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      籃球場上的數(shù)學(xué)

      發(fā)布時(shí)間:2017-12-18  編輯:admin 手機(jī)版
        籃球場上的數(shù)學(xué)
      浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(1)班 張繼偉 一個(gè)星期天的早晨,我和我的朋友一起去打籃球。
      過了一會兒,我們倆打累了,就到觀眾席上去休息。突然間,我想到了一個(gè)問題,我就禁不住說出來:“小明一分鐘投8個(gè)球,小紅一分鐘投6個(gè)球,他們一起投了8分鐘之后,小紅提高命中率一分鐘投8個(gè)球,小明由于體力不支減少投球只數(shù)一分鐘投6個(gè)球,問多少分鐘后小紅和小明投進(jìn)的只數(shù)相同?”
      大概是我朋友太累的緣故,這么簡單的問題他都答不上來,他想了一會兒沒做出來,過了好長時(shí)間他還是沒想出來。時(shí)間一分一秒的過去了,他實(shí)在想不出來,只得不好意思地說:“沒了草稿本,我做不出來!蔽抑溃退闼胁莞逡参幢刈龅贸鰜。
      我自豪地說:“原來小明一分比小紅多投進(jìn)2個(gè),一共投了8分鐘,也就是8×2=16(個(gè)),后來小紅反過來每分比小明多投4個(gè),那么16個(gè)球要多投幾分鐘呢?16÷4=4(分),要4分鐘才能追上!彼f:“你真厲害!”“我是天才嘛!”我開玩笑說。我倆都笑了。
      通過這件事,我發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)是無處不在,生活中、學(xué)習(xí)中、還有工作中到處都有。從此,我就更加喜歡數(shù)學(xué)了。

      指導(dǎo)教師:沈麗萍
      籃球場上的數(shù)學(xué)2005-06/13704','',''13704