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      五年級(jí)童趣作文

      時(shí)間:2021-09-03 16:49:57 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)童趣作文匯編6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)童趣作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)童趣作文匯編6篇

      五年級(jí)童趣作文 篇1

        小時(shí)候的我非常調(diào)皮,于是就發(fā)生了一串的趣事,什么?你己經(jīng)迫不及待想聽(tīng)了?且慢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        童真童趣之和馬蜂的“親吻”

        大概在我4、5歲的時(shí)候吧,那一天下午,我和媽媽回到院子里的時(shí)候,我耐不住回家的興奮,跳下車(chē),然后,悲劇發(fā)生了,我和馬蜂來(lái)了個(gè)橫沖直撞的“親吻”當(dāng)時(shí)我的嘴“嗡”的一下就腫了起來(lái)。我則放聲大哭,媽媽呢?則在一旁捧腹大笑…

        童真童趣之我的時(shí)尚“發(fā)型”

        也是在5歲的時(shí)候,放暑假的一天下午,家里只剩我一個(gè)人。實(shí)在無(wú)聊啊,于是我就突發(fā)奇想,給自己設(shè)計(jì)一款全新的發(fā)型!二話不多說(shuō),我便開(kāi)始干啦!先在兩邊各剪一點(diǎn),嗯~還蠻好看的,然后我就開(kāi)始了“大規(guī)模屠殺”。不到一會(huì)兒時(shí)間就大功告成了。不料,這時(shí),媽媽回來(lái)了。然后?就被獎(jiǎng)勵(lì)了一頓語(yǔ)言“大餐”。

        童真童趣之長(zhǎng)城驚險(xiǎn)事件

        經(jīng)歷了那次的時(shí)尚發(fā)型后,我們一家子又去了北京長(zhǎng)城玩兒,壓制不住快樂(lè)的我再一次經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的悲。何议_(kāi)心的在長(zhǎng)城上奔跑,下坡的時(shí)候也在奔跑!果然,我在陡峭的下坡的壓制下,滾了下去。還好,有一些好人擋住了我,還好還好?

        童真童趣之摸鐵壺

        幼兒園寒假的時(shí)候,那時(shí)特別的冷,于是我就在剛燒開(kāi)的鐵壺旁暖暖手,我就想:把手放在上面不就更暖和了嗎?然后?然后就放了上去,結(jié)果就被燒傷了。

        我有時(shí)候回憶起我的童年,會(huì)傻笑。而你聽(tīng)完我的故事,是不是會(huì)感嘆,怎么會(huì)有這調(diào)皮搗蛋的孩子啊!但是我告訴你喲,我現(xiàn)在可是個(gè)乖乖女。

        童年是一張老照片,雖然破舊,但永遠(yuǎn)是最美好的回憶;童年也是一艘船,他把你載到一個(gè)叫長(zhǎng)大的海岸,自己卻漸行漸遠(yuǎn)了。

      五年級(jí)童趣作文 篇2

        時(shí)間如流水一樣匆匆而去,許多記憶已隨著年齡的增長(zhǎng)而褪色。但有些事仍清晰浮現(xiàn)腦中,如烙印一般,揮之不去。

        記得那一年,我才六歲。有一次,我和小伙伴們一起出去玩。在路上,看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)-會(huì)兒下來(lái)覓食,一會(huì)兒在天空盤(pán)旋,很自由的樣子。我和小伙伴們都很羨慕小鳥(niǎo)能在天上飛。于是,有個(gè)小伙伴出了個(gè)主意:“嘿!咱們自己來(lái)做個(gè)翅膀飛,好嗎?”“好!”我和小伙伴們異口同聲答到。

        我們躡手躡腳地來(lái)到雞籠邊,偷偷地將一只雞拿了出來(lái)。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雞的羽毛拔了下來(lái),再用-根繩子將它們小心翼翼地連接上。由于我們要和時(shí)間賽跑,所以,做出來(lái)的翅膀看上去軟綿綿的!鞍!我們中誰(shuí)去試呢?”一個(gè)小伙伴說(shuō)到!拔!”“不,是我!”“不,應(yīng)該是我!”……我們喋喋不休地爭(zhēng)論著!巴#〔蝗晃覀冇谩^’,‘剪子’,‘布’來(lái)決定吧!”“好!”我將其它小伙伴都贏了,可最終還是輸給了小明,令我垂頭喪氣,而小明像-個(gè)得了許多糖的小娃娃,得意地走向翅膀,神氣十足地戴在身上。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕-眨眼他就已經(jīng)飛走了。他揮舞著雙臂,可就是飛不起來(lái),他有些惱了,咬緊牙關(guān),漲紅了臉,使出吃奶的力氣來(lái)?yè)]舞雙臂,可翅膀像-個(gè)調(diào)皮的小娃娃,就是不讓他飛起來(lái)。他再加大力度,可就在這時(shí),翅膀受不了這樣大的力,變得七零八落了。我們有幾分鐘沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。過(guò)了-會(huì)兒,我們所有人如夢(mèng)初醒,風(fēng)馳電掣般地尸體旁,-把鼻涕-把淚地悼念著粉身碎骨的小翅膀。

        回到家,當(dāng)大人們問(wèn)我們?cè)趺此懒艘恢浑u的時(shí)候,我們都懵了。沒(méi)想到這么快就東窗事發(fā)了!面對(duì)大人們的追問(wèn),我們只好將事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是讓我們晚上不許吃雞肉。當(dāng)大人們吃得津津有味的時(shí)候,我們眼珠子都望穿了,口水流有三尺長(zhǎng),可是殘忍的大人們不給吃呀!我們只好保證下次一定不會(huì)重蹈覆轍了。

        現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

      五年級(jí)童趣作文 篇3

        童年是人生中豐收的一個(gè)季節(jié),豐收著五彩繽紛的快樂(lè)。童年中處處都是愉悅,在童年逝去的一點(diǎn)一滴的時(shí)光中,飽含著豐富的激情與歡暢!在我的記憶之中,一個(gè)小小的魚(yú)鉤就能勾起無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

        寒假,哥哥又與我相聚了,我們?cè)诿孛芑刂衼y翻一陣,我雙眼一亮,發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿,這是我們?nèi)ツ暧脕?lái)釣魚(yú)的工具。我倆決定去河邊釣魚(yú),可是魚(yú)餌怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番思索,我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質(zhì)比較松的地方,開(kāi)始挖掘?赡苓@些調(diào)皮的蚯蚓跟我捉迷藏,我挖了好大一個(gè)坑才刨出幾條來(lái),我們覺(jué)得“誘餌”差不多了,就走向河邊。

        我們把蚯蚓往魚(yú)鉤上一勾,魚(yú)線往河里一甩一拋,就靜坐著等待魚(yú)兒上鉤。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)標(biāo)。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)標(biāo)開(kāi)始抖動(dòng),我兩眼一亮,拿起魚(yú)竿,“嘩”河面上蹦出了小小的水花,魚(yú)鉤上出現(xiàn)了一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú),頓時(shí)我倆也歡呼雀躍,激動(dòng)萬(wàn)分。

        童年綻放著許多歡樂(lè)地火花,讓人回味無(wú)窮,那一點(diǎn)一滴的快樂(lè)讓人暢快無(wú)比。

      五年級(jí)童趣作文 篇4

        “余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處!痹陉(yáng)光燦爛的一天,我們班在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了童趣(沈復(fù)所寫(xiě)的),當(dāng)某某老師叫我們?nèi)嗬首x,我也跟著拖聲拖氣的讀著,而腦子卻飛啊飛,飛到天上,飛到九宵云外,其實(shí)就是回憶童年時(shí)期的樂(lè)趣……

        “吱拉”門(mén)被打開(kāi)后,一位媽媽和屁股后緊跟的小男孩今天十分高興,因?yàn)槊魈炀褪请p休日,媽媽不用上班,小男孩不用上幼兒園(因?yàn)橛變簣@老師又丑又壞)小男孩不喜歡上幼兒園。兩人一同坐在沙發(fā)上,望者墻上的日歷出神。媽媽在想,明天去購(gòu)物。孩子想明天看超人光盤(pán)。

        到了第二天,第三天,他們玩得十分高興,又一起神采奕奕的坐在沙發(fā)上,想可惜丈夫(爸爸)沒(méi)回來(lái),在加班。他們又一次望著日歷,這是媽媽想,明天又要上班,煩死了,但可以掙錢(qián)。孩子想明天又要上幼兒園,煩透了。這時(shí),有一個(gè)計(jì)劃在喜歡幻想的小男孩的腦里誕生了!

        到了夜里,媽媽在被窩聽(tīng)到一陣陣撕紙聲,她在想,那小鬼在干啥,于是便蹉手蹉腳地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她的兒子正在一絲不茍地撕著日歷。一拉燈,兒子見(jiàn)了媽媽,便高興地說(shuō):媽媽媽媽,我們不用擔(dān)心了,因?yàn)槊魈爝是星期六。”說(shuō)者,便用那胖嘟嘟的小手激動(dòng)地指著日歷,臉上露出高興而自豪地笑容。不料媽媽一把把小男孩抱下來(lái)說(shuō):”孩子,光撕日歷是不行的,不會(huì)到星期六的!笨蓱z的孩子,美妙的夢(mèng)就被這樣一句話給打破了。于是,小男孩哭者蹲在地上,用尖悅的.喉嚨叫出像老唱片被劃破聲音一般樣的聲音:”我要星期六……”這個(gè)小男孩,就是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的我——本文的作者。

        “撲哧”我一不小心就笑了出來(lái)。嘿——只見(jiàn)某某老師兩眼發(fā)直,兩臉發(fā)黑(整像個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的非洲難民)青筋暴起地用手指著我說(shuō):”你咋不聽(tīng)講呢?”

      五年級(jí)童趣作文 篇5

        我的童年是在城市中長(zhǎng)大的,從小爸媽就把我?guī)г谏磉叄幌駝e的孩子一樣跟著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。但是,我們也會(huì)經(jīng)常去看他們。每到周末會(huì)去享受一下清新的田園風(fēng)光。

        記得我五歲那年,在一個(gè)風(fēng)和日麗的春日里我和爸媽又到爺爺奶奶家去。春天的鄉(xiāng)村是美麗的,小草是綠的,大地是綠的;每家門(mén)前都種著梨樹(shù),桃樹(shù),此時(shí)也開(kāi)出了白的,粉的花好看極了。爸爸在和爺爺聊天,媽媽在幫奶奶燒飯,我就像出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),可以到處去飛。我來(lái)到一大片樹(shù)林前,那是又驚又喜,這兒不但有大片樹(shù)林,樹(shù)上還 掛滿了葡萄,這里的葡萄和城里的不一樣。城里的葡萄一串串,這里的葡萄一個(gè)個(gè)的,伸手摘一個(gè)放在嘴里,酸酸甜甜的還 真好吃,而且沒(méi)皮又沒(méi)籽。吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃飽了,還 有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。對(duì)了,可以摘點(diǎn)回去給爸媽吃。便挑大的摘了滿滿兩手,用最快的速度跑會(huì)家。跑到門(mén)口就開(kāi)始喊開(kāi)了:“爸媽我給你們摘了好吃的!卑謰尶吹轿沂裁丛捯矝](méi)說(shuō),就笑得前俯后仰。爺爺奶奶也跟了出來(lái),一看也笑了,還 說(shuō):“這孩子都吃成個(gè)花貓了。”我呆呆的不知道發(fā)生了什么事。媽媽過(guò)來(lái),拉著我說(shuō):“我們?nèi)ハ聪闯燥埩!备鴭寢寔?lái)到鏡子旁,看到鏡子里的自己我嚇了一跳,:“媽媽,我的嘴巴怎么出血了?”媽媽說(shuō):“孩子,那不是血,那是因?yàn)槟愠粤松]兀聪淳秃昧。”我又忙?wèn):“媽媽這不是葡萄嗎?”媽媽笑著回答:“傻孩子,哪有葡萄長(zhǎng)這樣的!眿寢屵呎f(shuō)邊把我的臉擦干凈了,看著鏡子里的花貓不見(jiàn)了,嘴巴也沒(méi)出血我放心的笑了。

        自從那以后,我就知道什么是桑葚,什么是葡萄;還 知道吃了桑葚會(huì)變花貓。這是我童年的趣事,一件讓我無(wú)數(shù)次回味的趣事,一件回味起來(lái)酸酸甜甜的趣事。之后去鄉(xiāng)下,碰到這個(gè)時(shí)節(jié),我還 會(huì)偷偷的吃上幾顆桑葚,重溫一下這種美好的味道。

      五年級(jí)童趣作文 篇6

        童年如一幅油光異彩的畫(huà),定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年如一本韻味無(wú)窮的書(shū),書(shū)里記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······

        兒時(shí)的生活是無(wú)憂無(wú)慮,也是天真幼稚的。以前,我做過(guò)許多啥事,不過(guò)大多數(shù)已經(jīng)消失在我的記憶長(zhǎng)河中?赡羌拢瑓s深深印在我的心中,使我不能忘懷。思緒將我拉回了記憶中的那一天······

        我是個(gè)喜歡看電視劇的人。有一天我看到一部電視劇時(shí),看到了一個(gè)非常beautiful,好多人都喜歡她。平時(shí)愛(ài)異想天開(kāi)的我又開(kāi)始“腦洞大開(kāi)發(fā)”了!彼@么漂亮,我怎么就不行呢?“我不甘示弱。于是我也想把自己打扮得漂漂亮亮的?墒抢蠍(ài)老媽都在家,再加個(gè)愛(ài)搗蛋老弟,我該怎樣下手呢?算了,以”不變至萬(wàn)變,靜觀其變“吧!

        終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的計(jì)劃得逞了。

        ”嘻嘻,老爸老媽都去上班了,弟弟也出去玩了,我可以下手了!“我在心里沾沾自喜。let`sgo!”電視中的大美女們不都是有戴耳環(huán)的嗎?她們戴上后一下子就變得美麗動(dòng)人了!“因此,耳環(huán)變成了我材料中的一項(xiàng)。可是家里沒(méi)有耳環(huán)!這可是個(gè)大問(wèn)題。我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)萬(wàn)全之策。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法:”沒(méi)有耳環(huán),干脆就用衣服上的那些珠子來(lái)代替吧!白詈,我百里挑一,終于找出了兩顆令我滿意的珠子?墒,該怎么戴上去又成了一道新的難題。剎那間,我的目光落到了毛線上。”對(duì)了,把珠子捆在毛線上不就ok了嗎!“說(shuō)做就做。我費(fèi)盡心思把珠子捆在了毛線上。捆好后,我把”耳環(huán)“戴了上去。

        我自信滿滿地走到鏡子前,欣賞了一番自己的打扮。”還不錯(cuò)嘛!我“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”地說(shuō)道。

        好了,接下來(lái),該穿漂亮的衣服了。那些亭亭玉立的女主角穿著好看的衣服,吸引人們的眼球。所以在選衣服方面,我顯得特別認(rèn)真。我覺(jué)得穿裙子的人很漂亮,所以衣服我就決定穿裙子。但我本身沒(méi)有裙子,只能借媽媽的了。我千挑萬(wàn)選,還是沒(méi)有挑出一件令我滿意的。不知怎么的,我想起了學(xué)校發(fā)的那件夏裝校服。這套校服上面是白色的短袖,下面是一條黑紅相間的裙褲!胺凑矝](méi)有一件好看的衣服,就穿這件了吧!”

        我以迅雷般的速度換好了衣服。為了更美觀,我還穿上了老媽的高跟鞋!肮,這下一定會(huì)顏值爆表的!"這次,我沒(méi)有去照鏡子,因?yàn)槲蚁氚雅d奮留到老媽中午回來(lái)時(shí)。

        時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,離老媽下班的時(shí)間越來(lái)越近,我也越來(lái)越等不及了。終于,老媽推門(mén)而入!惫!“我從門(mén)后跳了出來(lái)!蹦阍趺创虬绯蛇@樣!“老媽吐槽道!辈缓每磫?“我問(wèn)。老媽搖了搖頭。我徹底失望了······

        現(xiàn)在,我已上五年級(jí),馬上就要上六年級(jí)了。我現(xiàn)在是多么懷念小時(shí)候的日子啊;我是多么懷念當(dāng)時(shí)胡亂打扮的情景!

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