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      五年級(jí)環(huán)保作文

      時(shí)間:2021-08-20 10:05:55 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文九篇

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

        我們愛(ài)環(huán)保,地球媽媽哈哈笑。說(shuō)到環(huán)保,大家都會(huì)說(shuō)的滔滔不絕。說(shuō)到這兒,就讓我介紹一下我介紹一下我的家庭是怎樣節(jié)約能源的吧!

        首先,來(lái)介紹我們家是怎樣節(jié)約的。有一次,我們到外面吃飯,把吃剩的飯菜帶回來(lái)了家。我們總是把用過(guò)的水,去沖廁所。

        然后,該我來(lái)介紹一下我的媽媽是怎樣節(jié)約的!我媽媽從來(lái)不首先用一次性的杯子。就連有客人來(lái)了都用玻璃杯。媽媽經(jīng)常把上班用過(guò)的本子帶回來(lái)給我當(dāng)稿紙用。

        現(xiàn)在,該介紹爸爸了。我爸爸出差的時(shí)候總是把日常生活用品放到一個(gè)包里,從不用一次性的杯子和牙刷。

        再介紹我奶奶。我奶奶是個(gè)收藏家,他每一次都把家里沒(méi)用的廢紙箱子和我用過(guò)不能再用的稿紙收起來(lái),等到賣(mài)破爛的來(lái)賣(mài)出去,賣(mài)出去的錢(qián),她都會(huì)拿來(lái)買(mǎi)菜。

        最后,該介紹我了。我用從來(lái)用紙都是用兩面……

        節(jié)能環(huán)保,我們家都做到了。你呢?

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

        一旦,大自然失去綠意的時(shí)候,人類還能繼續(xù)生活下去嗎?答案是,絕對(duì)不能。俗話說(shuō)“唇亡齒寒”,就像人沒(méi)有了嘴唇,牙齒就會(huì)感到寒冷一樣,沒(méi)有了植物,人類也會(huì)岌岌可危!法國(guó)作家雨果說(shuō):“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫”。

        曾幾何時(shí),人類在瘋狂推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程中,胡亂砍伐,嚴(yán)重破壞了大自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,霧霾籠罩著每一個(gè)角落,面對(duì)大自然的報(bào)復(fù),人類心驚膽戰(zhàn),卻又無(wú)可奈何!皹翘m古國(guó)”的消失就是一個(gè)活生生的例子。早在2世紀(jì)以前,這座絲綢之路上的重鎮(zhèn)在輝煌了近500年后,銷聲匿跡。最重要的原因,是因?yàn)檫^(guò)度墾種,良好的植被受到嚴(yán)重破壞,最終“國(guó)久空曠,城皆荒蕪!

        其實(shí),善待大自然,就是善待我們自己。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起。行走在校園,看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐,打包時(shí)避免使用一次性的餐盒、塑料袋;逢年過(guò)節(jié),給朋友送上祝福時(shí),盡量不用紙質(zhì)賀卡……

        春意盎然的三月,讓我們?cè)谡嫒乔埃蚕乱豢脴?shù)苗吧!它將和我們一起迎來(lái)每一個(gè)書(shū)聲朗朗的清晨,它將見(jiàn)證我們每一個(gè)思維火花迸發(fā)的課堂……當(dāng)我們眉頭緊鎖,它會(huì)搖曳綠枝,捎來(lái)一縷清香,和我們說(shuō)著悄悄話,“小菜一碟,戰(zhàn)勝它!”當(dāng)我們畢業(yè),離開(kāi)校園,在每一個(gè)綠意蔥籠的季節(jié),會(huì)像惦記一位老朋友一樣,惦記它。

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

        中國(guó)是一個(gè)有著古老文明和燦爛歷史的國(guó)家?墒侵袊(guó)人的環(huán)保意識(shí)和個(gè)人素質(zhì)卻是出了名的差。

        我有個(gè)5歲的小妹妹,因?yàn)樵谖覀冎虚g是最小的,所以大家整天對(duì)她嬌生慣養(yǎng),什么事都依著她,所以她習(xí)慣很差。又一次,我和她出去玩。她說(shuō)口渴得要命,我隨手遞給她一瓶可口可樂(lè)。妹妹一路走一路喝,一不小心,在可樂(lè)要喝完的時(shí)候,有幾滴可樂(lè)灑在她手上,這種手一甩就能搞定的事,她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說(shuō):“幾滴可樂(lè)而已,不至于要用兩張餐巾紙來(lái)解決吧!”她卻不以為然的說(shuō):“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢!你看。再說(shuō)了,兩張餐巾紙而已,不要那么大驚小怪的嘛!”說(shuō)著把沒(méi)喝完的可樂(lè)瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。

        “我的小妹妹啊,你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢?”我很生氣!敖憬悖,這個(gè)空瓶子和這些餐巾紙都是沒(méi)用的垃圾,不仍在地上,扔哪里?”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣,要找爸爸媽媽,你應(yīng)該把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。”我開(kāi)始背以前爸爸媽媽跟我說(shuō)的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁,讓妹妹把可樂(lè)瓶放進(jìn)綠色的桶里,餐巾紙放進(jìn)灰色的桶里。幾個(gè)在旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看到這一幕,為我們鼓掌:“小姑娘,你真是好姐姐啊!”“姐姐,是不是我把垃圾桶丟進(jìn)垃圾桶,他們?yōu)槭裁匆敲锤吲d啊?”“因?yàn)槟悴粌H僅為他們減輕了勞動(dòng)的量,還保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生呀!”

        接著我還告訴這個(gè)小不點(diǎn),如果每人都往地上扔一樣?xùn)|西的話,再多的清潔工也忙不過(guò)來(lái),每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶,可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放,節(jié)約能源。妹妹聽(tīng)了直點(diǎn)頭,還說(shuō)她也要把環(huán)保的方法告訴班上的小朋友呢,讓南京更美麗!這一刻,我真欣慰!

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

        近年來(lái),隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,人類對(duì)自己的家園-綠色地球的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)境破壞直接威脅到我們自己的生存。環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題,那么我們作為人類的一分子,我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

        對(duì)于保護(hù)環(huán)境這個(gè)問(wèn)題,很多人可能會(huì)說(shuō):地球這么大,我一個(gè)人能力有限,我能做什么?個(gè)人的能力是有限,但只要大家一起行動(dòng),力量則是無(wú)限的,這就是“集腋成裘”和“團(tuán)結(jié)就是力量”。保護(hù)環(huán)境,并不是要每個(gè)人要做驚天動(dòng)地的事,只要我們從日常生活中的小事做起,就能對(duì)環(huán)保貢獻(xiàn)一分力量。以垃圾分類為例,現(xiàn)實(shí)生活中,生活垃圾是污染環(huán)境較大的因素之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),廣州市每人每天制造約1公斤的生活垃圾,廣州大約有1,200萬(wàn)人口,那么廣州市每天就有12,000噸的生活垃圾,如果象以往那樣找地方填埋,一方面我們很難找到合適的填埋場(chǎng),另一方面這樣處理會(huì)造成很大的環(huán)境污染。因此,近年來(lái)政府提出實(shí)行垃圾分類。

        我是非常贊成垃圾分類的,而且在垃圾分類中,我體會(huì)到自己為保護(hù)環(huán)境所做的貢獻(xiàn)喜悅。垃圾分類不僅能廢物利用,減少污染,還能節(jié)約資源。我是怎樣進(jìn)行垃圾分類的?在垃圾分類中,我能做的只是分類投放。每天晚上,我會(huì)跟媽媽一起,把家里的垃圾進(jìn)行分類,一般分成三大類,第一類是可回收物,這類是可回收循環(huán)利用的,如紙張、玻璃、金屬、塑料等;第二類是不可回收物,這類垃圾是指可回收循環(huán)利用之外的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等。還有一類就是有毒物質(zhì)如廢舊電池、廢熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆、過(guò)期藥品等。我會(huì)把家里的垃圾分別放入三個(gè)垃圾袋里,可回收的袋是藍(lán)色的,有害垃圾袋是紅色的,不可回收物是綠色的。分類完成后,我把這三個(gè)垃圾袋綁好,然后拿到小區(qū)指定的垃圾投放點(diǎn),把垃圾按分類放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

        我參與垃圾分類已有一年多了,剛開(kāi)始我對(duì)垃圾分類不理解,覺(jué)得很麻煩,沒(méi)有一大包丟到垃圾堆省事,爸爸給我解釋垃圾分類對(duì)環(huán)保的重要性,我也從報(bào)刊、書(shū)本上了解了垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的好處,加上哈哈哈以身作則,我的垃圾分類越來(lái)越有勁,因?yàn)槲抑烂刻斓睦诸惗荚跒楸Wo(hù)環(huán)境出一份力。

        地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)地球,關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ),讓我們一起行動(dòng),從我做起,從小事做起,讓綠色家園越來(lái)越美麗!

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

        一個(gè)晴朗的星期天,我和同學(xué)去太鶴公園玩。

        我們一走進(jìn)公園,就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看,一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木,張開(kāi)那茂密的枝葉遮擋著驕陽(yáng),為玩耍的人們撐開(kāi)一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地,像碧綠的地毯鋪張開(kāi)來(lái)。我情不自禁地贊嘆:“我們的家園地球多么美啊!”

        正在我盡情地欣賞大自然的美景時(shí),我的同伴拍了拍我的肩膀:“你看,你看!”我朝著同伴手指的方向看過(guò)去,一群衣著時(shí)髦的年輕人,正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上,時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)他們歡快的笑聲,而他們周?chē)牟莸厣希瑏G滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。

        我和同伴嘀咕了幾句,就向他們走去,對(duì)他們說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大哥哥,大姐姐,請(qǐng)你們把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里去!

        “小孩子,多管閑事,去去去!”

        “你是誰(shuí)啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。

        我拉著同伴的手,昂起頭,挺起胸說(shuō):“我們是環(huán)保小公民,請(qǐng)你們遵守公共道德!”

        “環(huán)保小公民?哈哈……”傳來(lái)一陣刺耳的嘲笑,我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下,從包里拿出了一個(gè)塑料袋,蹲下身子,就撿起了草地上的垃圾。這時(shí),旁邊的游人也都圍了過(guò)來(lái),紛紛指責(zé)他們。他們不好意思了,只好加入了我們撿垃圾的隊(duì)伍中。看著他們把所有的垃圾都撿起來(lái),丟進(jìn)了垃圾箱里,我們高興的笑了。

        同學(xué)們,讓我們都來(lái)做環(huán)保小公民,動(dòng)起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活變得更加美好!

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

        在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽準(zhǔn)備裝修一下房子。為了給我提供一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,他們來(lái)到了專門(mén)賣(mài)裝飾材料地方。

        因?yàn)檠b修首先要排水電,那就需要去選擇一些水龍頭、水池、馬桶。稍有選擇不好的,那家里就得要“水漫金山”了。別看電線、電話線、寬帶線、有線電視線還有塑料管這些東西的'外表沒(méi)什么區(qū)別,但是,如果你買(mǎi)到劣質(zhì)產(chǎn)品,有可能引發(fā)火災(zāi),畢竟他們得在地下或墻體里,呆上很多年,一定要買(mǎi)有品牌的或達(dá)到國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。

        接著,得要給衛(wèi)生間、廚房購(gòu)買(mǎi)地磚、墻磚、大理石,這時(shí)就要選擇不含污染的,質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水的。同時(shí)。還要選擇好的水泥、沙子,否則沒(méi)幾天地磚就掉下來(lái)了。

        然后,就要選擇板材,用來(lái)打家具,更要選經(jīng)過(guò)家檢驗(yàn)的并獲得證書(shū)的。在選擇木地板的時(shí)候,更要小心謹(jǐn)慎,因?yàn)樗诩艺济娣e最大,不但要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,而且不能有損健康。

        最后,油漆選擇不容忽視。聽(tīng)說(shuō),劣質(zhì)油漆里含有對(duì)人體有害致癌物質(zhì)——甲醛。據(jù)說(shuō)木頭和油漆里的甲醛幾十年都揮發(fā)不掉。

        記得,小的時(shí)候有個(gè)男同學(xué)得了不治之癥——白血病,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)他們家剛剛裝修過(guò)的,可能多少對(duì)他的健康有點(diǎn)影響。與其買(mǎi)的是垃圾裝修材料,不如讓我們回到水泥地的年代,因?yàn)槿松畲蟮呢?cái)富是健康,希望大家在藍(lán)天白云下暢快呼吸新鮮空氣遠(yuǎn)離垃圾建材。

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定會(huì)保護(hù)好環(huán)境,不會(huì)簡(jiǎn)單了事。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),告訴他們:我們只有一個(gè)地球,我們一定要保護(hù)好我們的家園。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定會(huì)制作一臺(tái)能讓垃圾自動(dòng)分類的機(jī)器。這樣,人們就不會(huì)再把垃圾扔錯(cuò)地方了。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會(huì)關(guān)閉所有的制煙廠,把所有制出來(lái)的煙放在一起燒,你一定會(huì)問(wèn),燒出來(lái)的煙一定會(huì)污染環(huán)境,那怎么辦?不用擔(dān)心,我們是把煙放在地下過(guò)濾廠里燒的,這個(gè)工廠是用一種特別的材料制造的,冒出來(lái)的煙會(huì)被過(guò)濾為空氣,對(duì)人體很有益。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣,那些干旱的城市就會(huì)下雨,不再炎熱難耐了。

        假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我還會(huì)把所有的汽車(chē)改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車(chē)”。排氣管排出的不是有毒氣體,而是對(duì)人體有益的氣體。

        我雖然現(xiàn)在還小,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)成為一位環(huán)保局局長(zhǎng),造福人類。

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

        今天,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,一路上到處都有人們隨手亂扔的垃圾。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,現(xiàn)在的人可真不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生呀,到處亂扔垃圾,可真是一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們的家園!蔽艺f(shuō)著說(shuō)著,前面便來(lái)了幾個(gè)隨手亂丟垃圾的人。只見(jiàn)他們把吃完的零食袋子往馬路旁邊隨手一扔,就走開(kāi)了,我走到他們面前,說(shuō):“你們不能隨手亂丟塑料袋,應(yīng)該把塑料袋扔到垃圾桶里才對(duì),你們知不知道現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重,要是像你們這樣,大家每人每天扔一個(gè)塑料袋,油田有幾萬(wàn)人,每天就會(huì)有幾萬(wàn)個(gè)塑料袋被人們丟掉的。一個(gè)月、一年……如果這樣算下去,可真可怕呀!闭f(shuō)完,我便隨手把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶。那幾個(gè)人羞愧的低下了頭。

        我們繼續(xù)往前走,只見(jiàn)一個(gè)人把一個(gè)空的易拉罐隨手砸在旁邊的墻上,我連忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,路過(guò)的人紛紛贊嘆道:“你可真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

        我甜甜的笑了。今天,我覺(jué)得天是那么的藍(lán),草是那么的綠,云是那么的白,我的心是那么的純潔。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護(hù)環(huán)境吧!

      五年級(jí)環(huán)保作文 篇9

        我家對(duì)面有條河,名字叫做貼沙河。河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳輕揚(yáng)。爸爸媽媽告訴我,別看貼沙河現(xiàn)在很漂亮,但在十幾年前,河水卻很渾濁,河邊還飄滿了垃圾,甚至還有死豬、死雞、死鴨……臭氣熏天,全靠這幾年的環(huán)境整治和大家的共同愛(ài)護(hù),才使河水變得清澈,空氣變得清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香重新回到我們的身邊。聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我很受啟發(fā),懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性,懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。

        從此以后,我無(wú)論在家里還是在學(xué)校或在公共場(chǎng)所,都十分注意保護(hù)環(huán)境,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看到地上有果皮紙屑,從不袖手旁觀,馬上跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾筒里;我很愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不但自己不亂采花草,還主動(dòng)勸說(shuō)別的小弟弟、小妹妹不要隨意采摘;看到有人在貼沙河游泳或釣魚(yú),我會(huì)覺(jué)得很心疼,情不自禁地想要跑過(guò)去阻止;我知道汽車(chē)尾氣會(huì)造成大氣污染,所以,只要時(shí)間來(lái)得及或不下雨,我總是主動(dòng)要求爸爸媽媽騎自行車(chē)送我上學(xué)或外出,也要求爸爸媽媽不開(kāi)車(chē)、少開(kāi)車(chē),我想,少開(kāi)一次汽車(chē)就能少排一點(diǎn)尾氣,大氣就會(huì)少受一點(diǎn)污染吧!我還在小記者網(wǎng)站發(fā)表過(guò)一篇《現(xiàn)在的夏天為什么越來(lái)越熱》的文章,呼吁全社會(huì)都為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓空氣更加清新,讓氣候更加舒適,讓生活更加美好。

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