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      五年級環(huán)保作文

      時間:2021-08-22 14:01:21 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級環(huán)保作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】五年級環(huán)保作文6篇

      五年級環(huán)保作文 篇1

        我告訴你們一個秘密,可不能跟別人說哦!在家里,爸爸媽媽送了我一個很特殊的外號——環(huán)保小衛(wèi)士。在家里,我管的環(huán)保范圍可大咯!吃、喝、穿、用都?xì)w我管,而且我還管理得井井有條,該干什么就干什么。

        前幾天,我在中央電視臺上看到國家的一級保護(hù)動物藏羚羊被殺的新聞,心里感到十分難過。那些可憐的藏羚羊不但被殺,還殘忍地被扒皮,累累腐尸看人不禁讓人感到害怕。當(dāng)我看到這一慘景后,暗自下定決心,從此再也不吃野生動物了,同時也監(jiān)督爸爸媽媽不買、不吃野生動物。監(jiān)督媽媽還挺簡單的,可想要監(jiān)督爸爸那就難咯!因為爸爸最愛吃媽媽用油炸過的大青蛙?墒呛髞碓谖业挠辛ΡO(jiān)督和影響下,爸爸再也沒吃過大青蛙了。我的功勞可真不小呢!

        今天,我在報紙上看到了這樣一句話:塑料薄膜不容易腐爛,被稱作“白色污染”。于是我立刻“下發(fā)”了一個通知,讓全家人都盡量使用環(huán)保袋。

        不僅如此,我每次自己洗衣褲時都盡量少用洗衣粉、肥皂,做到節(jié)約用水。不僅如此,我還積極開動腦筋,把洗衣服的水收集起來沖馬桶,重復(fù)使用了水資源,這真是一舉兩得。

        怎么樣?我不愧是環(huán)保小衛(wèi)士吧!小朋友們,快快行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們一起向四好少年的目標(biāo)大步邁進(jìn)!

      五年級環(huán)保作文 篇2

        今天是清明節(jié),上午,爸爸帶我去濕地公園玩,公園里的人真多呀!散步中,我們看見有的人不愛衛(wèi)生,亂扔紙屑和煙頭,隨地吐痰;還有些人提著一包零食邊走邊吃,看起來一副悠閑自得的樣子,但他們吃完零食以后卻把垃圾隨便扔到地上,真是太不講文明了。于是,爸爸提議當(dāng)一會兒“環(huán)保小衛(wèi)士”,我同意了。

        我們找了一個垃圾袋,把散落在地上垃圾撿起來,裝進(jìn)袋子里。繼續(xù)向前走去,又看到了路上和水溝里有白花花的紙屑,我立刻把它撿到垃圾袋里。再往前走,又看到了一堆瓜子殼、軟糖紙散落在地上,與公園的花草樹木顯得很不協(xié)調(diào)。我和爸爸開始清理起來,費(fèi)了好一會兒工夫,才把這里清理干凈。大約過了一小時,我們的勞動成果就出來了——一滿袋子垃圾。

        通過今天“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,讓我看到了有些人不講文明,亂扔垃圾,破壞環(huán)境,也讓我感受到環(huán)衛(wèi)工人的勞動很辛苦,不容易。我暗暗下定決心,以后我一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,時時處處講文明,做到不亂扔垃圾,以實(shí)際行動為保護(hù)環(huán)境出一份力。

      五年級環(huán)保作文 篇3

      尊敬的.環(huán)保局局長你好:

        我們的中國母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國富民強(qiáng)。可對于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯制成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬年,千萬年以后,它還是它,不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn),我們雄偉壯觀的天安門,經(jīng)常被漫漫黃沙無情的拍打,真叫人心痛。而這一切都是因為我們過度填埋垃圾造成的,難道我們就不能把垃圾變費(fèi)為寶嗎?據(jù)統(tǒng)計全國每年固體廢物造成的經(jīng)濟(jì)損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達(dá)300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多,比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車,把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒入到了黃土中,誰能無動于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學(xué)會變廢為寶。例如:北京奧運(yùn)會就用塑料制作了可穿的T恤,平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。我建議以下幾點(diǎn):

        1、多舉行一些大型公益的環(huán)保活動。

        2、垃圾分類,不填埋,用垃圾焚燒來發(fā)電,回收再利用。

        3、想通過廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。

        4、號召人們少用一次性東西,用環(huán)保購物袋。

        最后,我希望您能采納我的意見。

        建議人:五年三班***

      五年級環(huán)保作文 篇4

        “請關(guān)好門窗,別亂扔垃圾……”小區(qū)里的小喇叭叫起來了。

        聽著喇叭聲,不由得往窗外望了望,原來天色已晚,我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯,這里怎么有兩張紙,這肯定是別人從信箱里找出來的廢紙頭就隨手把它扔在地上,這些人破壞環(huán)境,太不道德了!前面不是有一個垃圾桶嗎?這幾步路都不愿意走?我彎下腰,把紙頭撿起來,真臟呀!我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前,把它扔進(jìn)了垃圾桶。

        走著走著,哇!這里怎么有那么多垃圾啊,這一團(tuán),那一堆!罢堦P(guān)好門窗,別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔,原來是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我又開始撿了起來,累得我滿頭大汗,終于把垃圾送回了家。

        此時,小區(qū)里的草坪更綠了,更整潔了。我很開心,因為我是環(huán)保小衛(wèi)士。

      五年級環(huán)保作文 篇5

        其實(shí),我不太清楚什么是家庭環(huán)保,所以我就理解為在家做的有關(guān)環(huán)保的事,而我家里環(huán)保并不多,但有一個“摳門”的老媽,家里總會環(huán)保些。

        在我家,第一位肯定是水的問題,在水的問題上,我家都已經(jīng)規(guī)劃好了。從早上開始,從刷牙開始,我們從后門刷牙,因為后門那邊有幾十棵樹,刷牙時用的水就不浪費(fèi)了,然后是洗臉,洗臉不能用流水,洗完臉后的水用來潑在后面的樹上,反正那樹的占地面積挺大。

        上午,洗衣服也是在后門洗,洗完直倒水泥地上,流到樹那,又澆樹了,最后把衣服上包沫清完的水,和沒用過的水一樣,還留在盆里,將衣服拿出去后,用剩下的水拖地,然后把水倒在后面一部分,還有一部分沖了馬桶。中午,淘米時,把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面,用那些淘米水分別去澆家里種的幾盆被移種的野生菜,買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細(xì)長的吊蘭,還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈,現(xiàn)在都已經(jīng)長得挺大的了。

        除了用水,用紙也要節(jié)約,說的是草稿紙,最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次,我有一妙招,用不同顏色的筆寫,寫過后還可以再寫幾遍。當(dāng)然,草稿紙也不能亂寫,但在學(xué)習(xí)用品上我媽還是挺大方的。

        其實(shí),我們本就應(yīng)該節(jié)約用紙,要不然,要砍掉多少樹節(jié)夠我們用,我們更應(yīng)該節(jié)約用水,水是生命之源,如果沒了可用的水,我們就相當(dāng)于在自殺!

      五年級環(huán)保作文 篇6

        今天走在回家的路上我還看見一個小弟弟,他非常的調(diào)皮,把一棵新生的小樹的枝干折下來玩,我看見了,跑過去對小弟弟說:“你有生命嗎”?小弟弟回答:“我當(dāng)然有生命了”,我說:“那小樹就沒有生命嗎?你把它生命的一部分給破壞了,那它也會疼啊,如果有人把你的手腳砍下來,你會傷心嗎?你會疼嗎”?小樹和我們一樣,有著自己的生命,有屬于自己的世界啊”!

        小弟弟聽了十分愧疚的說:“姐姐,我終于知道了,我們不能亂砍樹木,亂折樹”。說完,小弟弟就把樹枝放在小樹的身邊。

        從現(xiàn)在開始,就讓我們保護(hù)著自己的家園把!從身邊的小事做起,讓我們的家園共度輝煌,越變越美麗讓我們的地球母親更加可愛、更加生機(jī)勃勃吧! 地球是我們?nèi)祟、動植物生存繁衍的大家?可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。 目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。看到這一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊! 當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時,我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢……

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