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      雨五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-21 18:50:32 五年級(jí) 我要投稿

      雨五年級(jí)作文(合集15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的雨五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

      雨五年級(jí)作文(合集15篇)

      雨五年級(jí)作文1

        八月份的天氣、悶熱、特別晚上、更是熱的難以入睡。到了早上還好些、相對(duì)晚上來(lái)說(shuō)、還是比較清涼的?墒、今天卻很特別、才剛剛早上八九點(diǎn)、就悶得讓有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái)、抬頭一望、才發(fā)現(xiàn)天空中陰沉沉的、一層灰色濃厚的烏云遮住了大半個(gè)天空、眼看就要下雨了、頓時(shí)一種渴望下雨的感覺(jué)特別強(qiáng)烈。

        夏天的雨、說(shuō)來(lái)就來(lái)、不一會(huì)功夫、“嘩——”的一下、地面山、落下了大大的雨滴、足足有黃豆那么大、拍打的地面啪啪的響、讓人躲閃不及。說(shuō)話間、大雨連續(xù)不斷的傾瀉下來(lái)、越下越大、地面上、房屋上、濺起了高高的水花。地面上的水瞬間匯集在一起、淹沒(méi)了地面、流的很急、小區(qū)的樹木、花草、被雨水拍打的沙沙作響、伴隨著風(fēng)兒、左右搖擺。像是對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨助威吶喊。馬路上的行人、一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤偶爾只見(jiàn)有幾輛汽車在雨中飛奔而過(guò)、輪胎濺起的水花像一層層波浪、此時(shí)、平時(shí)的噪雜音卻變成了一種聲音——嘩嘩的雨聲。這場(chǎng)雨、灌溉了久旱的莊稼、同時(shí)也給炎熱的夏季、帶來(lái)了秋天般的涼意!

        夏天的雨、好美!

      雨五年級(jí)作文2

        早晨,下起了綿綿的秋雨。

        我跑下樓去,一股涼氣迎面撲來(lái),它帶著一種被雨水澆過(guò)的泥土的清新氣息。

        我抬頭一看,小雨點(diǎn)勇敢地跳了下來(lái),象一顆顆水珍珠一樣晶瑩透亮。雨水灑落到菜地里,蔬菜受到滋潤(rùn)一定會(huì)長(zhǎng)的更快;變得新鮮,翠綠;雨水灑落到果園,果樹一定會(huì)結(jié)出又好看又可口的果實(shí);路邊的花

        草。樹木喝飽了雨水,就挺起腰身,碧綠的嫩葉子閃著光澤。

        雨越下越大,給大地戴上了一頂“帽子”。再加上“颼颼”的涼風(fēng),似乎讓人覺(jué)得冷冷的,就連大樹都在擺動(dòng),好像是冷的發(fā)抖。但雷公公卻沒(méi)有出來(lái),不知是為什么?我想:一定是雨兒和風(fēng)婆婆勢(shì)力太強(qiáng),所以聯(lián)手把雷公電母給擠到一邊了吧!哈哈!

        看!那馬路上,街道上,冒出一朵朵“磨菇”來(lái)。有紫的,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的……又似一朵盛開的牡丹,五顏六色,多得很呢!數(shù)不清有多少種顏色,也數(shù)不清有多少朵。

        !醉人的秋雨,醉人的雨中景。

      雨五年級(jí)作文3

        一年四季都有雨,但是它們的脾性卻完全不同。

        春天的雨,蒙蒙的,有人喜,有人悲。喜,因?yàn)椴シN的季節(jié)正是需要雨的時(shí)候,農(nóng)民伯伯一心想把莊稼種好,得到一個(gè)好收成。正是“好雨知時(shí)間,當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)生!。悲,因?yàn)閷W(xué)生、上班的叔叔阿姨,每天上學(xué)、放學(xué)、上班、下班,都下著毛毛細(xì)雨,就會(huì)影響到他們的工作心情以及造成出門的不便。

        夏天,經(jīng)常傾盆大雨。俗語(yǔ)說(shuō):“七月的天,孩子的臉!庇暧袝r(shí)下得很大,如豆大的雨點(diǎn),像瓢潑似的,但一會(huì)兒工夫,就停了下來(lái),太陽(yáng)又出來(lái)了,好像沒(méi)下過(guò)雨一樣?耧L(fēng)暴雨有時(shí)令人覺(jué)得很恐怖,特別夜晚的時(shí)候風(fēng)狂雨驟、電閃雷鳴。

        秋天,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋雨給人們帶來(lái)了豐收的喜悅,也給人們提前送來(lái)了電報(bào):冬天要來(lái)了。秋雨打濕了滿地的落葉,提醒人們要添加衣服了。

        冬天,冷雨霏霏。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),又下起了大雨,但我們還是冒著冬雨精神抖擻上學(xué),大街上叔叔、阿姨急匆匆地上班,冬雨阻擋不了人們的腳步。

        雨,給人們帶來(lái)希望,帶來(lái)喜悅!

      雨五年級(jí)作文4

        雨,每個(gè)人對(duì)它的感覺(jué)都不一樣。有人覺(jué)得討厭;也有人覺(jué)得美妙;更有人見(jiàn)到它就顯得悶悶不樂(lè);甚至還有人一見(jiàn)到它竟然就會(huì)開心的大笑。

        雨,它令我感到悅耳,“淅瀝淅瀝”、“啦嘩嘩啦”、“滴答滴答”的聲響,再配上雷公“轟隆隆”的伴奏聲,奏出一首完美的交響樂(lè)。

        雨,它擁有許多優(yōu)點(diǎn),可以解除世界上的干旱,使人民獲得用水;可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,使大地顯得生氣;可以在猛火侵略大地時(shí),趕緊澆熄熊熊大火;可以在下雨過(guò)后,看見(jiàn)燦爛的彩虹;可以將人們心中的苦悶,拋到九霄云外。

        但,雨,也不必然全都是好處。雨若下得太多,會(huì)造成水災(zāi),讓許多地方淹水、泛濫,甚至還會(huì)引發(fā)泥石流,造成許多人無(wú)家可歸。雨若下的太久,使家中變得潮濕,容易滑倒,非常危險(xiǎn)。更會(huì)因濕氣太重,導(dǎo)致物品發(fā)霉,全部都要丟掉,真是浪費(fèi)。

        雨,它并不是十全十美,它也是有好有壞的。但在我們需要時(shí)下雨,就是有益處的;相反的,時(shí)下雨,就是有益處的;相反的,如下起連日暴雨,就會(huì)引來(lái)災(zāi)害,毫無(wú)益處。不過(guò),其實(shí)許多事物也都是在適當(dāng)時(shí)候出現(xiàn),就是好處。所以,只要任何事物在適當(dāng)所以,只要任何事物在適當(dāng)時(shí)候出現(xiàn),我們就可從中獲得利益。

      雨五年級(jí)作文5

        “嘩啦嘩啦”,雨下起來(lái)了,仿佛給大地清洗了一番。

        雨中的植物們歡快地跳起了舞,似乎在說(shuō):“下雨真好,終于可以盡情地喝水了!”它們紛紛伸出雙手,享受著清涼的雨水。小朋友們也興奮無(wú)比,一個(gè)個(gè)跑出屋外,打著雨傘,在水洼里跳來(lái)跳去,絲毫不覺(jué)得骯臟。

        雨慢慢得變大起來(lái),街上的行人漸漸消失了。雨一滴一滴地落在地面上,開出了一朵朵白蓮花,馬路被雨水沖洗得十分光滑,大樓的墻壁上仿佛出現(xiàn)了一道道瀑布,壯觀極了。

        雨落在河水里,“滴嗒,嘀嗒”,好像在演奏著一首優(yōu)美的樂(lè)章,魚兒們也從水中探出了頭,努力地呼吸著新鮮空氣,青蛙們都跳進(jìn)水中,伸展著四肢游著泳,十分愜意。

        遠(yuǎn)處的山坡上披上了一層透明的裙子,大樹正在接受著雨的洗禮,小花們也堅(jiān)強(qiáng)地與水滴們做著斗爭(zhēng),盡管花瓣被打掉了,盡管葉子飄落了,它們也還是堅(jiān)持著。

        過(guò)了好久,雨還是不肯停歇,它們來(lái)到了田野,給莊稼們解渴;來(lái)到果園,幫果子們清洗身子;來(lái)到學(xué)校,給學(xué)校的教學(xué)樓和植物洗澡。

        清晨,雨終于停了下來(lái),遠(yuǎn)處的天空上出現(xiàn)了一座五顏六色的大橋,空氣十分清新,山坡被一層薄薄的霧掩蓋了,小花的花瓣上一顆顆水珠正在快樂(lè)地玩著滑梯,一切都是那么美好!

      雨五年級(jí)作文6

        這是一個(gè)星期五的晚上,我感到既快樂(lè)又放松,因?yàn)槊魈煲^(guò)周末了。無(wú)須在媽媽炮火似的催促聲中醒來(lái),無(wú)須在老師機(jī)關(guān)槍似的教導(dǎo)中奮戰(zhàn)。

        夜很深了,家人都早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有我輾轉(zhuǎn)難眠,一任那些看不著又摸不到的思緒紛紛而來(lái)。而后又撲扇著那寬而大,輕而緩的翅膀飛去,飛向了窗外。有的翅膀像蝴蝶樣美麗,有的翅膀如飛鳥般俊俏。

        窗外漆黑一片,春雨漸漸瀝瀝,安靜地下個(gè)不停。

        聽(tīng)雨,春雨的交響曲是最悅耳的。不急不緩,不怒不悲,像山間叮咚的溪水,像林中啘囀的鳥鳴,更像同學(xué)們純真的笑聲,“滴答滴答,滴滴答答……"好似無(wú)數(shù)晶瑩透亮的珍珠,現(xiàn)在應(yīng)該早就滾滿了校園里空無(wú)一人的操場(chǎng)了吧!

        聽(tīng)雨,春雨的交響曲是最無(wú)私的。到了明日我一睜眼將看到的是一個(gè)多么姹紫嫣紅的春天呀!桃花姑娘的臉龐更加的粉嫰,柳樹阿姨的長(zhǎng)發(fā)更加的飄逸,大樹伯伯的身體更加的強(qiáng)壯,小草弟弟的衣服更加的青翠,麥苗娃娃將會(huì)更加的茁壯。

        我愛(ài)聽(tīng)春雨,愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候,聽(tīng)春雨悅耳美妙,無(wú)私博愛(ài)的交響曲。

      雨五年級(jí)作文7

        雨,滴滴答答,我傾聽(tīng)著清脆的雨聲。一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的`人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。而我,為了做這么一個(gè)人,來(lái)傾聽(tīng)這雨。

        古琴叮咚、提琴悠遠(yuǎn)、鋼琴優(yōu)雅,而這雨聲則剛強(qiáng)。雨?外表的柔者,內(nèi)心卻有掩飾不住的剛強(qiáng)。它從天而降,到地上,化為的只是一灘水,可雨是上帝淚,那并不是雨的脆弱,卻是上帝的脆弱。人有剛強(qiáng)一面,也有弱小的一面,雨也不例外,它懼怕太陽(yáng)。但當(dāng)它降臨旱災(zāi)地區(qū)時(shí),它又勇與旱災(zāi)對(duì)抗,給予災(zāi)民的是歡樂(lè)。雨就如古今中外都名不虛傳的“四大美女”,為了報(bào)效祖國(guó),王昭君離開漢朝與匈奴首領(lǐng)結(jié)合,西施表現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)女子的高尚與剛強(qiáng),“家國(guó)興亡自有時(shí),吳人何苦怨西施,西施若解傾吳國(guó),越國(guó)亡來(lái)又是誰(shuí)?”窗外的雨越下越大,一滴雨,仿佛干將的一把錘子,擊打在堅(jiān)硬的石頭上,一滴一滴,一下一下,輕輕的滴答聲。

        傾聽(tīng),是靠近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道……窗外的聲音不再那樣響亮,雨停了,只有從屋檐落下的粒粒雨珠,但天空還是有點(diǎn)兒陰沉。明天,我就要上學(xué)了,在各門課堂上,我要認(rèn)真傾聽(tīng),就如傾聽(tīng)今天的雨,我已做好準(zhǔn)備,讓學(xué)習(xí)奮發(fā)向上!

      雨五年級(jí)作文8

        在春天的感召下,萬(wàn)物都慢慢地蘇醒了,春雨也在用自己的力量滋潤(rùn)、呵護(hù)它們。春雨欣慰的笑了。你瞧:

        春雨是溫馨的。春雨“叮叮咚咚”地來(lái)到了這片土地,暖暖地,柔柔地,不大也不小,舒服極了,打在身上只覺(jué)得好溫馨,好溫暖。也許,這就是春雨姑娘以奇特的方式把它的愛(ài),它的禮物傳遞給我們吧!

        春雨是緩慢的。春雨如牛毛般從天上緩緩飛下,像綽約的霧,潤(rùn)濕了春天的綠色,潤(rùn)了世間萬(wàn)物。走在雨霧中,好似騰云駕霧,,又宛如在水簾洞里行走,感覺(jué)就是那么好,說(shuō)不出來(lái)的好。

        春魚是細(xì)細(xì)地,驟急的。春雨好似一根根細(xì)細(xì)的,小小的針,打起細(xì)密的雨花,像一朵朵美不勝收的小傘花,像五線譜上跳躍著的一個(gè)個(gè)小小音符,又好像細(xì)密地雨絲織起了碩大的雨幕,把天與地連接起來(lái)了,把景物潑染得迷迷離離。

        春雨是調(diào)皮的。春雨借著東風(fēng)把一片片樹葉吹的沙沙作響,想和他們一起唱歌;春雨借著東風(fēng)把路人的雨傘掀起,把路人的衣服掀開,戲弄他們;把房屋吹的搖搖晃晃,想和它們翩翩起舞;把小鳥淋成了落湯雞,讓我們認(rèn)為,生活中處處有笑話。

        我愛(ài)這春雨。

      雨五年級(jí)作文9

        童年像小船,里面有我許許多多的夢(mèng)和許多美好的事。

        小時(shí)候,我特怕流星雨,我怕流星雨降落到我家,發(fā)生大爆炸,那樣,我就死了,再也看不見(jiàn)爸爸和媽媽了,于是越來(lái)越害怕,以至于鬧出了不少笑話,而這一切都怪我六叔。

        在我六歲那年,六叔對(duì)我說(shuō):“說(shuō)謊的小孩,會(huì)被流星給砸中而死的!蹦且惶,我因?yàn)闆](méi)有考好,想起了六叔叔的話,打開窗戶,看見(jiàn)了流星,哇,我趕緊把窗戶關(guān)了,這該怎么樣呢,早知道這樣的話,就不騙媽媽了,哎,后悔也來(lái)不及了。

        我趕緊到被子里面,在被子里發(fā)抖,心想:流星千萬(wàn)不要來(lái)呀。

        媽媽看見(jiàn)我那么的緊張,問(wèn)我,我一五一十的全部說(shuō)了出來(lái),媽媽哈哈大笑,說(shuō):“流星落到我們家?guī)缀跏遣豢赡艿。流星是很美好的,可以在窗戶前默默地許下自己的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦。也都是六叔逗你玩呢,但不能對(duì)媽媽撒謊了喲!”

        哦,原來(lái)是這樣,我恍然大悟,腦子里立刻想起了爸爸說(shuō)的話,和媽媽說(shuō)的一模一樣,我情不自禁的笑了,我到窗戶那許下自己的心愿。

      雨五年級(jí)作文10

        過(guò)年了,整個(gè)城市非常熱鬧,大街小巷放鞭炮,家家戶戶吃餃子,而讓我最欣賞的是五顏六色的煙花。過(guò)年下了一陣“煙花雨”。

        新年的夜晚,窗外不時(shí)地聽(tīng)到“砰”“啪啦”的煙花聲,探窗一看,只見(jiàn)外面都是煙花。這邊的煙花呈粉紅色,好像一朵朵杏花飛上天空綻放,讓我心曠神怡。那邊又有一朵朵綠色的花朵在空中怒放,好像是綠色的雨點(diǎn)匯在一起,隨后又消失的無(wú)影無(wú)蹤,這些“雨點(diǎn)”的去處難以捉摸,就好像曇花一現(xiàn),不過(guò)后面還有更多的花朵涌上天空,在夜晚格外顯眼。

        最讓我心動(dòng)的是大禮花,每次看見(jiàn)我都會(huì)沉醉在其中,每一朵朵金色的煙花都能給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜。這邊一陣煙花,那邊一陣煙花,面前一陣煙花,身后一陣煙花,一朵朵煙花光彩奪目。頓時(shí)“嗖嗖嗖”,數(shù)不清的煙花飛向空中,又在空中“砰”的爆開,整個(gè)空中都開滿了金花,光明璀璨。整個(gè)城市籠罩在美麗的蒙蒙細(xì)雨中,我把它叫做“煙花雨”。

        美麗的煙花為新年增加了色彩,也增加了樂(lè)趣。只有過(guò)年才能看到這么多煙花,讓我深深的沉醉在快樂(lè)的氣氛中,過(guò)年可真好呀!希望明年的煙花比今年的煙花更多、更大、更漂亮!

      雨五年級(jí)作文11

        開始雨并不大,一滴接一滴。慢慢地,天越來(lái)越暗,雨珠連成了串,像一個(gè)玉珠穿成的窗簾,這個(gè)“大窗簾”把整個(gè)大地都籠罩著。雨點(diǎn)打在房檐上,濺起了水花。 打在湖水里呈現(xiàn)出一個(gè)大波紋。雨在一剎那間變得十分猛烈。打在窗子上,聲音非常大,啪,啪。雨聲不斷,地上的水聚成了一條條的小溪,流向路邊。過(guò)往的汽車 不停地打著燈,用雨刷刷著車上的雨水。地面上濺起了一個(gè)個(gè)水泡。不一會(huì)兒雨停了,天空中升起了太陽(yáng),還有一條像五彩絲帶一樣的彩虹。推開窗子,迎面吹來(lái)泥 土的清香,,小青蛙在荷葉上不停地叫著,外面的植物好像洗了一個(gè)澡,個(gè)個(gè)那么精神,讓人看了心情舒暢。這場(chǎng)雷陣雨像是一首歌,時(shí)大時(shí)小。又像一個(gè)郵遞員把 生命之源“水”送給我們,讓它滋潤(rùn)著大地。

      雨五年級(jí)作文12

        雨,在水波浩渺之間散開了柔美。在一片片苔蘚上凝出了晶瑩,淡淡的連綿卻并不陰沉。心尖的那一絲漣漪,不是為了那適時(shí)而起的淅淅瀝瀝,只因心中那靈動(dòng)而出“妙語(yǔ)連珠”的感受。

        雨中夾雜著一絲微風(fēng),從園子里淡淡布開幽香,在如簾一般的密布交雜中,傳來(lái)朦朧不清的玩鬧聲。迷蒙中,雨肆意地?fù)]灑著自己的心緒。滴!滴!梧桐樹與雨的交融,奇異的古琴音色傳遍了每一寸天地。

        街道上的雨,存在的最奇特,一把把色彩斑斕的傘,亦或長(zhǎng)柄,亦或短柄,但都在雨幕下變成了一片傘海,偶爾有一連幾串雨珠從縫隙中穿過(guò),滴在了塵土上,滴在了人們的內(nèi)心深處,人們的一顰一笑都逃不過(guò)他的眼睛。一把把傘,就是雨安排在地上的使者,見(jiàn)證了人世間的酸甜苦辣。

        城市早和這充滿風(fēng)情的雨融合在了一起,似乎城是雨的歸宿,雨是城的靈魂。

        雨城,細(xì)雨在任何一角,熟悉或陌生,艷麗或素雅,這雨有魔力,凈化了人的心靈,也升華了人的靈魂。雨,看到了世間萬(wàn)物、善惡循環(huán),他有時(shí)也不愿沖散那罪惡的痕跡,但他會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)默默守護(hù)著善良之人,保衛(wèi)他們純潔的心。

        雨,是善良、純真的化身!

      雨五年級(jí)作文13

        雨,是大自然的交響樂(lè),是滋潤(rùn)萬(wàn)物的母親、是城市、森林的一位仙女、一位隨心所欲的翩翩舞者……

        伴隨著雷聲、風(fēng)聲、雨一滴、兩滴的打在地面上。漸漸的,雨大了起來(lái),像潑、像倒。地面濕潤(rùn)了。一滴滴雨默默彈著屬于自己的歌。世界變得朦朧了,寧?kù)o了,沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜……一片白茫茫的仙境,可是,卻又并不茫茫。不是嗎,雨中的世界是繽紛的,是五彩的。窗戶被打疼而流淚了吧,鳥兒該要回家了吧,一滴滴雨落在窗臺(tái)上,綻放出一朵朵銀色的花兒,這便是雨最后的微笑了吧,還是種子已經(jīng)開始蘇醒了吧……

        是啊,雨中的世界是那么的奇麗,我們又何曾注意過(guò)嗎……

        雨匆匆的來(lái),又將要匆匆的去。它們似乎又是那么依依不舍,那掛在樹上的雨點(diǎn),那荷葉上滾動(dòng)的水珠,那草地上點(diǎn)點(diǎn)結(jié)晶,不都是雨的印記嗎。我們?cè)跄苷J(rèn)為雨停了呢?

        時(shí)間如水,它快速的流動(dòng)著。人們也都自個(gè)兒忙自個(gè)兒的事。誰(shuí)還能發(fā)現(xiàn)這種美?是花吧,是草吧,還是那雨中高歌的青蛙吧……

      雨五年級(jí)作文14

        今天又是一個(gè)大晴天,天有點(diǎn)像娃娃的臉,說(shuō)變就變。瞧,有一片黑壓壓的云飄了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,天上便出現(xiàn)一道閃電,狂風(fēng)大作,路邊的小樹在隨風(fēng)狂舞。緊接著,豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在臉上還有點(diǎn)疼,打在玻璃窗上“啪啪”作響。

        雨越下越大,傾盆如注。外邊的街道被沖洗得干干凈凈,路上的行人都到街邊躲雨去了,只剩下幾輛汽車還在雨中緩緩行駛。雨滴拍打著車上的擋風(fēng)玻璃,發(fā)出很重的聲響。雨刮器不停地在動(dòng),還是刮不走車窗上的雨。

        路旁的樹枝被風(fēng)刮在地上,擋住了行人的去路。樹上的花兒吹落一地,隨流水一起流淌。路面不平整的地方,有了好多積水,車子駛過(guò),濺起一陣陣水花。

        沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)停了,雨也止了。太陽(yáng)又出來(lái)了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。下過(guò)雨的街道,變得涼爽了許多,沒(méi)有之前那么熱了。

        夏天的雨,帶給人們清涼,帶給人們驚喜,帶給人們歡樂(lè),我喜歡夏天的雨!

      雨五年級(jí)作文15

        天空中飄起的絲絲細(xì)雨,帶著清涼,帶著五彩的顏料,來(lái)到了我們身旁。秋天里的雨,它不像夏雨那樣有氣勢(shì),也不像春雨那樣輕柔,更不像冬雨那樣寒冷,它帶給人們的是涼爽和五彩繽紛的世界。

        秋天里的雨,揮舞著手中的水彩筆,把樹葉畫成了紅色、黃色,被風(fēng)一吹,像一只只脆弱的蝴蝶,從樹上飄落下來(lái),雖然一番努力,扇動(dòng)了幾下翅膀,但最終還是落在了地上,沒(méi)等它休息片刻,又被一陣風(fēng)帶著,跳起了舞,去遠(yuǎn)方旅行了。

        秋天的雨中,夾著豐收的喜悅,那陣陣果香,讓人禁不住停下腳步,深吸一口。紅的是蘋果,黃的是菠蘿,甜甜的、香香的。秋天的雨季,帶給我們的是一曲豐收歡快的歌。

        秋天的雨,趕跑了夏天的酷暑,空氣中濕潤(rùn)潤(rùn)的,魚兒把腦袋探出水面,盡情呼吸著新鮮空氣。青蛙可沒(méi)閑著,它在找合適的地方挖個(gè)洞,準(zhǔn)備冬眠。大雁也沒(méi)閑著,急匆匆地整理行裝,準(zhǔn)備帶著孩子去南方過(guò)冬,狗狗們也忙著整理,脫去小馬甲,換上厚毛衣。

        秋天的雨季,給我們一曲豐收的樂(lè)章,帶著我們的思念,飄向遠(yuǎn)方。

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