五年級雷鋒作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級雷鋒作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級雷鋒作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個名字家喻戶曉;一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個“活雷鋒”,他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻。
他不是別人,而是我的鄰居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起來特別厚實,年齡約40歲,黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā),一雙手有些粗糙,但做起事來靈活自如。雖然他長得極其平凡,但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻,卻讓我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
一次,家里停電了。我打算從樓梯下去,手剛挨到扶手,結果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次,家門口的垃圾堆積如山,媽媽讓我去倒,結果剛一出門,垃圾桶空空的,難道垃圾長翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天,我放學回家,一摸口袋鑰匙不見了,這下可好,進不去了,我癡呆著望著天花板,“唉,這可怎么辦,我還有許多作業(yè)沒寫呢?”我嘴里嘀咕著,就在這時,六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢!看見我蹲在門口愁眉苦臉的,便來詢問情況,我把事情的來龍去脈告訴了叔叔,叔叔聽了,便讓我到他家去寫作業(yè),我連忙退讓,可他再三的邀請我,我無奈之下只好跟他去了。晚上,我的肚子餓的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個樸實的人。∥也唤麑λa(chǎn)生了欽佩之情。
他不是雷鋒,但他做的事卻勝似雷鋒,我以后要向他學習,也做一個社會的“活雷鋒”。
五年級雷鋒作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”每當聽到這首歌的時候,我的心情就會異常的澎湃。
兒童節(jié)前夕,我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動,伴著清風,聞著陣陣花香,我們徒步慰問孤寡老人,每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們給老人疊被子、掃地、擦桌子,雖然累了點,但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容,我們誰也沒有叫累,整理完后我們和老爺爺一起說話,一起談笑,我們大約陪了老爺爺一個多小時,接著繼續(xù)去看望另一個老人。
來到這位老人的家中,讓我想不到的是,這位老爺爺家中還養(yǎng)著幾只小羊,幾只鴿子,屋內(nèi)還有一只小黃鳥,小鳥見了我們,喳喳地以示歡迎,唱著婉轉(zhuǎn)的歌,我們還是依舊給老人打掃屋子?!同學們都忙得不可開交,有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一會兒,屋內(nèi)便煥然一新;顒咏Y束,我們告別了老人,直至我們走遠,老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間,但也是值得的,因為我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動,對我的感觸極大。雖然,雷鋒叔叔雖然不在了,但雷鋒精神卻從來沒有消失!叭说囊簧怯邢薜模墒,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”是。↑c點滴滴匯心海,片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我成長!
五年級雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這是一首全國人民都耳熟能詳?shù)母。是啊,雷鋒叔叔是多么值得我們敬佩!在我們身邊也有許許多多的“小雷鋒”,他們用一顆顆火熱的心去幫助、溫暖他人,我們班的涂華就是其中一個。
涂華相貌平平,學習成績也不算好,可她能吃苦耐勞,更可貴的是她心地善良。每天早上,涂華總是五點半就起床了,雖然她家里學校很遠,但她總是第一個到校。無論是不是她值日,她都會把教室的桌椅擺放整齊,然后就坐在座位上專心致志的`看起書來。她的一言一行感動了班上的每一位同學,王老師經(jīng)常在班會上表揚她。
涂華掃地時,做到了干凈、徹底不留死角,由于她的認真負責,我們班上的清潔區(qū)總是很干凈,這些都是她的功勞。最近,涂華生病了,可她仍然堅持上學、掃地,有時她一邊掃地一邊嘔吐,還有一次她在掃清潔區(qū)時暈倒了,王老師通知他爸爸把她接回去,可第二天他又帶病堅持上課,我真佩服她!
還有一次,班上有一名在校吃中餐的同學沒帶餐票,涂華知道后,主動借給他兩元錢,而她自己只吃了一元錢的餅子,要知道,她家很困難,她也需要那兩元錢。
涂華,你是我心中的雷鋒,雖然你做的都是一些小事,但你在全班同學心中樹立了一個高大的形象。
五年級雷鋒作文 篇4
有很多家長常常教育孩子:“做好事就要學習雷鋒。”為什么這么說?因為這個名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事,譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩!
雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了,但他的精神卻永駐人間,F(xiàn)在的社會就有不少“活雷鋒”!
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個星期六周爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個月的收入本來就不多,還要給我們買圖書,我們每個孩子心中都很不好意思。
有一天,我們問周爺爺:“您最想要的是什么?”周爺爺說:“我沒啥要求,只要天天看見你們就行了。”我們又問:“您自己舍不得吃,舍不得穿,為什么還給我們買書”?周爺爺笑笑說:“我喜歡你們啊,想讓你們多學點!蔽覀兟犃,激動了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個“節(jié)約箱”。他用這個破木板箱子干嘛呢?哦,原來他把撿來的廢品都放在里面。當需要
的時候,就找出適當?shù)臇|西用,用不著的就當沒用的東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多么無私的雷鋒叔叔!他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁,西一塊補丁,幾乎布滿了襪子!一年一年過去了,他把省下來的錢捐給災區(qū)人民,可自己卻舍不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,為什么我就不應該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約?
雷鋒叔叔生前說過這樣一句話:“自己活著,就是為了別人過得更美好。”人們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神。≡谏鐣杏邢窭卒h叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子臟兮兮的,怎么變干凈了”?“地也掃干凈了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。
學習雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧!
評語:讀了你的作文,讓我們感覺雷鋒就在身邊,同時也激勵大家向雷鋒學習,從小事做起。
五年級雷鋒作文 篇5
3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學校一到月開展了學雷鋒活動!
今年的3月5日校園里就開展了學雷鋒名譽榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒。“叮鈴鈴”
上課了同學們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根
的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點一點兒的粉筆末撿進紙巾里,扔進垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了!
今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進垃圾桶。看見上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進垃圾桶。做完這些,她又細心的整理講臺桌上的雜物。
陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學習!
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