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有關(guān)雨中五年級作文（通用50篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)雨中五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級作文 1
又是雨天，我順手拿起那把青花瓷的油紙傘，往事次第開放。
也是一個淅淅瀝瀝的雨天，姑母帶我去了她的老家。天空下著蒙蒙細(xì)雨，我走進(jìn)一條巷子里�？�！青苔爬上了臺階，在雨水中眨眼；古老的石塊上凹凸不平，我一邊走一邊瞧。
一位佝僂的身軀映入我的眼簾，那位老人家手上提著一個竹籃，右手拿著一把青瓷的傘，緩步走來。
“姑娘，買花嗎？“”老人那被歲月遺棄臉上耀眼的雙眸看著我。“有什么花？”她用兩根枯瘦的手指輕輕地捏起那蓋在竹籃上的花布，濃郁的馨香在我鼻尖盤旋著。那純白淡泊的茉莉，嫣紅妖媚的牡丹，泛著微黃美香的梔子……讓我大開眼界。跟她說：“這些可以都給我嗎？”我一邊說一邊將那幾張錢掏出�？墒牵唤o我！我很疑惑？只見她將花籃和青瓷傘給了我，淋著蒙蒙細(xì)雨，向巷子那走去。我瞧不見他，又不能走。本想起身找她，卻被一聲丫頭喚住。
那位老婆婆在霧蒙蒙的巷口站著，拿了一個油紙，將沾著雨露的鮮花用紙包起來遞給我，我的`手接過她那束花時，一陣風(fēng)吹來，將她那單薄的身形晃了晃，又走了！我呆呆地佇立在那兒，鼻尖的芳香和無雨的天地令我霎時回神，看著這束花旁的香膏和這把青瓷的油紙傘，心中悵然。
我急忙追去，可在這四通八達(dá)的小巷，我迷失了方向。無端的接受著別人的恩惠，我心里是不大好受的。同時也對那位老婆婆疑惑不已：她為了什么在雨天賣花？她為了什么對我如此的好？她的家人為什么讓她在雨天賣花？這一切的一切我都無從得知。姑母拉著我走回了姑母的家。冥冥之中，我仿佛又看到了那位老婆婆，她笑的那么燦爛，像一朵雨中的荷花那樣清幽。
這把青瓷的油紙傘，是在異鄉(xiāng)異客所送，但是在我心中她與南方將成為我的故土也故人。
繡著青瓷的花傘，用一根堅韌的竹竿撐起。在無數(shù)個夜夢中，因為她，我有了雨中的那份執(zhí)著的牽掛。
雨中五年級作文 2
“嘩，嘩……”老天爺似乎不開心了，不聲不響的下起了細(xì)雨，我在學(xué)校的人群里跌跌撞撞地擠向樓下。
可是，到樓梯平臺上時，我被家長們困住了，而媽媽卻已經(jīng)跑到了樓上。
又過了一會兒，“��！終于下來了，真要命啊�！蔽矣袣鉄o力的說道，可這時的媽媽還在樓上找我，我也在樓下找媽媽，樓下全是家長，樓梯間也很擁擠，因為人太多，找了大半天，還是沒找到，媽媽還跑到辦公室問老師我在哪里兒。我在下面找的心切，媽媽也在上面尋得著急，可最后我倆還是走岔了。
因為下面沒有媽媽的身影，所以我決定上樓再和家長們拼搏一番，媽媽也決定再往樓梯間尋找一下，樓上已經(jīng)不是很擠了，我也可以隱隱約約聽到媽媽叫我的聲音，可不管聲音多么清晰，我依舊看不到媽媽的身影。急于找到媽媽的我有一點緊張，因為我忽然想到媽媽沒帶雨傘�？稍谖艺聵堑囊凰查g，媽媽看到了我，雖然身上已經(jīng)濕透了，但仍然是滿臉微笑地向我走來。
“媽媽，你為什么不帶傘呢？”“因為怕你著急呀�！薄皨寢專乙呀�(jīng)四年級了，已經(jīng)是一個小小的男子漢了，我應(yīng)該成為你的驕傲，而不是讓你成為我的.依靠�！�
媽媽��！當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，應(yīng)該子了，你要學(xué)會放下，讓我有獨立成長的空間，但我知道無論怎樣，你在我的心中，永遠(yuǎn)都是那輪明媚的太陽。
雨中五年級作文 3
大雨過后，天空中的烏云還未散盡，我走出家門，深深地吮吸了一口清新的空氣。路旁的柳樹清洗一新，顯得更加蒼翠。
忽然，我望見了一個背影，那個背影陌生又熟悉。他一身工作服，一雙黑布鞋，正彎著腰撿下水道口的垃圾。下水道口不僅垃圾頗多，而且臭氣沖天，經(jīng)過的每一個人都捂著口鼻，匆匆走開。我心里不禁有一股欽佩之情在蕩漾。
我散了一會兒步，準(zhǔn)備往家走，一顆顆豆大的玉珠又無情地落了下來，半空中打開了一張雪白的、晶瑩的屏障。我望了望那位清潔工，他丟下了垃圾車，匆匆地走開了。剛才我對他的敬意頓時消失的無影無蹤。
我到家，雨還在下著，那輛垃圾車依然在空曠的大街上孤單地躺著。
我徘徊在窗外，深思著、惆悵著。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個模糊而熟悉的身影。咦，這不是那位清潔工嗎？他不是回家去避雨了嗎？怎么批了件紅雨衣又回來了？
只見他又匆匆忙忙地收起垃圾來。哦，我誤解了他，他并沒有去躲雨，而是又回來，來清理垃圾，他是多么愛崗敬業(yè)��！
天空時不時有幾個悶雷炸響，可他依然在忙碌著�？赡苌咸鞂嵲诓蝗绦目此谀橇苡辏D時變得晴空萬里。
晚上，皎潔的月光照亮了那個干干凈凈的'下水道口。我的心無比感動，那個在雨中的背影，使我難忘。那個雨中的一幕，使我淚眼朦朧。
雨中五年級作文 4
翻開書本，這沉悶的空氣讓我無心再寫，便與其合之，擱在一旁，不與之理會。小憩一會兒。我走到窗邊，透過窗子，望著院子里。我才發(fā)現(xiàn)原來，天地與空氣都成了渾黃一體。突然，一陣風(fēng)吹過，隨之響起了閃電，閃電過后，又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下，豆大的'雨點不一會兒就把地面覆蓋了，潮呼呼地。地面上坑坑洼洼的地方，都形成了一個個小水洼。小雨點們歡快的跳著舞，雷公電母也在為他們伴奏呢！小雨點掉入小水洼中，形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人，或許以為那是小蝌蚪在水中嬉戲呢！
雨停了，清新的空氣留了下來。我再也忍不住了，那清新的空氣在吸引著，讓我情不自禁地跑出了家門，在街上拾起一顆光滑的小石子，扔入一個較大的水洼中，濺起點點水花。我開心的笑了，連風(fēng)兒也發(fā)出了朗朗的笑聲……
雨中五年級作文 5
我，在雨中浸潤著，少時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了在我的眼前，記憶回到了兩年前的車上。
“好冷啊！車怎么還不來？”人們錯雜地怨聲載道�！班郑帧�，車馬上來了，雀躍萬分，終于可以不在這風(fēng)雨交加之下等車了，人們蜂擁而至，亂成了一鍋粥，互不相讓，而我瘦弱的身軀漸漸擠到了最后。上車了，我找到了自己的座號靜靜地看向窗外，豆粒大的雨滴拍打著地面，一陣聲音從我耳邊響起，肚子的咕咕聲，我往車廂后走了走，原來有賣甘蔗的，那是一個小女孩，衣服的顏色很陳舊，皮筋都漸漸褪去的色彩，只留下了皮筋，我問他：“甘蔗幾元？”她笑著回答到：“不貴，很便宜的，三元。”我說，稍等片刻，便回到了自己的包廂去拿錢包。天色漸漸陰暗了，路上燈光都很明亮，仿佛極光又重現(xiàn)在眼前，到了，上海人更多了，整個車廂非常擁擠，我趕忙回到包廂，可是肚子不聽使喚，一直在那里叫喚著，難道裝著齊天大圣嗎？
我從擁擠的人群中來到后車廂。哇，人好多啊，我尋找的'那個賣甘蔗的小女孩，我聽到了他的聲音，便往那個方向走去。我輕聲喚道：“買一根�！闭�(dāng)我掏錢包時，那個小女孩怒吼到：“小偷，快抓小偷啦。”我恍然大悟，一摸口袋，居然沒有錢了，我想轉(zhuǎn)身報警時，而那個女孩奮勇直追，像極了一位女中豪杰，我趕忙往她身后跑著，不一會兒，那小偷已經(jīng)疲力竭，把錢包丟下，又下車了，他轉(zhuǎn)身遞給了我錢包，又回到原地去賣甘蔗了，車上的聲音更大了，原來是小女中豪杰的英勇氣概啊，下車了，雨稍微小了。我等著她下來，她笑瞇瞇直言：“不用了，謝謝你�！彼f般推遲，我的肚子一直咕咕作響。她道：“送給你吧�！敝苯臃湃胛覒阎�，我準(zhǔn)備把錢給他，話音未落，她便跑走了。
她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我提著甘蔗，心里無比暖，雨后天晴，彩虹高掛的天空，他微笑的臉龐，永駐我心。
雨中五年級作文 6
雨依舊淅淅瀝瀝，天與地之間隔著那么輕盈的紗。白茫茫的一片：山朦朦朧朧，輕薄的云在山頂間繚繞，似乎還有、還有……一切的一切，如詩如畫。詩中，畫中，都蘊藏著一個字??愛。
——題記
葉愛
大的雨點，小的雨點，噼里啪啦，砸在了那嬌小可愛的小嫩葉上，疼得他們哇哇大哭，鬧著嚷者，可雨兒們還成群結(jié)隊地欺負(fù)著這些無辜的小可愛們。遙望上天，那白駒哭得正厲害呢！細(xì)如牛毛的.雨扎疼了葉兒。不知什么時候，他們停止了啜泣，噢，又不知什么時候，他們的父母已經(jīng)立在了他們的頭頂，為他們遮風(fēng)擋雨，但父母們依然是葉子呀！他們同樣弱不禁風(fēng)�。榱撕⒆觽�，默默地忍受著雨點無情的摧殘。不知是雨們于心不忍了，還是父母門堅強的毅力，雨點落在他們身上已是回旋無力，只能順著葉給的道，滾落到地上，啪！碎了。還有的默默的見證了這一愛的詩篇。雨中，葉顯得格外耀眼。
傘情
來得突然，雨是這么的大，她卻沒有帶傘，只有一個人靜靜地躲在那里避雨。呆了一會兒，忍不住向外面跑去，冒雨走著。驀地，聽見背后有聲兒在呼喚著她，她往后瞟了一眼，是好朋友瑩。她轉(zhuǎn)過身去，接著了從瑩手中遞來的雨傘，聽著瑩那像父母似的叮囑：“別感冒了！”說罷，兩人手挽手，一起向前走。傘情，友情。
雨愛
大地焦渴得嗓子青煙縷縷。天看到了，真難過，怎么辦？她不想再讓大地痛苦了，于是召集了各路勇士：雨，風(fēng)去幫助大地清涼解渴。它們帶著任務(wù)出發(fā)了。其實，雨是郵遞員，傳達(dá)著天對地的愛。他們多么調(diào)皮，單個，成群地來報道了。斜著，豎著。大地解渴了，笑了，天也高興了。天與地，用雨來傳遞著愛。
愛的傳遞，沒有距離。
雨中五年級作文 7
風(fēng)雨中的坎坷，這時通向成功的大門，門后這時一片燦爛的彩虹；跨過坎坷，才能看見美麗的彩虹�！}記
“��！這么悲哀啊，又一個倒數(shù)第一！”我不由感慨道。“哇~怎樣學(xué)的？第一又這時你哦！~”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來，悲哀！
社會，社會……令人頭疼的科目！倒數(shù)第一，倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼！社會老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎樣學(xué)的？別的科目都這么好，怎樣就社會這一個不好呢？你又不笨，相信自我，加油��！”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會！
不行，我但這時不甘落后的女孩，于這時……
晚上，9點半……最后做完所有作業(yè)！一個小女孩拿出社會課本，翻開那本沉重的社會課本，上方密密麻麻的.字像一個個強烈的小生命，與你抗?fàn)幹�。最后�?0點，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來……
白天，社會課上，只見社會老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課，而我仔仔細(xì)細(xì)的聽著課，不時的記著……
又一次社會考試，天�。》�?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……我的滿腦子里全這時分?jǐn)?shù)！“才女！哎？怎樣？怎樣？好怪呀！沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著陰險的聲音說道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒有白費！
習(xí)慣還這時堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分！去社會辦公室！”學(xué)習(xí)委員對我叫道。
社會老師和藹的說道：“看，我說吧？你又不笨，記住，只有通過自我的努力才能獲得成功，挫折這時通向成功的必經(jīng)之路，相信你會堅持不懈，繼續(xù)加油！”我點了點頭。
挫折這時通向成功的必經(jīng)之路，相信自我，總有一天你會看見前方不再這時風(fēng)雨，而這時你所要的彩虹！
雨中五年級作文 8
當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁柟獾臓N爛和白云的悠閑時，陰天徐徐展開，同時也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個涼爽愉悅的清晨！”
我望著馬路中央，看見一位打扮時尚的.女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。
看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過，原來是一位哥哥騎著電動車，他一手握著車把，一手握著早餐，多危險��！應(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語，原來一位小學(xué)生正背著書包去上輔導(dǎo)班呢。看他無憂無慮的樣子，想來他一定很愛學(xué)習(xí)。
想著想著，雨悄無聲息地從我身邊走過，烏云婆婆也走開了，太陽公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽��！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時，一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空，瞧，鳥兒把彩虹當(dāng)滑梯，開心地玩了起來。
雨后，天更藍(lán)了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿生機的寫意畫。
雨中五年級作文 9
在我們身邊隨時會發(fā)生許多故事，讓我記憶猶新的是那次發(fā)生在雨中的故事。
那是一個寒冷的冬天，天上飄著雨水，一滴一滴地落在我的傘上，時不時的吹來幾陳寒風(fēng)，不管是誰，都會冷得忍不住縮了縮脖子。風(fēng)吹過來，雨成了個弧線，如果它落到你皮膚上，你肯定凍得受不了。我一手撐傘，一手放在口袋里，走在回家的路上，我凍得瑟瑟發(fā)抖，現(xiàn)在我恨不行回去把火爐抱在懷里，就不會冷了。
走著走著，天越來越冷了，我的鼻涕都快凍成棍了。突然，一聲虛弱的狗叫鉆進(jìn)了我的耳朵里�！靶」�？”我轉(zhuǎn)過頭來，尋找那聲音的源頭卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。正打算放棄尋找，卻發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一個店鋪前，我不打算去湊熱鬧，但是那虛弱的.犬叫聲又一次響了起來，正是從人群那邊傳過來的。我忍不住回身擠到人群中，只見一只小狗有氣無力地趴在地上，顯得很虛弱，仔細(xì)一看，那只小狗的腿上有一個傷口在流著血，它用它僅剩的力氣向外界求救，雖然圍觀的人這么多，可現(xiàn)場沒有一個人敢去幫忙，因為等它的主人來了，還以為是你把狗打傷了，因此，我也沒有上前去幫助它，只是靜靜地看著它，為它擔(dān)憂。當(dāng)它把乞求的目光投向我時，我低下了頭。
“旺旺”再聽到小狗叫時，我抬眼看去，只見一個老爺爺上前把受傷的小狗抱在懷里，老爺爺衣服穿得單薄，嘴巴冰得紫紫的，不像是小狗的主人，抱著小狗的手不停的撫摸著小狗的頭，老爺爺觀察了小狗的傷口，大步走去，我禁不住跟了上去，只見老爺爺把小狗送進(jìn)了不遠(yuǎn)的寵物醫(yī)院，我來到老爺爺身邊忍不住問：“爺爺，是什么讓您有這樣的勇氣？”，老爺爺轉(zhuǎn)過頭來看著我笑了笑說：“不能見死不救�！蔽殷@呆了，簡簡單單六個字讓我終生難忘。我望著老爺爺在雨中遠(yuǎn)去的背影感悟到：人間自有真情在，雖是寒冬暖心田��！
雨中五年級作文 10
我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬千……
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁，幾乎堅持不住了�？伤]泄氣，而這時努力地把頭抬起，最后抖落了滿身的水珠。但，一陣無情的風(fēng)“呼―”地吹來，它還這時被打倒在地。連綿的.雨絲似乎沒有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來，并且抬得更高了，它對太陽露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會這時“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個知己。在我眼中的世界這時灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無奈，我不滿，為何老天如此不公，竟連我這每個小小請求都不肯滿足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來又如和煦的陽光，驅(qū)走了我心中的黑暗，教會我用樂觀的眼睛來看世界。于這時我發(fā)現(xiàn)，生活其實很完美，人生其實很精彩。
這看似無情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡牡览�。
風(fēng)雨中，心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長。
雨中五年級作文 11
一天放學(xué)，烏云密布，天空像一口黑乎乎的大鍋蓋。不一會兒便下起了傾盆大雨。我和朋友玲子都帶有雨具，一起結(jié)伴回家。
我們走到一個十字路口時，看見一位衣衫單薄的老奶奶在屋檐下躲雨，我對玲子說：“玲子，走，別管她。”玲子轉(zhuǎn)過身來，說：“不行，這位老奶奶一個人多冷啊！一定要送她回家。”玲子說著，向老奶奶走去。“老奶奶，您冷嗎？”玲子親切地問到。這時，我的臉通紅通紅的`，心里很不是滋味：玲子比我小，她都這么有愛心，可我為什么做不到呢？我也要幫老奶奶。
我連忙跑了過去。玲子放下雨傘，用她最喜愛的手絹仔仔細(xì)細(xì)地為老奶奶擦干身上的雨水。我舉著雨傘，為玲子和老奶奶擋雨。我問到：“老奶奶，您家住哪兒呀？”老奶奶回答到：“我家在鎖江橋那的老房子里�！蔽衣犃耍碱^不禁一皺，小聲對玲子說：“玲子，老奶奶的家離我們的院子很遠(yuǎn)，我們還有作業(yè)，干脆不送了吧�！绷嶙訄远ǖ卣f：“哪兒行啊，幫人就要幫到底”我想：玲子都行，我也行。于是我和玲子一起送老奶奶回家。
我和玲子同打一把傘，老奶奶一人打一把傘。我們邊走邊嘮嗑，我問老奶奶：“老奶奶，您的子女呢？”老奶奶說：“我有一個兒子，在外地工作，因為工作忙，沒時間看我�！绷嶙訂枺骸澳羌依镞�有其他人嗎？”老奶奶搖搖頭：“沒人了，就我一個�！�
到了老奶奶家，老奶奶連忙拿出香蕉請我們吃，我和玲子連聲拒絕：“不用，這是我們應(yīng)該做的。”
走在回家的路上，雖說寒風(fēng)呼呼地吹著，可我們的心卻十分溫暖。
雨中五年級作文 12
又下起了朦朦細(xì)雨，雨細(xì)如毛，如銀針，在別人看來，這一切是多么地富有詩情畫意，但在我看來，這一切什么也不是！因為我又沒有拿雨傘，從學(xué)校騎車到家，即使再快也免不了成為一只落湯雞。這時我眼前猛然一亮，摸了摸兜里的手機，想起了“老劉同志”不過，這一點希望也在短暫的幾秒內(nèi)破滅了，因為我昨晚和“老劉同志”拌了幾句嘴，若他動怒了，憑他的個性與脾氣，打死也不會來接我回家的。
我絕望了，騎上車子往家走可那該死的雨水老是往我眼里灌，弄得我睜不開眼，心想：要是有一把傘該多好哇！咳……
“爸爸”。一聲清脆的喊聲傳到我的.耳朵里，咦！這不是我兒時的聲音嗎？我停下車，回過頭來，在蒙蒙的細(xì)雨中，一幅感人的畫面出現(xiàn)在我的眼前，一個身材高大的男人在 雨中緩慢地行走著，他用一件黑色皮衣為身邊的小女兒支起一片愛的天地�！鞍职�，你背著我吧！這樣，我們都不用被雨淋著�！薄安�，不用了寶貝�！蹦腥宋⑿χ�，盡管雨水已浸透了他的膀子………
我感到有一股熱熱的東西順著我的臉頰流了下來，不知是雨、是淚、還是汗。我恍然大悟，這不正是曾經(jīng)的“老劉同志”和我嗎？頓時，一股莫名其妙的感動油然而生；突然我的手機響了，我接聽了電話，“喂，是小劉同志嗎，我是你爸，下雨了，天氣涼，別急著往家趕，騎慢點兒，注意安全………”天哪，是爸爸！我一下子愣住了，他再說些什么，我已聽不清了，只覺得頭上有一把充滿愛的大傘，為我撐起了一片天地………
漸漸地，雨停了，但我心中卻還在不停地下，而且越下越大，越下越猛，在雨中，我看到了一個高大的身影，在那身影下，正躲著我那顆愧怍的心。
在雨中，我前進(jìn)著，沒有風(fēng)吹雨大，因為那里有父親………
雨中五年級作文 13
一個雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。
我走了一段，忽然聽見風(fēng)雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們?nèi)芰��！闭f完又哭了起來。
他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進(jìn)我的.耳朵里。這時我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的：在山上，他為小同學(xué)砍柴；在路上，他替小同學(xué)挑柴；每天放學(xué)時，他還護(hù)送小同學(xué)安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉(zhuǎn)身來，安慰弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿�。”說完，我冒著大雨，向著弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細(xì)找，這才看見不遠(yuǎn)處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。
我爬上田埂，把小鴨子交給弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。
雨中五年級作文 14
一個炎熱的夏日午后，太陽被兇惡的烏云趕走了，天空陰沉沉的，變得極其陰暗，風(fēng)婆婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了，鼓風(fēng)機小雨滴們也準(zhǔn)備好降落下來，遠(yuǎn)處，隱隱約約的好像有閃電在說：風(fēng)!雨!雷!準(zhǔn)備開始演奏!就這樣一場盛大的音樂會，漸漸拉開了帷幕。
風(fēng)婆婆的鼓風(fēng)機已經(jīng)開始啟動了，風(fēng)兒飛過樹林，樹林里的樹就跟著嘩嘩的唱歌舞蹈，飛過稻田，稻子們便齊刷刷地向風(fēng)婆婆敬禮，飛過草叢，小草們在風(fēng)中翩翩起舞。那情景好似一場美麗的舞蹈會演奏會。這時，雨悄悄地來了，無聲的滋潤著那大地萬物�？矗怯贻p輕打在石頭上，發(fā)出叮咚叮咚聲音。雨落在屋檐上，屋檐上的雨水又匯聚到一起，合成小溪，嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的山上，籠著一層薄紗，仿佛有仙女從中走出一般。
這時音樂會的指揮家閃電刷的一下將他那只閃閃發(fā)光的巨大的指揮棒揮動起來，一道白光從天空中劃過，他呼喊著：音樂會正式開始!
漸漸的，漸漸的，窗外雷聲作響了，雨愈下愈大，這時雷公公開始了他的演奏：轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!那聲音響徹天空。音樂會的演奏家雨姑娘歡快地彈起了琴，嘩啦啦!嘩啦啦!嘩啦啦!。小水滴成了一根根輕盈靈活的手指，一會兒滴在樹葉上，一會兒滴在石頭上，一會兒滴在溪水上，它們發(fā)出了優(yōu)美的.音韻，那聲音真好聽!
漸漸的，雨小了，像牛毛，像花針，密密地斜織著。音樂會停止了，大幕被那溫暖的太陽公公緩緩拉下，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌;小草們搖著小腦袋來回擺動;小水滴們滴滴嗒嗒的滴落在大地上，;太陽公公溫暖的照耀著大地;此時，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，五顏六色的，好看極了!
下一次音樂會的演奏家還能演奏嗎?我真是期待。
雨中五年級作文 15
有一種愛，是在你失敗的時候，牽動你奮斗的動力；有一種愛，是在你犯錯的時候，促使你彌補過錯，這種愛，就叫父愛。
記得那是在二年級時發(fā)生的事。放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們排好了隊，走到操場上準(zhǔn)備各自回家。忽然，幾滴雨落了下來。過了幾秒就“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從書包里拿出事先準(zhǔn)備的傘。這雨來得太突然了，猝不及防的我只能迅速跑到教學(xué)樓的屋檐下躲雨。不一會兒，同學(xué)們都回家了，但雨還在下，而我只有等雨停了才能回家。只見雨掉落在地上，奏成了一曲悅耳的`音樂�？蛇@“音樂”并不能使人開心起來，因為只有我在獨自等雨停�！皫r巖�！笔煜さ穆曇魪牟贿h(yuǎn)處傳來。是爸爸！我像魚兒得了水似的，高興地跑了過去抱住爸爸，說“：爸爸，您怎么來了？”“怕你被雨淋濕，我就來接你咯！”說完，爸爸把另一把傘遞給我，領(lǐng)著我回了家。
回到家，看到爸爸在偷偷吃藥，我擔(dān)心極了，問：“爸爸，您怎么了？生病了嗎？”爸爸摸了摸我的頭，和藹地說：“沒什么大事，爸爸就是之前發(fā)了燒，現(xiàn)在要吃些藥，不用太擔(dān)心。”聽了爸爸的話，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子酸酸的，豆大的眼淚流了下來。我緊緊抱住爸爸，生怕爸爸會從我身邊離開一樣。爸爸疑惑地問我：“女兒，你怎么哭了？”我回答道“：您生病了還冒著雨來接我。”爸爸微笑著說：“傻孩子，你是爸爸的心肝寶貝，爸爸就算生再大的病，都會去接你的�！�
聽完爸爸的話，我心想：爸爸，我一定會報答您的，雖然這份恩情是報答不完的。
雨中五年級作文 16
每一場雨都是如此的美麗，如此的動聽，如此的充滿樂趣——
觀雨
每每下雨，這眼前頓時呈現(xiàn)出另外一幅畫卷。
街上來來往往的行人馬上少了好多，取而代之的是一把又一把五顏六色的雨傘，就如一幅色彩斑斕的春景圖。放眼遠(yuǎn)處，那一座座青蔥的高山被濃濃的白霧環(huán)繞著，像一個絕美的少女披著薄如蟬翼的的裙裝，在雨中翩翩起舞。再看看腳下的龍江河，一顆顆雨點滴落在河面上，打破了原先的平靜，卷起了一個個小漩渦，好似舞者跳舞時隨手畫出的涂鴉——
那一場場雨所營造出的場景是如此的美麗。
聽雨
每每下雨，這耳邊總是飄蕩著一曲曲動聽的歌曲。
雨小時，那細(xì)如牛毛的雨絲落到地上、樹上、雨棚上，“淅瀝”聲、“滴答”聲，混雜在一起，譜出了一曲柔美舒緩的古典樂。雨大時，那一顆顆豆大的雨點“噼里啪啦”砸到地上的景物上，如同千萬不羈的野馬奔馳在草原上，發(fā)出一種橫暴的聲音，中間還有些許雷聲，就這樣寫出了一章慷慨激昂的進(jìn)行曲——
那一場場雨所譜寫的.樂章，是如此的動聽。
弄雨
每每下雨，總有那么一群人喜歡在雨中嬉戲。
小時候，總喜歡穿著一雙涼鞋踩在水塘中，一邊淋浴，一邊玩水，玩到全身濕透，才戀戀不舍的在媽媽的呼喚中回家�，F(xiàn)在的我，喜歡一個人靜靜的走在雨中，塞著耳機，拿著傘，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)——那傘上的雨滴被甩了出去。我的煩惱也如同那雨滴一起，被甩得一干二凈。
那一場場雨所帶來的樂趣，讓人心曠神怡。
每一場雨在洗刷大地、滋潤萬物的同時給人以無盡的享受。在我心中，那一場場雨是塵世間無與倫比的美麗——
雨中五年級作文 17
放學(xué)后，同學(xué)們都走了。只有我還在教室里值日。正在我準(zhǔn)備拖地時忽然聽到窗外傳來隆隆的雷聲，我想這下糟了，今天沒帶傘，如果真下起雨來，我一定會變成落湯雞的。
想到這里，我飛快地鎖好了教室門。我背上書包，走到學(xué)校門口，只見烏云密布、狂風(fēng)大作、街上的人們都加快了腳步，急急忙忙地向家趕去。我四處張望，尋找媽媽的身影，我左看右看，也沒找到媽媽。這時風(fēng)更急了，天更黑了，我想是不是媽媽忘記我今天做值日了？還是單位有事不能來接我了？難道媽媽也忘了帶傘先回家了？我想來想去決定自己回家。
在回家的路上，下起了小雨。我不由得加快了腳步，可是老天像是和我做游戲，我越走越快，雨也越下越大，不過一會兒地面上就濕了，幾只飛得慢的小麻雀被雨水打濕了翅膀，急忙躲進(jìn)了屋檐下，樹葉被狂風(fēng)吹得嘩嘩直響，大街上的人們有的開始奔跑起來，我拽上衣領(lǐng)，加快了腳步。一陣風(fēng)吹來，雨水打在我的身上，我感到渾身冰涼，“真冷，媽媽，你怎么還不來接我呀？”我在心里默默地說。
大雨像飛瀑一樣從空中傾倒下來，街上都沒人了，我有些害怕了。忽然我感到一陣溫暖，一件衣服披在了我的身上。一把傘為我遮住了雨水，我回頭一看，媽媽滿身雨水地站在我身后，我高興地跳起來，“媽媽，你總算來了！“我開心地說。這場大暴雨來得快，走得也快，不一會兒就停了，我和媽媽并肩走在回家的路上，太陽出來了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，剛剛被雨水沖洗過的'城市，格外清新，看著媽媽被雨水淋濕的身影，我的眼睛濕潤了。
母親�。∧闶呛扇~，我是荷花，天晴了你為我遮陽，天陰了你為我擋雨，只有你是我永遠(yuǎn)的保護(hù)。
雨中五年級作文 18
一走出家門，一陣涼風(fēng)迎面而來，讓我不禁打了個噴嚏。我一看，呀！外面下雨了，我?guī)厦弊泳腿ネ嫠Ａ�。外面的樹葉落光了，只有一些樹干“站”在兒，好像是一個個士兵在“站崗”。我深吸一口氣，好清新��！有一些小伙伴舉著傘在雨中歡樂的飛舞，雨點“飛奔”到我的脖子里，我的心頓時冰涼，再看別人家的窗戶上，有一些小水珠在比“賽跑”呢！我不禁為它們加油。當(dāng)我從嘴里哈出一口氣時，就好像在抽煙時，冒出的“二手煙”。
我一邊欣賞著秋雨中的美景，一邊走在去蘇玉冰家的路上，突然，我看到了一只狗，頭很圓，長著一對大耳朵，身體瘦小，四只腳在顫動著。它身上一處白，一處黑，我拿它和平時院里的一只流浪狗比較，對，就是只流浪狗。我慢慢的走過去一摸，它的身上冰涼，好像一點也不怕我，我把它抱到我同學(xué)的樓下，我把同學(xué)喊下來，我們一起給它找了一大塊布，把它送到我們的“秘密基地”------一個廢舊電動三輪上。那個三輪車有頂，和汽差不多。我望著它，它望著我，我問它：“你為什么趴在路邊呢？”它的眼神好像在說：“我出來找吃的，被凍僵了�！蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁醋≡谕饷婺�？你的主人呢！”它眨了眨眼：“我被那個無情的'主人拋棄了，他又養(yǎng)了只很年經(jīng)的狗。把我趕出來的那一刻，我是生是死已經(jīng)不管他的事了�！蔽曳路鹪谒难凵窭锟吹搅吮瘋�，無奈的搖了搖頭，在搖頭的時候，我感覺到它對生命的絕望。最后我的同學(xué)收養(yǎng)了它。
風(fēng)還在刮，雨還在下，就是那個小狗不用在淋雨了。
雨中五年級作文 19
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，志向遠(yuǎn)大的我，蛻變成了努力拼搏的莘莘學(xué)子。高考，中招正在等著我，我會用全部力量，將你們擊垮。
步入初三第一個學(xué)期，緊張和壓力接踵而至。抬頭望去，那一抹天空藍(lán)色被一層烏黑的紗巾團(tuán)團(tuán)包圍，我們這個生機勃勃的世界，在這個紗巾的籠罩下，顯得格外凄涼。那昨日刺眼的光芒，今日卻早已不見蹤影。那中午的太陽就像午夜的皎潔的月亮一樣，毫無生機。
我的心情也隨之顫動，飄忽不定。那糟糕的.天氣似乎是在嘲笑我，諷刺我，我更加的恐懼與不安了。那蒼天愿意讓我快樂一生嗎？
學(xué)習(xí)中的種種磨難，似乎都在嘲笑我，我卻無能為力，我明明就是一個人，披著人皮的機器人，沒有思想，沒有自由，得到的只有別人的束縛。每一場考試我都認(rèn)真對待，但成績卻令人感到失望�！熬蛻�(yīng)該這樣放棄嗎？還是應(yīng)該頂立蒼穹呢”我捫心自問。我選擇了第一蒼穹，我不應(yīng)該就此放棄，應(yīng)該厚積薄發(fā)，創(chuàng)造出屬于我自己的“天堂”。不久后，奶奶離開了我。我身邊唯一的親人，離開了我。禍不單行，父親查出了肺癌，存活率幾乎為零。我那時痛苦欲絕，我就會拿著東西，砸向四周的墻壁。那時的天空，灰蒙蒙的，烏云籠罩著這個世界，我的心靈也被烏云籠罩，久久沒有退卻。我想當(dāng)時那個，選擇第二條路的那個努力拼搏的男生去哪里了？
我開始尋找當(dāng)初的自己，尋找當(dāng)初的我，才不會忘記最初的目標(biāo)。中招成績終于出來了，我成績令人出乎預(yù)料。“不鳴則已，一鳴驚人”，這也許就是我的潛力所在。
那一天，天空宛如一盤湛藍(lán)的明鏡，令人心曠神怡。太陽高高的掛在天空上，吸一口氣，滿滿都是愛的氣息。
雨中五年級作文 20
清明節(jié)前幾天天氣晴朗，可媽媽告訴我說等到清明節(jié)了便會下雨的。我并不相信媽媽的話�？墒堑搅饲迕鞴�(jié)這一天真的下起雨來�？粗沁B綿不絕的雨絲，我不禁想起了杜牧那首“清明時節(jié)雨紛紛……”的詩來。
清明節(jié)在民間是一個很重要的節(jié)日。媽媽說在她的家鄉(xiāng)在她小的時候，她們在清明節(jié)的時候不會生火做飯，而是吃冷食。在清明節(jié)前幾天，她們會親手做一些清明團(tuán)子，在清明節(jié)那幾天吃。然而現(xiàn)在的清明節(jié)好像只剩下掃墓了。
清明節(jié)那天，被爸爸叫起吃過早飯，便拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去另一個太太的墳上，花，草我無心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)�，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的`關(guān)愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個淚人，好久才站起來。
這時，我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節(jié)開放，是因為它是紀(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶。
年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。
雨中五年級作文 21
夜晚，一陣微風(fēng)柔和地拂過我的頭發(fā)。我坐在院子里腦海中浮現(xiàn)出一件難忘的事。
在一個星期五的下午，天氣悶熱，看來要下雷陣雨了。我獨自走在回家的上。走到半，天空中突然密布，天暗了下來，緊接著，黃豆大小的雨點“打”在我頭上。
我開始急躁起來：該怎么辦呢？如果我冒雨回家的話，肯定會濕透的，我可不想變成“落湯雞”。
于是，我靈機一動：哦！我可以先到書店里去躲雨，等雨停了，再回家也不遲。我跑到書店，里面舒服極了！正當(dāng)我想選書的時候，我在書店外看到一個熟悉的'背影。她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)；她，有著一雙炯炯有神的眼睛；她，是個極其文靜的女孩子；她就是---俞雯雯！
“俞雯雯！”我叫了她一聲，她沒有聽見。于是我跑出書店，追上俞雯雯。我疑惑地問：“你去干什么？這么著急！”“現(xiàn)在沒時間和你解釋！”她氣喘吁吁地說。
這時，天還在下雨，但她還是在雨中奔跑，我跟著她，想看個究竟！我跟著她向幼兒園的方向跑去。我恍然大悟：他還有個弟弟在讀幼兒園，他得去接弟弟。
當(dāng)俞雯雯快到幼兒園的時候，突然停下了他奔跑的腳步。原來那里站著一個啕大哭的小女孩。她蹲下來，對她說：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹說得很輕，我沒聽清楚。只見俞雯雯背起那個小女孩。這個時候，我想沖過去對她說：“你去接你弟弟吧！我背著她回家。”我沖了出去，只見她像離了弦的箭一樣向前方奔跑。
我站在原地等了她好久，隱隱約約看見了他的背影。俞雯雯穿了一件白襯衫，而現(xiàn)在變成了一件“花”衣服�？梢娺@上一定很坎坷！
雨停了，我起身離開。
回家的上，我一直想著這件事，回想著俞雯雯那種助人為樂的。
雨中五年級作文 22
早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一看鬧鐘，呀！現(xiàn)在都6：30了，我連忙穿好衣服，走出房間門。只見桌上擺著香噴噴的早餐，媽媽溫柔地說："孩子，今天會有瓢潑大雨，你要記得拿傘��！”我一看外面陽光明媚，萬里無云，陽光透過高大繁茂的樹。明明沒有雨，我閑她啰嗦，就把面包隨手一放，像泥鰍一樣溜走了。前兩節(jié)課還是陽光明媚的。第三節(jié)課，只聽轟隆隆的一聲響，烏云密布，黑壓壓地向我們班壓來，大風(fēng)呼呼地吹著，不一會兒，瓢潑大雨從天而降。幾滴雨點像幾個小炮彈一樣，轟轟地向我們班射來，打在窗戶上，"啪啪”直響。我的心情一下子就亂了，怎么辦？怎么辦？我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，馬上就要放學(xué)了。我在心里念叨：阿彌陀佛，上帝�。〔灰铝�，你快停了吧！我以后一定聽媽媽的話！停了吧！現(xiàn)在我終于懂了"不聽媽媽言，吃虧在眼前"這句話的意思了。老天爺硬是跟我作對，讓風(fēng)更大了，讓雷電的聲音更大了，讓雨更大了，怎么辦？怎么辦？大風(fēng)在無情地呼嘯，大雨像瓢潑一樣往下澆，地上瞬間成了小河。我心急如焚，眼淚也隨著雨一滴一滴地流下來。忽然，在風(fēng)雨中出現(xiàn)一個人，她一邊吃力地拿著被風(fēng)吹地歪歪斜斜的傘，一邊在手中拿著一件雨衣。我趕緊擦干眼淚，仿佛看到了希望。他向?qū)W校徑直地走來，每一步都很艱難，我終于看清楚了是媽媽！她說："寶貝，等急了吧！來趕緊穿上雨衣！”只見媽媽的'衣服濕了一半，我撲在媽媽的懷里，一股奇異的溫暖涌入我的心里。這時我才醒悟，媽媽是世界上最愛我的人，我們要學(xué)會感恩懂得感激。我的眼淚從眼睛里情不自禁地流出來。仿佛它也知道了什么。
雨中五年級作文 23
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。
人在成長的道路上總會有許多的困難與失敗，正因為有了這些才是我們的生活變得多姿多彩豐富多樣。讓我們了解到人生的真諦，有些人敢于挫折忠實走向失敗而有的人不甘于挫折，最終取得成功，而我也不例外……
失敗的挫折
今天是一個青年涼爽的.天氣，時不時還會吹來，許多涼風(fēng)讓我們心曠神怡，但是我們的心情卻與他截然不同，相反，是不安的，是忐忑的，自從這個學(xué)期以來，我們已經(jīng)好久沒有跑了一個1千米了，而今天即將會是我們的末日老師拿著那個能記錄我們隧道查得成績，其實其實按了開始，我們都爭先恐后地跑了起來。在這一路上自己，因為吃的太多而導(dǎo)致的體質(zhì)太差到達(dá)終點時，我已經(jīng)是七夕乘坐大口大口的呼吸著新鮮的空氣，忽然感覺生命是如此的美好在我看到成績的那一刻時，我后悔了自己竟然是倒數(shù)第一。我不甘心從從而開始了我的長跑之路……
不懈的堅持
從那次以后自己每次都會跑三圈，起初自己才跑了一圈就跑不下去開始想退縮想放棄，但是由于自己的不甘心對自己說你看看你還沒跑一圈就累成這樣子了，以后可怎么辦啊，加油，相信你能成功就這樣自己每天都是在大汗淋漓下度過的，有時想放棄，他的話就一直在我的耳邊回響，不知過了多少個這樣艱難的日子自己的體質(zhì)便開始的恢復(fù)的越來越好……
成功的歡喜
沒過多久便又這樣進(jìn)行了一次1千米的長跑之旅，這次我不再懼怕不再退縮不再逃避定義中，我取得了第一名的好成績老師看項目光又多了幾分贊許。
一個完美的人生是要靠拼搏出來的，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹這句話一直激勵著我不去努力拼搏，才能取得成功的碩果……
雨中五年級作文 24
聽著震耳欲聾的海浪聲，是誰在咆哮？看著波瀾壯闊，波濤洶涌的景色。誰在展示它美麗的姿態(tài)？這是我們的母親河——黃河。它是我們中華民族的驕傲，它書寫了中華民族的歷史。作為河南人，我們心中永遠(yuǎn)有一個永恒的主題：黃河在我心中。
你看黃河沖向東南，像一條咆哮的龍，躺在中國平原的土地上�！澳憧床坏近S河的水是如何流出天堂，進(jìn)入海洋，永遠(yuǎn)不會回來的�！边@句話已經(jīng)看到了黃河磅礴的氣勢。望著滾滾黃河，聽著濤聲，俯視著黃河沿著歷史足跡的悠久歷史。歷史長河中發(fā)生了多少事跡！大禹治水，官渡大戰(zhàn)，木葉大戰(zhàn)。。這條無盡的河流，以其甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中國兒女，孕育了燦爛的中華文明。黃河就像一顆璀璨的寶石，鑲嵌在中國的遠(yuǎn)野。
“黃河黃，長城長，英雄一路行。”黃河是中華民族的屏障，有著偉大而強大的精神。它用英雄的精神保衛(wèi)中國的兒女�！安凰傈S河，不撞南墻，不回頭�！秉S河是中華民族的血脈，連接著南北兩岸，是中華民族的紐帶。黃河！讓我們用洪亮的聲音唱出陛下，讓我們用真摯的心譜寫出美麗的歌曲，讓我們用優(yōu)美的韻腳譜寫出贊美您的詩句。
“西岳那么強，黃河就像絲綢天空�！秉S河壯麗，令人發(fā)指。俯瞰歷史，風(fēng)雨沖刷了百年的污染。黃河，你是一只高昂著頭的公雞，喚醒了黎明的寂靜；你是一只雄偉的雄獅，舞動著中國的榮耀；你是翱翔天際的巨龍，稱霸時代；你是人類智慧的起源，點燃文明的火花。
親愛的黃河，我愛你悠久的.歷史和燦爛的文化，美麗的風(fēng)景，深厚的文明和雄偉的氣勢。千言萬語都無法表達(dá)我對你的尊重，驚喜，喜悅和愛。我只能用我可憐的文字，真摯的心，靈巧的手，優(yōu)美的歌喉，發(fā)自內(nèi)心的祝福和呼喊：黃河，你在我心中。
雨中五年級作文 25
外面下著細(xì)雨,一如思緒無處放飛,心里依舊是那么的無奈,站在雨中,任憑雨水淋濕了全身,內(nèi)心深處依然感慨,命運的不公,始終參悟不透,什么才是所謂的真諦……無語。
回首這一路走來，點點滴滴一切過往，終成滄海一粟，原來在你的心中，曾經(jīng)的種種都已經(jīng)不復(fù)存在甚至在你的腦海里，記憶中，已經(jīng)形成了一片空白。再也找不到當(dāng)初一起時的痕跡。
說什么滄海桑田，海枯石爛，是否真有人見過，海真的會枯？空口一句白話，真實嗎？好笑。曾經(jīng)天真的以為，付出的真心總會有所獲，可是，獲得是什么？無盡的思念和無言的傷痛嗎？
開初千般華麗的帷幕，萬種熱鬧的場面，也只是最后海市蜃樓一場空的鋪墊。后來的`變化總是莫測，人生若只如初見，愿你我把邂逅時刻談笑自若、百無禁忌的剎那深深珍藏，不能前進(jìn)一步亦無須后退百里，不能親密無間亦無須躲避遠(yuǎn)離。有情不必終老，暗香浮動恰好。不要愛和恨，不要恩和怨，我只要你記著，初見時彼此的隨意和歡笑。只是隨口說說而已，是否真的可能？
若水三千，唯取一瓢飲，始終是這個心態(tài)，換取你的真心，可是一切為什么是那么難？是否有曾想到過，在無數(shù)個夜里，孤枕難眠，午夜夢回的時候突然的驚醒，醒來淚水濕枕一片，孤單無助誰又懂？我做不到你想象中那么堅強，也活不出別人的灑脫。愛一個人有多苦，只有自己最清楚，付出了全部，青春荒蕪，難道這真的是個錯誤嗎？錯過的人還有誰能夠留住，我情愿是過錯，卻不想錯過。你知道嗎？是不是真的要血的誓言才能證明是真的愛過呢？
雨中五年級作文 26
在我的生活中，每一件小事里都蘊含著父親對我的愛。這種愛既平凡又偉大，讓我在愛的海洋里健康又快樂的成長。
記得有一次，下著大雨，風(fēng)也刮得很大，天很冷。上午放學(xué)的時候老師說下午要穿校服，可我的校服在大慶區(qū)的姥姥家里，雨下這么大，怎么去拿呀？
正在我萬分焦急的時候，“叮鈴鈴”電話鈴響了。是爸爸打來的！在電話里，我聽到爸爸有點疲憊的聲音：“早早，你們下午要穿校服吧？”原來爸爸剛才在學(xué)校的校信通上接到了信息。還沒等我回答，他就說：“我現(xiàn)在給你拿去，你在家里等我�。≡僖��！闭f完就把電話掛了。這些天爸爸在十幾里外的技校學(xué)習(xí)，在這么冷的天為了給我拿校服，需要大老遠(yuǎn)趕回來！這時我突然有一種感動涌上心頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地看著窗外，等著爸爸回來。這時街上沒有一個人，大概是因為天太冷的緣故吧。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終于看到一個人吃力地騎著車趕來。近了，只見刺骨的寒風(fēng)把他的衣角卷起；更近了，我看到了，是爸爸，我的爸爸！我急忙跑過去開門，爸爸進(jìn)來了，他涼的打顫，摘下了手套。我摸著他的手，雖然戴著手套，仍然是冰涼的。頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，鼻尖和臉被凍的.紅紅的，耳朵又紅又冰，臉活像一個紅蘋果；袖子與褲腿已被大雨打濕了一大半兒。
“給，快穿上吧，上課別晚了�！�
“爸爸，你到暖氣那邊坐一會吧，暖和暖和�！�
“爸爸得趕時間，就不坐了。最近天冷，要多穿點衣服，別感冒了。爸爸走了哦�！�
“砰”門被關(guān)上了，我的淚水流了出來。
窗外，風(fēng)正在呼呼的刮著，雨下的正緊�？粗职烛T上車子匆匆趕路的背影，我明白，父愛就在這風(fēng)雨中！
雨中五年級作文 27
天，慢慢的把他陰森的臉對著大地，似乎受了委屈，隨后，雨滴噼里啪啦地打在了窗戶上，又慢慢流下，緊接著的，又是一陣雨滴擊打在窗戶上�？恐皯�，看著這一陣雨，手握著卷子，一行熱淚從眼眶溢出來。
在臨近考試那一周，我背負(fù)著家長和老師對我的期盼走向一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。但是，我并沒有發(fā)揮的很好，導(dǎo)致自己最后的成績并沒有很好。但想到母親送我到學(xué)校時的期望的眼神，和老師考試前對我的萬分囑咐，心中就越發(fā)的難受。
到家，我瘋似的跑回自己的房間，放下書包，掏出卷子，看著布滿錯誤答案的卷子，大腦就像短路似的，一片空白，出神地望著手中的試卷，慢慢地，流下淚水。嘩——天空中下起了雨，讓我不禁向窗外看去，在磅礴大雨中，我偶然間注意到了一株小草。不一會兒，這株小草便引起了我的注意，與其說引起了我的注意，不如說令我驚訝于感慨：在這磅礴大雨中，它竟然能不被接連不斷的雨滴擊倒。不過，它并不是一味地堅持，而是時而挺直時而彎曲。在暴雨中頑強的生存了下去�？粗@株小草，我不禁想到了自己的經(jīng)歷，那接連不斷的'雨滴不就是我在平時所遇到的困難么？但是，我卻不像那株小草，堅強的佇立在雨中，而是自暴自棄，被小小的挫折所打敗。時間一分一秒的過去了，雨停了下來，大地迎來了陽光，再去看那株小草，它依然佇立在那里，享受著陽光帶給它的溫暖......
其實，在生活中，我們會遭遇許許多多的打擊與失敗，但是很多人都被小小的挫折所打倒在地，可是，在我們最微小或者最不引人注目的事物身上，卻有著我們沒有的高貴品質(zhì)，所以，讓我們成為生活中的小草，在風(fēng)雨中佇立。
雨中五年級作文 28
今天的雨下得真大啊，一樓都注滿了雨水。少先隊員甲在學(xué)校大門看著外面傾盆大雨，無可奈何――回家也回不了。這時，少先隊員乙舉著一把雨傘來到少先隊員甲你面前，問：“咦？你怎么不回家呀，都放學(xué)了40分多鐘了！”少先隊員甲說：“唉，不是天還在嚎嚎大哭嗎！我又沒帶傘！”少先隊員乙說：“我當(dāng)什么事呢，不就是沒帶傘嗎？我們兩一起用，一起走�！闭f著，把甲拉進(jìn)傘下，“大門人多，從小門出去�！闭�(dāng)甲剛要感謝乙的時候，大門外傳來了一聲呻吟：“別拿我的橘子，別拿我的橘子......”原來，一位大媽挑著兩擔(dān)橘子路到我們學(xué)校的門口時，被同學(xué)們亂扔的香蕉皮滑了一絞跤，撒了滿地的橘子。一些小同學(xué)見了，都“喔”地一聲過去搶地上的橘子，搶的人越來越多，大媽看了想去阻止，但是大媽這跤摔得實在太重了！
甲看不下去了，冒著雨跑了過去。少先隊員乙看呆了：甲也想撿橘子嗎？只見甲跑過去，并沒有撿橘子，而是攔住同學(xué)們說：“大家不要撿了，大家不要撿了！”可是同學(xué)們并沒有聽他的，而是更加瘋狂地?fù)斓厣系?橘子。有一個高年級的同學(xué)甚至對甲破口大罵：“你這豬頭豬腦，天上掉下橘子你不要，想要拳頭是嗎？”說完把那些在撿的小同學(xué)推開，搶過橘子。
少先隊員甲大聲地說：“你們這樣做對得起自己的良心嗎！你們應(yīng)該體會得到農(nóng)民的艱辛吧，他們整天起早貪黑地為你們吃到的糧食澆水，施肥，哪一粒米上沒有農(nóng)民的汗水，哪一個水果沒有農(nóng)民的汗水，你們摸一摸自己的胸口上的紅領(lǐng)巾，問問它這樣做對不對！”在場的人聽呆了，漸漸的，兩個空空的扁擔(dān)又有了誘人的橘子了......
甲扶起大媽，乙拿起扁擔(dān)，三人消失在，雨中。
雨中五年級作文 29
剛下橋時，四周已是狂風(fēng)大作，周邊的草木像是要被大風(fēng)連根拔起了一般。待到風(fēng)稍微小了些，我們又繼續(xù)說說笑笑，天上密布的烏云絲毫都不能引起我們的注意。直到一道有些刺眼的閃電穿透云層，狠狠地劈了下來，我們才意識到：一場早就醞釀好的暴風(fēng)雨已經(jīng)來到。
不知是誰大喊了一聲：“快跑！”幾乎所有人都跟上了快速移動的隊伍，沒過多久，大家都筋疲力盡，身上的衣服全濕透了。跑動的.隊伍越拖越長，但每個人都還在跑著，誰都不敢停下來。一道道閃電毫不留情地劈在我們的腳邊，長長的隊伍里不停傳來驚叫聲和哭喊聲。
我們一直跑啊跑啊，仿佛過了一個世紀(jì)那么漫長。終于，我們找到了自己所在班級的隊伍。很多很多的人擠在一個大帳篷中，我喘著大氣，還沒來得及拍拍褲腳上的泥濘雜草，也沒來得及甩甩頭上的雨水，又被人拉出帳篷，繼續(xù)狂奔在閃電連連的暴風(fēng)雨中�；ú莪h(huán)繞的小路真長啊，怎么也跑不到頭，我問拉著我跑的同伴，“是不是有車子來接我們了？”她居然很茫然地?fù)u著頭，“那你拉著我瞎跑什么？……”“轟——啪——”又一聲驚雷打斷了我的話，顧不上尖叫，我拉著她掉頭往回跑�；氐綆づ瘢匆姶蠹叶己軕嵖�，都在問：到底是誰帶頭跑出去的？
大篷外狂風(fēng)暴雨，天像漏了似的，雨不停往下倒。大篷內(nèi)也不安寧，有幾個同學(xué)扭傷了腳，只能用防蚊子的藥膏隨便涂一下，在一旁小聲哼哼；有幾個還在追究到底是誰誤傳消息，害得大家再次淋雨；也有幾個一直嘀咕：怎么接送我們的車子還沒到？
后來，其他團(tuán)的營員們被陸陸續(xù)續(xù)地接走，剩下我們依然緊張地等著。原本不夠坐的椅子也都沒有人想去坐，大家都沉默著。那時候，我覺得一秒鐘的滴答都很拖拉……期待著暴風(fēng)雨趕緊過去。
雨中五年級作文 30
雨總是作家筆下的生靈。不知何時，我竟也愛上了它。撐著那把紅色的小傘，在雨中漫步，似乎是一種享受。我愿向小雨訴說我的故事，也許是它聽得動了情，把淚珠串成一串美麗的雨簾。
雨天，是最能勾起人們回憶的日子。多少往事與向往的未來都被雨沖刷得那樣崇高、圣潔。此時，模糊的記憶又清晰起來了：童年的夢，童年的歌……都在我心中回想。
走在雨中，聽到了雨滴彈奏的樂章，仿佛雨滴正帶領(lǐng)著自己去領(lǐng)悟著自然界最深處的'奧秘。
走在雨中，看到雨滴在了地上，窗前，屋檐上形成了一朵朵美麗的雨花，好像希望我們能夠去體會到雨的一生。
走在雨中，觸碰到從傘的邊緣滴落的冰冷的雨水，仿佛雨正在向我傾訴著自己內(nèi)心深處的夢……
人生總有夢，然而我的夢中總少不了雨。它在夢中是那么富有靈性，動感與靜感相互交錯著仿佛又是一個彩色的世界……
細(xì)雨是淅淅瀝瀝的。雖然只身走在雨中，但不會感到寂寞，因為有這么多的小樂師陪著你呢！我走在雨中，似乎只聽見淅淅瀝瀝的聲音，四周好安靜。一切的凡塵瑣事：年輕的憂愁，青春的無奈……都在我幼小的心中，似乎有了片刻的靜止，只覺得少了那份凡俗，多了一份澄瑩的感覺，似乎無欲也無求。那一刻，我竟在自然中找到了真正的自我，似乎完全回歸到了自然里。
走在雨中，感覺像細(xì)雨滋潤心田，似輕云飄過耳際，如和風(fēng)輕拂面頰，似春茶飄香撲鼻，我感到似乎身在遠(yuǎn)方了。仿佛有一種柔柔的、暖暖的感覺——這是溫馨的呼喚，如同親人深切的召喚一船；這是深沉的感情，如同親人真摯的熱愛一般。
雨是來自遠(yuǎn)方的鴻雁，不知是否帶來了遠(yuǎn)方親人的思念？想來，我們共同擁有的，或許就是那份雨后的晶瑩。
雨中五年級作文 31
真是槽糕透了，一到放學(xué)，瓢潑大雨就一直下個不停，豆大的雨滴就像一只只餓虎撲向地面。更令我生氣的是，今天數(shù)學(xué)考試失利了，回到家肯定少不得爸媽一頓批，想著我就往雨中沖去……
雨水潑灑向地面形成大大小小的水坑，馬路上汽車飛速駛過，濺起的臟水向我飛來，我也顧不得這么多，頭也不抬向車站大步流星跑去。氣喘吁吁好不容易到了公交車站，嘴里不停地咒罵著這鬼天氣。旁邊一個約莫八九歲的.小女孩不停地朝我看，她胸前戴著的紅領(lǐng)巾十分的鮮艷，臉上的微笑出奇的燦爛。我心里疑惑道：下這么大雨，還能這么高興？腦子沒毛病吧……
正當(dāng)我想得出神，站臺來了一位老爺爺，只見他著一身洗得發(fā)白的破舊衣裳，被大雨淋得滿臉雨水，夾雜著汗水散發(fā)出一股怪味向我走了過來，嘴巴一張一合的似乎要對我說些什么。我滿臉嫌棄的捂著鼻子往旁邊退了幾步，老爺爺見狀愣了一下，也識趣的挪了幾步。
“老爺爺，您沒帶傘嗎？”剛剛戴紅領(lǐng)巾的小女孩迎上前“您家在附近哪里呀？我的傘大，不如跟我一起用，我送您回家吧？”小女孩的語氣里帶有一絲絲請求。老爺爺顫顫巍巍的抬起手，抹了一下臉上的水，咧開嘴露出他僅有的兩顆門牙，臉上像揉皺的紙張，說道：“孩子，爺爺家就在前面幾百米，真是麻煩了，好孩子！”他的眼角滑落一滴水，不知是汗水還是淚水。
小女孩攙扶著老爺爺，一步一步向雨中走去，她胸前的紅領(lǐng)巾紅得有些刺眼。望著一老一小漸行漸遠(yuǎn)，小女孩那背影漸漸模糊漸漸高大……我怔在原地，挪不開腳步，臉燒得滾燙。
大雨繼續(xù)沖刷著地面，也沖刷著我的心靈，那個高大的背影在我心里揮之不去，下一次雨里，那里一定也有我。
雨中五年級作文 32
攜一本書，一杯香茗，然后坐在窗前靜靜的聽著雨水滴落的聲音，讓茶的霧氣在你的臉旁環(huán)繞，然后心也跟著雨水沉淀，靜靜的，靜靜的，我獨愛一個人這樣在雨水中思考，這樣我可以什么都去想，也可以什么都不去想，便覺得是一個自由的人。
只有雨，可以褪去身邊的喧囂，讓你可以好好靜下心來去感受這個世界，去感受每一個生命的聲音。是應(yīng)該平凡的.活著？還是要創(chuàng)造出輝煌？是要像流星一樣燦爛而短暫，還是做一株小草？所有對生命的探索都在雨中涌來，這時你又可以什么都不去想，就是這樣坐著，像是一位滿腹愛情的詩人，或是落魄的士人在雨中思考。無論哪樣，在我都是一種極美的享受。
于是，我喜歡在雨中尋一條通幽的曲徑，不帶傘，一個人靜靜的走著，沒有人，沒有事來擾亂我刻意營造的寂靜的氛圍。然后我的心兒也在這安靜的景色中一點點放松，我感受到了”多少樓臺煙雨中“的安靜，明白了”潤物細(xì)無聲“的真諦�？粗h(yuǎn)處的連山，就只剩下一片朦朧的綠色，一股莫名的愁絲涌上心頭，化作了一句悲惋的：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。，猛然我意識到，我腳下的這片土地是否李太白也曾經(jīng)駐足過和我欣賞著一樣的景色？看見這山山水水，一種文人墨客多愁善感的情愫又在我的腦海中回蕩。陶淵明，李太白……這些官場的棄兒，仕途的不順，想必他們也一定是經(jīng)歷過雨水的洗禮，然后散發(fā)扁舟走進(jìn)江湖，于是有了舉杯邀明月，對影成三人，于是有了采菊東籬下，悠然見南山的優(yōu)美詩句流傳千古。這種情懷，問誰領(lǐng)會的來？
天色變得昏暗，那白熾燈散發(fā)出的光因為雨而暈出一道朦朧的光圈，披蓑衣，戴斗笠的人兒還在田間勞作。我該回家了，帶著滿懷的好心情，又踏著那條幽徑，身后是雨過天晴后的彩虹。
雨中五年級作文 33
天一下子黯淡下來，如同掛上了一道簾布。緊接著，又是猛的一聲雷，如同有一只雄獅在云朵上咆哮。也就是在這剎那間，雨來了。
先是小雨珠，從天蹦下來，一搖一搖得躍到了大地上。它猶如一個毫不受拘束的小孩，盡情地撒著歡。它蹦到了馬路上，好似一匹小馬駒，“嗒嗒”得跑來跑去。它落在了樹枝上，迸裂開來，如同一朵晶瑩剔透的水晶花兒，在樹枝上翻滾、旋轉(zhuǎn)。它落在樹葉上，卻不肯走了：死拽著樹葉，蕩啊蕩，好像在蕩秋千似的。它在爛漫的花絲中遨游著，跳著帶勁的踢踏舞——“滴滴嗒，滴滴嗒�！彼诨▍仓信又�，跳躍著，有時蹦起老高——還在空中咧著嘴朝你笑呢！它從花叢中蹦出來后，像給無邊的綠草染了層綠，在晶瑩透亮的水珠中，又增添了幾分綠色，仿佛有人用顏料在水珠上輕輕地蘸了一下似的。它掉進(jìn)了我的嘴巴里！啊，這感覺仿佛是在咀嚼花瓣，清香四溢。
雨勢大了一些，天空灰蒙蒙的，拉開了一道雨簾。那飄渺的雨絲仿佛和天空融為一體似的。那雨絲是那么柔軟，那么飄逸，仿佛一位少女美麗的秀發(fā)�！吧成场成场狈路鹩腥嗽趽u動沙錐，發(fā)出陣陣清脆的`響聲。
雨絲從你臉龐上掠過，感覺是那么清爽、冰涼，氣息是那么芬芳，夾雜著花朵和泥土的清香。它輕輕拂拭著你的額頭，——是那樣的癢，就像有人用指甲在你頭上輕輕刮著。額頭上頓時感到一片濕潤，那芬芳實在沁人心脾，讓人渾身舒暢。
“嘩——轟——”像打開了閘門似的，瓢潑大雨傾泄而下。如同千萬個將士在擂鼓吶喊，聲勢浩大。那強有力的雨水擊打著地面，發(fā)出一陣陣持續(xù)不斷的低沉的吼叫：
“咚——咚——”
雨水模糊了世界，視線變得朦朧、虛無......
雨中五年級作文 34
那已經(jīng)是前年的事情了，記得也是深秋時節(jié)。那時侯我還是一個四年級的小不點兒，整天只知道沉浸在校園里讀書。寫字�？墒悄且惶旌懿磺桑尤辉诳旆艑W(xué)的時候，突然刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，把我們都困在了學(xué)校，回不了家了。
過了一會兒，學(xué)校里陸續(xù)走進(jìn)了很多大人，可以看出，那些都是來接自己兒女的家長。眼看著我的同學(xué)一個個被接走了，我卻還在抱怨，媽媽怎么還不來接我呢？
等了很久，看見媽媽終于來了，我又高興又氣憤，一直責(zé)怪媽媽是有意不早點來接我的。只見媽媽一邊拍打著衣角的水珠，一邊哄著我說：“好女兒，媽媽今天有點事，所以來晚了。而且為了能快一點來接你，瞧，好好的一把傘，也給刮壞了，真是可惜��！”也不知怎么搞的，我竟然鼻子一酸，不說話了……
在回家的路上，雨下的更大了，風(fēng)也不見得小一些。我和媽媽只好共頂一把傘回家，雖說的確是有些擠，可我的身上絲毫沒有淋到一滴水珠。時間似乎很漫長，好久才到家，終于可以松口氣了。
我是出了名的小攙貓，回到家，我不顧三七二十一，就直奔廚房，看有沒有好吃的。這時卻從客廳里莫名其妙的傳來了咳嗽聲……
。原來媽媽的渾身已經(jīng)濕透了，我的臉頓時變的火辣辣的。腦子里頓時浮現(xiàn)出平時和媽媽頂嘴的鏡頭；對媽媽不敬的鏡頭；不理媽媽的.鏡頭……。不爭氣的眼淚不禁地流了下來，忍不住唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……！”
沒次回想起這件事，我真想找個地洞鉆進(jìn)去。但是我真為有這樣一個好媽媽而驕傲。每個媽媽都是最愛自己的兒女的，我今后一定不能再任性了。媽媽對我的愛是任何人都代替不了的。我要懂得珍惜媽媽的愛！
雨中五年級作文 35
下雨了。
天空變得一片灰暗，原本明朗的天空頃刻間就被烏云軍團(tuán)占領(lǐng)了，于是，烏云像是在天空被太陽曬得悶熱忍受不住了，下起雨來。
我喜歡雨，因此準(zhǔn)備打上淡藍(lán)色的小傘出去轉(zhuǎn)一圈，享受享受雨帶來的無限寧靜與安詳。
路上行人并不多，寥寥無幾的幾個人，我想一般人不太喜歡在下雨天出門，寧愿窩在家里看電視也不出門。雨在空中很密得形成一道防線，落向大地，像永恒不分離的兄弟，發(fā)誓就算變成一灘無人問津的水，也要永遠(yuǎn)在一起。
雨把大路的顏色變了個樣，像是強大無比的魔法師，能讓世界也變個樣。雨把地上的水灘敲打出一圈一圈的波紋，擴散開來。許許多多的雨都這樣做，自然就在水面上有節(jié)奏地敲打著美妙的交響樂，“叮叮咚，叮叮咚，叮叮咚……”
我把腳輕輕放在小水灘中，小水灘像受了大震波似的，發(fā)出一波很大的波紋，還有其它水紋交錯，并且伴著水滴濺出。
我興奮地在雨中轉(zhuǎn)了個圈，手中的雨傘也在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，我似乎也變成了童話里翩翩起舞的人們。我伸出手，便立刻感覺到了雨點滴在手上的`感覺，多么柔滑，多么清涼！
我走到公園，看見了一些人。有活潑快樂的孩子，有手挽手走過的情侶，有目光深邃的老人……木質(zhì)的長凳，也被雨水灌徹了一遍，誰知這幾百年里它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，就這樣孤獨沉默了幾百年，也許，只有在下雨這么美好的幾刻里，才會獲得新生。
“哇，彩虹！”我聽見一個小男孩說。
我放下傘，果然，在天的一邊有一道彩虹，�。〔恢挥X，雨已經(jīng)停了，天空放晴了，雨中真是一件美好的事呀！
雨中五年級作文 36
春雨蒙蒙地下，淅瀝的小雨激起了一層薄霧，為完全沉浸在春的氣息中的大地蒙上了一層神秘而輕薄的面紗。
撐起小花傘，漫步在草地上，瞧，遠(yuǎn)處有一團(tuán)紅云，為這雨中的春天增色。走進(jìn)紅云，才發(fā)現(xiàn)時一棵立在春雨中的李書，正開著花。
花是淡淡的粉紅色，葉子是深紅色，花和葉子總是層層疊疊的依偎在枝頭，就如一位身穿紗裙的公主，在蒙蒙細(xì)雨中依然美麗，看著它，春天的氣息似乎又濃了一些，微風(fēng)輕輕掠過我的耳際，李花的花瓣飄飄悠悠地落下，投入大地的懷抱，和紛紛落下的細(xì)雨融為一體。
情不自禁的，我小心地走上了草地，生怕踩壞小草嬌嫩的身軀，踩在花瓣鋪成的地毯上，不斷飄落的花瓣輕輕撫摸我的臉頰，立刻，我的臉上濕濕的，花瓣很快又落在草地上，與腳下的花地毯融為一體，我的臉上似乎還有著一股淡而清爽的余香。腦海中不由地浮現(xiàn)出了一句詩：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
深吸一口氣，似乎吸進(jìn)了一下春的氣息，我移動輕快的腳步，留戀地回頭望了望仍在下著花瓣雨的'李子樹。很快，前方開得燦爛的玉蘭吸引了我的眼球。
雖然沒有李樹的富有詩意而淡雅，但它是開得那么燦爛，那么美艷，淋漓盡致地?fù)]灑著美麗。玉蘭只開著典雅大氣的花兒，看不見一片葉子。踮高了腳，我才看清了花朵的樣子，花瓣里三層外三層地將花芯團(tuán)團(tuán)圍住，幾片花瓣則舒展開來，坦然地迎接春天的到來，散發(fā)著春的氣息，“啪”，雨點落在花上，發(fā)出一聲清響，花朵上帶著大滴的露珠，輕微地?fù)u晃了一下，幾片花瓣悄然落地。
在春雨中，花兒依然綻放著，淡淡的清香隨著細(xì)雨飄散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
雨中五年級作文 37
放學(xué)的時候，天空下起了雨，老師讓我們自行回家。在校門口那里有一個躲雨的地方，擠滿了沒帶傘的同學(xué)們。我也躲了進(jìn)去，靜靜的等待著。沒傘的同學(xué)們一個一個地被家人給接走了，我也翹首以盼地等著爸爸或者媽媽的到來。但是直到學(xué)校里的同學(xué)們都快走光的時候，爸爸媽媽還沒有任何的影子，我心里有點慌了，我媽怎么還不來，我著急地跺著腳，算了，我等不及了，只好沖進(jìn)雨中。我一路奔跑著，雨很大，雨水沒遮攔地落進(jìn)了眼中，寒風(fēng)已經(jīng)把我的身體吹得麻木了，似乎沒有知覺了，時間長了以后卻又像烈火烤著我的身體，看著身旁有家長的孩子，真是羨慕啊，談笑風(fēng)生聊的不亦樂乎，看著我身旁空無一人，我留下了惱恨的淚水，我恨我的爸媽
終于我沖進(jìn)家門，一開門就看見我媽正悠閑地和別人聊著天，我更生氣了，顧不得脫下濕透了的衣服，就大聲地對著媽媽叫了起來：你為什么不來接我？還下這么大的'雨，你看看別人都有爸爸媽媽來接！媽媽淡淡地說了一句：忘了！而且你為什么不自己帶傘呢，我早上可提醒過你，既然是你自己犯的錯，那你就得自己承受。
就在那個時刻，我像是突然驚醒了，是啊，確實是這樣，媽媽為什么要來接我呢？難道我不應(yīng)該自己預(yù)先帶上傘嗎？難道早晨上學(xué)的時候媽媽提醒我?guī)阄覅s聽而不聞是媽媽的錯嗎？原來是我錯了，我不僅自己沒帶傘，還怨恨起媽媽來，我真是不應(yīng)該，我自己的錯誤當(dāng)然是得由我自己來承擔(dān)了！
窗外，雨還在一直下著，但是我覺得這雨也不是那么討厭了，至少，這場淋雨是值得的！
雨中五年級作文 38
夏天已臨近尾聲，接踵而來的，是雨的滋潤。這一年的雨，居然像眼淚一樣多得數(shù)不勝數(shù)，所以頻頻來襲。但，無人能夠抗拒——她的美麗與優(yōu)雅。
看著電視中北京和遼寧的洪水災(zāi)害，再看天氣預(yù)報，暴雨、雷陣雨和中雨，都將席卷而來，心里也有了莫名的焦急。終于，伴隨著那聲震耳欲聾的巨雷，她，又邁著輕盈的步伐，投入大地的懷抱。
將頭探到窗戶前，感受她的美麗。她在天空中躍向大地的同時，狂風(fēng)凜冽，她便在空中旋轉(zhuǎn)出優(yōu)美的弧度。這時，她是一名舞者。不需要任何掌聲，只是默默跳出愛的'舞曲。仿佛，天地萬物都只是天邊浮云，只有她自己，在完美的弧線里，盡情釋放、訴說。雨點像精靈一樣在地面上跳躍，迸發(fā)出一朵朵美麗的水花。她，還是如此優(yōu)雅。那雨點就像是她的雙手，而地面則是一架巨大的鋼琴。每當(dāng)她的手指觸碰到鋼琴，美妙的音符就油然而生。慢慢地，地上的水花越來越大，樂曲的聲音越來越大，美妙的節(jié)奏越來越快。而我，也沉醉其中，被她的優(yōu)雅所征服。
雨聲小了，節(jié)奏慢了。她的樣子在我的心中也愈加清晰了。一頭飄逸的長發(fā)，美麗的裙擺，優(yōu)雅的舞鞋，還有，一雙修長美麗的手。太陽也用力掙脫烏云的束縛，悄無聲息的從云端走出來。一切的美麗，一切的優(yōu)雅都戛然而止，我卻沉浸其中，渾然不知。
從來都不知道，一場雨景可以擁有這么的無與倫比的美好，然而，揭開生活的神秘面紗，竟有如此美妙的藝術(shù)存在著。是這場雨，這位姑娘，讓我陷入幻想之中久久不愿清晰。
美麗的姑娘，謝謝你的擁抱！從此，我的心中將有一扇門，只要你愿意輕輕叩響那扇門，我便向你敞開心扉。
雨中五年級作文 39
“叮零零……”終于下課了，這也意味著馬上就可以放學(xué)了。這時陳老師邁著大步走了進(jìn)來。她統(tǒng)計好作業(yè)后，讓我們寫完作業(yè)的同學(xué)在雨中玩一會兒，同學(xué)們聽了，都像快活地小鳥一樣，馬上沖出了教室。
我也非常開心，先找來謝紫婧，讓她陪我一起玩。我們來到細(xì)雨中，那小小的雨點兒像仙女散花似的飄落在我身上，我感覺涼涼的'，用一個字來形容：爽！
我和謝紫婧在細(xì)雨中走了一會兒，那種感覺真像雨中散步。這時，陳老師說：“我們?nèi)ゲ賵隹匆幌掳�！”“耶！”我們歡呼著以箭一般的速度跑向操場。
操場上，有一些同學(xué)正在練箭，他們應(yīng)該就是學(xué)校射箭隊的吧！我想這回有好戲看了。于是，我和謝紫婧站在那里看他們射箭，可陳老師讓我們不要打擾他們，我們的第一反應(yīng)就是：回去！
正當(dāng)我們跑到一半時，聽到遠(yuǎn)處有人說：“我們往那條路走吧！”不管了，反正都是要回去的，往哪條路走都一樣。
當(dāng)我們到教室時，他們還沒有來，我心里暗中高興：嘻嘻，沒我們快吧！可是等了好一會兒，他們還是沒有來，我覺得有一點不對勁，便有點后悔了，早知道就跟他們一起了。
謝紫婧提議：“要不我們再去操場看一下吧！”“OK！”我答應(yīng)了，于是我們又來到了操場，可是，操場上哪有人��！這時，我聽到乒乓球臺那邊有一些聲音，就覺得他們就在那兒。跑到一看果然是他們�？墒乔闆r并不是太妙，我們剛到他們就說要回去了。唉！我這是什么狗屎運�。�
雨中散步雖然特別爽，但是雨淋多了也會生病喔！
雨中五年級作文 40
雨天，打開一把傘，分出兩個世界。一個傘里，一個傘外。
——題記
喜歡在下雨時，與好友同撐一把傘，在雨中漫步，看著雨中朦朧的物影；聽著雨滴的跳躍；聞著雨滴的清新，心中總會覺得好輕松，好快樂。
可是不管是多么圓的月亮，也會有它缺的那一天。
看著好友從我傘下離去，混入那些朦朧的物影，然后消失不見，幾滴似淚非淚，似雨非雨的液體掛在我的睫毛上，可我知道，離去無法挽回。
雨滴不再那么輕盈，只是更加沉重，打在傘上，打在心里。
獨守雨夜，已是一種習(xí)慣，但心中還有幾分莫名的惆悵。
雨中那個熟悉的背影，只能在夢中遇見；雨中那個熟悉的動作，只能在夢中看見；雨中那個熟悉的聲音，只能在夢中聽見。
曾有多少離人，在雨中分別，曾有多少人，為雨憔悴。雨，你就不暗離愁苦嗎？
雨停了，路上依舊保留著雨的過痕，那么的熟悉，又那么的陌生，雨后的萬物恢復(fù)了自由。關(guān)上傘，心里只是重復(fù)地念著，她會回來的，一定會的。
此刻遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的她，也一定會在雨中想我。
離別似場戰(zhàn)爭，淹沒了相見的機會，卻剪不斷那友誼之繩。
離別似場龍卷風(fēng)，萬物俱為所吞，但唯一吞不掉的，是那片淡藍(lán)的友誼天空。
離別似場大雨，什么都消失在那片朦朧中，但只有象征著友誼的藍(lán)傘在雨中佇立。
雨過后的夜晚，月亮出來了，捎上我的`祝福送給遠(yuǎn)方的好友，地上的水灘反射出柔和的光，照得我的眼睛暖暖的。
那把傘靜靜的躺在我的手里，傘的顏色還是那么藍(lán)，在月光下顯的那么幽深。
離別因此雨而發(fā)生；離別因此夜而凝聚；離別因此傘而升華。
仰頭再望那輪明月，打開手中的傘，在無雨的月夜中行走，為的是重溫雨中記憶，再憶那段舊情……
雨中五年級作文 41
明媚的陽光灑照著大地，將光芒分享�？珊鋈坏蔚危晁鐚⑺堫^開到最大般洶涌而下，一瞬間，雨水們都沸騰起來了�？蓢@這無情的雨打破了這寧靜的美好，雨滴晶瑩剔透，如女孩般憐愛，如少女般嫵媚，如婦女般悲傷一滴一滴的降落，落在地上嗒一下不知所蹤。
打著奶奶送的黑色雨傘，與這陰沉的天甚是相襯呢！漸漸的，雨勢越來越大，就像我的心情愈來愈糟。雨水用自身的霧氣將世界都變得朦朧了，迷離中似乎有個熟悉的身影時隱時現(xiàn)，忽閃忽閃的，她—好像是奶奶，我下意識的狂奔過去，可她跑得好快呀，雨水像是阻擋不了她的步伐。跟著追了一會兒，一剎時，她忽然停住了，拿著一把黑色雨傘向我走來，是呀，回想從前都是奶奶給我送傘的，奶奶一步一步的靠近，面帶微笑，面容慈祥，可正當(dāng)要將傘送到我手中時，她忽然消失了，徹底消失了。
奶奶怎么會為我送傘呢？她不是早就逝世了嗎？我為剛剛自己的幻想感到可笑。我心里明白，我想她了，想她日日為我操勞，想她時時為我操心，從前還嫌她煩，現(xiàn)在想想倒是十分好笑。果然人都很奇怪，只有失去了才懂得珍惜，才明白別人的好呀！從前的我也這樣奇怪，這樣傻，或許奶奶到了另外一個世界會更好吧。想到這里，本就打著傘的'我臉上竟沾滿了雨水。
原以為這無情的雨要一直冷漠下去，忽然雨中堅強矗立的太陽嗖一下閃出七彩之光，是那么美麗，那么溫柔。這時的雨在彩虹的映襯下，仿佛開心了起來，想要把自己最美的一面展現(xiàn)出來，它就這樣變得溫婉動人了起來，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，好像是天上的奶奶在對我笑了！
雨中五年級作文 42
清早，我去郊游，天陰沉沉的，朦朦朧朧的霧好像給大地披上了一層薄紗，遠(yuǎn)處的樓房、大樹和燈箱全都籠罩在晨霧之中，馬上要下雨了。
走在路上，一股股細(xì)雨淅淅瀝瀝地飄灑下來。一陣輕風(fēng)吹來，清新飄逸的毛毛雨輕拂我的臉頰，絲絲冰涼，沁人心脾。漸漸地，雨越下越大，開始像斷了線的珍珠”滴噠、滴噠”往下落，一會兒就連成了一條線。有的落在水塘里，冒出一個個小水泡，春風(fēng)一吹，向四面飄浮，雨水打在上面，一眨眼就不知躲到哪里去了；有的輕吻麥苗，麥苗上的.水珠晶瑩透亮，搖搖欲墜，閃閃發(fā)光，絢麗多彩,麥芽懶懶地伸展腰枝,染綠了整片麥地；還有的打在停在路邊的車頂上，“咚咚”直響，不斷地濺起一朵朵小水花，輕盈、透明，好看極了。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！鼻�，春雨飄落大地，滋潤了土壤，喚醒了青蛙；春雨落到柳樹上，柳樹抽出了嫩綠的新芽，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩；春雨淋到桃樹上，染紅了枝頭的桃花朵朵競相爭艷，像一把把粉紅色的傘撐在大地上，給人以美的享受；春雨灑到河面上，成千上萬的小蝌蚪在水里自由自在地游玩、追逐，活蹦亂跳的；春雨澆灌莊稼，莊稼貪婪地吮吸春姑娘的乳汁，枯黃的葉子，露出了笑容……
“春雨貴如油�！贝河曷涞侥睦�，哪里就呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。我真希望自己能融入這春雨之中，給人們帶來春天的溫馨，無限的遐思和希望。
雨中五年級作文 43
走出教室時雨已經(jīng)快停了。我抖抖雨傘上的水又用力把它撐開。雨點拍打著黃葉使他們紛紛下落，最后它們化作一群舞倦了的蝶，無力地落進(jìn)了從前它們俯視的地方。
我為了防止被大雨打濕特的穿上了涼鞋和短褲，所以當(dāng)我看到操場上一大片及腳踝深的積水時，心里不由得為之所動。于是我下了樓梯，繞過長廊來到操場上試探性地把腳伸進(jìn)了水中。一絲夏意抹過我的心間。我慢慢往深處走，波浪以我為中心向四周擴散開來。我俯視著浸在水中的`腳，一層水把我和它隔開，好像是兩個時空。我用力踏著那一層透明的鏡子，水在我的腳落下的一剎分開，一瞬間我感到撥開了一層時空，然后又瞬間合上。原來生長在地漏里的植物也被浸在水中。我跪下查看，它們和我之間隔著一層透明的媒介，夢幻而又朦朧。我索性把涼鞋脫了，赤腳走在跑道上，一圈……一圈……又一圈。
在我以前看來多么孩子氣的行為，今天卻生出了如此多的感慨。不知我以后還有沒有勇氣再來一次？或者是說，面子永遠(yuǎn)比童心重要？
但愿我長成大人后，身上若是有了更重的負(fù)擔(dān)
，還能回歸純粹，像十幾年前一樣踏著水花，像個任性的孩子。能夠像十幾年前一樣坦然，想到什么就勇敢去做，一路踏著水花，在平凡中感慨，而不是在生命的夾縫里茍延殘喘。
正這么想著，身后忽然傳來保安的怒吼：“一個人在操場上干什么？”我大聲說：“我在回歸純粹，尋找寫作素材。”旁邊一群人轉(zhuǎn)過頭來看我。保安說：“趕快回家，管你什么素材，整個操場就你最吵�！蔽肄D(zhuǎn)身朝校門旁若無人地走去，全然不顧周圍人訝異的目光。我還很清楚地聽到一聲：“現(xiàn)在的中學(xué)生真奇怪�！�
雨中五年級作文 44
在一個下雨天里，我撐著傘走進(jìn)一個樹林。我走進(jìn)樹林后所有的動物都停下了自己那雙忙碌的手，轉(zhuǎn)過頭來看著我。過了一會兒，樹林里就響起了熱烈的議論聲。當(dāng)議論聲漸漸平息下來后所有的動物都對著我大喊：“哦，原來你就是小精靈�！甭犃怂鼈兊脑捄笪疫B忙拿出自己隨身帶的小鏡子一照，果然，我變成了一只小精靈。
從此，我便在樹林里住了下來。
這一天，樹林里的動物國王命令樹、雨珠、蜘蛛、落花、青蛙、鳥兒和小雨點兒精心準(zhǔn)備的表演會在一個下著雨的樹林里舉行，它們還聘請我做嘉賓呢！在沒有任何開幕式下，表演會就這樣開始了。
首先是樹的表演，樹過我?guī)砹嗽S多出其不意的喜悅。
然后是雨珠的表演，雨珠滾動在葉面上，顯得晶瑩通透，雨珠對我說：“小精靈，你看，我長得圓圓的，可以在葉子上滾來滾去，而且永遠(yuǎn)都不會掉下來�！�
接著是蜘蛛的表演，蜘蛛知道我喜歡項鏈，就吐絲并利用雨滴做成一條項鏈送給我。
再是落花的表演，落花覺得動物們每天都踩泥地上，腳會很臟的，于是就和伙伴們躺在地上，變成一張又軟又香的大地毯。
然后是青蛙的表演，青蛙隊長召來青蛙隊伍，它們有的`在擊鼓，有的在跳舞，真夠壯觀的。
接著是鳥兒的表演，鳥兒隨著音樂的響起，唱起好聽的歌兒來。
最后是小雨點兒的表演，小雨點兒會變魔術(shù)，落在地上，立刻就變成了蘑菇。表演會的觀眾松鼠看了表演后都高興得搖著自己毛茸茸的尾巴。刺猬看見美味的漿果都忍不住要扎滿一身，還運回了家。
雨中的樹林里的表演會可真奇妙啊！
雨中五年級作文 45
雨，帶給人的第一感覺是：煩，麻煩。但在我眼中，在雨里，總會有各種情緒撲面而來，讓我感慨萬分。
小雨：雨中的歡樂
“嘩啦啦，滴答答……”雨，又下了。春雨總是那么頻繁，在別人看來，越小越“煩”，而我喜歡的恰恰是這種童趣。我一聽到雨聲，便蠢蠢欲動�！跋氯グ伞眿寢屢煌�，我就如脫韁的野馬，飛快地跑下樓去。雨打在我身上，就像在輕輕打鼓，“鼓點聲”編織成優(yōu)美的“樂章”。我一邊感受著雨的輕柔撫摸，一邊找了幾處小水洼玩起來�！皣W!”一簇水花涌起，在空中調(diào)皮地大鬧，我越玩越起勁。這是蒙蒙細(xì)雨中的歡樂。
大雨：雨中的美好
“轟——嘩——”大雨來臨，雨點聲大了，雨也不頻繁。而我正撐著傘，走在回家的路上。望著大雨，在教室里悶壞了的我，忽然感到全身一陣清爽，而“貪婪”的我還不夠滿足，把手伸到了雨傘外，盡情享受著雨點敲擊帶來的冰涼感覺。雨水，順著我的手流下來，落在地上積水里，泛起了圈圈漣漪。雨水，從傘檐上滑下來，水滴像一串串珠簾。大雨，不斷刷洗著這個世界，眼前一片明凈，忽然覺得，這個世界真美好!
暴雨：雨中的`憂傷
“嘭——轟——嘩——”唉!下暴雨了!我用力撐著傘，手拿考卷，無精打采地走在雨中。雨，太大了!一把脆弱輕巧的傘無法阻擋它的攻擊。這次考試失利了，又碰上這般大雨，真是背運!忽然，我被豆大的雨點打到!抬起頭，又感覺，這磅礴大雨，不正如我現(xiàn)在憂傷的情緒嗎?它，發(fā)泄不完!
雨，千奇百變，我的情緒也跌宕起伏。行走在雨中，正如我歡樂、憂傷、思緒萬千。雨，不再煩悶，因為加入了我的情趣。
雨中五年級作文 46
秋風(fēng)陣陣，清爽愜意；天高氣爽，白云朵朵；楓葉似火，美比春花。這，大概就是秋的含義和美麗。所以，趁著這異人秋光，我和同學(xué)朋友結(jié)伴而行，尋找美的真諦。
可，天有不測風(fēng)云。多情的老天不知何故讓眼淚微微流了出來。我在困窘，是走回家還是暫等一時，待風(fēng)停雨注時再走不遲？此時，我耳旁隱約聽見了老師說的話：其實大自然的美是無處不有的。我想：這雨，也該是大自然的杰作吧！
于是，我踏著輕盈的腳步慢不在這美之中。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼涼絲絲，流進(jìn)嘴里美美滋滋，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。微風(fēng)吹著細(xì)雨，細(xì)雨伴著薄霧，薄霧又陪著微風(fēng)，微風(fēng)有和我手拉手，讓我感到了霧的可愛，風(fēng)的`輕吟和雨的愛撫。雨落在屋檐上滴滴答答的像，風(fēng)吹著樹葉呼呼拉拉的響，奏成一曲和諧之歌。我，也仿佛成了悠揚的音符，他鄉(xiāng)的石板街成了我的五線譜。看看近處，菊花傲骨開放。遠(yuǎn)處，楓葉紅得好似一把熊熊燃燒的火。在遠(yuǎn)處，唯見萬山蒼翠，被霧靄一隔，時隱時現(xiàn)，時出時沒，顯得影影綽綽，機座農(nóng)家小院也在這風(fēng)雨霧當(dāng)中，時顯時無，似有非有，產(chǎn)生幾分神秘感。就連我身旁的小溪也有點模模糊糊。
爽爽的心留戀在這近處的花，遠(yuǎn)處的樹，遠(yuǎn)處的山，近處的水，涼爽的風(fēng)，愜意的雨之中。美的真諦終于被揭露出來了。
生活中有很多事是常而又常的，所以很容易被我們忽略和淡忘，就像我身在這綿綿秋雨之中這件事，又有幾人嘗試過呢？
我真想永駐在這微風(fēng)細(xì)雨之中……
雨中五年級作文 47
行走在風(fēng)雨中，讓雨水抹去心中的傷痕，帶走身體的疲憊，享受大自然帶來的愜意。
行走在小雨中，感受到如針如細(xì)牛毛般的雨絲淋灑皮膚上，看著傾斜落下的小雨，像一根根極細(xì)的白線，白且長無盡頭，誰曾想過，在這一絲絲的雨中，包含著遠(yuǎn)方親人的思念，以及他們的各種情愫。又有誰曾想過，多少纖纖少女遐想在這細(xì)雨朦朧的日子遇見自己的白馬王子，是多么美好的事情。
行走在大雨中，打著透明的雨傘，黃豆般的雨滴扎在傘上，砰的一聲綻放出許多的小水花，像一朵朵天山的雪蓮，開在步行沉重的路人心上，讓他們減緩些許疲勞，放下一些事情，學(xué)會珍惜和欣賞，做一個心中有火眼中有光的人，因為只有眼中有星辰的人才能夠?qū)ι畛錆M無限希望與期盼。
行走在暴雨中，穿著厚重的.雨衣舉著大傘，但自身卻像一葉扁舟行駛在汪洋大海之中，異常艱難，無依無靠，只能自己努力。聽著噼里啪啦的雨聲，每一聲都落在人們的心坎中，勾起往日的悲傷，對家人、愛人的無限思念，眼淚與雨水混合在一起，早已分不清哪些是眼淚，哪些是雨水。
行走在人生的風(fēng)雨中，總會受到一些挫折，讓人歷經(jīng)失敗，但我們需要信仰，信仰是石，能擦出燎原之火；信仰是火能點亮希望之燈；信仰是燈能照亮夜行的路；信仰是路引你走向黎明。人活著就有用，我相信每一個人的生命都不是空虛的，他們來到世界是帶著各自的使命和任務(wù)，在此之前只是多了一些“勞其筋骨，餓其體膚”的經(jīng)歷罷了，無論如何，我們要有信仰，懂得與生活反抗，去改變現(xiàn)狀和命運。
雨中五年級作文 48
夜，還是那么的美，與以往不同的是，下起了淅淅瀝瀝的大雨。我騎著單車，剛從奶奶家出來，在路上閑逛�？赡苁且驗橄掠炅说年P(guān)系，街上沒幾個人，顯得那么凄涼，風(fēng)溫柔的吹著，我沉醉在其中，任風(fēng)雨在我身上作怪，我卻沒有意思想逃的感覺。似乎還很享受這一刻的寧靜，難得繁華的大街上少了行人的吵雜、車飛馳著還不停按著喇叭的聲音。那樣恬靜，連城市也美了起來。這一切還是要歸功于雨啊。我心里不禁發(fā)出一絲感慨，“雨啊，謝謝你咯！因為你趕走了嘈雜，才讓我發(fā)現(xiàn)這城市是那么的美。你同時也抹去了夏天的炎熱，頓時變得涼快起來，連空氣也變得清晰了！”也許此刻，有人狼狽的逃回家，擦著身上的雨珠，還一邊抱怨著“什么鬼天氣啊，好端端的這么又下起雨了，逛街的興致也被打擾了�！�
雨啊，你要知道我最喜歡你了，喜歡一個人在雨中走，這也就是我為什么下雨了也不打傘的原因。喜歡雨，連自己也說不出緣由，是因為他可以偽裝自己，一個人在雨中傷心，沒人知道，沒人知道臉上的`是雨還是淚，這一刻，我可以放肆地哭，沒人可以看出我的難過。也許，喜歡雨，是戀上了在雨中漫步的感覺，我一個人靜靜的走，不被任何人打擾，我有屬于我自己的寧靜。
雨，你同我走過了十幾年，我的辛酸史，除了你，沒有比你更清楚的了，我愿意與你分享我的一切，至少你不會背叛我，我可以毫無顧慮的信任你，你的心永遠(yuǎn)是那么的純潔，沒有比你更純潔的了。
雨，下著，我享受著這一刻，雨中的感覺，真的很好，它下著，忘卻了煩惱，整個心都被他洗滌了。
我愛雨，更愛他的靈魂……
雨中五年級作文 49
“嘩––嘩––嘩––”，隨著雨聲越來越大，我默默地打開了手中的雨傘，一路走一路看著我身旁的一對好朋友。他們共撐著一把傘，踏著由天上落下的雨水，歡快地跑著，撒下一串串快活的笑聲，那笑聲那么動聽，又那么熟悉，像打開回憶的門匙，向我敞開了一段似曾相識的回憶……
那一天，也是一個下雨天。“嘩啦啦”的雨聲將我愉快的心情變得郁悶不已：我沒帶傘！正當(dāng)我想著怎么回家的時候。突然，有一個人從我背后拍了拍我的肩，是她！我的好朋友––小琳！
看著我臉上“陰云密布”，她很快明白：我沒傘！小琳從書包抽出傘，笑著對我說：“我們一起走吧！”正懊惱不已的我仿佛抓到了一根救命稻草，高興得跳起來，連忙幫她打開了雨傘一起走入雨幕之中。
傘不大，卻剛好可以擋住我倆。我們默默地走回家。側(cè)風(fēng)夾著雨水不時灌來，毫不留情地?fù)湓谖覀兡樕虾臀覀兊纳砩�。突然，小琳牽起我的手，拉著我直往前跑，她回頭一笑：“既然衣服要濕，不如走快點唄！”我被她拉著，一直向前跑。
水打在我的衣服上，褲子上，雖然涼嗖嗖的，卻也無比開心。踐踏起水花像小精靈一樣與我們嬉戲，那種單純而又簡單的快樂在我們的手中傳遞，笑聲也從口中飄蕩開來。
就在我以為她和我一樣玩得開心時，她卻將傘塞入我的手中，朝另一個方向飛快地跑去：“我到家了，你快回去……”她的.聲音和雨中的背影越來越小。剩余只有我對她的目送。
“嘩啦啦”的雨聲又將我從思緒中拉回來，看著我手頭上的雨傘，又想起了那個熟悉的身影，那一天的溫暖仿佛又在我的心頭上索繞，這一股溫暖，可是她給我?guī)淼难剑?/p>
雨中五年級作文 50
在特定的地理位置，孕育了江南這細(xì)膩柔美的水鄉(xiāng)，特定的氣質(zhì)在雨霧氤氳中更顯清新。
揚撒的細(xì)雨一落數(shù)日，纏纏綿綿的把春的慵散發(fā)揮到了極致，雨中的江南就像籠著一層薄薄的輕紗，清脆欲滴的嫩綠成了江南永不變更的主調(diào).水巷石橋，深井落花，枕河人家，青瓦白墻上，潮綠的的苔蘚連片生長，班駁的青板路紋理可見.這一切，在江南飄飛的細(xì)雨中都襲上了蕭然的意境。
是楊柳風(fēng)吹綠了江南岸，還是紛飛的細(xì)雨喚醒了春天?仿佛就在一夜之間，江南已是茵茵一片了.唐代張志和的《漁歌子》對其進(jìn)行了淋漓的描述："西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥.青箬笠.綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸."雨水和江南有著未了的'情愫，因而將其抹得紅綠分明，賦予江南靈動的美. 在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽靜的小路上，聆聽雨打梧桐嫩葉的響聲，如同欣賞幻妙的鳴奏曲，路旁的樹木葳蕤非凡，透過葉的罅隙，似乎看到江南的秀美隨雨滴旋轉(zhuǎn)。
江南遠(yuǎn)離了喧闐，細(xì)雨的加入更顯靜謐，可卻不蕭涼.它澌滅了俗塵的埃土，使一切都變的清爽.瞧那被雨水輕撫的新樹，挺直了展示輕健的活力，綠油油的葉子泛著光澤，什么叫春雨貴如油，也許這正是體現(xiàn)。
江南雨中的風(fēng)景和豐韻給人以享受，自然也成了文人騷客筆下如夢的仙境. 雨中的江南，勾起無盡的思念.記憶中悠長的雨巷，總能逢上一個丁香般結(jié)著愁怨的姑娘，彳亍在如煙的江南雨霧中.她那幽幽的眼光，淡淡的惆悵，消散在朦朧詩意中.我們踏著滑潤的青石板，帶著心中的絲絲感懷，品味著江南的氣度，詩作，體會了這紛華塵世中江南的典雅，才會覺得正在閱讀一本蘊藏?zé)o限玄機的自然之書。
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