實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文29篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 1
學(xué)校里，每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事，這不，五二班的每個(gè)學(xué)生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。
說(shuō)起這張小小的卡片，我得給大家細(xì)細(xì)的講來(lái)。
“課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設(shè)計(jì)的，專門(mén)用在課堂上進(jìn)行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫(xiě)有“自我監(jiān)督表”幾個(gè)大字，下面有座右銘一欄，用來(lái)鼓勵(lì)自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要設(shè)有三項(xiàng)：抱臂坐端、聆聽(tīng)思考、大膽發(fā)言。
有了這個(gè)小小的表格，同學(xué)們上課聽(tīng)講可認(rèn)真了。你可能會(huì)說(shuō)“課堂上的`發(fā)言思考是根據(jù)一個(gè)人的自愿的，怎么會(huì)讓一張小小的表格管制住呢？”這里是有原因的：現(xiàn)在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵(lì)與肯定，但有時(shí)傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的，除老師外，其他學(xué)生還很難公正的評(píng)判出自己在課堂上的表現(xiàn)。有了這份表格之后，老師告訴大家：“如果以后誰(shuí)在課堂上發(fā)言了，就可以在在相應(yīng)的相應(yīng)的項(xiàng)目里打上鉤鉤兒……”因此，有了這張表格的存在，每個(gè)人可以很有憑據(jù)的記錄自己的內(nèi)在和外在表現(xiàn)，極大地提高了課堂的實(shí)效性。
一周以后，有學(xué)生代表統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最多的學(xué)生名單，會(huì)在班上公開(kāi)頒獎(jiǎng)呢！
自從有了這個(gè)小小的監(jiān)督表，同學(xué)們上課甭提有多精神了，腰挺得筆直筆直的，別人回答時(shí)，再也沒(méi)有人搶嘴了，思考問(wèn)題更深入了，回答問(wèn)題次數(shù)更多了。一節(jié)課下來(lái)，小小的監(jiān)督表上畫(huà)滿了小鉤鉤兒，就連我班的調(diào)皮鬼侯寶鑫現(xiàn)在也成了發(fā)言能手了。有的同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在上一節(jié)課，就像十分鐘那么短，再也不用擔(dān)心自己不會(huì)進(jìn)步了，因?yàn)樯险n的分分秒秒都在開(kāi)動(dòng)大腦。
每到一節(jié)課將要結(jié)束的總結(jié)時(shí)，是大家最開(kāi)心的時(shí)刻。因?yàn)槟鞘谴蠹覚z驗(yàn)自己聽(tīng)講效果的時(shí)候。有時(shí)我自己都在納悶：“以前的課堂上，我總不回答問(wèn)題，都在做些什么呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又響了，我們又開(kāi)始了課堂上的自我監(jiān)督了，瞧，這節(jié)課上，指不定又會(huì)發(fā)生什么新鮮事呢！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 2
在我的校園里，有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。
有一次，在我們學(xué)校的一棵樹(shù)上，落著一只不知名的鳥(niǎo)，我們誰(shuí)也不敢靠近，有一些同學(xué)開(kāi)始議論起來(lái)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是一只老鷹，”有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是一只新品種，”總之說(shuō)的五花八門(mén)的。我和我的同學(xué)一起看，我忽然想起了，我在老家的`時(shí)候，家里有一種鳥(niǎo)叫布谷鳥(niǎo)，跟這個(gè)長(zhǎng)得很像。放學(xué)之后，我回到家里，給我爺爺打了一個(gè)電話，爺爺說(shuō)：“不錯(cuò)，那就是，”第二天，我到校給老師說(shuō)了說(shuō)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)我們說(shuō)：“那讓我們一起給他做一個(gè)窩吧。話音剛落，同學(xué)們就動(dòng)手做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩就做好了，老師搬了一個(gè)梯子，準(zhǔn)備給它安上去，突然，老師看見(jiàn)鳥(niǎo)的腿上有有一條線，線勒得緊緊的，都流血了。老師趕緊把它拿下來(lái)，給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)在一天一天的長(zhǎng)大，有一天，老師看見(jiàn)小鳥(niǎo)在向外面看，然后對(duì)我們說(shuō)：“小鳥(niǎo)要走了，”我們都顯出依依不舍的樣子，可是這樣也沒(méi)有辦法，老師托起小鳥(niǎo)，向天空一扔，它飛走了，我在想，飛吧飛吧，不要再讓人們捉到了，快回到屬于你的家園吧。
這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事，我希望大家能愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，不要再讓小鳥(niǎo)受傷了！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 3
在家中、在學(xué)校里、在假期中你一定會(huì)經(jīng)歷許多新鮮偶遇的事情，今天我也要講講我遇到的新鮮事。
小狗不擅長(zhǎng)游泳眾所周知，但我卻看見(jiàn)過(guò)一只小狗暢游大海。暑假我來(lái)到黃金海岸游玩，這里的景色真美，我首先在沙灘上和媽媽一起用沙子搭城堡，正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，爸爸拍了拍我的肩膀，指著一個(gè)棕色的在海里漂浮著的東西說(shuō)：看！那是什么！我再定睛一看��！原來(lái)是一只棕色的小狗正在那里享受水的撫摸，不一會(huì)兒小狗就玩膩了，他開(kāi)始向海里游去，露出一個(gè)棕色的小腦袋，四肢在水里游動(dòng)，樣子還真專業(yè)，他的主人在后面喊他回來(lái)，可是他卻被海水吸引住了，根本不顧忌自己主人的心情。我心想：雖然現(xiàn)在你游得很好，可是你肯定轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)變成狗刨。
可是令我吃驚的是他還是在愜意的享受游泳的樂(lè)趣。忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)大浪，向他快速奔來(lái)，小狗有些害怕，在水中來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，用上全身力氣往回游，可他的速度哪里比的過(guò)他身后的巨浪，嘩的.一聲小狗就被浪沖走了，一會(huì)兒他又浮了起來(lái)沖主人叫了兩聲，好像在說(shuō)：主人，別擔(dān)心我沒(méi)事！他的主人也沖他微笑著，小狗抖了抖頭上的水，發(fā)現(xiàn)十分好玩，就又轉(zhuǎn)身向海里游去，他在水中來(lái)了一個(gè)水中芭蕾，哈！你還真是個(gè)奧運(yùn)明星！
一會(huì)兒他玩累了就游了回來(lái)，他還有一些戀戀不舍，這帶給他快樂(lè)的海水，所以跟主人回家時(shí)他還走在淺水區(qū)，把水濺在主人身上。他一步三回頭的走著，大海一個(gè)浪接著一個(gè)浪，好像在挽留小狗，小狗也時(shí)不時(shí)停下腳步?jīng)_大海叫。
這次，我看到了大自然與動(dòng)物的親密接觸，我們應(yīng)該保護(hù)大自然給予我們的美景，不再向海里扔垃圾，不在把工業(yè)廢水排放到河水里，讓大自然保持干凈的模，讓我們能和大自然親密接觸。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 4
我的成長(zhǎng)中一直相伴著許多快樂(lè)，許多憂愁，也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。
我從小就十分愛(ài)喝可口可樂(lè)，但自從那次吃餃子后，我就不再那么愛(ài)喝可樂(lè)了。
吃餃子時(shí)大家一般都會(huì)放醋來(lái)吃，而媽媽把一個(gè)可樂(lè)瓶拿來(lái)了，然后把“可樂(lè)”倒在每個(gè)人的碗里，可是都很少。我心想：“這是不是太小氣了，每個(gè)人只給倒那么點(diǎn)的“可樂(lè)”。所以我自作主張，把“可樂(lè)”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時(shí)，我把它一口氣喝光了。喝完我覺(jué)得這“可樂(lè)”有點(diǎn)不對(duì)勁，便大叫起來(lái)：“哇!好酸!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲立刻趕過(guò)來(lái)，看了看我又看了看瓶里的醋，頓時(shí)又好氣又好笑的說(shuō)：“傻孩子，你喝的`是醋!”這時(shí)我才認(rèn)識(shí)醋。
原來(lái)可樂(lè)瓶里放的是醋，因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，不知道什么是醋，而這醋的顏色和可樂(lè)的顏色差不多，我就把它誤認(rèn)為是“可樂(lè)”了。
從那以后，我每當(dāng)看見(jiàn)可樂(lè)與醋，我就會(huì)想起這件事情。啊!我那時(shí)是多么的無(wú)知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 5
我們學(xué)校的新鮮事可多了，這不，剛剛星期五的萬(wàn)圣節(jié)就很新鮮，大家一起看看吧!
萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日，傳說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)晚上，地獄會(huì)有妖魔鬼怪出來(lái)索小孩子的性命。為了防止事情發(fā)生，孩子們都制作樂(lè)鬼服裝，讓妖魔鬼怪分不清誰(shuí)是孩子，誰(shuí)是自己人，這個(gè)傳說(shuō)一直流傳到現(xiàn)在。萬(wàn)圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”，因?yàn)橥砩虾⒆觽兇┕硪路グぜ野粢牵�說(shuō)著：“不給糖就搗蛋。”
星期五中午，我?guī)狭嗣婢�，碰了一下我們班正說(shuō)話的`女同學(xué)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，啊----�。饨新暎┖俸伲也挥谜f(shuō)，大家都知道發(fā)生什么事了吧。
在下午我們學(xué)校舉辦了時(shí)裝show哦！那里的服裝千奇百怪，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有。要說(shuō)三大“super-man”（超人）的話，就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫，小精靈，綠惡魔，白發(fā)女鬼，地獄小子，幽靈，山洞老鬼，蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開(kāi)始show了！他們的動(dòng)作真好笑：有的憨厚可愛(ài)；有的兇光閃閃；有的面帶微笑；有的丑陋無(wú)比；有的天真無(wú)邪旅游的笑話百出。真是說(shuō)不盡啊……
這就是我們的新鮮事，怎么樣？還不錯(cuò)吧？
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 6
暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書(shū)館里看書(shū)，因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū)，不愛(ài)寫(xiě)作和閱讀，幸好圖書(shū)館里有一個(gè)老爺爺，語(yǔ)數(shù)英都會(huì)，我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。
第二天媽媽就把我送到圖書(shū)館了，跟姥爺說(shuō)了我的作文不好，閱讀錯(cuò)一大堆，作文書(shū)也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說(shuō)：“明天再來(lái)圖書(shū)館，電腦也帶著，要用電腦打字的�！闭f(shuō)完，我們就走了。
第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會(huì)跟爺爺說(shuō)的。到了圖書(shū)館，我隨便挑了個(gè)位子坐下來(lái)，拿出成語(yǔ)接龍，寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來(lái)散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點(diǎn)了，我就開(kāi)始看書(shū)，一直看到媽媽爸爸來(lái)接我。
雖然要從9：00——4：00，但是在過(guò)程中，我還是很開(kāi)心，1、因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè)，2、我休息的.時(shí)候第一次跟人了這么多話。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 7
“蝸牛加油，蝸牛必勝！”只見(jiàn)教室后面同學(xué)的畫(huà)板上爬滿了蝸牛，蝸牛跑步比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
蝸牛運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，扭著身子，好像十分費(fèi)力。慢慢地挪動(dòng)著笨重的身子，奮力向終點(diǎn)“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液，這是它們行進(jìn)的.軌跡。這場(chǎng)大賽的“主持人”激動(dòng)地喊著：“最后10厘米沖刺了！加油，加油，加油！”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺，��！還有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的，好像脫離了笨重的蝸牛殼，像脫韁的野馬，離弦的箭一般向終點(diǎn)爬去。“這只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一，第一名獎(jiǎng)勵(lì)新鮮樹(shù)葉一片�！边@些蝸牛好像聽(tīng)懂了我們的話語(yǔ)，更加努力了。我好像看透了它們的心思，它們想快點(diǎn)沖刺，得到樹(shù)葉獎(jiǎng)勵(lì)。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫(huà)板的頂，它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上，獨(dú)享一片鮮嫩的樹(shù)葉。不久樹(shù)葉上就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小洞，冠軍蝸牛一副心滿意足的樣子。
蝸牛奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽結(jié)束了，但整個(gè)教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運(yùn)動(dòng)員給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，我們把它們放到了花園中休息，期待著下一個(gè)校園新鮮事的到來(lái)！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 8
三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最新鮮，最開(kāi)心的事情就是我中午可以在學(xué)校吃飯了！
每天上午第四節(jié)課的下課鈴一響，我們就會(huì)鋪好提前準(zhǔn)備好的餐布整齊的坐在老師安排的位子上等待午餐。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的演奏起了“饑餓交響曲”。當(dāng)香味撲鼻的餐盤(pán)送到我面前時(shí)，我就迫不及待地開(kāi)動(dòng)了。
在校午餐其實(shí)挺節(jié)約時(shí)間的，我再也不用慌慌忙忙的趕回家；每天中午老師也會(huì)和我們一起午餐，吃飯的氛圍也很好，大家一起吃的特別開(kāi)心；飯菜很豐富可口，有葷有素，餐后也有湯，米飯如果不夠吃也可以自己去添加。雖然老師安排座位時(shí)，我沒(méi)能被安排在本班同學(xué)旁邊，但是我旁邊坐的`七班的同學(xué)也挺有趣的，午餐后的休息時(shí)間里，他會(huì)折“貝利亞之爪”，他折了很多，還嘗試著戴著這些“爪子”寫(xiě)字，結(jié)果，字是寫(xiě)出來(lái)了，但是都東倒西歪的，最后還得全部擦掉重新寫(xiě)。
我覺(jué)得在學(xué)校午餐真的很好，不僅僅飯菜好，氛圍也很棒，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 9
每個(gè)人的家里都會(huì)有很多新鮮事兒，而我家的新鮮事可以眾不同哦。假如我和爸爸交換角色，會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢？
早晨我把早飯買了回來(lái)就去把爸爸從夢(mèng)中叫了起來(lái)。吃完早飯，我將爸爸送到公司，然后拍拍屁股乘著車回到店里。到了店里我抱著妹妹，看著妹妹在那里喝奶，可是她怎么也不吃，搞得我腦細(xì)胞都要炸了，只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲，一股臭味竄入了我的鼻子。
天吶，這是什么味道呀，我都快吐了！原來(lái)是妹妹拉“臭臭”了。怎么辦？換尿布可是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呀，真不想換，可是不換的話，妹妹的獅吼功可不是蓋的！而且都兜在尿片里的話，妹妹會(huì)很難受。
于是，我只好憋住氣，迅速地給妹妹換完尿布。天吶！我居然還活著，這真是一個(gè)奇跡。中午啦，妹妹該午睡了，我拿起手機(jī)給這個(gè)丫頭看小豬佩奇，可是這野丫頭怎么也不肯睡覺(jué)，真不知道她像誰(shuí)呀！之后我沒(méi)轍了，只好陪她玩兒了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)幾番波折，這野丫頭終于睡著了。唉…她睡覺(jué)的'時(shí)候像一個(gè)天使，大鬧的時(shí)候真是一個(gè)惡魔，她睡覺(jué)時(shí)一定像我，大鬧時(shí)一定像她媽媽。
哎呀，原來(lái)當(dāng)個(gè)大人也不容易呀，那我還是做回我自己吧，最后，我要謝謝我的父母一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和無(wú)私的付出，謝謝你們！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 10
這個(gè)暑假里，我的新鮮事可多了。
例如我們?nèi)チ饲嗪�，因�(yàn)槟沁叺暮０伪容^高，剛?cè)サ臅r(shí)候不能適應(yīng)。所以出現(xiàn)了水土不服和高原反應(yīng)的狀況。
我們還去了青海貴德的地質(zhì)公園，到那里去觀看了女?huà)z峽，為什么叫女?huà)z峽呢？因?yàn)槟亲缴系耐帘伙L(fēng)吹成了許許多多小人的`形狀，因?yàn)橛信畫(huà)z造人這個(gè)成語(yǔ)，所以叫做女?huà)z峽。我們?cè)谫F德地質(zhì)公園還看到了七色的丹霞地貌。特別有趣的是我和我的外公還在地質(zhì)公園挖到了一塊寶貴玉石。我覺(jué)得那塊玉石表面一點(diǎn)都不漂亮，外公卻說(shuō)雖然他表面不好看，其實(shí)里面還可以做成手鐲，這下我知道了，看一件東西好不好看不能只看外表。發(fā)現(xiàn)完它的作用之后再做總結(jié)。
最后我們還去了。我們中國(guó)的母親河黃河發(fā)源地。我們?cè)邳S河邊發(fā)現(xiàn)了許多美麗的石頭，他們叫做黃河石，它們的形狀各式各樣，有橢圓形的，圓形的，還有愛(ài)心形和三角形的。這些石頭色彩斑斕非常漂亮
這就是我五彩繽紛的暑假，同時(shí)也希望你和一樣擁有一個(gè)五彩繽紛的暑假！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 11
星期三下午，我們學(xué)校四年級(jí)舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。
下午的時(shí)候，我們四年級(jí)六個(gè)班全體師生共同參加這一場(chǎng)有趣的拔河比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍，站好了要準(zhǔn)備開(kāi)始啦。第一場(chǎng)，我們四二班和四六班一起比完這場(chǎng)有趣的的比賽，我知道：比賽是三局兩勝的。我們班這一場(chǎng)贏啦，我們班的男生都很高興，像是一只只在天空翱翔的小鳥(niǎo)一樣的.快樂(lè)高興。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，比賽的同時(shí)，我們班的女生都在為男生加油鼓勵(lì)他們。比賽很快要結(jié)束了，這一場(chǎng)我們班輸了。我告訴大家：“不要放棄還有一局，我們付出了就會(huì)有收獲的，我們齊心協(xié)力一起贏得最后的比賽”
第三場(chǎng)比賽也結(jié)束啦。我們又輸了，大家很失望。
結(jié)束的時(shí)候我聽(tīng)四四班的同學(xué)說(shuō)：“四六班有35男生，有9名女生，兩名男老師在幫助他們�！蔽衣�(tīng)了以后特別的生氣。到了最后的總決賽。四四班贏得了比賽，四六班輸啦。四四班的了第一名！雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但是我們都努力啦，下一次比賽我們一定會(huì)贏的比賽的！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 12
星期四，在我們學(xué)校門(mén)口發(fā)生了一件新鮮事，讓我顏面盡失。星期四這天，下了兩場(chǎng)雨，第二場(chǎng)雨，是我上學(xué)時(shí)剛好碰見(jiàn)了。
我剛下了樓，就感覺(jué)有什么東西落到喔身上，一看地面哎！又下雨了，這幾天經(jīng)常下雨，雖然下得不是那么大，但還是對(duì)上下學(xué)產(chǎn)生了很大的不便。一路上，我騎著車飛奔的時(shí)候，雖然打著傘，但雨水仍然打濕了我的眼鏡，眼鏡是一片花白，我是強(qiáng)忍著來(lái)學(xué)校的，當(dāng)我馬上到學(xué)校后門(mén)時(shí)，看見(jiàn)了常杰，常杰看到我連忙向我招手示意。
我有點(diǎn)著急，騎的'快了一點(diǎn)，感覺(jué)雨傘忽然往上提了一下，頭上似乎有什么不對(duì)，一抬頭發(fā)覺(jué)雨傘半邊沒(méi)了，跑到另半邊了，我頓時(shí)臉紅到耳后跟，就把雨傘丟在了路邊。同學(xué)陳翔也在，我覺(jué)得更尷尬了。當(dāng)正門(mén)開(kāi)了以后，驕子浩沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我在路邊看見(jiàn)了一把藍(lán)色的傘，看到還能修一下，上邊竟然有個(gè)大洞，還想貪個(gè)小便宜，自己竟虧了這么多，不知道哪個(gè)傻子干的”。
我心里暗自叫苦：真倒霉，我這是有口難辯呀！哎，我今天太倒霉了，不但弄壞了一個(gè)雨傘，還受了驕子浩的諷刺，又受了一肚子冤枉氣，一想就讓人火冒三丈。不過(guò)再靜下心來(lái)想一想，這場(chǎng)新鮮事竟然還是我造成的……
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 13
最近，我發(fā)現(xiàn)一件新鮮事，三十好幾的媽媽竟然喜歡跳舞蹈。
這天，我一邊拿著一包零食坐在沙發(fā)上，一邊津津有味的看著“歡樂(lè)中國(guó)行”節(jié)目。隨著音樂(lè)的節(jié)奏我便情不自禁地扭動(dòng)腰肢。沒(méi)想到，媽媽卻在我身后偷偷看我跳舞，并且學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作。我還以為媽媽是鬧著玩的'，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“媽媽，既然你這么喜歡跳舞，不如你給我交學(xué)費(fèi)，我來(lái)教你怎樣樣？”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，”媽媽答應(yīng)了。
看著手里的學(xué)費(fèi)，我滿心歡喜，也下定決心，必須要讓媽媽學(xué)會(huì)跳舞。
第二天，我便教媽媽學(xué)跳舞。首先，我給她做示范，儼然像一位小教師，手把手地教她。只見(jiàn)她那笨拙的身體扭來(lái)扭去，猶如一只麻袋里裝了個(gè)小矮人，在不停地掙扎，畢竟是初學(xué)者。我還是耐住性子教媽媽，媽媽頓時(shí)喜上眉梢，似乎增添了無(wú)窮的力量。
漸漸地，媽媽對(duì)這些動(dòng)作基本上已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“只要堅(jiān)持下去，不半途而廢，跳得會(huì)比我還好。”聽(tīng)了這句話，媽媽對(duì)學(xué)跳舞更有信心了。
以后，我每一天都教媽媽一個(gè)動(dòng)作，此刻媽媽的舞蹈水平大有長(zhǎng)進(jìn)，當(dāng)然也離不開(kāi)我這個(gè)小教師。
媽媽學(xué)舞蹈還真是個(gè)新鮮事。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 14
暑假歡樂(lè)多，我也做過(guò)許多快樂(lè)的事情，去過(guò)水上樂(lè)園，去過(guò)游樂(lè)園，還去過(guò)百花爭(zhēng)艷的玉瑤山莊，但提起最充滿新鮮感的.一件事就非學(xué)游泳莫屬了。
暑假天氣炎熱，媽媽幫我報(bào)了游泳班。晚飯后，媽媽帶我來(lái)到海博熙泰的游泳池，一到這兒我驚呆了“咦”晚上來(lái)游泳的人可真多!
首先，教練先讓我們?cè)诎渡献鰺嵘聿�，然后，�?lái)到淺水區(qū)，他又叫我們先吸一口氣，再憋氣到水里吐泡泡，從幾次，慢慢增加到幾十次。一開(kāi)始我不敢下水，因?yàn)樵谒铮乙痪o張就嗆水。后來(lái)，在教教的耐心指導(dǎo)下和熱情鼓勵(lì)下，我慢慢克服了這種恐懼心理，我心里一陣暗喜。熟悉了這個(gè)動(dòng)作后，教練又開(kāi)始教我們下一個(gè)“收、翻、登、夾”的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我慢慢地掌握了這個(gè)動(dòng)作，我開(kāi)心極了，而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作一學(xué)會(huì)，我居然也能在水中游起來(lái)了，從“旱鴨子”到宛如一條歡快的小魚(yú)，我自由自在地在水池里遨游，特別有成就感。
原來(lái)游泳這么好玩，在水中我都舍不得起來(lái)了。我突然覺(jué)得從一開(kāi)始的擔(dān)驚受怕到喜歡上游泳，真的是一個(gè)特別神奇的過(guò)程，帶給我滿滿的新鮮感。這次游泳課收獲很多，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 15
我家雖然有一點(diǎn)兒小，可是經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。
有一次，我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)家門(mén)前的小園子，就隨手把科學(xué)課用過(guò)的幾粒豆子扔到了泥土里。過(guò)了一個(gè)星期我在園子里玩耍，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)園子里多出了一點(diǎn)兒新綠。走近一看，原先是上次扔下去的幾粒豆子發(fā)芽了�？粗粗�，我突然想：豆子沒(méi)有我的精心照料，怎樣會(huì)發(fā)芽呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“孩子，是因?yàn)榉N子的生命力很頑強(qiáng)，它們能在石頭縫里冒出來(lái)，生根發(fā)芽�！甭�(tīng)完爸爸的話，我最終恍然大悟明白了。
有一天，妹妹到我家里來(lái)玩。經(jīng)過(guò)商量我和妹妹準(zhǔn)備玩抓人的.游戲。妹妹讓我逃她抓。我聽(tīng)了心想：妹妹真是不自量力，我人高馬大的，妹妹能不能追上都還是一個(gè)問(wèn)題。隨著妹妹說(shuō)：“開(kāi)始！”我和妹妹便繞著房子追追跑跑起來(lái)。跑著跑著妹妹怎樣也抓不住我，差距越來(lái)越大。突然，我聽(tīng)見(jiàn)身背后傳來(lái)一聲“哎喲”地慘叫場(chǎng)，我想：必須是妹妹摔倒了或者是撞到什么東西了。想到那里，我二話沒(méi)說(shuō)就跑了過(guò)去，果然，妹妹摔倒在地上，正當(dāng)我走近，要把妹妹扶起來(lái)時(shí)，妹妹卻站起來(lái)，一把抓住我笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，哥哥，你輸了！”我聽(tīng)了，想：妹妹可真聰明。
家里的新鮮事，讓我家充滿了歡聲笑語(yǔ)。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 16
在我的學(xué)校里，總是不斷的更新流行，瞧！現(xiàn)在又開(kāi)始流行玩溜溜球來(lái)了。
現(xiàn)在，這個(gè)溜溜球玩具，已經(jīng)吸引了大多數(shù)男生的眼球，連女生也玩了起來(lái)。我們班有一個(gè)自稱“溜溜球之王”的人玩得最好，每當(dāng)下課，他總會(huì)拿出他心愛(ài)的溜溜球出來(lái)炫耀炫耀，不過(guò)，玩的`還真實(shí)有模有樣。一會(huì)兒用溜溜球溜出一個(gè)三角型來(lái)，一會(huì)兒又溜出好像一朵花似的形狀，最后他的手以往上提，溜溜球就乖乖的縮回了他原來(lái)的樣子。真是叫人眼花繚亂。
不知怎么又出來(lái)了一個(gè)自稱“溜溜球之王”的人，兩人不覺(jué)就成為了“敵人”，非要舉行一個(gè)溜溜球比賽，看誰(shuí)才是真真的“溜溜球大王”。這可讓我們大吃一驚，他們摩拳擦掌，有了充足的準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。其中一位先來(lái)個(gè)下馬威讓另一位防不慎防，可另一位更是厲害......
經(jīng)過(guò)了激烈的斗爭(zhēng)，雙方已經(jīng)是筋疲力盡了，但是卻還是沒(méi)分出勝負(fù)，打成了平手，準(zhǔn)備在比一次......
我們學(xué)校的這件新鮮事是不是很有趣呢？我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛诉@些有趣的學(xué)生，才充滿歡聲笑語(yǔ)。多么值得讓人難忘的事呀！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 17
每周三我們古蕩社區(qū)都有專門(mén)為我們小朋友開(kāi)設(shè)的暑期活動(dòng)，今天的活動(dòng)是制作環(huán)保酵素，請(qǐng)來(lái)的老師，先跟我們講了酵素的好處，但是我沒(méi)有記住，只記住了，酵素可以當(dāng)洗滌劑，來(lái)清洗鍋碗瓢盆。我聽(tīng)媽媽說(shuō)水果酵素還能吃，可以清腸胃，對(duì)身體有好處哦。
接下來(lái)按照老師的規(guī)定，準(zhǔn)備好一個(gè)空的大可樂(lè)瓶，準(zhǔn)備好水果的皮和新鮮蔬菜的葉子，準(zhǔn)備好黑糖，當(dāng)然還要準(zhǔn)備好水，比例一定要分配好哦：1：3：10（黑糖、菜渣果皮、水），老師說(shuō)比例弄錯(cuò)的話，制作出來(lái)的酵素會(huì)發(fā)臭哦。還有不能裝滿水哦，要留出20％的空間，因?yàn)楣ひl(fā)酵哦，而且前面一個(gè)月要每天都要打開(kāi)瓶蓋，放出氣體，一個(gè)月后就不用打開(kāi)了，這樣等3個(gè)月，酵素就制作完成了。老師說(shuō)記得不能用玻璃瓶子，因?yàn)榘l(fā)酵的時(shí)候會(huì)把瓶子給撐破的.。還有不能放在太陽(yáng)底下，要放在房間內(nèi)的陰涼處放置3個(gè)月。
在我制作的酵素當(dāng)中加了幾片檸檬片，我現(xiàn)在每天都在打開(kāi)瓶蓋，一股清香的氣味就跑出來(lái)了，真期待3個(gè)月后的我制作的水果酵素會(huì)變成什么樣啊。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 18
我們家里有很多新鮮事，從平常變得不平常，從普通變得不普通。今日家里就發(fā)生了一件天大的事情，爸爸今日做飯。
我記得以前都是媽媽做飯。一回家就看見(jiàn)爸爸的身影在廚房，我是在做夢(mèng)嗎？今日是爸爸做飯，以前爸爸都是很懶的.呀？為什么今日爸爸會(huì)在家里做飯？我好奇跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)爸爸左手拿著黑胡椒粉，右手拿料酒，正往牛肉上頭加佐料。一股香味飄進(jìn)了我的鼻子；“哇！好香啊！”看起來(lái)好好吃，沒(méi)想到爸爸變手藝這么好。第一次看爸爸做飯，爸爸廚藝竟然這么好，爸爸竟然藏得這么深，沒(méi)想到啊，藏得可真深，太厲害了，真佩服爸爸。我覺(jué)得媽媽能夠下崗了。以后都是爸爸來(lái)做飯。
接下來(lái)看爸爸左手拿鍋，右手拿鍋鏟，手向上顛了幾下，哇，“這就是炒菜顛鍋嗎？”爸爸說(shuō)：“是的，這就是顛鍋�！钡谝淮我�(jiàn)，真酷��！
我等了一會(huì)兒，爸爸第一個(gè)菜就做好了，是“牛扒，”我和姐姐搶著吃，生怕對(duì)方把這盤(pán)菜吃完了。不一會(huì)兒我就和姐姐吃個(gè)只剩光盤(pán)了。爸爸剛出來(lái)就看見(jiàn)菜吃完了，只好又重新做。因?yàn)榘职肿龅牟颂贸粤恕?/p>
今日爸爸做飯真是一件新鮮事，第一次見(jiàn)，真新鮮。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 19
今天我一走進(jìn)家門(mén)，驚奇地發(fā)現(xiàn)地上的瓷磚上被擦得亮晶晶的，地板滑得像一個(gè)溜冰場(chǎng)。我很好奇到底是誰(shuí)打掃的呢？
為了查出真相，我想出了一個(gè)辦法：只要我做出一些不尊重做衛(wèi)生的`人的行為，做衛(wèi)生的人一定會(huì)上前阻止。于是我把鞋子隨意扔在地上，結(jié)果老爸飛快地跑過(guò)來(lái)喊道：“女兒，不許把鞋亂扔！”我驚訝地張大嘴巴：天哪！真的是他做的嗎？要知道老爸一向可是非常懶惰的，媽媽一個(gè)星期只要他做一次衛(wèi)生他都懶得做。我又跳到沙發(fā)上直接把腳擱在茶幾上，這時(shí)爸爸疾步如飛地來(lái)到我面前大叫：“你快把你的臟腳放下去！別弄臟我剛擦好的茶幾！”我擦擦眼睛并驚奇地問(wèn)：“你真的是我的老爸嗎？還是我老爸請(qǐng)的清潔員呢？”老爸笑著說(shuō)：“我就是你的老爸。”我問(wèn)：“老爸你怎么變得這樣愛(ài)干凈��？”爸爸笑著說(shuō)：“我知道媽媽做家務(wù)很辛苦，所以我也要分擔(dān)一些家務(wù)咯！”說(shuō)完，我不禁覺(jué)得還是老媽會(huì)教導(dǎo)�。�
我從爸爸的話語(yǔ)中感受到了家人之間的愛(ài)，互相分擔(dān)的溫暖。這就是我家的新鮮事，你家呢？
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 20
又開(kāi)學(xué)了，跟往常一樣，總會(huì)有幾件新鮮事兒。不過(guò)這次的更稀奇，更令人不可思議，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
那是下午的第一節(jié)課，隨著“叮鈴鈴”一聲響，大家都回到座位上了，王依信也上去領(lǐng)讀了。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)一個(gè)老師來(lái)，有些貪玩的同學(xué)早已玩的不亦樂(lè)乎，而班長(zhǎng)卻急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措，王依信的臉上也流露出了焦急的神情。
突然，不知是誰(shuí)喊了一聲“王老師代課！”把大部分同學(xué)的興趣勾了起來(lái)，于是，他們喊著“王老師，王老師”。忽然，班長(zhǎng)再也耐不住性子了，他風(fēng)也似的'沖了出去，去找戴老師。
這回，該輪到那些調(diào)皮的同學(xué)焦躁不安了，他們有可能在想：接下來(lái)還玩不玩呀？如果還玩的話，老師可能會(huì)突然過(guò)來(lái)，把我抓個(gè)正著，可不玩的話，又浪費(fèi)了個(gè)好機(jī)會(huì)，怎么辦呢？
大約過(guò)了幾分鐘，老師匆匆的來(lái)了，她還丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)：“為什么我的辦公室沒(méi)鈴聲呢？”
這句話引來(lái)了我們“哈哈哈”的哄堂大笑，老師也笑了一下，就開(kāi)始上遲來(lái)的一課了……
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 21
我家的新鮮事如同天上的星星一樣多，但今年夏天發(fā)生了一件特別新奇的事兒---媽媽要學(xué)游泳了。
以往，每一次媽媽陪我去游泳時(shí)，總是在池邊靜靜的看著我游，卻從不下水，因?yàn)樗耐纫慌龅剿玖撕畾饩蜁?huì)酸疼。但是去年冬天開(kāi)始，媽媽通過(guò)針灸理療，終于把她的老寒腿治好了。所以今年夏天，媽媽決定也要學(xué)會(huì)游泳。
我們來(lái)到了游泳池，她起先盯著水面，不太敢下水的.樣子，后來(lái)深呼吸了一口氣，開(kāi)始一步一步挪著步子，等全身都浸在水里時(shí)忍不住打了個(gè)寒顫。她用一只手捏著鼻子，再將頭猛的一下埋進(jìn)水里，四肢隨后胡亂的游動(dòng)起來(lái)，這不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)就好像一只大笨熊在水里掙扎，過(guò)不了幾秒，就伸長(zhǎng)了脖子探出頭來(lái)，剛想說(shuō)話，就被迫喝了一口含有各有味道的游泳池混合水。哈哈哈，看見(jiàn)媽媽此刻狼狽的樣子，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，驚訝地想：“天吶！這還是我那個(gè)無(wú)所不能的超人媽媽嗎？”可是盡管這樣，媽媽也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)游泳，她用實(shí)際行動(dòng)像我證明了什么是堅(jiān)持就是勝利，沒(méi)過(guò)幾天，我的超人媽媽就學(xué)會(huì)了游泳。
這個(gè)暑假，我終于可以和媽媽在水里一起做快樂(lè)的小魚(yú)啦！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 22
大家一定都知道，家里的一家之主，不是爸爸，就是媽媽，而我們家的一家之主卻是我。新鮮吧！
這個(gè)星期六，我和爸爸、媽媽坐在客廳里悠閑地看電視�？墒牵覀兠總�(gè)人看的'電視都不同，弄得我們家一直在為看什么節(jié)目，爭(zhēng)論不休。
只聽(tīng)爸爸振振有詞地說(shuō)：“我是一家之主，應(yīng)該聽(tīng)我的，再說(shuō)了，我們都是地球人，應(yīng)該多看新聞，看體育頻道！”可是媽媽卻在旁邊嘀嘀咕咕地說(shuō)：“我才是咱們家的一家之主呢！不信，你們?nèi)タ纯磻艨诒�，戶主的名字還是我呢！再說(shuō)，電視劇的節(jié)目那么精彩，應(yīng)該聽(tīng)我的，看電視劇！”我在旁邊聽(tīng)見(jiàn)后，又好笑又著急�！抖嗬睞夢(mèng)》馬上就要開(kāi)始了，怎么辦呢？這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲地說(shuō)：“你們別吵了，聽(tīng)我的，我才是咱們家的一家之主！”爸爸、媽媽馬上停止了爭(zhēng)論，驚訝地看著我，說(shuō)：“你什么時(shí)候成了一家之主？”我得意洋洋地說(shuō)：“你們平常不是經(jīng)常說(shuō)，一切為了我嗎？再說(shuō)，我是家里希望，祖國(guó)的花朵，所以，我當(dāng)一家之主最合適！”爸爸、媽媽聽(tīng)后，沒(méi)話可說(shuō)了。就這樣，我成了我們家的一家之主，還爽爽地看了我喜歡看的電視節(jié)目，你說(shuō)新鮮不新鮮？
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 23
往常，我拿起一個(gè)洗處理過(guò)的水果直接就吃，今天，我就要打破這個(gè)常規(guī)，和爸爸媽媽做一次水果沙拉拼盤(pán)。
爸爸買來(lái)了許多水果——西瓜、火龍果、葡萄、蘋(píng)果、桃子、黃瓜等，還買了一瓶沙拉醬。
三、二、一，開(kāi)工！我操起水果刀，想把一根黃瓜切成片，卻不知從哪里下手。畢竟我是第一次用刀切水果。見(jiàn)到此景，剛才一直在我的背后的媽媽便對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)教你把！你用左手把黃瓜摁緊，右手用力操刀斜著往黃瓜切即可�！蔽以嚵嗽嚕Ч诲e(cuò)。接著，我用同樣的方法將火龍果切成三角形，把葡萄切成兩半，把剩余的水果切成塊狀和長(zhǎng)條狀。
現(xiàn)在，考驗(yàn)我的藝術(shù)水平的時(shí)刻到了——開(kāi)始擺盤(pán)！我拿了一個(gè)漂亮的盤(pán)子，將成片的黃瓜和被切開(kāi)的葡萄依次擺在盤(pán)子周邊，把剩余的那些提前切好的水果用沙拉醬調(diào)好后在盤(pán)子中央堆成一座“小山”，“小山”頂上再插一顆火龍果，五顏六色的水果沙拉拼盤(pán)大功告成！
爸爸媽媽迫不及待地品嘗了我的.杰作，并異口同聲地夸贊：“水果沙拉酸甜可口，真是美味佳肴！”我聽(tīng)了后，心里美滋滋的。
這就是我家的一件新鮮事——第一次制作水果沙拉。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 24
最近，許多年輕人都會(huì)上網(wǎng)，于是，那些老年人也開(kāi)始跟上潮流，比如說(shuō)……我姥姥啦。
上次，我去看望我姥姥，但是，他們大人都在說(shuō)些我聽(tīng)不懂的話。于是，我便走向了哥哥的電腦房開(kāi)始打電腦。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，很快就到了下午4點(diǎn)，我的肚子也發(fā)出了“咕嚕咕�！钡穆曇�，姥姥好像什么都知道似的，給我做了一些面條，我便一邊吃一邊玩。
這時(shí)，姥姥問(wèn)我：“電腦真那么好玩？你怎么連吃面條都在玩啊�！薄袄牙�，這你就不懂了，電腦有很多功能的，你能聊天、上網(wǎng)查資料、玩游戲等等呢，真的`很好玩呢！”我抬起頭朝姥姥的方向看去。姥姥想：真的向?qū)O女這么說(shuō)的好玩嗎？不行，下次我一定要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，恩。姥姥做出思考者的動(dòng)作，最后還點(diǎn)了點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。晚上，我回到了自己家，回想著上午的事……
過(guò)了不久，我又無(wú)聊去姥姥家玩，但我一走進(jìn)門(mén)，誰(shuí)都不在客廳。奇怪，今天姥姥不是在家的嗎？怎么不在呢？我一心疑惑，便想去一邊打電腦一邊等姥姥。我推開(kāi)了電腦房，坐著的便是我找了半天的姥姥。姥姥見(jiàn)了我，便說(shuō)：“電腦還真向你所說(shuō)的那么好玩呢，你呀，下次要多教教我哦！”姥姥笑著說(shuō)道。
姥姥會(huì)玩電腦，真是新鮮，太新鮮了……
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 25
今年的暑假，媽媽把我送到鄉(xiāng)下，第二天吃完早飯，外公外婆就帶我去種菜了。
我們路過(guò)彎彎區(qū)區(qū)的小路，小路上布滿了小石子。我們又路過(guò)田野，田野上有幾只美麗的蝴蝶，還有知了，八腳蟲(chóng)，蜈蚣……
終于到山上了，外公和外婆用鋤頭挖著地，我也學(xué)著他們的樣子用小鋤頭挖地，我雖然只挖了一小塊田地，但是卻早已經(jīng)滿頭大汗了。外公把田里一些沒(méi)有用的樹(shù)根拾起來(lái)背回家，準(zhǔn)備用火燒飯。我看到外公外婆的汗已經(jīng)流到衣服里，打濕了衣服，但是他還是不肯休息。我有點(diǎn)渴，喝了點(diǎn)水又吃了一些橘子，吃完后，我還剝了兩個(gè)橘子給外公外婆吃，他們微微笑著摸著我的小腦袋，直夸我懂事。
我挖了沒(méi)一會(huì)，就放下鋤頭跑去抓小蝴蝶了，我捉了幾只粉色的和幾只白色的小蝴蝶，等到快回家的'時(shí)候，我才把它們放走了，因?yàn)槲矣X(jué)得它們應(yīng)該回到大自然中去，那才是它們的家。
夕陽(yáng)西下，外公外婆彎著腰，把菜種下去，我呢，看見(jiàn)有幾只小螞蟻正在往家搬食物。等到天黑下來(lái)的時(shí)候，蔡終于種好了，我拉著外公和外婆的手，開(kāi)開(kāi)心心地回家啦！
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 26
今天，媽媽買回了一個(gè)南瓜。它的樣子是橢圓形的，像一個(gè)枕頭，它披著金黃色的外衣，外衣上還有花紋，多美呀！
我平時(shí)最喜歡吃南瓜了，它不但顏人，而且又粉又甜，還發(fā)出一股香氣呢！想到這些，我吵著媽媽馬上煮。媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。
我見(jiàn)媽媽把南瓜洗凈，放到枕板上，拿刀用力一切�！斑恰钡囊宦暎瞎戏殖闪藘砂�。哇！南瓜里面露出的不是南瓜籽，而是許許多多的小蟲(chóng)子，它們?nèi)戆咨眢w和大米差不多大，有的在不停的游動(dòng)，有的縮成一團(tuán)，還有的在彈跳。弄得我們措手不及。我急忙用袋子把南瓜套上扔進(jìn)了垃圾桶。我禁不住大叫起來(lái)，太奇怪了！
南瓜的外表看起來(lái)非常美麗，里面為什么會(huì)有這么多小蟲(chóng)呢？我迫不及待的'到網(wǎng)上查閱有關(guān)南瓜肚里長(zhǎng)蟲(chóng)的資料。哦！原來(lái)是一些成蟲(chóng)在南瓜受粉的時(shí)候就產(chǎn)下了卵。隨著南瓜的長(zhǎng)大，蟲(chóng)卵也孵出了小蟲(chóng)。所以就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。
這個(gè)南瓜外表美麗，肚里卻是一窩蟲(chóng)。一點(diǎn)食用價(jià)值也沒(méi)有。我就想起了老師常對(duì)我們說(shuō)的話�？慈丝次锊还庵豢赐獗恚瑑�(nèi)心美才是最美的。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 27
我最喜看動(dòng)畫(huà)片，不過(guò)這在大人眼中弱智東西，卻可以讓我欣然一笑，就像是《喜羊羊與灰太狼》中的比賽一樣，有跑得最快的喜羊羊，還有全羊族最強(qiáng)壯的沸羊羊，有最“懶惰”與“貪吃”并重的懶羊羊，還有善良誠(chéng)實(shí)的班長(zhǎng)暖羊羊，有個(gè)精明睿智就是有個(gè)“長(zhǎng)草”嗜好的村長(zhǎng)慢羊羊，還有個(gè)屢戰(zhàn)屢敗。屢敗屢戰(zhàn)的灰太狼夫婦，狼羊相遇必定會(huì)有一番戰(zhàn)爭(zhēng)，笑料不斷。
羊兒會(huì)開(kāi)車，你相信嗎？不想啊，在現(xiàn)實(shí)生活中這自然是不可能的.，不過(guò)在動(dòng)漫的領(lǐng)域里，這可還是平常的，現(xiàn)在的人喜歡看什么偶像局，我說(shuō)那偶像劇里的人物有我們豆兒可愛(ài)嗎？有我們柯南帥嗎？有我們草莓天真嗎？有我們亞夢(mèng)專一嗎？……都沒(méi)吧，那東西還沒(méi)一點(diǎn)哲學(xué)和涵養(yǎng)，動(dòng)不動(dòng)還和死搭上邊了，那是開(kāi)玩笑的嗎？一點(diǎn)都不健康。
說(shuō)我們動(dòng)漫弱智，難道現(xiàn)實(shí)中就沒(méi)有這樣的人嗎？難道那些跑得快的，強(qiáng)壯的。懶惰的，貪吃的，善良的嗎？不會(huì)說(shuō)他們?nèi)慷际侨踔前桑@不可能啊。
所以別說(shuō)動(dòng)漫弱智，那會(huì)傷了自己，現(xiàn)在的動(dòng)漫改版了，別再用你們“封建思想”來(lái)評(píng)價(jià)動(dòng)漫，動(dòng)漫中也有新鮮事
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 28
如你有家，你一定會(huì)擔(dān)心一種東西——老鼠：一種齲齒類動(dòng)物。在家里最壞的“客人”就是老鼠，主人們都討厭它，而從未見(jiàn)過(guò)老鼠的我，終于可以目睹老鼠的“風(fēng)光”了。
可愛(ài)的星期天，我最喜歡邊吃巧克力邊看電視了!但是當(dāng)我打開(kāi)裝巧克力的盒子時(shí)，發(fā)現(xiàn)巧克力被肯的零零碎碎，在另一邊還有老鼠屎!可是我看著這些并沒(méi)有生氣，而是高興：“哇!我們家來(lái)老鼠啦!”。爸爸確認(rèn)了一下,的`確是老鼠屎，而且床上、桌上、地板上、電腦上、垃圾桶里都有老鼠屎，現(xiàn)在我再也不喜歡老鼠了，真是討厭的老鼠。然而這場(chǎng)“人鼠大戰(zhàn)”正式開(kāi)戰(zhàn)。
一天晚上，我這在走向臥室的路上，突然一個(gè)黑影沖了過(guò)去，我嚇了一跳，爸爸告訴我是老鼠。從此老鼠每天都光顧我家。有一天，把爸爸在排煙管道上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，原來(lái)老鼠就是從這個(gè)洞爬進(jìn)來(lái)的啊!當(dāng)天深夜，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了老鼠在“吱吱”叫，于是爸爸掄起大棍子到廚房趕老鼠，老鼠嚇得箭一般沖了出去，接著爸爸用鋼絲球堵住洞口，老鼠就再也沒(méi)有回來(lái)。
這次大戰(zhàn)我們贏了，而這樣的故事會(huì)天天上演在每一個(gè)家庭里。
實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 29
我們班有一位同學(xué)，叫張淏然。他非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，還不聽(tīng)話。
一次，我無(wú)意中從前門(mén)走進(jìn)教室，忽然，張淏然在我的耳邊大喊一聲，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
一天中午，我們代伙的.同學(xué)吃完飯，夏老師走進(jìn)教室，夏老師是男老師，教我們體育。大家都知道今天是夏老師值班，夏老師讓我們睡覺(jué)，自己去上廁所。大家之前睡了好幾分鐘，張淏然先帶頭，其次是蔣珂、孫子俊---只有幾個(gè)人還在睡。蔣珂拉窗簾看夏老師有沒(méi)有來(lái)，張淏然都站在門(mén)口看，他又走出了教室，來(lái)到男廁所看，全班20名男生走出教室（包括班長(zhǎng)）。不知誰(shuí)喊一聲：“夏老師來(lái)了！”20個(gè)人都把門(mén)塞住了。后來(lái)，翟老師知道后，一個(gè)一個(gè)批評(píng)男生。還把班長(zhǎng)換了，讓我和陳曉做班長(zhǎng)。
學(xué)校廣播都說(shuō)了不能倚欄桿，因?yàn)闄跅U是空心的，而且欄桿又生銹了，可張淏然卻倚在欄桿上，我們說(shuō)他好幾次他都不聽(tīng)，我們只好告訴翟老師，他才改掉。
張淏然回家用幾分鐘時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)好，寫(xiě)的字還非常丑，寫(xiě)完也不檢查就去看電視、玩電腦了。
一次家長(zhǎng)會(huì)，翟老師批評(píng)了張淏然。也神了，就那一次家長(zhǎng)會(huì)，張淏然竟把所有的錯(cuò)誤都改正了，真新鮮。
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