【精品】五年級環(huán)保作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級環(huán)保作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級環(huán)保作文 篇1
在一個晚上，我夢見了在很久以前有一個大森林，森林里住著一群動物。它們整天都在那里玩樂，吃、喝、睡永不擔(dān)心，日子過得十分愉快。
有一天，小白兔突然把大家都叫來了，還問了一個奇怪的問題：我們的森林有什么好處呢？笨重的大象第一個回答：我們森林里的河水又清又甜呀！機(jī)靈的小松鼠想了想，說：我們森林里的樹又高又大很容易爬，這就是它的好處了。雪白的小兔子接著說：森林里的樹木還能夠給我們帶來新鮮的氧氣，給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴。小白兔繼續(xù)問：不知道未來的世界會是怎么樣的呢？是會像現(xiàn)在一樣美麗，還是會烏煙瘴氣呢？不如我們制造一架時空機(jī)，讓它載我們到未來世紀(jì)看一看。大家都齊聲贊成了。
日子過的真快，轉(zhuǎn)眼間期待的時空機(jī)做好了，這都是小白兔們的努力得來的。它們快樂地坐上了時空機(jī)去了21世紀(jì)，也就是現(xiàn)在。它們來到了21世紀(jì)后，又是開心又是驚訝。開心的是它們看到人們發(fā)明了不少交通工具，如火車、汽車、飛機(jī)、輪船等。但這個全新的世紀(jì)有使它們感到無比驚訝。為什么呢？因為它們看到這些方便的交通工具噴出了許多廢氣，污染了環(huán)境，大家一邊走，一邊紛紛的說出自己的意見。當(dāng)走到垃圾桶邊時，小松鼠看到人們亂扔垃圾，怒氣沖沖的說：現(xiàn)在的人怎么這樣沒公德心，明明知道前面有垃圾桶，而又不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。它們走著走著，來到小河邊。大笨象看見許多人把垃圾扔進(jìn)河里，又說道：水是人類的生命資源，人們不但不好好保護(hù)水資源，反而破壞它，真狠心。小白兔好奇的說：不知道我們的大森林變成什么樣了呢？不如我們一起去看看吧！大家同意了。
五年級環(huán)保作文 篇2
“誰來拯救我呀！”地球媽媽痛苦地呼喚著，喊聲被月球阿姨聽到了，月球阿姨不解地問地球媽媽：“地球媽媽，你怎么了？”“我病了，我體內(nèi)的毒物越來越多。讓我傷心的是，人類隨時把垃圾扔在我的身上。雖然有環(huán)衛(wèi)工人不停的打掃，但還是留下了不少垃圾。于是，我的皮膚開始生瘡、化膿。森林也被人類毀掉了。沒有了森林的阻擋，狂風(fēng)暴沙將把我的一切都變成黃黃的沙漠。還有，人類把廢舊電池，一些工廠的廢水、廢渣都放到地下，放到我的肚子里，把廢氣排到我鼻孔里。最近我老是肚子痛、頭痛，肚子有時象火燒一樣，經(jīng)常咕嚕嚕的亂叫。你看，現(xiàn)在這么多的地震、海嘯都是我鬧肚子的結(jié)果��！人類怎么不愛惜自己的媽媽呀！”地球媽媽痛苦的說。
是啊，聽到地球媽媽的話，如果我們不阻止人類這些不文明的行為，那么，我相信在不久的將來，地球媽媽將變成一個彎腰駝背，衣衫襤褸的“黃臉婆”。到那時，地球媽媽成為宇宙中最丑的星球，那一刻，也就是人類的末日到來。
人類啊，醒醒吧，你們毀掉了小河，毀掉了森林，毀掉了土地，你們會毀掉整個地球��！人類啊，你們有沒有聽到地球媽媽在傷心的呼喚，如果聽見了，那就趕快行動起來，還天空一片蔚藍(lán)，還小草一片碧綠，還小河一片清澈，還世界一片精彩！
五年級環(huán)保作文 篇3
我還很小的時候，爸爸媽媽就告訴我，地球是我們賴以生存的唯一家園，教育引導(dǎo)我要做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子，保護(hù)好地球。在我家的影集里，有一張相片讓我特別自豪，常常引以為傲拿出來給小伙伴們炫耀。那時，我還不滿兩歲，利用爸爸休假的時機(jī)，外公、外婆，爸爸、媽媽，我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中，我們?nèi)サ翘┥�，在我輪流坐著外公、爸爸的肩頭“輕松”地爬過了十八盤，來到了南天門，我們在一塊平坦的地方休息喝水。這下，我可忙壞了，走起路來還不是很穩(wěn)的我，一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶，還有游客不小心落下的飲料瓶，很認(rèn)真很負(fù)責(zé)任地投進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi)，爸爸媽媽說，當(dāng)時很多游客都停下腳步“圍觀”我，為我這個綠色環(huán)保小使者鼓掌叫好，幾個大哥哥大姐姐還湊上來與我合影。正當(dāng)我又拿起一個空礦泉水瓶投向垃圾桶的時候，只見閃光燈一閃，爸爸用相機(jī)為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵，當(dāng)然，這些我小清潔工的故事，都是我媽媽講給我聽的喲，不過，都是真實的，沒有虛構(gòu)，有相片為證喲。
隨著年齡的逐漸長大，在寒暑假、雙休日，我常常跟隨著大人們參加一些公益環(huán)�；顒樱c大人們一起，拿著小鐵鍬去山上栽樹，帶著小掃把去街道清掃衛(wèi)生，背著小竹筐到北江邊撿拾垃，雖然，很多時候我并沒有干過多少活兒，幫不上多少忙，但這份對大自然的熱愛之情卻深深地根植在我幼小的心靈。
我還記得我還在上三年級的時候，當(dāng)時有個新樓盤在做親子活動，全家人一起給新樓盤植樹。媽媽問我想不想去。當(dāng)時我一口答應(yīng)了。到了活動那天媽媽帶我和另一些人集合，一起去到活動地點。到了植樹點，我拿了個鏟子，拎了個水桶，又抱了一棵小樹苗，就興沖沖地去植樹了。我先用鏟子挖了一個洞，將小樹苗栽進(jìn)去固定好，再用土將洞填滿，然后用水桶裝了一桶水細(xì)心地澆上去。雖然栽完一棵小樹苗，我已累的氣喘吁吁，但看著自已的勞動成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個決定，長大后我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹成萌，讓鳥兒在樹林間歡樂的歌唱。讓大家在累了的時候能靠著大樹在樹萌下乘涼休息。為大家創(chuàng)造優(yōu)美的`生活環(huán)境。轉(zhuǎn)頭看看，大家都干的熱火朝天。看來大家對保護(hù)環(huán)境還是很積極的啊。最后我又寫了一張祝�？⊕煸谛渖�，上面寫著：“祝小樹苗像我一樣拙壯成長。保護(hù)環(huán)境從我做起，讓我的家園更加美麗�！弊詈笤賹懮衔业拿郑簵畛虤J。
呵呵，我就是綠色小天使，讓我們一起見證，我的綠色夢想與小樹苗一起茁壯成長！長大后，我一定要做一個治理生態(tài)環(huán)境的植物學(xué)家，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
五年級環(huán)保作文 篇4
當(dāng)今社會，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴(yán)重問題。
在大街上，時不時能看見這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。所以，我想發(fā)明一種“環(huán)保垃圾箱”
它的外形和一個四五歲的小孩子一樣高，樣式新穎 ，可以是各種不同類型的式樣。有的像大蘑菇；有的像可愛的小熊貓；還有的象小房子……每一種“環(huán)保垃圾箱”上都有不一樣的圖案。圖案上面設(shè)計了一些小動物、卡通人物，讓人看起來感覺到一種美的享受。
它的身上有兩個按鈕。一個是綠色的，一個是紅色的。當(dāng)人們把垃圾倒在里面的時候，它能自動分辨出什么是可回收垃圾，什么是不可回收的垃圾。只要垃圾滿了，人們一按紅色的按鈕就會把不可回收的垃圾全吃進(jìn)去，然后釋放出一種新鮮空氣。人們一按綠色按鈕就把可回收垃圾全分類好，然后環(huán)衛(wèi)工人帶去重新廢物利用，讓它們發(fā)揮作用。
在污水橫流的地方，這個“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在水里，一按紅色按鈕，這時候，它就像一位神奇的魔術(shù)師，把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水，可以供人們飲用。到那時候，你就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們再不用為垃圾和污水煩惱了�？�，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也不見了飛揚的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子小心翼翼地皺著眉頭。來到垃圾的叔叔阿姨都稱贊我的發(fā)明給他們提供了方便；環(huán)衛(wèi)工人更是對我的發(fā)明贊不絕口……
同學(xué)們，我的發(fā)明還不錯吧！心動不如行動，你也來動腦筋吧，讓我們一起為環(huán)保做出貢獻(xiàn)！
五年級環(huán)保作文 篇5
青奧會，將會在我們南京舉行，做為一名南京人，我更要好好珍惜這個機(jī)會。上個周日，我參加了小區(qū)的環(huán)�；顒�，我和爸爸媽媽一起，拿著垃圾袋和宣傳報，在小區(qū)的街道上“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”呢！
紅燈停，綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時候有一些不文明行為，有時綠燈還沒亮起，但由于路面車輛很少，很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過去，耐心勸導(dǎo)大家，只有綠燈亮了才能過馬路，這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區(qū)有個市民廣場，每天都會有很多人在里面活動，有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為，我會走過去撿起他們?nèi)拥睦⑶液醚院谜Z說：“為了這個廣場的美麗，我們應(yīng)該及時把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說：“是呀，在這里活動的小朋友也多，這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。最后，我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾，發(fā)完了宣傳青奧的畫冊，就慢慢往家走。這時，一群人走了過來，對我們說：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們怎么踩在草坪上了呀！原來，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對大家說對不起！
我與青奧共成長，保護(hù)環(huán)境從我身邊做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，做一名合格的文明南京人。
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