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      五年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2021-07-31 18:55:52 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】五年級(jí)敘事作文八篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】五年級(jí)敘事作文八篇

      五年級(jí)敘事作文 篇1

        今天,放學(xué)回家路上。我雙手抱后腦勺,斜著身子,嘴里哼著一首歡快的歌曲,一副悠閑的樣子。我向街邊的小商店里看去,看著琳瑯滿目的商品;突然我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)戴著一點(diǎn)鴨舌帽,穿著一件黑色夾克,一條黑色的皮褲,很高壯的叔叔,看起來(lái)很像電影里的壞人,我開(kāi)始緊張起來(lái)。

        怎么辦?這里離家還有十幾分鐘路呢。我開(kāi)始加快腳步,那個(gè)人窮追不舍。他不會(huì)要把我綁架,然后向家人索要幾百萬(wàn)元?難道他家沒(méi)有女兒要把我抓起來(lái)當(dāng)他的女兒。還是他要抓我然后賣給別人……哎,這是我長(zhǎng)得再難看一點(diǎn),一定不會(huì)遇到這種事了。

        偏偏這里沒(méi)有別人。我摸摸口袋竟然沒(méi)有帶手機(jī),這下真的沒(méi)救了。媽媽說(shuō):“如果遇到壞人,鎮(zhèn)定下來(lái),如果他和你說(shuō)話,別理他!惫粔娜松蟻(lái)和我說(shuō)話:“小朋友,喜盈門花園怎么走?”“從……從這里向……向西走!蔽叶吨曇舻鼗卮鹚。呀!瞧我這腦袋,竟然忘了不能和陌生人說(shuō)話,F(xiàn)在我要不要喊救命?我剛想轉(zhuǎn)頭喊救命,卻見(jiàn)那人禮貌地向我說(shuō)了聲:“謝謝”。然后轉(zhuǎn)身向西走去。

        我放心地舒了口氣,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)?磥(lái)我既不能放松警惕,也不能以貌取人。

      五年級(jí)敘事作文 篇2

        迎來(lái)國(guó)慶,慶祝祖國(guó)65周歲!放了七天的假期,當(dāng)然得出去玩玩啦,早就安排好啦,長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我來(lái)啦!

        來(lái)到期待已久的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,心里按耐不住激動(dòng),于是,開(kāi)始尋找第一個(gè)目標(biāo),刺激的一天開(kāi)始!

        “誒,都好刺激!”看到讓人尖叫不停的鬼船;看到讓人害怕刺激的過(guò)山車;看到讓人轉(zhuǎn)得頭暈飛椅!暗降淄媸裁春媚?”話音剛落,媽媽叫我去玩過(guò)山車,我不安的看了看過(guò)山車的軌道!巴,360度的,頭朝下啊!我沒(méi)試過(guò)啊,怎么辦,去不去?”心里猶豫不決的想著。最后,還是被拽上去了。上去之后,我抓緊了扶的東西。“啊~!”一路尖叫伴隨著我玩完這個(gè)游戲。下來(lái)后,覺(jué)得還是挺爽的,不怎么恐怖。

        “第二個(gè)目標(biāo),飛椅吧!”我想了想,決定了!媽媽給我卡,刷完卡之后,進(jìn)去,找了一個(gè)合適的地方,扣上安全帶!皯(yīng)該,還好吧!”我安慰著自己。開(kāi)始了,慢慢升空!皠e轉(zhuǎn)啦,好暈啊!”想喊,喊不出的感覺(jué)。

        只剩下鬼船了,我有點(diǎn)害怕,可我又不想說(shuō)出來(lái),我只能鼓起勇氣,走上恐怖的路!斑@是個(gè)像鬼屋的電影院么?”我像個(gè)好奇寶寶一樣,走進(jìn)了黑漆漆的哥德堡號(hào)。真的是看電影,我看恐怖片看得津津有味,就在這時(shí),我靈敏的耳朵發(fā)揮了作用,不安的往門那里看了看,門,被鎖起來(lái)了,我開(kāi)始緊張了,心不在焉的看完了僅有10分鐘的電影。電影播完了,它任然不開(kāi)燈,我早就料到,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。從黑暗的電影院里,冒出一張人臉,把我嚇個(gè)半死,原來(lái)是接下來(lái)的導(dǎo)游!從不知道什么地方,有一絲光線,導(dǎo)游打開(kāi)門,卻發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有想象中那么亮。四周都是鬼雕塑,還有些會(huì)動(dòng),這些,都不是恐怖的重點(diǎn),好戲,在后頭呢!我前面有一個(gè)哥哥,他膽子很大,他看我那么害怕,于是他說(shuō):“我?guī)ь^吧!”我跟著他,他前面出現(xiàn)一個(gè)物體,懸在空中。“啊,是一個(gè)骷髏頭!”完了,它想干什么?他竟然絲毫不害怕,低著頭走過(guò)去,沒(méi)想到,他走過(guò)去的時(shí)候,骷髏頭***到了他身上!他依然很冷靜。我在想:“怎么走過(guò)去,我才不要被那玩意***一下呢!”我不走,它還派出了蝙蝠催我。無(wú)奈,只能走過(guò)去了,幸好我走得快,躲著閃著避過(guò)了一堆骷髏頭。“啊,終于出來(lái)了!”我松了好大一口氣!

        這三個(gè)印象深刻的游樂(lè)設(shè)施,使我這個(gè)假期變得刺激無(wú)比了。

      五年級(jí)敘事作文 篇3

        總有一些東西是歲月所消融不了的。小時(shí)候,爸爸辛苦給我做的燈籠便是歲月消融不了的,哪怕燈籠已壞。

        快過(guò)年了,在老家,所有的孩子們都會(huì)打著燈籠玩鬼吹燈?粗笥褌兊臒艋\,我很羨慕,我企盼著自己能有一個(gè)更好的燈籠;氐郊遥揖统持[著要爸爸給我弄個(gè)燈籠,起初爸爸并不同意我玩燈籠,他說(shuō)怕我讓燈籠棍子給傷著,我不干,便繼續(xù)吵著爸爸,爸爸沒(méi)辦法于是帶著我去了夜市。

        來(lái)到夜市,我很是驚訝,這里的人流川流不息,各種琳瑯滿目的.商品刺激著我的雙眼。爸爸帶著我來(lái)到一個(gè)專賣燈籠的商店門前,“進(jìn)去選燈籠吧,我在這等你。”我興高采烈的進(jìn)了商店,但是經(jīng)過(guò)我細(xì)心挑選后,并沒(méi)有我想象中的那個(gè)燈籠。沒(méi)辦法,我只好垂頭喪氣的走出了商店,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)道“怎么了?沒(méi)有喜歡的嗎?”我搖了搖頭,“這里的燈籠都不是我想象中的那個(gè)!卑职钟謫(wèn):“那你想象中的燈籠是什么樣的呢?”對(duì)于爸爸的這個(gè)問(wèn)題我很難回答,因?yàn)檫@只燈籠傾訴著我美好的愿望!霸趺床徽f(shuō)話?你告訴爸爸你想要什么樣的燈籠,爸爸給你做,告訴你,爸爸的手工可是巧奪天工的。”本來(lái)我還是不想說(shuō)的,但看爸爸自信的眼神,我便說(shuō)了出來(lái):“我想要的燈籠是一個(gè)龍頭燈籠,龍頭上面還有個(gè)福字,象征著望子成龍……”我所希望的其實(shí)是自己長(zhǎng)大以后,讓家人都過(guò)上豐衣足食的好生活,只用享受,不用去辛苦勞累。哪知爸爸聽(tīng)了我的話哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō)道:“我的兒子長(zhǎng)大了,懂得要照顧家人了!"回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,今天太晚了,燈籠明天給你做!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝爸爸!

        第二天,老早便被磨刀打鐵的霍霍聲給震醒了。伸了個(gè)懶腰,走出門發(fā)現(xiàn)爸爸正在做燈籠。我一見(jiàn)到燈籠便打起了十萬(wàn)分的精神,我跑到爸爸身旁看著爸爸做燈籠。爸爸做了一會(huì)兒,便汗流浹背了,身上的汗水把衣服都浸濕了?戳死弦粫(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂上無(wú)緣無(wú)故多了一塊疤,那上面還殘留許些鮮血,顯然是剛剛弄傷的。我問(wèn)爸爸“你手臂上的疤是怎么弄的?”爸爸看了一下自己的手臂,毫不在乎的說(shuō)道“沒(méi)事,這塊疤是剛剛做燈籠雛形的時(shí)候燒傷的,不礙事!蔽矣职涯抗廪D(zhuǎn)向那塊疤,這哪不礙事。∵@么大的口子是要縫針的,爸爸為了給我做燈籠卻不顧自己受傷……頓時(shí)我的心里暖暖的。

        晚上,吃飯的時(shí)候,爸爸把燈籠拿了出來(lái),“兒子看,這是你想要的燈籠嗎?”我仔細(xì)端詳了許久,半天才激動(dòng)的說(shuō)道“是……是!就是這個(gè)!謝謝爸爸!”吃完飯后,我?guī)е业凝堫^燈籠去見(jiàn)朋友們。我對(duì)朋友們說(shuō):“瞧瞧,這是我爸爸給我做的龍頭燈籠,厲害吧!蔽业呐笥蚜髀冻鲑澷p的目光,“厲害!”我拿著龍頭燈籠,在家門前飛馳,仿佛在向全世界說(shuō)“這個(gè)龍頭燈籠是我爸爸做的!”……

        后來(lái),龍頭燈籠被我的弟弟毫不留情的破壞了。

        盡管燈籠已被破壞,但是它永遠(yuǎn)藏在我的心里。龍頭燈籠對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著爸爸對(duì)我真摯的愛(ài)!爸爸帶著傷疤為我做燈籠的那一幕,至今還在我腦海中徘徊,泯滅不去。

      五年級(jí)敘事作文 篇4

        生了!生了!我們?nèi)以谑中g(shù)室外焦急的等待著,我們聽(tīng)到了娃娃的涕哭聲,我的嫂子終于生了,全家人都松了一口氣。太好了!我有親侄子了,我的心里激動(dòng)萬(wàn)分。

        大約20分鐘后,一位護(hù)士將剛出生的小侄子遞給我媽媽,媽媽小心翼翼的抱著寶寶回到了病房,輕輕地將他放進(jìn)嬰兒床上,全家人都圍在嬰兒床周圍,我在最前邊,好奇的看著我的小侄子,我的侄子可愛(ài)及了,足足八斤,別人家的孩子生出來(lái)都是六、七斤,我侄子的臉肉嘟嘟的,長(zhǎng)的很端正,剛生下來(lái)就左右張嘴找吃的,將自己的手放進(jìn)嘴里吃,手腳不停的亂動(dòng),他的力氣很大,剛蓋好的小被子三腳兩腳就登飛了,小家伙還特別能吃,一次能喝50毫升奶,吃不飽就哭個(gè)不停。

        有了小侄子,我這做叔叔的應(yīng)該有所表示吧,我想來(lái)想去最后決定用自己的壓歲錢給他買一個(gè)“長(zhǎng)命鎖”,爸爸陪我到縣城最有名的“老鳳祥”珠寶店,店里裝修豪華,各種金銀首飾琳瑯滿目,我一眼就看中了一個(gè)銀制的長(zhǎng)命鎖,上面刻著“長(zhǎng)命富貴”四個(gè)字好看及了,我花184元買下后戴在侄子的脖子上,全家人夸我是位好叔叔,我的心里樂(lè)滋滋的。

        我們?nèi)艺诮o小侄子選擇一個(gè)好聽(tīng)的名子,祝愿我的小侄子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      五年級(jí)敘事作文 篇5

        天之淚,地之情。默默的哭,愛(ài)之人卻不在,當(dāng)我每次看到這個(gè)熟悉的名字時(shí)。我沉默了……不再哭,只是化為了心中的一陣陣酸痛……心中苦又如何?呵呵,還不是一樣……

        有一個(gè)女孩子,名字和心靈一樣純潔。她叫月!霸缟虾冒,冰!币粋(gè)極為羞澀的聲音。“呵呵,早上好,月。”女孩的臉紅一陣!昂呛牵履氵真是可愛(ài)啊。今天,咱們出去吃頓飯吧!迸€读艘幌拢樃t了!昂玫!”“走吧快上課了。”……等到了下課,男孩和女孩一起走出了校園,在男孩的精挑細(xì)選下走向了一家餐館。吃過(guò)飯后,男孩終于向女孩表白了。女孩羞澀的跑回了家,“或許我太突然了吧”男孩默默的說(shuō)著。

        第二天,男孩像以往一樣,和女孩打招呼。然而女孩只是回應(yīng)了一句,就匆匆的走向教室。女孩不明白,這正是她想要的結(jié)果?涩F(xiàn)在為什么接受不了……然而男孩只能默默的等,終于男孩等到了這一天,女孩接受了。

        但是,有一天一切都變了,當(dāng)男孩像往常一樣去找女孩時(shí),女孩卻對(duì)男孩說(shuō),她不喜歡他了。男孩沉默了,當(dāng)男孩登錄女孩的QQ時(shí),女孩的的好友只有男孩一人?臻g里,有女孩的一封日志。當(dāng)男孩看完日志后已淚流滿面,原來(lái)女孩的媽媽患了重病,她答應(yīng)了一個(gè)富家兒子的求婚。條件是治好她母親的病。男孩知道女孩也只在心里默默的哭……

        男孩徹底沉默了,他尊重她的選擇……這無(wú)奈的回憶……最后化為一滴冥之淚……

      五年級(jí)敘事作文 篇6

        我們?cè)谛履昀飼?huì)遇到許多有趣的事,特別的事,難忘的事,今天我就和你們講講關(guān)于我那剛出生的小弟弟的趣事吧!

        今年的新年和往年不同,因?yàn)槲覀兗叶嗔藗(gè)新成員——小弟弟。我還記得他剛生下來(lái)時(shí)的模樣,圓圓的臉蛋上有雙圓圓的眼睛,還骨碌碌地直轉(zhuǎn)。我想他定和我樣,也是個(gè)調(diào)皮鬼。果然不出我的所料,回家后每當(dāng)小弟弟哭鬧不停時(shí),只要媽媽說(shuō):“小弟弟,我們準(zhǔn)備洗澡了!彼孟衲苈(tīng)懂似的,馬上就停止了哭泣,躺在床上任由我們幫他脫衣服。兩只小手緊握住拳頭,不停地上下?lián)]舞著。當(dāng)我們準(zhǔn)備把他放進(jìn)水里時(shí),他會(huì)緊張地用小手抓我們的衣服,臉上還露出害怕的表情,但是過(guò)了會(huì)兒后他就放松了,不停地用小腳踢水,有時(shí)他的小腳碰到澡盆時(shí),他會(huì)興奮地踢下,濺得到處都是水花,讓人哭笑不得。

        洗完澡后,小弟弟最開(kāi)心的事就是要吃奶了。我曾自告奮勇地要求承擔(dān)這份工作。我左手臂環(huán)抱住弟弟,把他的頭擱在我的手肘上,右手握住奶瓶喂他吃。他先精明地用小舌頭舔舔奶嘴。當(dāng)奶水流進(jìn)他的嘴巴后,他還喳巴喳巴地嘗下味道,當(dāng)他發(fā)覺(jué)味道還行后,就大口大口地吮吸起來(lái)。十幾分鐘后,我的左手完全被他壓得麻木了,腰酸,背也疼起來(lái)。他卻美滋滋地吃飽了,然后給你個(gè)美麗的天使微笑。

        這就是我可愛(ài)的小弟弟。雖然這個(gè)寒假我犧牲了自由活動(dòng)的時(shí)間用來(lái)幫助爸媽照顧小弟弟,付出了辛勤的勞動(dòng),但是我卻很快樂(lè)。我想在這新的年里我要做個(gè)好哥哥,照顧好小弟弟。同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,給小弟弟作個(gè)好榜樣。等他大點(diǎn)的時(shí)候,我還要把我學(xué)到的本領(lǐng)教會(huì)他,比如:游泳、鋼琴、古詩(shī)……

        嘿嘿,真希望這天早點(diǎn)到來(lái)!

      五年級(jí)敘事作文 篇7

        這個(gè)周末爸爸媽媽都沒(méi)事,決定帶我去看恐龍,這可把我激動(dòng)壞了。

        一路是我不停的問(wèn)他們是去博物館看恐龍化石還是其他的什么恐龍嗎?他們都不理會(huì)我,只是在那偷偷的笑。

        不一會(huì)兒,我們來(lái)到一個(gè)地方,聽(tīng)他們說(shuō),這里叫“龍井”。那里面真的有恐龍嗎?我?guī)е苫笈c期待的心情走進(jìn)了龍井。

        走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一些用樹(shù)枝修剪成的恐龍,我想這是到了恐龍園的大門了,又繼續(xù)向前走。可是走了半天也不見(jiàn)恐龍。

        我問(wèn)媽媽:“您說(shuō)的恐龍?jiān)谀膬貉??/p>

        “你不是看到了嗎?”媽媽反問(wèn)。

        “我怎么不知道?”我又問(wèn)。

        “就是那些用樹(shù)枝修剪的恐龍。 眿寢寽厝岬貙(duì)我說(shuō)。

        “?”我有些失望,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽也有點(diǎn)失望,我又問(wèn)媽媽:“您怎么像有點(diǎn)失望?”

        “我以為你看到這些‘恐龍’會(huì)高興得跳起八丈高呢?墒恰眿寢屨f(shuō)。

        我連忙說(shuō):“我看到這些恐龍已經(jīng)很高興了!”

        “真的嗎?”媽媽面帶笑容地問(wèn)。

        “當(dāng)然是真的了!蔽胰隽酥e。

        這一天的心情可謂是五味雜陳,開(kāi)心和失望各占了一半。之說(shuō)以說(shuō)開(kāi)心是因?yàn)榭吹綃寢岄_(kāi)心,而失望則是因?yàn)樽约簩?duì)媽媽說(shuō)了謊話,我感到內(nèi)疚和不安,我再也不想撒謊了。

      五年級(jí)敘事作文 篇8

        在我心目中,我最愛(ài)武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍,李連杰黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣的武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。

        記得看《霍元甲》這部電影是時(shí),日本人竟然猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海,真為咱中國(guó)人出氣。由此可見(jiàn),我國(guó)的武術(shù)是多么博大精深呀!

        我從小就喜歡武術(shù),別看我那么胖,我小時(shí)候可也練過(guò)武術(shù)喲!還記得那一次,我到后港去練武術(shù)。開(kāi)始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過(guò)他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過(guò)去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過(guò)了3年,可是在想一想李小龍和成龍的武藝,感覺(jué)到這不算什么,又繼續(xù)開(kāi)始訓(xùn)練了。

        5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開(kāi)始,大家速度很快,誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴,大家頓時(shí)就趴在了地上,再也不想爬起來(lái)了,可是“教”令如山,我們哪敢違背,只好順從咯。雖然說(shuō)不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。!

        我由于過(guò)度的勞累,我在車上很快就呼呼大睡了,可是,在夢(mèng)里還不時(shí)響起在訓(xùn)練時(shí)與伙伴的歡聲笑語(yǔ),這一切都使我記憶猶新!

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