【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
人人都有希望，希望能帶給人們歡樂(lè)，讓人努力向上，去達(dá)成目標(biāo)，如果沒(méi)了希望，生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。
我的希望有很多，其中最重要的是，是當(dāng)一個(gè)聰明的科學(xué)家。我想發(fā)明一種奇妙無(wú)比的藥，服用后，能讓人全身充滿活力，且可以長(zhǎng)生不老，無(wú)拘無(wú)束的，活在這個(gè)五彩繽紛的世界上；若是有了這藥，最最愛(ài)我的爸媽，將可延年益壽，永保健康，那全家就可幸福快樂(lè)，直到長(zhǎng)長(zhǎng)久久。可是為非作歹的人，一定會(huì)覬覦這個(gè)藥，所以我還要發(fā)明一個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的保險(xiǎn)庫(kù)，好把這種藥安全存放，以送給能對(duì)這個(gè)世界上有貢獻(xiàn)的人，這樣他們就能永遠(yuǎn)幫助所有人。
我好羨慕飛機(jī)上的機(jī)長(zhǎng)，他駕駛巨大無(wú)比的飛機(jī)，遨翔在藍(lán)天白云上。所以我另一個(gè)希望，就是能當(dāng)上神奇的機(jī)長(zhǎng)。這樣我就可經(jīng)常載著愛(ài)出國(guó)旅行的爸媽，走遍大江南北，環(huán)游全世界了。想象飛上青天的感覺(jué)，真是令我興奮不已。
有希望的人，生活充實(shí)而快樂(lè)；沒(méi)有希望的人，生活了無(wú)生趣。雖然有了希望，但是不努力奮發(fā)，還是空歡喜一場(chǎng)。所以，為了實(shí)現(xiàn)我那遠(yuǎn)大的希望，除了在校專心聽(tīng)講，用功讀書(shū)之外，還是應(yīng)多多涉略優(yōu)良的課外讀物，廣泛閱讀好書(shū)，試著增廣見(jiàn)聞，如此將來(lái)希望才能成真。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
放假了！放假了！我們告別了緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了快樂(lè)的假期。回想起來(lái)，每次假期生活都會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，那是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，是一個(gè)個(gè)刻骨銘心的回憶，這份回憶是美好的，是歡樂(lè)的……
一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起去挖土豆，烤土豆。爸爸拿出了五花八門(mén)的工具，鏟子、鋤頭，甚至叉子、勺子等也粉墨登場(chǎng)。我一看，差點(diǎn)“一蹦三尺高”，一旁的老爸還煞有其事地說(shuō)：“這叫‘八仙過(guò)海各顯神通’，知道吧？”
在全副武裝之后，我們挖土豆大軍就在老爸的帶領(lǐng)下向土豆地進(jìn)發(fā)。 到了土豆地，我們便“兵分二路”，找各自的風(fēng)水寶地，開(kāi)始作戰(zhàn)。我扛著鋤頭，拿著小鏟四處物色風(fēng)水寶地。突然，我的眼神定住了，一棵碩大無(wú)比的土豆藤。我暗自高興：好馬配好鞍，這么大一條藤，下面的土豆也不會(huì)很小。我閉上眼睛，掄起鋤頭向瓜藤狠狠砸去再往后一拉，這下我肯定是此次作戰(zhàn)的一號(hào)功臣了，我睜眼一看，眼前的情景讓我慘叫一聲，我看到的不過(guò)是伴著泥土的一堆碎土豆。聞?dòng)嵹s來(lái)的老爸一看，笑著說(shuō)：“姜還是老的辣，你太沒(méi)經(jīng)驗(yàn)了，不能把土豆攔腰截?cái)唷！蔽乙宦?tīng)老爸這添油加醋，火上澆油的話，立即氣得七竅生煙。我就不信了，我堂堂一大活人，搞不過(guò)你一個(gè)小小的土豆崽子。我怒氣沖沖地用鋤頭扒著土豆旁邊的土，希望能挖出個(gè)土豆氣氣老爸。結(jié)果土豆一族似乎被這一鋤大傷元?dú)饬�，我只好再轉(zhuǎn)戰(zhàn)一個(gè)地方。這一次，我吸取教訓(xùn)，拿著短短的菜鏟尋找土豆根源，干得躡手躡腳，像一位持重老成的特務(wù)。這一行動(dòng)被老爸看見(jiàn)了，他就說(shuō)成了：“一位謹(jǐn)慎的小偷”。我氣不打一處來(lái)地回敬：“你也好不到哪兒去”。說(shuō)著，我小心翼翼地用菜鏟扒開(kāi)土豆旁邊的土，接著順藤摸瓜地拉出了一大串土豆。我高舉著第一顆勝利的果實(shí)，大聲呼喊著。當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí)，土豆已經(jīng)裝滿了我們的桶。
快樂(lè)猶如一杯美羹，香味四溢，令人回味無(wú)窮。啊，假期真快樂(lè)，我愛(ài)假期。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
暑假期間為了促進(jìn)親子感情，我和媽媽共讀《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝我們漸漸地悲傷起來(lái)，看到母狼紫嵐為了讓自己的兒子們?nèi)?zhēng)奪狼王的位置而不惜用一切手段去訓(xùn)練它們，可最終兒子們因?yàn)槟赣H要它們能當(dāng)上狼王離開(kāi)了這個(gè)原本屬于它們快樂(lè)世界。紫嵐最終為了復(fù)仇與金雕拼死一博同歸與盡。讀到這我和媽媽就交流了起來(lái)。
媽媽盯著我問(wèn)：“讀了這本書(shū)，你有什么想法嗎？”
恩……“我覺(jué)得母狼紫嵐太不理智了，為了一個(gè)狼位就白白地送了四個(gè)兒子的性命，最后自己也搭上了性命�！�
“你只是說(shuō)對(duì)了一部分，其實(shí)在母狼紫嵐的`心中這個(gè)狼位是四個(gè)兒子的命運(yùn)，如果其中有一位兒子能當(dāng)上狼王會(huì)怎么樣？”媽媽繪聲地發(fā)表她的想法：“那這個(gè)家族都會(huì)沾上狼王的光環(huán)和權(quán)位，從此衣食無(wú)憂，不會(huì)成人們的追逐對(duì)象�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，我想問(wèn)題想的太淺，沒(méi)有理解更深，其實(shí)我最想和媽媽分享我的一些看法：現(xiàn)在培訓(xùn)班滿大街都是，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)們望子成才的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，孩子們的壓力也越大，叛逆也越來(lái)越嚴(yán)重，最后適得其反，失去了許多的快樂(lè)，就像狼孩子失去了快樂(lè)世界。但是我不得不佩服母愛(ài)的偉大，她可以安排我們的人生規(guī)劃甚至付出自己的性命都愿意。
言歸正傳，我們還是回到狼王夢(mèng)，如果母狼紫嵐并沒(méi)有急于讓孩子們?nèi)?shí)現(xiàn)狼位的想法，而是讓它們健康快樂(lè)的度過(guò)童年，或許等它們長(zhǎng)大了，擁有強(qiáng)大的體魄和聰明的頭腦去競(jìng)爭(zhēng)狼位來(lái)的更容易點(diǎn)，所以世間萬(wàn)物都順其自然。
這次和媽媽一起讀書(shū)共同交流收益匪淺，我們分析問(wèn)題要一分為二，這樣看書(shū)才會(huì)更加了解作者寫(xiě)作的真正內(nèi)涵。
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