【熱門(mén)】五年級(jí)環(huán)保作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢(mèng)表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢(mèng)
我今年六十二歲，獨(dú)自坐在搖椅上的我，快到安享晚年的歲數(shù)了。一大早扯開(kāi)窗簾：“哎，又是一個(gè)不晴不雨的日子，關(guān)節(jié)炎又該犯了。”我嘟囔著，硬逼著自己喝下一大杯牛奶，外加幾粒鈣片和降壓片，好久沒(méi)出去走走了，我這老腿啊，都快廢了！可就算出去了也還不是被沙塵暴卷走�，F(xiàn)在科技是好了，可環(huán)境呀還真是……用兩字形容：雷人！咳，不管了，今天一定得出去活動(dòng)活動(dòng)了，不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開(kāi)門(mén)往外走。天空灰蒙蒙的，像一張惡魔的臉猙獰地壞笑著。啊呀！這么多沙子，迷住眼睛了，我沿著邊上的“河”往前走，說(shuō)是條河，其實(shí)就是一條污水和垃圾匯總的渠道罷了，還散發(fā)出陣陣臭氣，我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走，兩旁的幾棵垂柳都干巴巴地成了灰色，像是被煙熏火燎了一般。是呀，老受沙塵暴和酸雨的侵襲，這柳樹(shù)能長(zhǎng)好嗎？突然一股黃色的強(qiáng)風(fēng)漸漸逼近，我的帽子被吹跑了，一旁的石子飛舞了起來(lái)，狂風(fēng)咆哮，死亡似乎也在步步逼近�！鞍�------是沙！”未等我發(fā)出恐怖的尖叫，“呼啦-----”我已經(jīng)被沙塵暴卷走…….
“嘩——”當(dāng)我自編自演的小品《五十年后》表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。為了做好環(huán)保的宣傳，我自編自演了這個(gè)小品。在掌聲中我又做了演講：“我們生活在同一個(gè)地球上，我們與時(shí)間生命都應(yīng)該和平共處。看啊，因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度砍伐放牧，沙塵暴的報(bào)復(fù)還在繼續(xù)；聽(tīng)那，因?yàn)槲覀儗?duì)一條條河道的侵占污染，最后一頭白鰭豚哀鳴還在回蕩。朋友，我們趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球吧。為能留下一片純凈的天空，為能吃到綠色的食品，為能看到金色的陽(yáng)光翠綠的樹(shù)葉嬌艷的花兒。我們不能再等了�！蔽业谋硌萆钌畹馗腥玖送瑢W(xué)們。大家紛紛表示也要為環(huán)保盡一份力：垃圾分類(lèi)、廢物利用、綠色出行、節(jié)能減排。我呢，則帶著更多的同學(xué)去社區(qū)表演小品，一點(diǎn)一滴逐漸影響身邊的人，使大家都積極行動(dòng)起來(lái)。表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢(mèng)。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
全世界的環(huán)境污染嚴(yán)重，資源缺少，如不及時(shí)治理將會(huì)使全人類(lèi)的生活都受到威脅，但現(xiàn)在，許多人意識(shí)到了環(huán)境污染的可怕，和保護(hù)環(huán)境的重要性，并開(kāi)始治理了。
現(xiàn)在讓我們到達(dá)20年后，去看看那時(shí)的環(huán)保情況。
”今天是20xx年5月6日�！案�30年前一樣，完全沒(méi)變的老套的新聞聯(lián)播又開(kāi)始了。正當(dāng)我要換臺(tái)時(shí)，聽(tīng)到這樣一件消息：”今天上午10時(shí)37分52秒，中國(guó)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)正式宣布：沉睡了幾百年的樓蘭古城又復(fù)活了！標(biāo)志著中國(guó)幾十年來(lái)對(duì)沙漠的治理和植樹(shù)造林的重大成功，下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)報(bào)導(dǎo)�！皹翘m古城復(fù)活？真有趣，于是我放棄了換臺(tái)的念頭，少有地看了下去�！焙茫F(xiàn)在請(qǐng)看我身后這片樹(shù)林，大家一定想不到這便是昔日的世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠，20年前，這里還黃沙漫天寸草不生，現(xiàn)在，科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造出了抗旱型植物，并在沙漠中進(jìn)行種植，經(jīng)過(guò)15年的努力，終于在這里，也就是原樓蘭古城的所在地造出了這么一片樹(shù)林，現(xiàn)在我身邊的這位就是“造林一隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，我們先來(lái)問(wèn)問(wèn)他一些問(wèn)題。王隊(duì)長(zhǎng)你好！請(qǐng)問(wèn)你們接下來(lái)有什么打算？“記者說(shuō)�！爆F(xiàn)在，我們已在這個(gè)塔克拉瑪干沙漠試造林十萬(wàn)畝，以后，我們要爭(zhēng)取在沙漠中二分之一的地方植上樹(shù)，將這里變得山清水秀，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)減少水土著人流失的目標(biāo)�！皫е谝舻年�(duì)長(zhǎng)回答說(shuō)。”好，謝謝王隊(duì)長(zhǎng)。沙漠固然可怕，但在人類(lèi)手中，它也可能會(huì)煥然一新，成為一處美麗的風(fēng)景。中央電視臺(tái)劉洋報(bào)道�！�
環(huán)保無(wú)小事，只要你愿做，想做，去做，便一定能把它做好！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
今天，我來(lái)寫(xiě)這篇文章，絕不是來(lái)說(shuō)大空話，而是告訴大家一些奇妙的環(huán)保方法，想知道嗎，往下看吧！
先說(shuō)說(shuō)我國(guó)的共享單車(chē)，我國(guó)的共享單車(chē)，是秉著“低碳出行”這個(gè)原則推出的，相信很多騎過(guò)的.人都知道，很方便，很便宜，很環(huán)保，但是，往往還是有大部分人都在開(kāi)車(chē)，為什么，因?yàn)樗叩寐烦谈h(yuǎn)啊！那么，有沒(méi)有辦法，把自行車(chē)改裝成能走很長(zhǎng)時(shí)間路，但是又不用汽油來(lái)做燃料的呢？這時(shí)，我想到了電，想到科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中提到的電———鈉電，這種電池比鋅電池強(qiáng)好幾倍，我們可以從大海中提取這些東西�，F(xiàn)在這種鈉電還沒(méi)有提取出來(lái)。但我認(rèn)為，這是可以實(shí)現(xiàn)的，每個(gè)人，每個(gè)國(guó)家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，總歸是可以成功的。
為了治理環(huán)境，我國(guó)頒出了相關(guān)律法。為了保護(hù)環(huán)境，人們想出來(lái)各種各樣的奇妙的辦法。
“剩菜剩飯”也可以變成寶，香港大學(xué)里的學(xué)生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸，琥珀酸是一種無(wú)色的，晶體形狀的東西，這種東西，用在食品行業(yè)，可以當(dāng)酸度調(diào)節(jié)劑；還可以用來(lái)降解塑料袋，油漆等東西；還可以用來(lái)制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸，不僅便宜，實(shí)用，而且環(huán)保。
每到夏天，大量空調(diào)的使用，使氣溫不斷升高�！皽厥倚�(yīng)”接踵而來(lái)。美國(guó)麻省理工學(xué)院的人就利用細(xì)菌研制出了一種衣服，你出汗越多，衣服就會(huì)越來(lái)越透氣，幫你散熱，降溫，這樣一來(lái)，減少空調(diào)的使用，或許就可以改善大氣升溫的現(xiàn)象。
不僅如此，美國(guó)還用尿液制造出了干凈的，可以喝的水，雖然很惡心，但是，很有用，很環(huán)保，這樣一來(lái)，就可以改善地球缺水的現(xiàn)象。
尿不濕還可以種出蘑菇；人類(lèi)可以吃蟲(chóng)子……
各種奇妙的方法，都等我們?nèi)ネ茝V，我們要做的，就只是推廣，我們每個(gè)人都應(yīng)該把這些辦法擴(kuò)開(kāi)，真正做到保護(hù)環(huán)境，從“我”做起！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
環(huán)保，是每個(gè)人的責(zé)任，在生活中，我卻看到了很多不環(huán)保的行為。
星期五下午，我去公園溜冰。突然，有一個(gè)男生吃完了香蕉，往后一扔，這一扔到不要緊，可這皮卻扔到了我腳下，還好我反應(yīng)快，一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)向了左邊。我停下后，把香蕉皮扔到了垃圾箱里。那小男孩看見(jiàn)了這一幕，臉都紅了，我畫(huà)到他面前說(shuō)：“小弟弟，大自然是我們的家園，我們不可以輕易地去破壞它，你以后可千萬(wàn)別再亂扔垃圾了！”小男孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十月七日，我和幾個(gè)朋友約好了去公園玩，在路上，我看見(jiàn)有幾個(gè)大人靠在樹(shù)山說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)還把煙蒂扔在地上，一位清潔工叔叔每一次都把它們?nèi)嗽诘厣系臒煹賿邇衾淅铩Ｄ菐讉�(gè)大人越看這個(gè)清潔工越不順眼。最后，他們“切”了一聲，進(jìn)了公園，我碰巧也要去這個(gè)公園，就大步流星地跟了進(jìn)去。一條清凌凌的小河流淌著，一座小橋像一道彩虹坐落在兩難之間，越過(guò)小河，一片草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵。那幾個(gè)大人在草地上追逐嬉戲，還不時(shí)在大樹(shù)上刻幾個(gè)字。管理員大喝一聲：“你們幾個(gè)給我出來(lái)！”那幾個(gè)大人像小狗一樣乖乖地走了出來(lái)，每人被罰了200元。幾個(gè)在摘花的小孩見(jiàn)了，急急忙忙的跑了出來(lái)。
人人在地球上扔幾個(gè)垃圾，地球不就毀在我們?nèi)祟?lèi)的手上了嗎？小狗叫他不隨地大小便他就能聽(tīng)，我們不隨地扔垃圾有這么難嗎？
綠色家園保護(hù)好，環(huán)保先鋒人人當(dāng)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
最近我發(fā)現(xiàn)身邊有不少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。比如我們學(xué)校里的食堂，有剩飯剩菜，有些同學(xué)為了不讓老師知道，將飯含在嘴里，到門(mén)口，然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現(xiàn)象，就拿我家門(mén)口的那條小溪來(lái)說(shuō)吧，以前小時(shí)候那小溪流水潺潺，清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有小魚(yú)游出水面，濺起一陣陣水花，我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了！提起現(xiàn)在，跟以前差遠(yuǎn)了，前不久那邊剛開(kāi)了家工廠，排出的臟水都放進(jìn)了小溪里，溪里現(xiàn)在黑乎乎的，可臟了！說(shuō)不定過(guò)幾天，就會(huì)有魚(yú)翻白肚皮被毒死呢！真希望您能夠治理。針這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象和環(huán)境污染現(xiàn)象等這些不良現(xiàn)象，我提出以下意見(jiàn)：
1、食堂里的學(xué)生打多少吃多少，吃不下就不要打太多，不可以剩飯剩菜，更不可以像我說(shuō)的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。
2、學(xué)生教室里里的燈要隨手關(guān)，不要出現(xiàn)半夜教室里的燈還開(kāi)著的情況。還有盛夏，大家要熱要開(kāi)電風(fēng)扇，但決不要忘記關(guān)掉，不要像空無(wú)一人的教室還開(kāi)著電風(fēng)扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中，這樣等于慢性自殺，不但救了自己，還救了河中的生物。
4、工廠的毒水毒氣不要亂排，弄在一起，要得到有效的治理5不要使用一次性物品，這都是在浪費(fèi)自然資源以上就是我的意見(jiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納。這并不是為我們自己，也是為了大家。我們要呼喚地球兒女，珍惜資源！保護(hù)地球！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
暑假里的一天，媽媽帶我上南京鐵心橋菜場(chǎng)上去買(mǎi)菜。
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到媽媽的身邊時(shí)，只見(jiàn)媽媽提起一個(gè)籃子。這個(gè)籃子很漂亮，是用細(xì)竹子編成的。上面有一點(diǎn)點(diǎn)花紋。
我和媽媽終于去買(mǎi)菜了。在路上，媽媽牽著我的手。我忽然看見(jiàn)有些人在用塑料袋裝菜。覺(jué)得用塑料袋裝菜很輕很容易，就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)銥槭裁床挥盟芰洗b菜呢？”媽媽笑著說(shuō)：“我們用籃子裝菜比用塑料袋裝菜衛(wèi)生。因?yàn)樗芰洗鼘?duì)環(huán)保有很大的污染，所以，我們才不用塑料袋裝菜。小小的塑料袋根本沒(méi)有回收的價(jià)值，所以使用完后，人們總會(huì)扔了不會(huì)再用。我們小區(qū)門(mén)口經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許許多多的塑料袋，這樣，就會(huì)影響到我們小區(qū)居住人民的生活環(huán)境，要知道，他們是小區(qū)無(wú)辜的人民。如果這些會(huì)污染環(huán)境的人永遠(yuǎn)不用塑料袋，我們的世界就不會(huì)被污染，會(huì)變得更加美麗的。這樣，我們小區(qū)才能被評(píng)為“一等獎(jiǎng)的”小區(qū)。
以后，每次我和媽媽去買(mǎi)菜時(shí)都要帶一個(gè)籃子，包括爸爸在內(nèi)。
有一次晚上，我們?nèi)胰谝黄鹪诳蛷d里開(kāi)會(huì)，媽媽在會(huì)議里說(shuō)了幾句：“我們現(xiàn)在不管誰(shuí)去買(mǎi)菜，都要帶一個(gè)籃子，這樣才不會(huì)被污染。”我們兩個(gè)人聽(tīng)得入神了。不知道媽媽說(shuō)了多久。
在媽媽的言傳身教下，我們用剩下的水來(lái)澆花，用洗衣服的水來(lái)拖地，沖馬桶，這樣才節(jié)約用水了。
如果世界上每個(gè)家庭都像我們家一樣環(huán)保，世界將會(huì)越來(lái)越美麗，世界就會(huì)變成一座美麗而又和諧的大花園。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃，我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟?lèi)卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：
1。能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。
2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4．能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹(shù)木。
5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車(chē)，盡量選擇排量小一些的汽車(chē)。
地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見(jiàn)。
祝
身體健康
一名小學(xué)生：xxx
20xx年1月2日
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
今天，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，一路上到處都有人們隨手亂扔的垃圾。于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗F(xiàn)在的人可真不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生呀，到處亂扔垃圾，可真是一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們的家園�！蔽艺f(shuō)著說(shuō)著，前面便來(lái)了幾個(gè)隨手亂丟垃圾的人。只見(jiàn)他們把吃完的零食袋子往馬路旁邊隨手一扔，就走開(kāi)了，我走到他們面前，說(shuō)：“你們不能隨手亂丟塑料袋，應(yīng)該把塑料袋扔到垃圾桶里才對(duì)，你們知不知道現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重，要是像你們這樣，大家每人每天扔一個(gè)塑料袋，油田有幾萬(wàn)人，每天就會(huì)有幾萬(wàn)個(gè)塑料袋被人們丟掉的。一個(gè)月、一年……如果這樣算下去，可真可怕呀�！闭f(shuō)完，我便隨手把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶。那幾個(gè)人羞愧的低下了頭。
我們繼續(xù)往前走，只見(jiàn)一個(gè)人把一個(gè)空的易拉罐隨手砸在旁邊的墻上，我連忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里，路過(guò)的人紛紛贊嘆道：“你可真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士�！�
我甜甜的笑了。今天，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，云是那么的白，我的心是那么的純潔。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
我是空氣。我很大，地球上到處都是我，所以我能看見(jiàn)地球上的任何事，任何物。
一開(kāi)始，我認(rèn)為人類(lèi)在地球上就是一場(chǎng)鬧劇。當(dāng)人從自己母親肚子里生出來(lái)時(shí)，人應(yīng)該感到幸福和興奮。可人類(lèi)興奮的不僅是嬰兒誕生的那一刻。 當(dāng)大人把嬰兒帶到一個(gè)鋪滿物品的房間，讓嬰兒去抓物品，這時(shí)大人們是真正興奮起來(lái)了，并將此活動(dòng)命名為“抓周”。人類(lèi)竟是以這為樂(lè)趣！這不禁讓我嘆息——萬(wàn)物之主竟是這樣愛(ài)玩弄生命！不僅如此，人類(lèi)竟然那么虛偽:欺騙、搶奪、打架、侵略、乘人之�！獠恢�，在宇宙中，人類(lèi)只是滄海一粟。我想，只要有人注意到這一點(diǎn)，必會(huì)做一個(gè)自由的人，灑脫的人，正直的人。很可惜，我一直等到現(xiàn)在，還沒(méi)有一個(gè)人注意到。而我討厭一切虛偽的東西。
后來(lái)，我認(rèn)為人生是一場(chǎng)悲劇。我看到了一個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我嘆息了——孩子是人類(lèi)的未來(lái)，可大人卻認(rèn)為孩子是爭(zhēng)面子的工具，是光宗耀祖的途徑，于是就打著罵著孩子學(xué)習(xí)，還美其名曰“為了你以后有出路，所以你語(yǔ)文，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，次次考試當(dāng)?shù)谝唬 闭娴膯�？其�?shí)未必�；蛟S孩子對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)不敏感，但他肯定會(huì)有自己擅長(zhǎng)的科目。比如美術(shù)，體育，或是科學(xué)�？纱笕藚s不明白，硬是活活扼殺了一個(gè)畫(huà)家，或是發(fā)明家。既然孩子沒(méi)了希望，那人類(lèi)的結(jié)局只能是一場(chǎng)悲劇。
我一直認(rèn)為人類(lèi)無(wú)藥可救，可有一種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)讓我隱隱感到人類(lèi)“有藥可救”我一直不知道為什么，直到……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位母親帶著孩子過(guò)馬路。盡管是紅燈，但還是有一輛違法汽車(chē)飛快的幽靈般的襲來(lái)。眼看就要撞上小孩子了，母親卻在千金一發(fā)之際擋在了孩子身前，并把孩子推開(kāi)……粘稠的鮮血從母體里滲出來(lái)，涌出來(lái)……我不禁落了淚。忽的，我明白了，原來(lái)是愛(ài)！人世間的一切感情，最美好的莫過(guò)于愛(ài)了！
有了愛(ài)，人類(lèi)的一切過(guò)錯(cuò)我都能理解。
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