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      風(fēng)景五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-28 19:04:30 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

      【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編10篇

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

        霧,總是給人神秘莫測(cè)的感覺(jué)。有人說(shuō)霧是天上的云落下來(lái)了;有人說(shuō)霧是一縷縷輕煙組成的……而我卻認(rèn)為霧是秋姑娘美麗的面紗。

        星期二的早上,秋姑娘摘下了她神秘的面紗,丟在了我們城市的上空。那面紗自然變成了霧,瞬間能見(jiàn)度只有十米左右。

        我和媽媽一起騎電動(dòng)車(chē)走在趕往學(xué)校的路上。周?chē)臉?shù)木在大霧的籠罩下,若隱若現(xiàn)。不遠(yuǎn)處一束紅綠色的燈光向我射來(lái),如果再配上一道藍(lán)色的光,那簡(jiǎn)直就是世界上最美麗的風(fēng)景了。突然一個(gè)高大魁梧的“鬼”在我的頭上出現(xiàn),唉呀,嚇?biāo)廊死,我差一點(diǎn)就要喊出:“救命啊!”當(dāng)我微微平靜了心態(tài),再定睛一看,原來(lái)只是一棵大樹(shù)的樹(shù)冠而已。真是嚇?biāo)缹殞毨玻?/p>

        轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),突然又發(fā)現(xiàn)一對(duì)黃色的“眼睛”,正在霧中用他的那詭異的“目光”緊緊地盯著我,似乎正在監(jiān)視我。我也緊緊地握住拳頭,做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。防止他沖過(guò)來(lái)偷襲我時(shí),我也好有還手之力。正在這時(shí),他像一頭瘋牛向我沖來(lái),周?chē)臉欠克坪踝兂闪擞^眾,而我則是勇猛的斗牛士,他們都想看看我的精彩表演。我做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,可他卻與我擦肩而過(guò)。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那雙“眼睛”竟然是一輛汽車(chē)的霧燈。

        遠(yuǎn)處又射來(lái)一道光線,這不禁使我有了很多猜想。這道光線是汽車(chē),還是電動(dòng)車(chē)或是摩托車(chē)?在一系列的思想激烈斗爭(zhēng)之時(shí),那道光線的主人已隱約出現(xiàn)!跋氩怀鰜(lái),就看一看吧!”我對(duì)自己說(shuō)。答案揭曉了,那是一個(gè)我沒(méi)有想到的車(chē),一輛電動(dòng)三輪車(chē),正載著小主人上學(xué)校呢!

        太陽(yáng)在東方慢慢升起,霧也漸漸褪去。秋姑娘收起了她的面紗,只給我們留下了一份份美麗的遐想……周?chē)只謴?fù)了往日的清晰與寧?kù)o。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

        在我眼中最美的風(fēng)景,莫過(guò)于自然之景。

        我愛(ài)這自然中的每一棵樹(shù),每一朵花每一寸土地。

        而且我常對(duì)著它發(fā)呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天大樹(shù)上留下幾道深深的印記。

        我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路,在這里,感受自然的魅力。路邊偶爾串出幾只不明物體。但這并不影響我欣賞自然美景的樂(lè)趣,相反,還給這自然之景增添了幾分生機(jī)。在這里,夏熱烈,冬冷酷,秋含著淡淡的憂傷,春的眼睛閃著亮光,多情的淚水總想傾灑。

        我還很欣賞自家門(mén)前的,自然之景。

        清晨,當(dāng)我還處在朦朧狀態(tài)時(shí)。外面的漫天大霧中已有一絲光芒,對(duì)面的大山就像一片空白,完全消失不見(jiàn)了,感覺(jué)四周都是空蕩蕩的,等到太陽(yáng)差不多已經(jīng)出來(lái)了,四周才逐漸顯出原樣。之后我每天都早早起來(lái),坐在門(mén)前?粗鴮(duì)面大山的變化,感受大自然的奇妙。有時(shí)甚至到了下午。除了少數(shù)幾座山,其余的山都還在濃霧之中,而霧久不散去。

        傍晚,快落山的夕陽(yáng)的霞輝落在山上,照映的半邊天都紅了……暮色黯淡,殘陽(yáng)如血。太陽(yáng)落山的'速度越來(lái)越快了,他落到樹(shù)林里,用雙眼凝視著大地,顯得難舍難分的樣子。這時(shí)又像個(gè)害羞的小姑娘,躲進(jìn)山峰里,太陽(yáng)從大圓變成半圓,又從半圓變成了一把燒紅的鐮刀,又由鐮刀變成月牙形的紅色小船。輕輕的,無(wú)聲無(wú)息的,最后終于完全落在了地平線之下。

        我為之感染,驚喜印在紙上,想真誠(chéng)的一聲“謝謝”。

        世界上最美的風(fēng)景也莫過(guò)于此。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

        人們常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世間蕓蕓眾生便演繹了不同的人生:有人感懷昨天,或因取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜,或因做錯(cuò)了一件事兒愁眉不展;有人珍惜今天,因?yàn)樗馈皸盍蘖,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;而時(shí)間去了,便再也找不回來(lái)!庇腥算裤矫魈,希望明天永遠(yuǎn)是個(gè)艷陽(yáng)天。

        感懷昨天,也許你能找到絲絲慰藉,但你卻永遠(yuǎn)先進(jìn)了昨天的泥潭,今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展?jié)u漸流逝。

        憧憬明天固然不可厚非,但你可知“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈焓敲篮玫,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞。

        我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想向明天祈求什么。人的一生重要的是把握今天,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來(lái)彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。

        20xx年的掛歷已經(jīng)翻到最后一頁(yè),也許我們學(xué)習(xí)和生活還有很多遺憾,但“昨天已成為過(guò)去,在明天尚未到來(lái)之前,我們唯一的可能是使自己的今天過(guò)得更加充實(shí)!敝粨碛辛艘粋(gè)個(gè)豐碩盈實(shí)的今天,你才能擁有充滿希望的明天。我們唯一要做的,把握好今天的分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。唯有這樣,當(dāng)我們站在歲末,才會(huì)自豪的說(shuō):“我擁有了一個(gè)無(wú)悔的20xx!”

        隊(duì)員們,在20xx即將到來(lái)之際,讓我們一起約定:把握好一個(gè)個(gè)今天,讓每一個(gè)今天都成為你我人生道路的一個(gè)驛站,一處風(fēng)景。

        20xx年12月31日

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

        那就像是一場(chǎng)夢(mèng),是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也回不去的夢(mèng),夢(mèng)中的風(fēng)景所遺留的痕跡也隨時(shí)光荏苒漸漸淡沒(méi)。只是,這樣美麗的風(fēng)景,我怎舍得拋棄。夢(mèng)中的風(fēng)景,只有在夢(mèng)中見(jiàn)了。

        輕輕地合上厚重的眼皮,窗外的蟬鳴聲漸漸離我而去,直至我墜入夢(mèng)鄉(xiāng),便再?zèng)]聽(tīng)到蟬鳴聲了。是哪兒飄來(lái)龍眼濃重的香氣?我嗅了嗅,突然跳了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),就是這兒,我又來(lái)到了這兒。直走左拐,掛滿龍眼的龍眼樹(shù)陪襯著一間瓦房,低矮的瓦房又陪著青色的稻禾。微風(fēng)拂過(guò)半掩的門(mén)扉,一合一開(kāi),目光瞥到了驚喜,這門(mén)后竟還藏著一個(gè)菜園。在烈日炎炎下,樹(shù)蔭中坐滿了孩子,有的在玩玻璃球,有的在小心翼翼地?fù)湎s,有的隨手摘下龍眼塞滿嘴邊,玩得不亦樂(lè)乎,這兒的主人坐在椅子上,手晃來(lái)晃去的用扇子吹涼,笑瞇瞇地看著這群小天使。

        窗外的雨淅淅瀝瀝落入凡間,到處都充滿了泥土的氣息,這氣息也調(diào)皮,偷偷溜進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng),隨之,瓦房的一切消失了。我置身在一道生滿鐵銹的大門(mén)外,撐著雨傘小心地推開(kāi)它,我的心開(kāi)始不安分地跳動(dòng)著。抬眼望向前方的臺(tái)階,流淌在他上面的雨水就像飄蕩的布簾,觸摸著非常清涼,讓人感到舒坦。再往上走幾步,一步一臺(tái)階,打在傘上的雨滴擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我的視野也擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。熟悉的舞臺(tái),舞臺(tái)上的雷鋒畫(huà)像承載了多少記憶;熟悉的水井,一搖就出水的水井,流出多少曾經(jīng)的汗水和淚水;熟悉的玉蘭花樹(shù)和槐樹(shù),散發(fā)著蘭花香和槐樹(shù)籽氣息,夾雜著多少快樂(lè)的氣息。這些獨(dú)處一方的景,雖分散在各個(gè)角落,但無(wú)處不在的回憶又將它們巧妙地聯(lián)系在一起,構(gòu)成一幅夢(mèng)中的美景。

        再走幾步,再走幾步,我的心在催促著。推開(kāi)這兒的后門(mén),我的眼前出現(xiàn)幾道身影,背著鋤頭,拿著鐮刀,握著斧頭,我尾隨著他們往后山走去。小徑越來(lái)越窄,窄到?jīng)]了影,只剩下荒草,我無(wú)意仰頭望,那一刻我再也不愿將視線移動(dòng)了。好美,頭頂潔白的花海是真的嗎?一陣風(fēng)毫不留情地掠過(guò),我們就如身處花海中,一片片花瓣翩翩落下,落在我的掌心,落在我的發(fā)絲,落在我的內(nèi)心,讓我不敢置信。

        從龍眼樹(shù)到玉蘭花樹(shù)和槐樹(shù),再到這不知名的樹(shù),路程雖短,我卻覺(jué)得我遨游了全世界。過(guò)了今晚,這兒的風(fēng)景我又能何時(shí)夢(mèng)見(jiàn)!

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

        我游覽過(guò)許多的美麗景色,可是,最美麗的景色卻一直在我身邊。只是我沒(méi)有認(rèn)真地觀察過(guò),今天我就帶你走進(jìn)確山。

        確山的山水可真能稱(chēng)得上“天下第一美”在盤(pán)龍山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草木叢生,一身新鮮的綠色外衣呈現(xiàn)在我們面前。聽(tīng)那“淙淙淙”的交響曲多么優(yōu)美呀!在風(fēng)哥哥與小河的勞作下我們才能欣賞著美麗的風(fēng)景,聽(tīng)著這曲屬于大自然的純音樂(lè)。

        確山的特產(chǎn)一定會(huì)使你垂涎三尺吧!如果來(lái)到這里不帶點(diǎn)兒美食回去,你一定會(huì)十分后悔,板栗可是最為美味的了,一身棕色的外衣,里面的肉松松軟軟,入口即化,甜而又香,讓你白吃不厭。瞧,板栗店前一大堆顧客的眼睛直勾勾地盯著那鍋即將出爐的板栗!拔业模@是我的”。顧客們七嘴八舌地爭(zhēng)辯著。一位小朋友吃到板栗后,對(duì)它贊不絕口,口水都滴了出來(lái)。

        確山的小吃與這些比也是毫不遜色的。一群街頭游玩的游客們正愁著沒(méi)飯吃,看到街頭邊賣(mài)涼粉的小商販就像找到了多年失散的親人。老板用那熟練的手法把涼粉刮進(jìn)碗中,再加上調(diào)料,蒜汁、辣椒油,芝麻油灑入碗中再用筷子調(diào)一調(diào),哇,那涼粉晶瑩剔透地,輕輕地夾起一筷,溜入口中,在舌尖上滾動(dòng),入口即化。

        看到這篇作文后,你有沒(méi)有一種想來(lái)的沖動(dòng)呢?如果有就親自來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)這美麗的風(fēng)景,品嘗品嘗這誘人的美食吧!

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

        四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。

        時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà),帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。

        站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。

        冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。

        花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

        歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫(huà)。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

        陽(yáng)光明媚難得的好天氣,我準(zhǔn)備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

        清爽的風(fēng)撲面而來(lái),透在我臉上,輕而溫暖。

        走著,走著,一個(gè)被樹(shù)木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過(guò)去,前幾天剛下過(guò)雨,樹(shù)上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來(lái)神秘感十足,池塘也只不過(guò)是一個(gè)普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同。花朵的香味撲鼻而來(lái),許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”

        幾棵樹(shù)雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),印在池塘上。

        這一絲絲陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),引發(fā)了我無(wú)窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫(huà),波光粼粼,賞心悅目。

        這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍(lán)云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木與那樹(shù)木上的露珠,每一個(gè)都是美的。

        我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。

        天暗下來(lái)了,下起了小雨,雨落在樹(shù)葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

        人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。摘掉自己的有色眼鏡,用心看待世界,用愛(ài)凈化心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn):一路走來(lái),風(fēng)景無(wú)限。

        風(fēng)景一:青春,我們一起奮斗

        青春就像五線譜上的音符,跳動(dòng)不息,用輕靈的節(jié)奏譜出樂(lè)章,時(shí)時(shí)刻刻都以各種形式和我們對(duì)話。奔跑在藍(lán)空之下,享受一米陽(yáng)光的溫暖。我們攜手飛翔,追逐夢(mèng)的光芒,用執(zhí)著與堅(jiān)持讓自己成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng)。單純的我們,為了最初的夢(mèng)想,一起奮斗。

        風(fēng)景二:愛(ài)與友情,伴我成長(zhǎng)

        在這個(gè)鮮花般美麗的世界里,愛(ài)與友情時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。在我疲憊不堪的時(shí)候,有爸爸媽媽的懷抱給我慰籍,讓心有停泊的港灣。在我向著未來(lái)前進(jìn)的時(shí)候,有朋友伴我同行,掃去路上的孤單彷徨,給我感動(dòng),給我力量。

        青蔥歲月里,有你,有我,于是不孤單。

        風(fēng)景三:因?yàn)閳?zhí)著,所以美麗

        對(duì)事,人要始終如一。確定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈的為之奮斗。為了夢(mèng)想,我始終都不斷充實(shí)自己,不斷在探索的路上披荊斬棘,追求最后的成功。就像袁隆平一樣,幾十年如一日的研究雜交水稻,終于成為“雜交水稻之父”。

        人,因?yàn)閳?zhí)著,所以美麗。

        我們的旅程中,有太多的風(fēng)景,沿途的美麗無(wú)法比擬。只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)覺(jué):風(fēng)光無(wú)限。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9

        “賣(mài)豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫蘆,好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,一陣陣叫賣(mài)聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲。我和媽媽來(lái)到商城北門(mén)小吃街,準(zhǔn)備慶祝一下圣誕節(jié),讓自己的肚子享點(diǎn)福。

        呀!我們嚇了一跳,這哪是“小吃天地”整一個(gè)“花花世界”嗎!可不是嗎?白的,黑的,綠色的塑料袋滿天飛揚(yáng),走路還時(shí)不時(shí)會(huì)踩著,人們沒(méi)吃完,扔在地上的食物,真令人惡心。 有的人皺著眉,提著褲子在走;有的人匆匆而過(guò),濺起一些泥點(diǎn)兒,濺落在人們的衣服上,穿白大衣的人馬上變成了101斑點(diǎn)狗;還有的人看了這樣子,舍近求遠(yuǎn)繞道走了。 媽媽打趣兒說(shuō)道:“這‘風(fēng)景‘,可以成為一處旅游景點(diǎn)了,我看叫‘垃圾制造廠’最全適。”

        我們小心翼翼地踮著腳,深一步,淺一步地走著,防止泥點(diǎn)子的“襲擊”,也警惕著食物垃圾兵團(tuán)的“進(jìn)攻”。終于,找到一家小吃店,便開(kāi)始犒勞自己的肚子起來(lái)。一番與食物的拼搏,斗爭(zhēng)過(guò)后,桌子上的食物被我們消滅干凈了,只剩下空的營(yíng)地--碗,盤(pán)子了。

        “衛(wèi)生紙扔哪兒?”我拿著擦完嘴的紙說(shuō)。

        “就扔在門(mén)外吧!”老板毫不客氣地說(shuō)。

        “沒(méi)垃圾桶嗎?”我疑惑地問(wèn)。

        “還要什么垃圾桶,扔門(mén)外得了。”他依然是那種‘殘酷’。

      風(fēng)景五年級(jí)作文 篇10

        在大千世界里,有蔚藍(lán)大海的三亞,有風(fēng)景如畫(huà)的西湖,有氣勢(shì)磅礴、令無(wú)數(shù)人們向往的九寨溝……但在這些景點(diǎn)之中,最令我向往的還是武侯祠。

        武侯祠旁邊古木參天,階梯上的碧草綠得仿佛染過(guò)色,天上的白云仿佛在低吟一件件歷始的往事,那正在唧唧喳喳的黃鸝鳥(niǎo)好像在訴說(shuō)著諸葛亮一生的豐功偉業(yè)。想當(dāng)初,在1800多年前,劉關(guān)張三人在大雪紛飛的日子里第三次來(lái)到南陽(yáng)城外的茅廬里面與諸葛亮談天說(shuō)地,諸葛亮高談闊論,心中熱血沸騰,告訴劉備天下大事,哪邊薄弱,哪邊強(qiáng)大,劉備也專(zhuān)心致志,如癡如醉地聽(tīng)著。二人一見(jiàn)如故,諸葛亮最終決定跟劉備出山,那時(shí)積雪已經(jīng)非常之厚了。

        諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備的大業(yè)奉獻(xiàn)了巨大的力量。他在平定少數(shù)民族頭領(lǐng)孟獲時(shí),抓了又放,放了又抓,總共七擒七縱,終于讓少數(shù)民族心服口服。在平常時(shí)期,諸葛亮也是如此專(zhuān)心致志。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,是那么的寒冷,劉關(guān)張三人早已在呼呼大睡了,而諸葛亮卻點(diǎn)著一盞小油燈,正埋著頭,一臉嚴(yán)肅地批改著文閱,旁邊服待諸葛亮的人給他端來(lái)炭火,諸葛亮急匆匆地在炭火之上雙手搓了幾搓,還沒(méi)等雙手暖和起來(lái),便又能埋頭繼續(xù)批改文閱了,他直到六出齊山,病死在五丈原上,才結(jié)束了他那奮斗、為劉氏基業(yè)服務(wù)的一生。

        諸葛亮在去世之后,受到了人們的緬懷與尊敬。連杜甫也為他創(chuàng)作了千古絕唱蜀相,寫(xiě)下了那“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟“的詩(shī)句,諸葛亮就連杜甫這樣有名的大詩(shī)人都稱(chēng)贊,可見(jiàn)他為事業(yè)是多么地勤勤懇懇!

        武侯祠是紀(jì)念烈士的地方,它因?yàn)橐簧谇趹⿷、全心全意為劉氏出力的諸葛亮而大大出名。我雖然沒(méi)去過(guò)這座武侯祠,但我是非常向往的,它是我心中一道最靚麗的風(fēng)景線!

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