【精選】五年級(jí)微笑作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)微笑作文 篇1
如果我會(huì)克隆技術(shù)，我要克隆幾千萬個(gè)微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢？且聽我慢慢道來。
我要克隆幾千萬個(gè)微笑，是因?yàn)樘嗵嗟娜艘驗(yàn)闆]有笑容而煩惱著�，F(xiàn)在在大街上，獨(dú)自一個(gè)人走在路上的一般都是板著面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭(zhēng)吵、失去知心等。太多的人因?yàn)闆]有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復(fù)以往那燦爛的笑容，我豈不是成了“雷鋒第二”，我會(huì)因此而感到快樂。當(dāng)然，他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。
我要克隆幾千萬個(gè)微笑，是因?yàn)槿澜绲娜嗣�，特別是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國(guó)家的人民。在利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于反對(duì)派與政府軍的交戰(zhàn)，使國(guó)家受到了破壞，使無辜的平民受到傷害，失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容，見面握握手，甚至用擁抱表示友好，那世界上如果還有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。如果世界上所有的人都能以誠(chéng)相待，用笑容面對(duì)每一個(gè)人，那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉(zhuǎn)業(yè)”，去當(dāng)國(guó)家的“積極分子”，為國(guó)家建設(shè)出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺，去安享晚年的天倫之樂了。
我要克隆幾千萬個(gè)微笑，是因?yàn)槲乙屖澜绺拿�。你看，在大街上，人與人之間不小心有一些摩擦，就嘰里呱啦的說個(gè)不停，好像都很小氣。記得有一次，爺爺用自行車載著我，前面一個(gè)中年婦女一直只顧著自己走，我爺爺想避開她就往旁邊騎，可那中年婦女卻也往旁邊轉(zhuǎn)，結(jié)果我爺爺?shù)氖种馀龅搅怂�。車倒沒有碰到她，根本無傷大雅。爺爺見碰到了人，連忙連聲道歉�？赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛，怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界，每個(gè)人遇見別人，不管是熟悉，還是陌生，都會(huì)友好的微笑一下。那么即使有點(diǎn)磨擦，人們也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，至多道個(gè)歉，然后和好如初。如果是這樣，那世界不就大文明了嗎？
笑容雖然不是每個(gè)人生命的主題，但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛！20年后，我會(huì)成立一家克隆公司，專門克隆微笑。相信20年后，世界將變得更加美好。因?yàn)橛辛恕Γ?/p>
五年級(jí)微笑作文 篇2
在生活中漸漸成長(zhǎng)的我，愈加感受到了微笑的力量。
在星期天的時(shí)候，媽媽帶我去新華書店買書，書店里人山人海，我挑了幾本書，去付錢�？墒圬泦T因?yàn)槊α�，而無暇顧及到我，我朝她大喊了好幾聲，她也聽不見。我一下子就火起來了。用拳頭“咚”一下打在柜臺(tái)上大叫起來“我要付錢！”沒想到，這一下她倒是聽見了，嫣然一笑說：“哈，小小急性子，來付錢吧！不過以后可要講文明哦！”她的一笑，讓我的火氣全消了。
還有一次，媽媽值班，讓我獨(dú)自坐公交車去學(xué)古箏。剛上公交車，就被擠得頭昏腦脹的。就在這個(gè)時(shí)候，一位大哥哥發(fā)現(xiàn)了我，沖我微微一笑說：“小妹妹，坐到這兒來吧！”看著他的微笑，我心里甜滋滋的坐到了椅子上。
生活中，這樣給人力量的微笑不多著呢！醫(yī)生護(hù)士們天使般的笑，給人溫暖；警察叔叔們和藹的微笑，給人安全；我們小朋友有活力的笑，給人自信……，正是這些美麗動(dòng)人的微笑，點(diǎn)綴著我們每一個(gè)人的生活，讓我們無時(shí)無刻不感到溫暖。
五年級(jí)微笑作文 篇3
雨，正下得歡，我撐著傘，漫步在通往家的路上，馬路上時(shí)不時(shí)有車呼嘯而過，我輕快得走過水洼水溏，走向家。
看著路邊五彩繽紛的廣告招牌與各式各樣的燈，我摸著口袋，心里想著炸雞、漢堡與可樂，情不自禁地舔了舔嘴巴，一伸手，清點(diǎn)錢數(shù)，一共五十元，可以買一個(gè)漢堡包，兩對(duì)雞翅，一杯九珍果汁了，我美美地想著，加快了步伐。
到肯德基門口，看著它那巨大的招牌，心里一陣樂，走進(jìn)去，買了一根玉米棒，邊啃邊走出來，打算用剩下的錢去買幾串關(guān)東煮，填飽肚子，手中的玉米馬上就啃光了，我雙手抄進(jìn)口袋，漫不經(jīng)心地走著，路過一個(gè)拐角處時(shí)，一只黑糊糊的手擋住了我的去路。
我心里一驚，不會(huì)是搶劫吧，我一個(gè)小屁孩能有什么錢呀！這時(shí)，一陣沙啞的聲音從里頭傳了出來，“小伙子，我三天沒吃飯了，給我點(diǎn)錢，讓我買個(gè)饅頭吃，好吧？”我心里一陣搗鼓：是給，還是不給？這可是我僅有的家當(dāng)了，而且我也沒吃飽，就十元錢，我還得買關(guān)東煮吃呢！于是我閃開，便走了，我回頭一看，老人的手還擎著。
我低下頭，加快了步伐，來到了一家包子鋪，要了一個(gè)大肉饅頭，手上只剩下兩塊錢了，我嘆了口氣，走到老人面前，遞給了他。
我默默地走了，看到了老人吃饅頭的樣子，狼吞虎咽。
我看到，老人在黑暗中露出的那一抹飽經(jīng)滄桑的微笑，仿佛是盛開在黑夜里的曇花，雖然一瞬，但卻珍貴無比。
五年級(jí)微笑作文 篇4
曾經(jīng)看過一篇報(bào)道，說的是一位攝影師在一個(gè)繁華的街頭把相機(jī)倒架在肩上，拍了近5卷膠卷，結(jié)果洗出來的相片中沒有一張臉是燦爛微笑著的。
當(dāng)今社會(huì)，欲望的膨脹、工作學(xué)習(xí)的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛，使發(fā)自內(nèi)心的微笑在人們的臉上越來越難以看到了。難道物質(zhì)生活水平提高了，有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的快樂了?
其實(shí)，能否感受到生活中的快樂，不是取決于生活本身，而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想，當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓坊蛘呖吹絼e人不快樂的時(shí)候，嘗試著來一個(gè)微笑，然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。
不妨給自己一個(gè)微笑吧!
微笑有著極其大的魅力，當(dāng)你不開心的時(shí)候，先放下一切念頭，讓你的牙齒曬曬太陽(yáng)，你會(huì)感覺放松很多。老爸說過：偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想，經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說，笑總比哭好!嗯，一點(diǎn)都沒錯(cuò)，當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候，與其傻傻的哭泣還不如開心的笑，人嘛，總有十之八九不如意的，獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，用樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難，讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無窮無盡的魅力，你的生活，你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。
也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧!
五年級(jí)微笑作文 篇5
“請(qǐng)把我的歌兒，帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”夜深人靜，窗外傳來了一陣歌聲，這歌聲使我想起了那次的事情。
體育課上，我們正在進(jìn)行一百米跑步測(cè)試�！邦A(yù)備，開始！”遠(yuǎn)處的徐老師用手勢(shì)示意開始�！班病钡囊宦暎赃叺馁惖郎弦巡灰娏巳擞�，我也奮力奔跑，擺動(dòng)雙臂，企圖超過他們，可我的腿像灌了鉛一樣，怎么跑都很慢。當(dāng)然啦，我成了最后一名。在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)高陳培和胡柏祥耳語(yǔ)了一陣，還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，談完后還對(duì)著我奸笑。我好像聽到了一個(gè)“王”字，應(yīng)該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。
一回到教室，我便開始喝水，這時(shí)，嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來，很“親切”地問道：“你好呀，王八豬！”我不知道他在說誰，繼續(xù)喝水，“別喝了，再喝小心肚子都炸了！”周圍的同學(xué)都在喝水，我忍不住問他：“你說誰��？！”“你呀！懷孕的肥豬！”他笑得更猖狂了。什么？王八豬？懷孕的肥豬？說的我？！我頓時(shí)感到五雷轟頂，我的同學(xué)居然這樣說我！我的心里委屈極了，眼眶里噙滿淚水，周圍的同學(xué)的話語(yǔ)也似火箭般轟炸過來：“這個(gè)傻瓜，還一直以為自己很聰明�！薄笆茄�，他的缺點(diǎn)又何止是胖啊，說都說不完。”“你看，他還哭了！哈哈哈……”我忍無可忍，氣憤地沖出了教室，跑到一顆大樹下默默地哭泣。我感覺天上的烏云跟著我，籠罩在我的頭上，甩都甩不掉，我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時(shí)，我聽到一陣歌聲傳來：“請(qǐng)把我的歌兒，帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”我朝四周張望著，看見小葉子正在樹的那邊唱著歌，她微笑地向我走來，眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒有說，但她的微笑像一把掃帚，把我的壞情緒一掃而空，使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來。
“請(qǐng)把我的歌兒，帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”每每聽到這首歌，都會(huì)讓我想起那個(gè)悶熱的午后和那個(gè)明媚的午后……
五年級(jí)微笑作文 篇6
我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)抓得很緊，但是她的微笑總是給我鼓勵(lì)。
有一次，我有一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題不會(huì)做，媽媽看了以后心平氣和微笑著對(duì)我說 道：“以前你做過這種類型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的�！钡玫綃寢尩墓膭�(lì)，我想了一會(huì)兒，還是有一點(diǎn)不懂，媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示，我恍然大悟，像迷 失方向的小舟見到了燈塔似的，一下子就做出了那道題。
還有一次，我的數(shù)學(xué)沒考好，放學(xué)回到家，媽媽看見了我的表情，好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我，沒敢出聲，一溜煙就跑到房間里寫作業(yè)去了。吃飯的時(shí)候，我吃得特別快，吃完了，我正想去房間躲一躲，可媽媽一把拽住我問道：“數(shù)學(xué) 考試卷子發(fā)下來了沒有，考了多少分？”我想：肯定瞞不住了，只好說了實(shí)話。媽媽和藹地說：“如果你是偶爾考得不好，媽媽不怪你，如果你每次考不好，那我可 不原諒了�！弊源蚰谴我院�，我學(xué)習(xí)努力多了，不管考得怎么樣，總是主動(dòng)把試卷交給媽媽看，和媽媽一起分析考得不好的原因，避免了在以后的考試中犯同樣的錯(cuò) 誤。
我想：媽媽的微笑是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
五年級(jí)微笑作文 篇7
一個(gè)微笑，打開一扇心窗，心窗那邊，有陽(yáng)光；一個(gè)微笑，點(diǎn)燃一盞心燈，心燈閃爍，有希望；一個(gè)微笑，插上一雙翅膀，展翅飛翔，有力量；一個(gè)微笑，猶如一葉扁舟，渡過河流，有寶藏。我們的生活因微笑而精彩！
生活是一條河，微笑就是跳躍的浪花，哪里有微笑，哪里就有生機(jī)，哪里就最美麗。風(fēng)雨人生路，有微笑你不會(huì)孤獨(dú)。我們的生活因微笑而精彩！
我們不會(huì)忘記：燃起希望時(shí)那喜悅的微笑，得到成績(jī)時(shí)那贊許的微笑，備受關(guān)懷時(shí)那溫暖的微笑。這些微笑給我們力量，讓我們有了更多勇氣。生活因微笑而精彩！
人生又何嘗不需要微笑呢？面對(duì)失敗和挫折，面對(duì)誤解和仇恨，面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，面對(duì)煩惱和憂愁，微笑吧！微笑著送走不愉快的陰云，微笑著迎接明天的陽(yáng)光。微笑是純潔的，它是我們的力量源泉。生活因微笑而精彩！
多一點(diǎn)微笑給別人，會(huì)帶來不同的效果。一個(gè)微笑，會(huì)化解尷尬、仇恨和痛苦。古語(yǔ)說“一笑千金”，我卻認(rèn)為千金難買一笑。生活中，面帶微笑的人總是受歡迎的，微笑是對(duì)他人的友好，是對(duì)他人的尊敬。微笑是一縷陽(yáng)光，有了它，花兒會(huì)更艷，草兒會(huì)更芳，生活會(huì)更精彩！
帶著微笑吧！在微笑中幽默，在微笑中抗?fàn)�，在微笑中拒絕，在微笑中憧憬，在微笑中體驗(yàn)精彩的人生！
五年級(jí)微笑作文 篇8
如果生活就是一首樂曲，那么微笑便就是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活就是一幅畫，那么微笑便就是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹，那么微笑便就是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友見(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽(yáng)緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語(yǔ)，連路邊的`小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點(diǎn)亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個(gè)急剎車，可車子卻沒有及時(shí)停下來，一下子撞上了前一輛車。那人“氨地叫了一聲，我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓，沒想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話境界。他們就是特殊的演員，聽不到音樂，卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼于動(dòng)容。觀眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，反射出生命的偉大。
微笑就是明燈，微笑就是橋梁，微笑就是明鏡，她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。
讓我們帶著微笑出發(fā)，前方的微笑等待著你。
五年級(jí)微笑作文 篇9
小明是班里的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)一直名列前茅。
然而最近一段時(shí)間，或許是進(jìn)入了青春期，小明總會(huì)莫名的感到煩躁，和同學(xué)關(guān)系也大不如從前，生活學(xué)習(xí)上的煩惱使他每天都愁眉苦臉，面對(duì)學(xué)習(xí)更是力不從心。這不，月考成績(jī)出來了，小明從原本的前三一下子掉到18名，面對(duì)著無妨改別的成績(jī)，小明難過得只想掉眼淚。成績(jī)退了那么多，該怎么想媽媽交代啊?
想到這兒，小明不知如何是好。但成績(jī)總得拿回家吧，還等著家長(zhǎng)簽字呢。無奈，小明只好厚著臉皮將成績(jī)單交給了媽媽。果然不出所料，一看到那顯眼的名次，媽媽的臉色就憋了一大半：“你是怎么學(xué)的，這樣的成績(jī)都感拿回來……”
面對(duì)媽媽的不斷指責(zé)，本來就覺得委屈的小明哇哇大哭：“你的意思就是說我不用功嘛?你知道學(xué)習(xí)有多累嗎，我的壓力有多大?可你就知道指責(zé)我�！�
“喲喲，自己考不好，這么跟媽媽說話......”還沒等媽媽說完，小明就捂著耳朵沖進(jìn)了房間，抨的一聲關(guān)上了房門。
門外，是媽媽不斷的嘮叨。恰好這時(shí)，表姐來了，面對(duì)這般場(chǎng)景，他了解了大概，走進(jìn)了小明的房間。小明一見到表姐，就委屈的大哭：“姐，我真的好累，學(xué)習(xí)，生活，每天都那么多煩惱，回家還要受父母的責(zé)備，我都被壓得闖不過氣了�！毙∶骶拖裾业搅司刃牵阉械牟豢於坚尫帕顺鰜�。
面對(duì)小明的煩惱，表姐理解的點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說：“我曾經(jīng)也遇到過這樣的時(shí)期，那時(shí)覺得煩惱實(shí)在太多了，每天都愁眉苦臉的，但后來漸漸長(zhǎng)大了，也就明白了，人生的路上，有很多不順，工作的失敗，人際關(guān)系的誤解……憂慮也好，嘆息也好，都無助于事，與其在一旁唉聲嘆氣，還不如給自己一個(gè)微笑，勇敢的面對(duì)，帶著微笑去生活。所以，你要記住，都給自己一個(gè)微笑�！毙∶魉贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，小明一起床做的第一件事就是在鏡子面前對(duì)自己微笑，看著鏡中的自己，小明從未覺得那么溫暖快樂過。這一整天，小明都帶著燦爛的笑容度過。他發(fā)現(xiàn)自己居然可以那么快樂的度過一天
從此，微笑總是伴隨著小明，不論孤單難過，他都會(huì)給自己一個(gè)燦爛的微笑。因?yàn)樗溃⑿κ敲鎸?duì)煩惱最有效的沖淡劑，所以他無時(shí)無刻，都會(huì)給自己一個(gè)微笑。
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