實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
我是一朵云，我的家很美，我飄在藍(lán)藍(lán)的天上�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)經(jīng)常和我嬉戲，我穿著白白的衣裳在天空中自由自在地飄啊飄、轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�？墒�，有一天，我發(fā)現(xiàn)我潔白的身子怎么變黑了，這是怎么回事？
我飄啊飄，飄啊飄，終于知道怎么回事了。原來(lái)，人們像瘋一樣地亂砍樹(shù)木，害得森林變沙漠，塵土飛揚(yáng)，空氣被弄得非常非常臟，塑料袋在天空隨處可見(jiàn)。工廠里的煙霧亂排亂放，汽車(chē)的“尾巴”排的尾氣就像蝗蟲(chóng)一樣往外沖。天哪！空氣又臟又臭，變成霧霾了。你看啊！人們?nèi)紟е罂谡�，醫(yī)院里的人一群群就像馬蜂似的。
難道人們不知道保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己?jiǎn)�？那我就要給你們一個(gè)懲罰。于是，我下了三場(chǎng)大雨——酸雨、煤雨和暴雨。我又告訴他們：“如果你們?cè)龠@樣下去，這樣的情景就會(huì)日復(fù)一日，年復(fù)一年的'發(fā)生下去。”人類(lèi)很聰明，他們聽(tīng)懂了。他們開(kāi)始普及環(huán)保知識(shí)，從小事做起，從身邊做起。低碳、減排、節(jié)約變成了他們的生活。我終于等來(lái)了這一天，我又回到了原來(lái)的樣子。天空也更藍(lán)了，空氣又像以前一樣清新了。
地球就像我們的母親，我們一定要像愛(ài)媽媽一樣去愛(ài)她！也請(qǐng)我們共同記住一句話：環(huán)保你我他，綠色靠大家。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
最近，我看了一部電視，其中有一個(gè)鏡頭是這樣的：烈日下的沙漠上，沒(méi)有花，沒(méi)有草，有的只是熱氣騰騰的沙子和一些動(dòng)物的殘骼。在這荒無(wú)人煙的地方，幾頭勇敢的大象正在艱難地行走，他們已經(jīng)走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，沒(méi)找到一滴水，由于干渴有的身體支撐不住，倒在了地上死了。據(jù)說(shuō)，我國(guó)華北地區(qū)缺水嚴(yán)重，水源枯竭，給當(dāng)?shù)氐木用裆顜?lái)了十分不便，許多地方，土地干裂，種上的莊稼全都枯死了。在我們南方，一些山區(qū)的農(nóng)民用水也十分困難，為了吃水他們必須翻山越嶺，千辛萬(wàn)苦才能挑回一擔(dān)水，為了用水他們?cè)诖孱^或房前屋后修建水柜，為的是等待下雨天的到來(lái)，能儲(chǔ)上雨水。
我們生活在一個(gè)水源豐富的地區(qū)，但是很多同學(xué)卻不懂得珍惜這些純凈的水。有的同學(xué)用水打水仗、有的洗手、洗臉、刷牙不關(guān)水龍頭，有的用浴缸洗澡，有的用噴頭淋浴，一洗就半個(gè)小時(shí)，沖洗衛(wèi)生間用的是干凈的自來(lái)水。我們的父母每天用干凈的自來(lái)水洗菜、洗衣服、拖地板……更有甚者，洗車(chē)店高壓洗車(chē)用的全是干凈的自來(lái)水。就這樣，在不知不覺(jué)中，我們浪費(fèi)了多少水資源�。�
水是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增，人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi)，還有一些工廠的排污問(wèn)題，導(dǎo)致水的污染，淡水的資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。為了呼吁人類(lèi)關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”呼喚著地球兒婦要珍惜每一滴水。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境是我們地球人類(lèi)義不容辭的責(zé)任，我是一名光榮的少先隊(duì)員，我要從小事做起，生活中我不亂扔垃圾，不往河流倒、排污水。為了節(jié)約用水我實(shí)施了“一水多用的計(jì)劃”，在家里我用掏米、洗菜的水澆花、沖洗廁所，用洗衣服的水先鞋子、沖洗地板，我還用空調(diào)排出來(lái)的水洗衣服、洗鞋子、拖地板。由于平時(shí)注意節(jié)約用水，我還為家里節(jié)省了一筆不少的水費(fèi)呢！媽媽夸我是個(gè)小管家，還是我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一些伐木工人和大卡車(chē)進(jìn)入了一片茂密的森林。
他們每回進(jìn)去之后森林里就響起了轟隆轟隆的聲音；嚇的一些鳥(niǎo)兒們一下就飛上了天空，慢一步自己就受傷似的。它們嘰嘰喳喳的議論著：“這是什么聲音�。贿@是什么東西啊，真讓鳥(niǎo)害怕�！钡确ツ竟と撕痛罂ㄜ�(chē)走后，鳥(niǎo)兒們紛紛回到自己的大樹(shù)上，可不少鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)自己居住的大樹(shù)不知所蹤，只留下了光光突突的樹(shù)樁�？蓸�(shù)干卻不見(jiàn)了。它們成了無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒。這消息像長(zhǎng)了翅膀似的，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)便了整個(gè)樹(shù)林。
第二天，大家都躲在樹(shù)叢中，想看個(gè)明白。樹(shù)在哪里去了，過(guò)了一會(huì)兒，大家就看到了事情的整個(gè)過(guò)程；終于明白了。有一只鳥(niǎo)兒不忍心看著自己的家園遭受破壞，自不量力的沖了上去，結(jié)果人類(lèi)毫不猶豫的一斧頭結(jié)束了它短暫的一生。有了這個(gè)先例，再也沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒再敢輕舉妄動(dòng)。攻擊人類(lèi)。
又過(guò)了幾天，一只啄木鳥(niǎo)搬到了這個(gè)森林。有一天它碰上了一個(gè)伐木工人，應(yīng)為他的腦袋很長(zhǎng)，以為里面有蟲(chóng)便去啄。那個(gè)伐木工人在做他的發(fā)財(cái)夢(mèng)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)。過(guò)了很久啄木鳥(niǎo)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子。后來(lái)它才知道那個(gè)不是木頭而是人類(lèi)的頭。
人類(lèi)不愛(ài)護(hù)地球，這個(gè)人類(lèi)的母親。到頭來(lái)，受到最大傷害的還是人類(lèi)自己，我們這一代還有資源可以用，可我們的子孫后代又去用什么呢？我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，又太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
【實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文三篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文匯總七篇03-07
實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文匯總十篇03-10
五年級(jí)環(huán)保作文03-01
【推薦】五年級(jí)環(huán)保作文匯編9篇02-26