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      暑假五年級作文300字

      時間:2021-10-01 17:32:30 五年級 我要投稿

      暑假五年級作文300字匯編十篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的暑假五年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      暑假五年級作文300字匯編十篇

      暑假五年級作文300字 篇1

        早晨起床,瘋狂地吃培根,喝一杯牛奶,接著開始今天的旅程。

        我們先參觀了美麗樸素的弗洛倫薩小鎮(zhèn),再來到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。這個大教堂與圣彼得堡大教堂恰恰相反:圣彼得堡大教堂最求內在,而圣母百花大教堂看重外觀,所以它是世界上外觀最好看的教堂。

        圣母百花大教堂分為三部分:教堂,鐘樓,洗禮堂。導游先帶我們來到教堂,這個教堂外觀是彩色的,分為綠色、白色和粉色。粉色代表女性,三種顏色是意大利的國旗的顏色。圣母百花大教堂是專門獻給圣母的,以悼念圣母。

        鐘樓和洗禮堂都是鼎鼎大名的。洗禮堂的大門是金色的,純金的大門上雕刻著一個個故事,因被大師稱贊而得名“天堂之門”。

        導游提醒我們要時刻注意小偷,因為意大利是小偷最多的國家,這兒的小偷不僅數(shù)量多,而且質量超級好,幾乎百發(fā)百中。有時甚至擁抱一下,你身上的財物就被一掃而空,像長了翅膀飛走了。

        今天的旅行就結束了,明天繼續(xù)!

      暑假五年級作文300字 篇2

        我的媽媽是一個留著長頭發(fā),五官端正,個字不是很高,又非常地注重簡樸,而且對工作又很認真盡責的女人。

        有一次,媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了,但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班,下班后,雖然無名指帶著丑陋無比的鐵夾子不能動彈,但是仍然得心應手的炒了幾個我最喜愛吃的菜后,就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發(fā)上躺下,沒過一會兒就睡著了。吃完飯后,我來到房間,拿上卷子,悄悄地來到沙發(fā)前,輕輕的搖了搖媽媽,可媽媽卻沒有動靜。我又搖了搖,但還沒動靜,仿佛凍結了一樣?捎植蝗探行阉斘也恢撛觞N辦時;媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過來,有氣無力地說:“拿過來我看一看題。”她看完題后跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容,又把我叫到跟前細心地教了起來。教完以后,媽媽又出了幾道題讓我做,一直到我做得完全解對時。,才肯罷休,不然后果猜都能猜到!

        這就是我的媽媽,一個不顧一切關注我,而且對工作又非常負責的女人!

      暑假五年級作文300字 篇3

        放假了!有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩著健身器材,欣賞著美麗的風景,聞著花香,拍了照片,玩的很開心。

        玩了一段時間后媽媽說:“我們回家吧!”我和朋友都依依不舍的說:“讓我們再玩兒一會兒吧!”媽媽說:“不行,我們已經(jīng)玩了很長時間了!

        于是,我們就走路回家,走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說:"看有孔雀魚,我們家正好缺了幾條",然后我認真的看著它們,哇!這么多漂亮的魚,他們的尾巴五顏六色真美呀! 媽媽說:“你先選幾只條吧,我回去拿錢。”于是我就仔細挑選著,我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的,公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。

        我買完孔雀魚,我們一起回家,把它們放進小魚缸里,它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚,它現(xiàn)在又有了新的朋友,新的伙伴。它們聚到一塊說說話,一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。

        看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友,每天都聚到一起玩兒,那就太好了。

      暑假五年級作文300字 篇4

        今年暑假我懷著好奇的心情,回到了我的家鄉(xiāng)——魯西南一個秀美的村莊,這里是姥姥、姥爺居住的地方。

        我是第一次來到這里。走近村口,映入眼簾的便是一個巨大的牌坊,使人感到一種古樸之氣!進入村子,看到一條不是很寬但十分潔凈的馬路,整齊的房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢著熱情的微笑,盡管烈日當頭,卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼,在這里得到了極好的體現(xiàn)!

        姥爺?shù)募以诖遄拥闹袑W里,這里雖然沒有高大的教學樓,但一排排教室卻古樸整齊,由于是暑假,校園里靜悄悄的,幾棵高大楊樹的葉子在微風的吹拂下“唰唰”作響,給炎熱的夏季增加了一絲清涼。從學校的側門走出,就能看到一條小河,河里水流清澈,“嘩嘩”作響,順流而下的小魚看得一清二楚。

        這里的物產(chǎn)很豐富,有谷子、高梁和棉花。姥爺告訴我,他尤其期待的是棉花,因為等它成熟了,雪白的棉花經(jīng)過加工就可以為我做成暖和的棉被了。這里的蔬菜品種繁多,茄子、豆角、黃瓜……爭相媲美,應有盡有,絕對是真正的綠色食品。

        整日生活在都市里的我們真應該經(jīng)常走出來,回歸到大自然中去,感受純樸的民風、藍天白云、清新空氣和朝霞夕陽!

      暑假五年級作文300字 篇5

        快樂的暑假早已結束了,在這個暑假里,我經(jīng)歷了許多有趣的事兒,在這里就介紹幾件吧。

        剛放假那陣兒,我和爸爸一起去沈陽看媽媽。媽媽在沈陽工作,好長時間沒有見面了,這次母女見面,那就一個字:親!她給我買了許多好吃的,好玩的,又領我去逛游樂場,商業(yè)區(qū)。一轉眼,三天就過去了,臨走時真是戀戀不舍啊。

        雖說是放假,但學習也不能放松啊。從沈陽回來后,我就開始寫暑假作業(yè),今年的作業(yè)和以往的大不一樣,有許多小實驗。我跑到廚房里,按著書中的`要求,一步一步地開始操作起來。一會兒工夫,滿廚房都是五彩的泡泡。哈哈。太有趣了!

        今年暑假,我還參加了網(wǎng)上的征文大賽,我寫了一篇關于丹東美的作文,反復修改后,把作文交給爸爸,并標明網(wǎng)址,讓他代我給發(fā)上去。幾天以后,我接到了大賽組委會的電話,告訴我初選合格,讓我明天10點去青少年宮參加復賽。放下電話,我忽然想起了明天返校,而且班主任老師要求必須到校。沒辦法,只好放棄了復賽。想一想,這也是暑假生活中一個小小的遺憾吧。

        今年暑假,我過得十分快樂而充實,希望明年的暑假,也同樣精彩!

      暑假五年級作文300字 篇6

        我叫康乃馨,是花店里的一員。

        這天,一個可愛的小姑娘來到花店,細心地挑著花,拿起這枝看看,搖搖頭;拿起那枝看看,搖搖頭。我滿懷希望地看著她,希望她能選中我送給她的媽媽。終于,她的目光轉向了我,把我拿了起來,從頭打量了一番,點點頭說:“這枝花挺好,就這枝了。”!太好了。隨后,她又挑了幾枝同伴,把我們放在一邊。

        開始插花了。她左手抓著興奮過度的我,右手拿著剪刀。在我的身上比劃來,比劃去,只聽“喀嚓”一聲,眼看我那細長的“腿”掉在地上,我卻束手無策。她抓著我的上身在花泥上比來比去,最后選定了一個位置,把我插進泥里。啊!我的“傷口”碰到花泥更疼了。0人啊,你們?yōu)槭裁催@么殘忍!

        小姑娘終于插完了。當她滿懷欣喜地抱起我們送給她媽媽時,她怎么知道我們有多么痛苦。

        幾天過去了……

        我和同伴們都枯萎了。小姑娘的媽媽拿起我們看也沒看地就順手丟進了垃圾桶。這時,我——一個可憐的康乃馨的短暫的生命就此結束了。噢!花也是有生命的啊!難道垃圾桶是花最終的歸宿嗎?

        我要代表所有的花控訴人類。

      暑假五年級作文300字 篇7

        在我的腦海里,發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發(fā)生在暑假里的一件事。

        那是一個炎熱的下午,我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說:我有一點渴先去喝點水,一會兒就來。文喜剛要走松林小聲說:你們想吃西瓜嗎?想,做夢都想。哪有?方圓說。我叔家地里有,我們摘幾個去。我不去,出國要去你們去。如果被逮著,我媽會打我的。我說。沒事,我看過了他們家地里沒人。松林說。就這樣我們幾個來到他們家地里。

        他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱著一個就跑。西瓜很大,瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天,我媽從市集上買了幾個西瓜,媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我:好吃嗎?我說:好吃,怎么不好吃,又不是偷的。

        只要想吃我給你買,不要偷人家的。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去,我都知道了。以后別人的東西了,媽媽說,我哭了,我抱著西瓜給松林他叔家送去了。

        我向他承認了錯誤,他也原諒了我。但他不要我的西瓜,他說:小孩子那有不犯錯誤的,只要承認錯誤,改正錯誤還是一個好孩子。來,我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

      暑假五年級作文300字 篇8

        我的外婆中等個頭,一張精致的臉上布滿了歲月的滄桑。一頭棕黑的卷發(fā),一雙圓圓的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴湊成了我的外婆。

        有一次,她拿著手機在發(fā)短信。在短短的五分鐘內,她就問了我們“蠢”、“健康”、“管”、“熱”……等一十二個字。

        在我看了一遍那條短信后,不禁捧腹大笑。她居然寫出那樣令人忍俊不禁的話來,我真是佩服她。

        外婆把短信刪除以后,不僅不覺得慚愧,反而責怪我說:“你不告訴我,還笑我,哼!”外婆生氣起來,真的比小孩還幼稚。

        后來的一次,我正在寫《福爾摩斯探索集》的讀后感的時候,外婆跑過來看,還指著我寫的一句“可以使本書整體結構更加緊湊。”這一句話說是病句。我和外公聽了,哭笑不得只好向她解釋。

        漸漸地,我和外婆之間的關系親密起來。

        外婆為我去的了好成績而開心,我也為她能自己發(fā)出一條沒有語病的短信而高興。我們相互幫助,取長補短,各方面都有了很大的提高。

      暑假五年級作文300字 篇9

        快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。

        在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者;又去了小南海當了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最后我們又去了關山,經(jīng)歷了一次刺激的漂流。

        在暑假里,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應該由我來安排才對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學到了寫作文的要點,寫出了一篇篇優(yōu)美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。

        但是暑假里,我們的作業(yè)太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業(yè),可以無憂無慮的玩。

        我的暑假生活真是有喜有憂。

      暑假五年級作文300字 篇10

        第一次上籃球課時在一中的籃球場,由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上,不一會兒,邱老師就來了。因為我沒有籃球,所以在報名后邱老師答應送我一個籃球。過了一會兒,籃球課就正式開始了。

        因為我第一節(jié)沒去,所以有些技巧我不懂。比如運球,你不要以為運球很簡單,邱老師要我們一只手抬起來,另一只手拍球。而且拍球時必須看著正前方,不能看球。所以,一開始我非常不適應,球老是“不聽話”,脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來,心里暗暗地說:一定要把球握好再拍出去!心平靜下來后再去拍就好多了。準備活動結束后,就開始正式上課了。

        老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球,接著將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

        因為這個動作很簡單,我一下就學會了。然后教練又教我們一些其他動作。

        這第一次的籃球課還是挺有趣的,讓我懂得了正式的籃球姿勢,謝謝邱老師!

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