dòng)人的心弦。音樂,點(diǎn)破夜的寧靜,重燃晨曦的陽光。感謝音樂,讓人擁有走下去的勇氣,感謝音樂,讓你我由聽覺上的享受轉(zhuǎn)化為感覺上的幸福。

        耳朵,是幸福的,因?yàn)樯磉吙倳?huì)不乏跳動(dòng)的音符,一遍遍蕩漾,一次次流動(dòng)。

        我覺得,有時(shí)候,聽到的世界比看到的世界更精彩。

      五年級(jí)幸福作文 篇8

        一年前,我爸爸從城里調(diào)到平橋鎮(zhèn)工作,我家的生活節(jié)奏從此改變。爸爸很忙,每天早上我還沒醒,他就去工作了,晚上等他回來時(shí),我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一周里見不到幾次,也說不上幾句話。我常常不解地問:“爸爸,你在忙什么呢?”他總是回答:“事情多著哩!”我納悶著:不就上個(gè)班,有那么忙?

        三月的一個(gè)周末,我和媽媽像往常一樣待在家里,突然,爸爸來電話了:“媛媛,我們的花海節(jié)開始了,快來參加活動(dòng)!”我們興奮不已,迫不及待地開車去平橋。

        還沒到平橋廣場,動(dòng)感十足的《小蘋果》早已傳入耳中。來到廣場,只見人山人海,大人、小孩排著整齊的隊(duì)伍隨著音樂在歡快地跳著。咦,唐僧、孫悟空、豬八戒、小魔仙、超人……我最喜愛的人物,怎么都跑到這兒來了呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了正在值勤的小胖叔叔,他告訴我:“你爸在張思村忙著,那兒更好玩!”先不管了,我和媽媽鉆進(jìn)人群,跟著音樂跳起了《小蘋果》,樂出了一身的汗。

        出了廣場,我們又往張思趕。穿過一大片美麗的桃花園,我們走進(jìn)了古韻張思。青磚灰墻,木門花窗,完全不是我想象中的樣子。農(nóng)家的院子里,支起一張張桌子,主人們忙得不亦樂乎。難怪,村口的長廊上寫著“中國傳統(tǒng)村落”、“旅游特色村”。一戶開農(nóng)家樂的阿姨把我們請(qǐng)進(jìn)了她家,這是一幢三層樓的新房子,一樓有客廳、餐廳,二樓、三樓都是客房,打掃得干干凈凈,裝扮得古香古色!聽阿姨說,她家原來在外面打工,一年攢不下多少錢。近年,村里搞鄉(xiāng)村旅游,鎮(zhèn)里的干部們天天來村里頭,忙著幫助設(shè)計(jì)、整修。這不,老巷、老宅都恢復(fù)了原來的面目,村邊還種起了桃樹、梨樹,鎮(zhèn)里每年舉辦花海節(jié),吸引了成千上萬游客,F(xiàn)在,他們不出遠(yuǎn)門,在家也能賺錢。聽著阿姨的介紹,我終于明白了爸爸為什么這么忙,是為了建設(shè)美麗平橋,讓人們過上好日子。

        吃中飯時(shí),我終于見到了爸爸,他高興地抱起我!版骆,玩得開心不?好吃不?”“好吃又好玩!爸爸,以后我也常常來平橋!”“行!”爸爸笑了。我暗暗下決心,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,用實(shí)際行動(dòng)支持爸爸工作,共筑平橋幸福夢(mèng)!

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