實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文（通用50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 1
很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲，十分苦惱。就是出門(mén)，老鼠們也小心翼翼，東張西望，生怕被貓一口吃了。于是，鼠王召集了鼠國(guó)全體人員，開(kāi)了一次會(huì)議。
因?yàn)檫@是一次關(guān)系到自己的安危的會(huì)議，所有老鼠們都踴躍發(fā)言。一位年輕力壯的鼠國(guó)騎士首先發(fā)表意見(jiàn)：“國(guó)王，我看不如讓我?guī)ьI(lǐng)十萬(wàn)大軍去攻打貓的老巢吧！”這時(shí)，一位鼠國(guó)的'外交官擺擺手說(shuō)：“不行，我們到了貓的老巢，還沒(méi)打就被吃了。我知道在非洲有一種專門(mén)吃貓的老鼠，不如我們把它請(qǐng)過(guò)來(lái)吧�！薄安恍��！币晃粩�(shù)學(xué)家說(shuō)，“依照我們沒(méi)分鐘5米的行進(jìn)速度，跑一個(gè)來(lái)回至少就要二三十年。不如我們班到一個(gè)前方3公尺的地方，那里沒(méi)有一只貓，只要10小時(shí)就能到達(dá)。”突然，一位叫鼠葛亮的軍師說(shuō)：“你們難道忘了嗎？這塊土地是老祖宗留下的，我們?cè)趺茨馨崮�？”就在這時(shí)，一只十來(lái)歲的小老鼠站起來(lái)說(shuō)：“我們不如在貓脖子上掛一個(gè)鈴鐺，只要鈴鐺一響，我們就可以逃跑了�！鳖D時(shí)，所有人的目光都投向了那只小老鼠，它們不約而同地拍手叫好�？墒牵恢皇冀K一聲不吭的年長(zhǎng)老鼠說(shuō)：“那派誰(shuí)去掛鈴鐺呢？”頓時(shí)，老鼠們都啞口無(wú)言。
這則童話告訴我們：想一個(gè)好的辦法不難，但要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)辦法卻很不容易。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 2
二〇〇九年八月十一日 星期五 晴
這幾天天氣可熱了，下午我和外公、外婆準(zhǔn)備到他們的園子里收毛豆，一到園子里，看到到處都是毛豆，豆夾脹鼓鼓的，我就知道外公、外婆的毛豆今年又豐收了！
外婆走在前面，一到地里就手麻腳利地開(kāi)始摘起來(lái)，爺爺要胖一些，摘起來(lái)就要費(fèi)勁些，主要是不容易彎下腰來(lái)，但他也在努力地摘，我雖然還是一個(gè)小學(xué)生，也不能光顧著在一邊玩啊，我學(xué)著他們的.樣子開(kāi)始摘了，在大熱天里第一次手摸到毛絨絨的豆夾，感到渾身難受，但看到外公、外婆哪么大的年紀(jì)還在干活，我也不好意思偷懶，只能是慢慢地摘，一會(huì)兒汗水就打濕了我的額頭，外婆叫我去歇會(huì)兒涼，我說(shuō)不熱一直沒(méi)有去，忽然，我感到腳背上有點(diǎn)癢，一看原來(lái)是一條毛毛蟲(chóng)正在上面悠閑地爬行呢？我嚇得哭了起來(lái)，外婆過(guò)來(lái)一看用一條小棍子給我挑走了，一邊對(duì)我說(shuō)不用怕，一會(huì)兒弄點(diǎn)花露水灑上就好了，不礙事的，我一聽(tīng)也就不擔(dān)心了，我們一共摘了有一個(gè)多小時(shí)，豆夾堆得像一個(gè)小山似地，外婆說(shuō)可以了，等吃完了再來(lái)摘吧，我們用口袋收起來(lái)，外婆也給我裝了一小袋，我們像凱旋而歸的將士一樣回家了，看到走在前面我外公、外婆汗水把衣服都濕透了，一想到他們年紀(jì)都這么大了，還是如此地?zé)釔?ài)勞動(dòng)，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呀！我也明白了一個(gè)道理：只有付出辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣。
今天雖然有點(diǎn)累，我感到是一個(gè)快樂(lè)的一天，真是勞動(dòng)最光榮呀！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 3
一陣又一陣寒冷刺骨的風(fēng)吹拂田地，一場(chǎng)又一場(chǎng)寒氣逼人的雨滲進(jìn)土地，盡管我們?cè)谖堇镆膊缓酰谑俏覜Q定自己用勞動(dòng)去地里烤出火。
我先在地中用鐵鍬挖出一個(gè)像灶的土坑。然后弟弟抱來(lái)幾塊磚，我把它們擺放整齊，使它們圍滿上下左右和前面，只剩下后面的進(jìn)柴口。弟弟又取來(lái)柴和報(bào)紙，我拿出兜里的打火機(jī)，弟弟把柴放進(jìn)坑中，我點(diǎn)燃報(bào)紙，放進(jìn)柴堆的下面。霎時(shí)，火燃起來(lái)了！
弟弟去劈并拿柴，我忙著把柴放進(jìn)坑中。忽然來(lái)了兩個(gè)小朋友，他們拿來(lái)一桶油和火鉗，然后也去劈柴。我突然發(fā)現(xiàn)火很小，沒(méi)有燒燃上面的大柴，已是九死一生。我匆匆忙忙地拿來(lái)身旁的油桶，我擰開(kāi)蓋子，從灶上磚之間的.小縫隙倒進(jìn)去，然后右手猛放進(jìn)去了許多柴。一瞬間，燃起了熊熊大火，才是那心中的石頭放下了。為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我來(lái)出高濃度的酒精，倒進(jìn)較大的柴里。我輕輕地摸摸磚塊，我覺(jué)得很像北方的炕。不到一會(huì)兒，他們劈了許多的柴，于是也圍過(guò)來(lái)烤起了火，我們身體很暖和，心中更加暖和……
我們終于用自己的勞動(dòng)換來(lái)了成果，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 4
我最近讀了一本書(shū)，使我感受很深，這本書(shū)叫做《別有用心的“同桌計(jì)劃”》。
文中的主人公王鐘忘，他的原名叫王一朱，是把父母的姓加在一起，中間第一是事事都爭(zhēng)第一的寓意。后來(lái)，為什么變成了王鐘忘呢？這是因?yàn)樗r(shí)候什么事轉(zhuǎn)眼就忘，所以父母希望用這個(gè)名字提醒他。雖然他有這樣一個(gè)壞毛病，但是他活潑開(kāi)朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛(ài)的。
有一天班級(jí)里來(lái)了位新同學(xué)，還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué)，可是王鐘忘不明白為什么要他和新來(lái)的`夏阿雪同桌，不過(guò)這個(gè)謎團(tuán)很快就解開(kāi)了，老師告訴他：夏阿雪是單身家庭的孩子，她在父母離婚前還很活潑，可后來(lái)也變得越來(lái)越自卑了，也不愛(ài)說(shuō)話了，安排你跟她同桌，是想讓你把快樂(lè)傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意，主動(dòng)向夏阿雪問(wèn)好，可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是，王鐘忘想出了一個(gè)“餿”主意，他決定改變自己“土老冒”的形象，沖入時(shí)尚前衛(wèi)的浪潮中。所以，王鐘忘決定先從頭發(fā)入手，他來(lái)到理發(fā)店，經(jīng)過(guò)改頭換面之后，王鐘忘走路的姿勢(shì)都不一樣了，他覺(jué)得自己像快樂(lè)男聲里的小伙子了�？墒峭瑢W(xué)們都說(shuō)這是個(gè)“鳥(niǎo)窩”，不過(guò)這還有價(jià)值的，因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了，她也不自卑了，有時(shí)還會(huì)跟王鐘忘開(kāi)小玩笑呢！。
這個(gè)故事，讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四，而是他對(duì)同學(xué)的那種關(guān)心，千方百計(jì)想讓別人開(kāi)心的想法。在如今的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，長(zhǎng)輩們都忙工作，與我們?nèi)鄙贉贤�，甚至把我們忽略了，所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí)，積極向上，把正能量傳遞給所有人。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 5
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都就是由快樂(lè)和煩惱組成了�？鞓�(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的'事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書(shū)房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 6
長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多起來(lái)了，性子變得安靜起來(lái)了。
不知從什么時(shí)候起，我喜歡獨(dú)自干事情了。從前，我什么事兒都去問(wèn)爸爸的建議，可現(xiàn)在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我干什么都有點(diǎn)自信�，F(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆耍驗(yàn)槊看嗡麄兏闶虑�，我也�?huì)被牽連。
我不僅有主見(jiàn)了，而且開(kāi)始有判斷力了。從前，我干什么事兒都不想著后果，干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活，可不久就有人找上門(mén)來(lái)，把我＂干＂了�？涩F(xiàn)在不同，做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒，想想利弊，再在后面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來(lái)躥去，現(xiàn)在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的`禮節(jié)也好不少，見(jiàn)人就知道打招呼，像個(gè)小大人了。
進(jìn)入小學(xué)高段，我在交往時(shí)和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前，雖然沒(méi)有現(xiàn)在這么有敵意，但多少有點(diǎn)躲開(kāi)，保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊，不然就成了班級(jí)中茶余飯后的＂情侶＂故事，而且男主人公只會(huì)得來(lái)女生的一頓捶打。
長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多了，“禁忌”的事也多了，以后我長(zhǎng)大的標(biāo)志會(huì)更多。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 7
童年趣事像寶物一樣數(shù)不情，被時(shí)光鎖在了一個(gè)寶箱里。今天，我就拿一件給說(shuō)給大家聽(tīng)吧。小時(shí)候，總聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)”說(shuō)謊話掉大牙”。于是，我控制住自己，每天在心里說(shuō)：小博，不要說(shuō)謊，不然你會(huì)掉大牙的！
可是，有一天，我正在刷牙，突然感覺(jué)到有一顆牙松了。我的'心里緊張起來(lái)，心想：慘了，詛咒靈驗(yàn)了！一定是因?yàn)樽蛱煳因_媽媽喝完豆?jié){了，其實(shí)偷偷地倒了，因?yàn)閷?shí)在是太難喝了！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：對(duì)啊，我可以用膠水把它粘住��！可是又想：膠水有毒��！終于，我心生一計(jì)：用手壓！
第二天起床，咦，我的牙齒怎么不見(jiàn)了？我明明把它壓住了！難道掉到哪里去了？對(duì)，一定是睡覺(jué)是不小心把它吞到肚子里了！于是，我到廁所里去排泄�？墒沁^(guò)了很久，牙齒還沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，媽媽在洗被子時(shí)看到了一顆牙齒，就問(wèn)：”小博，這是你的牙齒嗎？”我哭了，沖出廁所對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，對(duì)不起。我前天騙了您！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：”傻孩子，人長(zhǎng)大了就要換牙了！這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了呀！”我擦干眼淚，停止了哭泣，不好意思地笑了。
童年的趣事像風(fēng)一樣飛快地吹過(guò)，讓我們好好地珍惜它吧！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 8
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見(jiàn)他們玩得那么高興，好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。
我覺(jué)得好奇，就走上前去問(wèn)他們。他們說(shuō)：“我們?cè)谕嬉粋�(gè)名字叫做‘反口令’的.游戲�！蔽矣X(jué)得非常新奇，急忙說(shuō)：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說(shuō)：“好的！
”我開(kāi)心極了。
他們說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的人說(shuō)站，那你就要馬上坐下；如果他說(shuō)坐，那你就要馬上站起來(lái)。”我說(shuō)：“知道了�！�
游戲開(kāi)始了，一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說(shuō)：“坐下�！庇性S多小孩坐下了，只有沒(méi)有幾個(gè)站了起來(lái)。那些坐下的孩子說(shuō)：“下次我們一定做對(duì)�！蹦莻�(gè)孩子又說(shuō)：“坐下！
”那一些坐著的人想剛才他說(shuō)坐下，這一次他一定會(huì)反說(shuō)，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動(dòng)一動(dòng)。所以，大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來(lái)，有的人還鼓起了掌。他第三次說(shuō)：“站起！
”這一次大家學(xué)乖了，聽(tīng)清了口令以后再做，所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天，我們玩得非常開(kāi)心。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 9
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的'“一小時(shí)作業(yè)”�？陕�，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽，我的作業(yè)寫(xiě)完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫(xiě)完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄斑�沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時(shí)�！眿寢尅懊睢钡馈Ｎ沂盏健懊睢敝缓脨瀽灢粯�(lè)地去彈鋼琴了�！耙恍r(shí)到了！”我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出房間，說(shuō)道：“這下我能夠去玩了吧�！薄熬褪悄軌蛄�。但就是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧�！眿寢屄唤�(jīng)心地說(shuō)……
唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥(niǎo)一樣飛向自由的天空！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 10
窗的足跡遍布各家，可是你是否留意過(guò)它，觀察過(guò)它，欣賞過(guò)它，喜歡過(guò)它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽(yáng)光。你想啊，如果在一間寬敞的屋里，沒(méi)有窗，屋里到處黑乎乎的，那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說(shuō)，不會(huì)開(kāi)著電燈嗎？當(dāng)然可以，但是那樣多浪費(fèi)電��！當(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽(yáng)光的親吻時(shí)，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽(yáng)光，然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無(wú)聞。看，那一座座拔地而起的高樓大廈，多么美觀啊�？墒沁@其中要是沒(méi)有窗的功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內(nèi)一覽都市的.繁華嗎？你能推開(kāi)窗子，在工作倦怠之時(shí)，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)著自己。冬天，當(dāng)殘酷無(wú)情的寒風(fēng)向屋里勁吹時(shí)，是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的去路；夏天，當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時(shí)，窗毫不猶豫地讓開(kāi)去路，讓風(fēng)吹進(jìn)房間，給你送去絲絲涼爽。
因?yàn)橛辛舜�，我們能感到生活里充滿陽(yáng)光；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨惺苌谐錆M希望；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械椒瞰I(xiàn)的偉大；因?yàn)橛辛舜�，我們能感到默默無(wú)聞的執(zhí)著……
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 11
我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來(lái)我就是想做完作業(yè)，好好的`玩一會(huì)了，但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說(shuō)：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍�！�
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 12
我是一名普通的小學(xué)生雖然家世比別人好過(guò)的生活比別人好好幾倍，但我也有我的苦衷。
我的爺爺奶奶都是七十幾的人，他們對(duì)現(xiàn)在小學(xué)生的生活不了解對(duì)我造成了很大的困惑。我上網(wǎng)玩游戲是為了減輕現(xiàn)在學(xué)習(xí)的.壓力。雖然有時(shí)會(huì)有些過(guò)火但那是到緊要關(guān)頭是才會(huì)的，我們玩游戲時(shí)不管玩什么玩到緊要關(guān)頭時(shí)無(wú)論咋樣都要玩下去對(duì)嗎？大家都有這樣的經(jīng)歷是不。我一生下來(lái)胃口就不怎么好，你們知道我爺爺說(shuō)什么嗎？他說(shuō)：“電腦打多了才這么沒(méi)胃口的！
”你們?cè)u(píng)評(píng)理我做錯(cuò)了什么他就這樣說(shuō)我。這幾天我爸媽出差幾天后才回來(lái)，這幾天學(xué)校改時(shí)間，心想可以多睡會(huì)了，但事情并沒(méi)我想的這么簡(jiǎn)單。今天我睡到平時(shí)起床的時(shí)間的時(shí)候爺爺來(lái)叫我起床了。我說(shuō)：“以后不用這么早來(lái)叫我拉！”接著又來(lái)“以后不用這么早來(lái)叫我拉！”我又說(shuō)。接著奶奶來(lái)我正好要起來(lái)說(shuō)：你爸在外面那么辛苦你在家里還不好好讀書(shū)�！鳖D時(shí)我心中有一股不知名的氣好像要用出來(lái)的樣子所以才寫(xiě)了這篇作文。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 13
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù)，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹(shù)，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的'深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 14
我有一個(gè)妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛(ài)，可是一哭起來(lái)，那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥，快開(kāi)門(mén)。”我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)到了妹妹的'聲音�！昂�，我這就來(lái)給你開(kāi)門(mén)�！蔽疫B忙放下手中的筆，沖下樓給妹妹開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，妹妹就埋怨道：“你怎么這么慢，像只蝸牛似的�！蔽乙宦�(tīng)，很不高興，心想：我還在做作業(yè)，你來(lái)了，馬上就給你開(kāi)門(mén)，你就這樣說(shuō)我，我早知道這樣，就不給你開(kāi)門(mén)了。再說(shuō)，你是客人，我是主人，你也不能這樣說(shuō)我呀�！斑�不快讓開(kāi)，你就這樣把客人拒之門(mén)外呀？”我連忙讓開(kāi)了。
“哥哥，還不快進(jìn)來(lái)，怎么在那發(fā)愣。”妹妹沖站在門(mén)邊的我喊道。我慢悠悠地走過(guò)去。“哥哥，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指著一本我的本子，對(duì)我說(shuō)道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因?yàn)�，這本本子是朋友在我過(guò)生日時(shí)送給我的�！安恍校揖鸵��！泵妹每蘖似饋�(lái)。爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)。知道了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng)，拿著本子，生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來(lái)越大，最后終于離開(kāi)了我家。
就因?yàn)檫@，我和妹妹幾天沒(méi)有說(shuō)話，見(jiàn)面。
這下，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧？
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 15
母愛(ài)然而什么樣？母愛(ài)然而慈祥的；母愛(ài)然而溫柔的；母愛(ài)然而嚴(yán)厲的；母愛(ài)然而無(wú)私的；母愛(ài)然而永遠(yuǎn)的；母愛(ài)然而唯一的；母愛(ài)然而偉大的；母愛(ài)然而神圣的！
記得去年夏天的一個(gè)夜里，我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí)，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神……很久，我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o，路上已沒(méi)有什么行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著媽媽，媽媽安慰著我說(shuō)：“別怕，有媽媽在。很快就會(huì)好的！”之后在醫(yī)院打針的時(shí)候，我難受地叫喊，媽媽為了分散我的注意力，不停地給我講故事，不時(shí)用手撫摸著我的額頭……最后打完針了，凌晨2點(diǎn)才回到家�？粗鴭寢屇前炯t的雙眼，疲憊的身體。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您歇一會(huì)兒吧！”媽媽總?cè)欢孕θ輥?lái)回答我。媽媽，你太辛苦了！
母愛(ài)然而天，比天還寬，母愛(ài)然而地，比地還厚。讓我們共同來(lái)珍惜這慈祥的.母愛(ài)，這溫柔的母愛(ài)；這偉大的母愛(ài)；這嚴(yán)厲的母愛(ài)；這神圣的母愛(ài)；這唯一的母愛(ài)……
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 16
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹(shù)前，樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來(lái)，使人陶醉。循著迷人的花香，我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一起，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的'照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點(diǎn)了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪！梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子慢慢地飄落下來(lái)，此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。
��！我愛(ài)美麗的秋天！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 17
同學(xué)們，你們知道嗎？我有一個(gè)傻瓜哥哥，他其貌不揚(yáng)，個(gè)子有一米七八，紫黑色的臉膛，額上有兩道濃眉，以三十五歲，�。e看他那么威嚴(yán)，其實(shí)是個(gè)傻瓜呢！他隔兩天便犯一個(gè)錯(cuò)，簡(jiǎn)直就是“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”。瞧，他又鬧笑話了。
暑假的一天，我去和跟我一樣大的侄女玩幾天，這號(hào)今天是星期天，到了早上，腦中又開(kāi)始大叫了，只見(jiàn)哥哥像知道要地震一樣，從被窩里跳起來(lái)，大喊道：“啊啊��！完蛋啦，遲到啦！老板要扣獎(jiǎng)金啦！”我迷迷糊糊的看了他一眼，只見(jiàn)哥哥把工作服直接從頭上套了下去，連扣子都沒(méi)有解，就直接沖進(jìn)衛(wèi)生間，他左手拿牙膏，右手拿毛巾，只見(jiàn)他用毛巾擦了一下臉，又用牙膏在牙齒上擠了一下，隨即抄上一塊面包，姐姐看到此現(xiàn)象，十分鎮(zhèn)定的說(shuō)：“妹妹，你放心，但會(huì)兒他就會(huì)自己回來(lái)了�！惫蝗缃憬闼f(shuō)的一樣，沒(méi)過(guò)五分鐘，哥哥便滿臉通紅的.跑了回來(lái)，不好意思的說(shuō)：“呵呵，我忘了今天是星期天了�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)沒(méi)將嘴里的牛奶噴了出來(lái)！
瞧，這就是我的傻瓜哥哥——夏成全
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 18
激烈的水仗結(jié)束了，你猜我們下一步要去哪兒？對(duì)了，我們要去潛水。
我們來(lái)到分界洲，先換好游泳衣，然后穿上潛水衣，你瞧，我們穿上潛水衣，真像一只笨重的小黑熊，然后背好氧氣瓶，坐在椅子上聽(tīng)教練給我們上課，教練告訴我們?cè)谒虏荒苷f(shuō)話，只能靠打手勢(shì)，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用擺擺手來(lái)表示。我不由自主地說(shuō)：“真難記！
”媽媽也說(shuō)：“這真是一次頭昏眼花課！
”我和媽媽都笑了起來(lái)，上完了“頭昏眼花課”，我們又坐上快艇駛到了潛水的地方，我懷著興奮的心情跟著教練下了水，他給我戴上潛水眼鏡，潛入了海底。好棒呀！
我差點(diǎn)兒叫出來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)童話世界！
你瞧，海底的巖石上爬滿了不計(jì)其數(shù)的可愛(ài)的小動(dòng)物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺著海刺猬、海參。五顏六色的熱帶魚(yú)；身體烏黑的小墨魚(yú)：美麗的小丑魚(yú)，還有許多叫不出名字的.小魚(yú)都在快活地玩耍，這時(shí)我都迷住了，顧不得向左向右了，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著。這時(shí)，我覺(jué)得我也是一條小魚(yú)在自由自在地游呀游，游進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的大海。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 19
從小到大，媽媽對(duì)我的愛(ài)比星星還多。其中有一件事，讓我很難忘。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，看到同學(xué)們吃干脆面，聞著那味道，想起那場(chǎng)面，饞的我直流口水，于然而我找媽媽要錢(qián)買(mǎi)干脆面，媽媽說(shuō)：“不行�！蔽蚁耄嚎磥�(lái)只能從家里拿錢(qián)了。星期一下午，吃過(guò)晚飯，媽媽要我自我上樓寫(xiě)作業(yè)，我心里可高興了，拿著鑰匙上樓了，悄悄地走到儲(chǔ)錢(qián)罐前拿出伍角錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里。
第二天下午放學(xué)時(shí)，我快速向小商店跑去，買(mǎi)了一包干脆面，吃得津津有味，忽然有一只手從后面抓住了我，回頭一看，然而媽媽�！澳膩�(lái)的錢(qián)？”“家里拿的�！蔽艺f(shuō)。“平時(shí)什么東西沒(méi)給你買(mǎi)，你卻拿家里的錢(qián)買(mǎi)東西吃？你知不明白這么便宜的東西對(duì)人身體不好，還有好多都然而三無(wú)產(chǎn)品，況且你自我從家里拿錢(qián)這種行為和小偷的行為然而一樣的。”我慚愧的`低下了頭。
回家以后，媽媽找來(lái)一根木棒邊打我的手邊說(shuō)：“看你以后敢隨便在小商店買(mǎi)東西吃？不經(jīng)允許從家里拿錢(qián)？”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后，經(jīng)過(guò)小商店時(shí)，雖然我饞的不得了，但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng)，對(duì)我的教育，我要做實(shí)在人，不能做壞蛋。我只能趕快離開(kāi)，去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)然而無(wú)私的，偉大的，我愛(ài)媽媽。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 20
家然而是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，然而是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的家都然而是不一樣的。每個(gè)人都很愛(ài)他的家。我也不例外我也很愛(ài)我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會(huì)被對(duì)面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫(huà)面栩栩如生，那然而是奶奶千針萬(wàn)線繡出的，金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘�！�，字的'兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花引來(lái)幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方然而是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，真的好舒服呀！客廳的對(duì)面然而是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就然而是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開(kāi)，在把里面的兩個(gè)板子翻上來(lái)就變成長(zhǎng)方形了，然而是不然而是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺(jué)好幸福哦。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 21
對(duì)我最好，最疼我的人就在我的腦海里。他就就是——我的爸爸
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大樹(shù)，我就是一棵小樹(shù)，我迎著風(fēng)沙，茁壯成長(zhǎng)。我很喜愛(ài)我的爸爸，他有一張國(guó)字臉，高大的.身軀，粗糙而又溫暖的手，爸爸對(duì)我很?chē)?yán)，只要我犯了一點(diǎn)錯(cuò)，他就會(huì)責(zé)罵我，可就是誰(shuí)又會(huì)明白呢？在他嚴(yán)厲的面孔下也有慈祥的一面。
那次下著很大的雪，我沒(méi)帶傘，我只能抱著自我，一步一步慢慢的見(jiàn)艱難的走著，我就是多么渴望有一個(gè)，能夠?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨的人，這時(shí)一個(gè)高大的身影出此刻我眼前就是爸爸，爸爸用粗糙的手抓著我的小手，這時(shí)我不在感覺(jué)爸爸的手就是粗糙的，我覺(jué)得爸爸的手很就是溫暖，可就是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的身體，我瑟瑟發(fā)抖，臉上好像已經(jīng)結(jié)成了冰，這時(shí)爸爸蹲下來(lái)，說(shuō)上來(lái)吧，爸爸背你，這時(shí)我感到陣陣的溫暖，我覺(jué)得爸爸真慈祥，爸爸背著我，我靠著他，就這樣走過(guò)了風(fēng)寒迎來(lái)了溫暖。
我喜愛(ài)躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風(fēng)范，好像能夠飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后就是最安全的，躲在遠(yuǎn)處看爸爸的身影，會(huì)感到爸爸就是多么的偉大。
這就就是我最?lèi)?ài)的爸爸，一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的爸爸。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 22
春天，給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天的時(shí)候，萬(wàn)物總就是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的`長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，此時(shí)花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！贝藭r(shí)它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天就是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 23
每個(gè)人都有母親，都有享受母愛(ài)的機(jī)會(huì)。我也有一位和藹可親、善解人意的母親。母親我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你！
母親，在四年的小學(xué)生涯中，您總?cè)欢晦o辛勞的來(lái)指導(dǎo)我。再忙，也要抽出時(shí)間檢查我的作業(yè)。這時(shí)，我想對(duì)滿臉疲勞的您說(shuō)：“母親，您辛苦了！”
在我平常生活中，總有摔跤的時(shí)候。有一次，我騎腳踏車(chē)摔了一跤，痛得我“嗚嗚”大哭了一場(chǎng)，鮮血不斷地往外流。忙碌了一整天下班回來(lái)的您，又趕緊給我包扎好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來(lái)，原先然而在心痛我的.傷口。我想說(shuō)：“母親，我沒(méi)有什么關(guān)系，您不要擔(dān)心”。
還有一回，我考試得了好成績(jī)，興高采烈地跑到家里向您道喜，一見(jiàn)到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收攏了，情緒沒(méi)有剛才那樣激動(dòng)、驕傲了，我在您鼓勵(lì)的目光中看出了下次還要努力的眼神。這時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)讓您失望的，下次必須會(huì)更努力的”。
母親，您為我不停的操勞。我想對(duì)您說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 24
這天就是爸爸的生日，媽媽和我早早準(zhǔn)備好了生日晚餐，可謂萬(wàn)事具備，只欠老爸了�？赡恰皷|風(fēng)爸爸”要什么時(shí)候才能回來(lái)呢？我好想吃生日蛋糕哦！眼看下班時(shí)光已過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，媽媽開(kāi)始有些煩躁，她突然奔向了電話。老媽葫蘆里賣(mài)的什么藥？我好奇地拿起另一個(gè)聽(tīng)筒：“老婆，不好意思哦，今晚有個(gè)應(yīng)酬，不能回家吃飯了。”
咦？媽媽剛才明明在看書(shū)呀！我想了想，很快就明白就是怎樣回事了。我跑到媽媽跟前，陰陽(yáng)怪調(diào)地問(wèn)：“媽媽，你手被菜刀劃破了，疼吧？”媽媽先就是一愣，隨即敲敲我的頭：“鬼東西，又偷聽(tīng)爸媽電話了！”然后對(duì)我耳語(yǔ)一番，我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，隨即立正、敬禮：“Yes，madam！”
一刻鐘后，老爸風(fēng)也似的跑回來(lái)了，我一進(jìn)門(mén)就為老爸“描述”媽媽的慘重傷勢(shì)。老爸對(duì)媽媽連說(shuō)十幾個(gè)“對(duì)不起”，留意翼翼扶著媽媽到沙發(fā)上坐下，自我忙不迭地到廚房拿碗筷，一副將功補(bǔ)過(guò)的樣貌。也許就是紗布纏在手上太難過(guò)了吧，媽媽躲到衛(wèi)生間想把紗布取下來(lái)，可這一幕碰巧被爸爸瞅見(jiàn)了。老爸叫道：“好哇，你們兩個(gè)女人合伙騙我一大男人！”我和媽再也忍不住了，“噗哧”笑出聲來(lái)。
瞧我的.爸媽這對(duì)歡喜冤家！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 25
人生慢慢幾十年，親情無(wú)處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開(kāi)著斯太爾來(lái)家。車(chē)停在門(mén)口我就興高采烈的抱著被和枕子到車(chē)上去(那時(shí)是冬天)，我上去了爸爸和媽媽過(guò)一會(huì)就要出來(lái)看看。我剛要睡下又聽(tīng)到車(chē)門(mén)被人敲響了，我不耐煩的問(wèn)了一句“誰(shuí)啊”我開(kāi)門(mén)一看是爸爸，站在深千尺的雪地里，瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車(chē)門(mén)下問(wèn)我“冷嗎”我說(shuō)“不冷啊，爸爸�！薄八鸵淮脖蛔�，拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門(mén)。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒(méi)事閑得慌。
已經(jīng)深夜了，我還沒(méi)有睡著。我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)次開(kāi)門(mén)的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了，完全聽(tīng)不見(jiàn)開(kāi)關(guān)悶得聲音了，爸爸又不明白來(lái)來(lái)回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的.時(shí)候又聽(tīng)到砰砰~~~的敲門(mén)聲了，我還以為又是爸爸了開(kāi)門(mén)一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問(wèn)“還沒(méi)睡呢，媽媽”媽媽卻說(shuō)“你在外面誰(shuí)能睡的著啊”“沒(méi)事，不冷你回家睡吧!”媽媽就回來(lái)了。我又開(kāi)始睡覺(jué)了。
天快亮了，砰砰的敲門(mén)聲又響起來(lái)了，我從被里鉆出來(lái)，爸爸媽媽關(guān)心問(wèn)道：“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年，親情處處都有!
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 26
風(fēng)輕輕吹過(guò)，落葉撫摸著大地，讓我又想起了你。你還就是那么純潔，無(wú)私，讓我不得不愛(ài)上你，雖然你總就是被身邊的環(huán)境而玷污，但就是你依然還就是那么美麗……
或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常，但就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候，你也會(huì)不由自主的愛(ài)上她。我也就是學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文后，我才明白了她的純潔，無(wú)私。
世界上的花，多得數(shù)不勝數(shù)，牡丹或許大多人都喜愛(ài)它，它的美麗，富貴讓人陶醉……但就是，我卻不這樣認(rèn)為。菊可謂稱就是花之隱逸者也，沒(méi)錯(cuò)，喜歡菊花的人但就是少之可少，菊，雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，但它面臨困難從不退縮。就是的，大多數(shù)人都只喜歡美麗的花，因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立，沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的就就是蓮，它的.出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛(ài)蓮，愛(ài)它的純潔，無(wú)私。
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它應(yīng)對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放下的意念。所以，我愛(ài)它。在那里，我要說(shuō)我愛(ài)你！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 27
今天張老師給我們讀了一本叫逃家小兔的故事，這本書(shū)是有彩頁(yè)也有黑白頁(yè)的，彩頁(yè)講的是聯(lián)想，黑白頁(yè)講的是故事，這本書(shū)的作者是外國(guó)作者，他就是瑪格麗特·懷茲·布朗，這本書(shū)主要講的是母愛(ài)。
這本書(shū)先講的一只小兔，和這只小兔的媽媽，里面講了，一直非常想離家出走的小白兔，她的媽媽卻一直守護(hù)在它的`身邊，小兔說(shuō)了很多他想變成什么，其中最讓我感動(dòng)的是有一次，小兔說(shuō)：”如果你變成一棵大樹(shù)，那我就變成馬戲團(tuán)的空中飛人，“可我沒(méi)想到那只兔媽媽卻說(shuō)：”如果你變成空中飛人，那我就變成走鋼絲的，這樣就可以在空中遇上你了，“我聽(tīng)到這里時(shí)心里不禁停了一下，那只兔媽媽居然為了能見(jiàn)上孩子一面，先擇了走鋼絲，走鋼絲那是多么的危險(xiǎn)啊，那根細(xì)細(xì)的繩子，細(xì)的比面條還細(xì)，但媽媽為了能看見(jiàn)它，還是冒著危險(xiǎn)走了下去，我這是覺(jué)得母愛(ài)是多么的偉大，當(dāng)我們出門(mén)時(shí)，媽媽其實(shí)每時(shí)每刻都在擔(dān)憂著我們，更別說(shuō)我們?cè)谕饷孀x寄宿學(xué)校，父母?jìng)兛隙ㄔ诩蚁胛覀�，想我們有沒(méi)有吃好，又沒(méi)有睡好，有沒(méi)有生病，這些都是每個(gè)父母肯定會(huì)想的，母愛(ài)是什么，母愛(ài)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母愛(ài)是我們遇到困難時(shí)的溫暖，母愛(ài)更是和母親在一起每時(shí)每刻的幸福。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 28
周五，一場(chǎng)交響樂(lè)不知不覺(jué)開(kāi)始了。
令人不安的一段。
在車(chē)上快兩個(gè)小時(shí)了，我們抱怨：“太可怕了！”“我好餓，還不如下車(chē)！”“怎么還沒(méi)到？”“這是車(chē)游！”“讓人不吃。”"我知道這是一次汽車(chē)旅行，所以我會(huì)在家做作業(yè)。"看到高中的大哥哥們和大姐姐們陸續(xù)下車(chē)，我們以為要大吃一頓，但希望越大越容易破滅。終于下了車(chē)，心情稍微好轉(zhuǎn)了一些。但后來(lái)我意識(shí)到：這個(gè)馬一浮紀(jì)念館肯定在這里！我完全絕望了。心情上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：王老師說(shuō)參加完“有獎(jiǎng)問(wèn)答”就可以吃飯了。我們都面帶微笑，精神煥發(fā)。
令人愉快的一段。
我終于可以吃了。我徐？沈蜀山、錢(qián)春寧、陳思敏、邵小青六個(gè)人，把每樣食物都當(dāng)成自己的，想吃什么就吃什么。他們根本不在乎別人怎么想。他們開(kāi)心的吃著笑著。王先生和我們一起吃，非常高興。同時(shí)我也知道王先生喜歡辣條。下次我會(huì)給她帶更多的包。表演的'時(shí)候我覺(jué)得第二組最好。聽(tīng)他們的歌《感恩的心，謝謝你……》太美了！
這首交響曲以幸福結(jié)束。
浙江省杭州市江干區(qū)下沙第二小學(xué)五年級(jí)洪
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 29
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？在我眼里，父母所給予我的一切，我就是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹�(gè)性就是他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及重視，就是不能用金錢(qián)支交換的。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小偷來(lái)到了我們家，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，然而不顧一切去和小偷搏斗，可小偷不僅僅蒙著面，而且還帶著兇器。爸爸媽媽怕受到傷害，便不敢輕舉妄動(dòng)，我當(dāng)時(shí)剛剛在穿衣服，只見(jiàn)小偷一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，把刀對(duì)著我，還威脅爸爸媽媽說(shuō)如果報(bào)警就殺了我，爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng)，爸爸見(jiàn)我的脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血，大驚失色，不顧生命危險(xiǎn)去和小偷搏斗，因?yàn)橛袐寢�，爸爸受了一點(diǎn)傷，我們趕緊報(bào)警，警察過(guò)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷和他們抓到的.小偷就是同伙。爸爸還立了大功呢！
警察走了之后，我一夜未眠，我很詫異，爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來(lái)救我呢？之后，我問(wèn)爸爸，為什么要不顧一切的來(lái)救我？而爸爸卻只就是笑笑說(shuō)：“然而你就是我們的女兒，我們要保護(hù)你，而且，如果你受到什么傷害，我們也沒(méi)了精神寄托，我們當(dāng)然要救你�！�
有時(shí)，愛(ài)和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng)，就能使人心中流入一股暖流……
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 30
大海
小時(shí)候，我一直在聽(tīng)爸媽說(shuō);“大海多么廣大”。在我七歲那年，我和爸爸、媽媽、姐姐乘著長(zhǎng)途汽車(chē)，來(lái)到了我向往以久的地方“大海”。
啊!大海是多么的廣闊，一眼望不到邊，遠(yuǎn)處水天相接，分不開(kāi)哪是水哪是天。海水是湛藍(lán)的，一層又一層的波浪向我們涌來(lái)，嘩--嘩，那聲音就像一支美妙的歌曲。我仿佛感覺(jué)到，大海變成了一個(gè)穿著藍(lán)色婚紗的少女，像一個(gè)專業(yè)的舞蹈員，正在身輕如燕地跳舞。
我又在沙灘上搭房子、做山坡、踩腳印、畫(huà)畫(huà)……
這時(shí)，海浪向正在跟我一起玩耍的姐姐沖去，我和姐姐的衣服濕透了。姐姐和我都很不高興，姐姐是因?yàn)橐路䴘窳�，而我是因�(yàn)楹＠税盐倚列量嗫嘧龅姆孔�、山坡都打翻了。但是，漲潮時(shí)的美被我看在了眼里，也算是有了收獲。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，晚霞照耀在水面上，金燦燦的。這時(shí)，我才戀戀不舍地告別了大海。
習(xí)作描述有些啰嗦，如開(kāi)頭寫(xiě)成“七歲那年，我們一家來(lái)到了向往已久的`地方——大�！薄Ａ�(xí)作中好好多地方不注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的真確使用，如“嘩--嘩”這樣的象聲詞應(yīng)該加引號(hào)。第四段有點(diǎn)贅述。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 31
我對(duì)這次春游沒(méi)有太大的期待，因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我心中并不好玩，但我錯(cuò)了…
走進(jìn)博物館，迎接我的是一個(gè)寬敞明亮的大廳，頂部掛著彩色絲帶。我大吃一驚：“好美！”
最有趣的事情之一是一個(gè)鏡像世界。門(mén)口的姐姐先給了我們兩根棍子。我根本不知道該怎么辦。我問(wèn)朋友：“怎么辦？”我一進(jìn)去就很驚訝：“哇！為什么有這么多鏡子？原來(lái)我們要走鏡子里的迷宮！棒子想幫我們走出迷宮，不讓我們撞鏡子！”我們組的人到處逛！終于，我找到了出路。然而，我們組的黃易太不耐煩了，立刻沖了過(guò)去。伙計(jì)！我撞到了鏡子。如果非要我說(shuō)一句話來(lái)形容她的長(zhǎng)相，那真是“不忍睹”！但是，當(dāng)時(shí)真的很想笑！
我也覺(jué)得數(shù)字的世界還不錯(cuò)，我覺(jué)得換了衣服的那個(gè)很有意思。首先，刷刷手上的條形碼，上面會(huì)出現(xiàn)一些字：男裝，女裝，男裝，女裝。我選了女裝童裝。不久之后，衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里。我默默想，“真的'是科技館！”
我以為科學(xué)的世界很無(wú)聊，沒(méi)想到會(huì)這么有趣，這讓我明白了，你說(shuō)的話，表面上是聽(tīng)不進(jìn)去的。你必須親自嘗試才能知道它的樂(lè)趣。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 32
這天，外面下著厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意，我跟姐姐說(shuō)：“我們出去堆個(gè)大雪人吧�！苯憬阏f(shuō)：“好啊�！蔽覀兇髦弊樱┥洗竺抟\，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把剩余的除掉，就這樣改來(lái)改去，改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來(lái)滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的'手，姐姐說(shuō)：“還缺什么呢？”我說(shuō)：“還缺一個(gè)帽子�！蔽胰ツ脕�(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣貌，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔媸歉吲d極了。
幾天過(guò)去，出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光，我問(wèn)姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說(shuō)：“它走了。”我明白他們被溶化了，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 33
春天，桃花開(kāi)了，粉紅的一片，真這樣好看。我家就種著三棵桃樹(shù)。一到春天，它們就全部開(kāi)出了鮮艷美麗的桃花。它們每年都會(huì)開(kāi)一次花，結(jié)一次果。那桃花十分美麗，那桃子個(gè)性好吃。
這三棵桃樹(shù)就種在人家的院子里。每當(dāng)我走進(jìn)院子里的時(shí)候，我必須會(huì)去看一看那桃樹(shù)開(kāi)了桃花沒(méi)有，桃樹(shù)上方結(jié)了果實(shí)沒(méi)有。今年我家的那三棵桃樹(shù)開(kāi)的花個(gè)性好看，有大有小，顏色比往年要好看。有的花才開(kāi)了兩三瓣花瓣兒，有的還這樣花骨朵，有的花已經(jīng)凋謝了，下方長(zhǎng)出了青青的果實(shí)來(lái)呢！春風(fēng)一吹，有些桃花的花瓣飛落下來(lái)，好像下起了花雨來(lái)了，十分美麗動(dòng)人。聽(tīng)人說(shuō)一朵桃花就這樣一個(gè)桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
可這樣，那些桃花最終還這樣會(huì)謝的。我期望那桃花永遠(yuǎn)開(kāi)放不要凋謝。之后，我想到自我能夠用畫(huà)筆把桃花畫(huà)下來(lái)貼在墻上那桃花就永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝了！對(duì)，于這樣我就拿出畫(huà)筆在一張紙上畫(huà)了起來(lái)。之后，我就給畫(huà)涂上了顏色。啊，這畫(huà)上的桃花還像真的.一樣呢！然后，我就把畫(huà)上的桃花剪了下來(lái)，貼在墻上。
做好了以后，我看到墻上的桃花心里高興極了。我想以后我就能夠天天看到桃花了！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 34
今年清明節(jié)我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間，這次回去一就是要重新認(rèn)識(shí)一下小時(shí)候的伙伴，再有就就是觀賞那里一望無(wú)際的梨花。要知道，媽媽老家可就是著名的“果都”，那里的“梨花節(jié)”也就是出了名的旅游項(xiàng)目。
再次見(jiàn)到那些小伙伴們，剛開(kāi)始大家都很陌生，但就是很快就熟悉起來(lái)了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開(kāi)的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像就是一層厚厚的.雪覆蓋在了樹(shù)冠上，特別壯觀。這個(gè)時(shí)候，蘋(píng)果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹(shù)，則已經(jīng)結(jié)了果實(shí)，正在茁壯成長(zhǎng)。
我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的就是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢(qián)兒，挖回來(lái)的野菜做成各種食品，真就是太好吃了。
這個(gè)清明節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太有意義了，重新認(rèn)識(shí)了小伙伴們，又欣賞了大自然的美景，還認(rèn)識(shí)了很多野菜，我要回去把這些說(shuō)給我的同學(xué)聽(tīng)，和他們一起分享我的快樂(lè)。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 35
在我們的生活中，有一種十分完美的聲音--掌聲。它給人以鞭策；然后給人以鼓舞；給人以信心。相信我們每一個(gè)人都得到過(guò)掌聲，看看我得到的掌聲吧！
有一次，我們到別的地方演出，雖然我們排練的井井有條，可我的心里像抱著一個(gè)小兔子一樣，蹦來(lái)蹦去。讓我的心久久不能平靜下來(lái)。立刻要輪到我們了。老師看到我很膽怯，看到我沒(méi)有自信時(shí)。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要有勇氣，要有自信，這樣才能跳得更出色，老師相信你能行，相信你自我永遠(yuǎn)是最棒的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到我們了，老師沖我笑了笑。不知怎的，老師的笑一下子覺(jué)得自我不再膽怯了，而是充滿了自信；充滿了勇氣；充滿了成功的信念。
在臺(tái)上，應(yīng)對(duì)人山人海的觀眾；應(yīng)對(duì)各個(gè)地方的領(lǐng)導(dǎo)；然后應(yīng)對(duì)我們可敬的校長(zhǎng)。我沒(méi)有感到一絲的害怕。反而覺(jué)得自我發(fā)揮的更好。表演完了，我們博得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲；博得了觀眾的`喝彩；博得了老師幸福的笑容。
掌聲給我們鞭策；給我們信心；給我們鼓舞。掌聲是最完美的聲音。我喜愛(ài)最完美的聲音--掌聲。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 36
我的媽媽很漂亮，她的個(gè)子高高的、胖乎乎，圓圓的臉，短短的卷發(fā)齊肩而下、濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛、尖尖的鼻子下有一張愛(ài)微笑的嘴、不大不小的耳朵上帶著金光閃閃的耳環(huán)、皮膚很光滑。媽媽愛(ài)穿紫色的連衣裙配上黑色的皮鞋，看上去很精神。這就是我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)的不僅漂亮，而且很細(xì)心，把我的生活照顧的無(wú)微不至。每天中午放學(xué)，回到家已經(jīng)十二點(diǎn)了，飯桌上早已擺上了香噴噴的飯菜，有我最喜歡吃的“紅燒茄子”、“西紅柿炒雞蛋”，媽媽從廚房探出頭來(lái)說(shuō)：“放下書(shū)包，洗手吃飯”。我二話沒(méi)說(shuō)，趕緊放下書(shū)包狼吞虎咽的吃了起來(lái)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)坐到我的身邊，見(jiàn)到我的吃相便笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著”，說(shuō)完也端起碗，拿起筷子伸手夾起了第一口菜卻放在了我的`碗里說(shuō)道：“多吃點(diǎn)，對(duì)身體有好處”。我嘴里含著飯胡亂的點(diǎn)頭，媽媽這才心滿意足的吃起來(lái)。媽媽一邊吃一邊給我?jiàn)A菜，很快我的碗里就堆成了一座“小山”，但我知道這座“山”就是媽媽對(duì)我的愛(ài)......
媽媽是一個(gè)很普通很平凡的人，但她又是最偉大的人，她用一顆細(xì)膩的心照顧著我，她用濃濃的愛(ài)為我編織著幸福的生活......
媽媽我愛(ài)您！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 37
在每年春天草長(zhǎng)鶯飛、竹筍開(kāi)始從大地下鉆出來(lái)的時(shí)候，爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)帶我去老家過(guò)清明節(jié)。
我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳?zāi)�，把我們帶的東西放在那里。爸爸拿出魚(yú)肉等東西放在墳前，接著在小杯子李帶上了酒，點(diǎn)上了香，然后我和爸爸一起拜幾拜。
我問(wèn)爸爸：“為什么每年都來(lái)上墳？”爸爸說(shuō)：“今天就是清明節(jié)，就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，就是祭祖和掃墓的日子�！蔽矣謫�(wèn)清明節(jié)就是怎么來(lái)的`，爸爸幫我在網(wǎng)上搜到了資料，了解到了清明節(jié)的由來(lái)。
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點(diǎn)吃的，這個(gè)時(shí)候隨臣介子推從自己德大腿割下來(lái)一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神。后來(lái)重耳當(dāng)了國(guó)君，重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽(tīng)說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)，可就是找到時(shí)介子推已經(jīng)死了。晉文公率眾祭奠，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。這就就是清明節(jié)的由來(lái)。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 38
今天，學(xué)校組織全體同學(xué)去寧波綠色學(xué)校春游。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，迫不及待地乘上了旅游車(chē)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我滿懷著期待的心情走進(jìn)了寧波綠色學(xué)校。這次春游令我最難忘的就是 ：我克服了兩個(gè)困難，走過(guò)了五環(huán)橋，完成了兩人走繩的項(xiàng)目。
我們先來(lái)到的是兩人走繩項(xiàng)目的前方�；顒�(dòng)要求是：一人在繩子上走，另一個(gè)人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時(shí)候，我 突然感到重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協(xié)力的合作下，我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
隨后，我們來(lái)到了五環(huán)橋旁。哇，五環(huán)橋真高，真大呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從五環(huán)橋上通過(guò)，但有的同學(xué)差點(diǎn)跌倒，有的`同學(xué)過(guò)橋時(shí)雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時(shí)候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了 。上去后，我才知道，五環(huán)橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當(dāng)護(hù)欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕了。在我走過(guò)五環(huán)橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！
我克服了以往沒(méi)有克服的困難，戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 39
柳樹(shù)姐姐換上了翠綠的新衣裳；土壤里，也鉆出一個(gè)個(gè)幼小的苗兒；花兒們個(gè)個(gè)昂首挺胸，在爭(zhēng)奇斗艷呢……原來(lái)啊，是春姑娘來(lái)了，一切綠意盎然、生機(jī)勃勃。
我換上鞋，來(lái)到樓下與春天相約。一眼望去，似乎全是一片綠意，淺綠，深綠，草綠，嫩綠……真是各色各樣。接著往里走，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)石壇，瞬間吸住了我的眼球。這個(gè)石壇上各色俱全，所有春天都聚集在這兒了！這石壇上的花兒，全都怒放著。雛菊們仰望天空，沐浴著暖暖的陽(yáng)光；郁金香們頭靠頭，他們竊竊私語(yǔ)著，聊著彼此之間的小秘密；傲梅們個(gè)個(gè)筆挺筆挺，花枝都是直直的一條線，好似從不向任何人屈服；而鈴蘭們則害羞了，彎腰低頭，面對(duì)剛來(lái)到的春天，還不好意思呢！然而這其中大多數(shù)花兒都只知道斗艷，卻沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力，過(guò)不了多久它們就會(huì)凋謝。而傲梅就不一樣了，傲梅傲梅，顧名思義，傲立，充滿傲氣，永不屈服，所以傲梅能在寒冬里開(kāi)放，這種品質(zhì)，是其他再美、再艷麗的花兒都沒(méi)有的。
從此，梅花的'花語(yǔ)，就成了我的的目標(biāo)：凌霜斗雪，迎春開(kāi)放，風(fēng)骨俊傲，不趨榮利，堅(jiān)強(qiáng)，忠貞，高雅！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 40
游戲然而什么？這然而一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
也許我們就應(yīng)換一個(gè)詞，競(jìng)技，或許更確切的說(shuō)，世界。
一個(gè)游戲，就然而一個(gè)世界，最起碼然而對(duì)世界的模仿。任何游戲，都有固定的規(guī)則，都有必須的主角，都有必須的目的，都有必須的規(guī)則和懲罰。沒(méi)有虛擬的游戲，只有人造的世界。
什么又然而優(yōu)秀的游戲呢？在我看來(lái)，優(yōu)秀的游戲不就應(yīng)然而對(duì)我們所生活的'世界的模仿，游戲不就應(yīng)僅僅為我們帶給某種安慰，而就應(yīng)為我們揭示一個(gè)全新的世界。我然而反對(duì)玩網(wǎng)游的，所謂經(jīng)驗(yàn)值，金幣，經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)一類(lèi)量化了的東西，然而現(xiàn)實(shí)世界植入的病毒，污染了一個(gè)本該然而與眾不同的世界。
一個(gè)好的游戲，就應(yīng)給我們看另外一個(gè)世界，在這個(gè)世界中，正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應(yīng)消失（比如金錢(qián)-金幣，資歷-經(jīng)驗(yàn)值，充值-走后門(mén)），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而給毀滅以機(jī)會(huì)，一切的價(jià)值都就應(yīng)顛倒和破壞。現(xiàn)實(shí)世界然而一個(gè)人為的大競(jìng)技，而我們玩的游戲，盡管也然而人為的，但就應(yīng)從這個(gè)大競(jìng)技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
這樣，游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿，而在某種程度上成了揭示和啟迪。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 41
我常在報(bào)紙上看到過(guò)一種新聞：一個(gè)貪玩的孩子被一輛大卡車(chē)壓住了，他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車(chē)舉了起來(lái)，救出了自我的孩子。2008年四川汶川大地震，一位母親為了保護(hù)自我的孩子，當(dāng)房屋快要坍塌時(shí)，她不顧一切的撲在孩子上方，然而地震過(guò)后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無(wú)恙，可他的母親卻被壓死了。
毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人的父母都愛(ài)自我的孩子。我的父母也不例外。
我的爸爸媽媽早上天還沒(méi)亮就去上班，晚上要天黑才回家。每次爸爸媽媽回來(lái)都就是拖著身子的'，常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯，吃好晚飯立刻給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時(shí)間都沒(méi)有。
昨日晚上我要去補(bǔ)課，因?yàn)榧依锍缘脑挓埖臅r(shí)間不夠，所以只能到外面去吃。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)コ钥觳桶�！”我說(shuō)：“我想吃面�！北M管媽媽不想吃面，但還就是帶我去吃面。
當(dāng)我拿著一張不理想的試卷，頭好像有十多噸重，怎樣抬也抬不起來(lái)�？砂职謰寢屢痪湓捯矝](méi)說(shuō)，只就是鼓勵(lì)我下次靠得好點(diǎn)。我也明白了爸爸媽媽的愿望就就是考試讓我取得高分。
父母好像迷宮中的指南針，為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩，永遠(yuǎn)保護(hù)我。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 42
漫漫人生路，是母親給予樂(lè)我們生命；是母親教會(huì)了我們走好人生；是母親伴隨了我們的前半生。
母愛(ài)如同冬日中的一縷陽(yáng)光，使我感到無(wú)比溫暖。小時(shí)候，我晚上沒(méi)蓋被子，起來(lái)后燒到了四十多度，媽媽立刻冒雨背我去醫(yī)院�？吭趮寢尩谋成希腋械搅藷o(wú)比溫暖。每次回憶起來(lái)我都感到內(nèi)心無(wú)比溫暖。
母愛(ài)如同燥熱中的一陣清風(fēng)使我感到無(wú)比涼爽。記得有一次，我滑滑板時(shí)骨折了，媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生接骨時(shí)我痛得快哭了，媽媽卻先哭了起來(lái)。媽媽的`淚滴到我身上時(shí)，我感到好了一些，媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛(ài)如勞累后的一杯水使我內(nèi)心充滿溫馨。有一次，我經(jīng)歷了很多努力終于得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽笑這說(shuō)：“你真棒！”這一句簡(jiǎn)短的祝福比一杯水更解渴，使我的疲勞全部沖洗干凈了。
母愛(ài)是十分珍貴的，母愛(ài)如同人生書(shū)的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無(wú)比充實(shí)；正是這“襯托”帶我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎坷；正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛(ài)吧！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 43
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了。我來(lái)說(shuō)說(shuō)五一期間的所見(jiàn)所聞。
“五一”節(jié)最吸引眼球的是琳瑯滿目的商品。各大超市和專賣(mài)店都為慶�！拔逡弧鄙唐反蛄舜螵�(jiǎng)勵(lì)。“誘人的廣告，比如“慶祝五一食品大甩賣(mài)……”，到處都擠滿了人，仿佛人山人海。很多人賣(mài)，很多人買(mǎi)�？炜�！背著大包小包的人不在少數(shù)。
今天天氣很涼爽。風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)枝悠閑地閃著。春天的使者，風(fēng)，悄悄地來(lái)了。前兩天很熱，太陽(yáng)在燃燒。天空就像一只大鳥(niǎo)豐滿的翅膀，布滿了像羽毛一樣的白云。但是今天感覺(jué)秋天要來(lái)了。下午，我和爸爸媽媽去了翠微超市。翠微超市是鋁廠里的.大型超市，有兩層。一樓賣(mài)吃的，二樓賣(mài)衣服書(shū)日用品。在美食區(qū)，我買(mǎi)了很多我喜歡吃的食物。在圖書(shū)館區(qū)，我看了《一個(gè)沒(méi)落》、《格蘭特船長(zhǎng)的孩子》、《環(huán)游世界80天》等。我喜歡法國(guó)“科幻之父”儒勒·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
五一那天我過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心，很開(kāi)心。也祝全國(guó)人民節(jié)日快樂(lè)！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 44
我的爸爸今年42歲，就是山東人。他個(gè)子不高，瘦瘦的，體重才120斤，一點(diǎn)也不象山東大漢的樣貌。他臉黑黑的，眼睛大大的，因?yàn)樗ぷ骱苊�，家里事也都就是他�?lái)操心，爸爸看起來(lái)比實(shí)際年齡要大一些。
爸爸以前就是個(gè)軍人，七、八年前轉(zhuǎn)業(yè)回到地方。他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，看體育節(jié)目，還喜愛(ài)吸煙，家里人都叫他煙鬼，但不喜愛(ài)喝酒。爸爸的脾氣不太好，眼睛瞪起來(lái)很?chē)樔�，他發(fā)火時(shí)我很害怕他。但爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要我就應(yīng)會(huì)的有一點(diǎn)錯(cuò)，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可就是比較較難的題，他就會(huì)耐心的給我講解，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多動(dòng)動(dòng)腦子想一想，熟練了就會(huì)了”。
爸爸得數(shù)學(xué)很好，考軍校時(shí)120分的'題他得了117分。但他的普通話說(shuō)不好，一口山東腔，我還經(jīng)常教他呢！他的英語(yǔ)也不太好，發(fā)音不準(zhǔn)，為了輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)，最近他又學(xué)起了英語(yǔ)，看他的樣貌還挺用功的呢。他勤快，干活利索，也很孝敬老人，對(duì)爺爺奶奶比對(duì)我還好。
這就我的爸爸，我有的時(shí)侯很喜愛(ài)他，有時(shí)候我也很恨他。可就是他畢竟就是為了我好，靜下來(lái)想想，我還就是很喜愛(ài)他的。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 45
今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)有好多種項(xiàng)目，有：400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......
我們換好了比賽服裝，排好隊(duì)伍，就向操場(chǎng)出發(fā)了，到了操場(chǎng)，各個(gè)班級(jí)都按老師劃分的地方，放好凳子坐好，等待比賽開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是200米接力賽，是我們四年級(jí)三班和四年級(jí)一班比賽。第一棒兩位同學(xué)做好準(zhǔn)備，槍聲響了，他們飛快地向前跑去，然后傳給了第二棒，又傳給了第三棒，在傳給第四棒的`時(shí)候，我們班的同學(xué)突然失誤了，接力棒掉了，但是他沒(méi)有停頓，撿起來(lái)就跑，在最后的時(shí)刻，他用盡了全身的力氣沖過(guò)了終點(diǎn)線。雖然有點(diǎn)失誤，但是還是贏了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來(lái)為他鼓掌，老師高興地說(shuō)：“你真棒�！�
在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里是跳繩比賽，同學(xué)們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱，但同學(xué)們對(duì)每一項(xiàng)比賽都很認(rèn)真。
中午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，老師高興的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子。”
我們期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 46
大家好，我是一頭藍(lán)鯨，是鯨類(lèi)里的“龐然大物”，但我還算是一頭小藍(lán)鯨，所以體重只有50t，體長(zhǎng)有18m，在我們藍(lán)鯨家族的族譜上最重可達(dá)181t，最長(zhǎng)可達(dá)33m。
我生活在海洋里，因?yàn)轶w型像魚(yú)，所以許多人管我叫鯨魚(yú)，為此，我可得澄清一下誤會(huì)，其實(shí)我并不屬于魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物。所以我是用肺呼吸，每隔一段時(shí)間，我就會(huì)浮出水面用頭頂上的'鼻孔噴出一股氣，夾著水浪形成一股水柱，就像花園里的噴泉；又像一把撐開(kāi)的大傘。我噴出的水柱是垂直的，又細(xì)又高。
別看我這么龐大，其實(shí)我沒(méi)有齒鯨亞目那么兇殘。我屬于須鯨亞目，沒(méi)有牙齒，平時(shí)主要吃小魚(yú)和小蝦。每當(dāng)進(jìn)食的時(shí)候，我會(huì)把海水和食物一起吃進(jìn)嘴里，首先我會(huì)把海水從須板里過(guò)濾出來(lái)，然后再把食物吞進(jìn)肚子里，美餐一頓，這種吃法被人稱為“鯨吞”，我這個(gè)“大胃王”一頓就可以吃兩千多公斤。
我每天都要睡覺(jué)。當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，總是好幾頭聚在一起，圍成一圈，頭朝里，尾巴向外，靜靜地浮在海面上。
這就是可愛(ài)的我——藍(lán)鯨，可是由于人類(lèi)的捕殺和海洋環(huán)境的污染，我的同胞數(shù)量已經(jīng)急劇減少，目前僅存不到50頭。所以請(qǐng)你們不要再污染海洋了，不要再捕殺鯨了！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 47
今天是星期六，爸爸問(wèn)我：“中午想吃點(diǎn)什么菜呀？”我說(shuō)：“想吃昨天買(mǎi)的上海青小油菜，因?yàn)樗艽��！卑职直闵衩氐匦α�，說(shuō)：“你自己學(xué)一學(xué)做菜吧。”我想，我要不就自己做一次吧，以前還真沒(méi)做過(guò)菜呢。于是，我便說(shuō)：“那么試一次吧，就試試�！卑职志徒o我準(zhǔn)備洗菜去了。
一會(huì)兒，我洗好手了，就開(kāi)始去炒菜了。到了廚房，我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的鍋。我先把鍋打開(kāi)，再把食用油倒進(jìn)去，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“先別放花椒，等油熱了再放�！蔽亿s緊把準(zhǔn)備要撒下去的'花椒收回來(lái)。不一會(huì)兒，油就熱了。然后，我把花椒撒了下去。我因?yàn)榕掠捅某鰜?lái)，不敢把菜倒進(jìn)去。爸爸鼓勵(lì)我，我就試著往鍋里倒�！暗惯M(jìn)去了！”我高興地喊起來(lái)。我又拿了一雙筷子，來(lái)回翻炒。爸爸教我，應(yīng)調(diào)一下菜，再放鹽。我學(xué)會(huì)了調(diào)菜，就拿了一個(gè)勺子，把鹽放了進(jìn)去。然后，我又翻炒了幾下，一亂，一根菜掉了出來(lái)，我趕緊拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，這邊菜快炒糊了，我又趕緊去調(diào)菜，翻過(guò)來(lái)，炒過(guò)去，一直到菜熟了為止。我喊爸爸，爸爸把菜盛了出來(lái)。
今天，我忙地出了一身汗，這可是第一次炒油菜啊！我還是挺高興。因?yàn)槲页春昧擞筒�，自己吃起�?lái)也特別香。
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 48
這天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)要下雪。我心想：太好了，感謝老天爺送我一個(gè)這么好的禮物。下午第二節(jié)課的時(shí)候，我看到窗戶外面下起了鵝毛大雪。
下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到了操場(chǎng)上。大雪鋪天蓋地的就像是給操場(chǎng)鋪上了一件棉衣。
我隨手捏了一個(gè)雪球往天上一扔。這時(shí)候我聽(tīng)到有人叫我的名字。我忘記了拋上天的雪球。正轉(zhuǎn)身回頭看的時(shí)候，雪球落下來(lái)打中了我的腦袋�！鞍ミ稀�！氣得我去找那個(gè)叫我名字的同學(xué)——馬文軒。
運(yùn)氣真好，撿了一把雪，捏了一個(gè)大雪球，拿著向馬文軒猛扣過(guò)去�！芭尽钡腵一聲，他中招了，雪球在他的頭上開(kāi)了花。就像他戴著一頂白色的帽子。馬文軒同學(xué)不服氣，一個(gè)大雪球又向我襲來(lái)，我一蹲，雪球打在了我的好朋友趙赫身上。于是我便和趙赫合作。一起對(duì)付馬文軒。趙赫給了我一個(gè)特大號(hào)的雪球，馬文軒一見(jiàn)不妙就溜了。我們倆就追上去，隨便一扔居然還打到了他。趙赫也擊中了他。
上課鈴響了，我們飛快的走進(jìn)教室，走到半路還“跐溜”摔倒了。放學(xué)的時(shí)候剛走出學(xué)校大門(mén)，就踩到了一灘水。這天真倒霉。同時(shí)也很快樂(lè)！
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 49
在我的眼里，我然而是世界然而是最幸福的孩子，因?yàn)槲矣袗?ài)我的媽媽和疼我的爸爸，在我寒冷時(shí)然而是我美麗的棉襖，在我悲哀時(shí)，爸爸然而是我最貼心的日記，在我郁悶時(shí)，媽媽然而是我最好的.笑話書(shū)，我的媽媽和爸爸然而是世界上最偉大的爸爸媽媽。
我的媽媽個(gè)子雖然矮矮的，可然而是在我眼里他然而是最高大的，媽媽那直直的頭發(fā)，濃眉大眼和櫻桃小嘴，一看就然而是個(gè)大美女，不管別人眼里我的媽媽然而是什么樣貌，在我的眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高，高鼻梁，大眼睛一看也然而是大帥哥，我的爸爸永遠(yuǎn)然而是家里的頂梁柱，永遠(yuǎn)然而是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀，因?yàn)槟侨欢菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚，還沒(méi)有我，連一塊都沒(méi)有，爸爸到處借錢(qián)，去別人家別人問(wèn)借多少。
爸爸說(shuō)借三百，這然而是和那時(shí)的三百差距好大的，此刻我聽(tīng)了心里都酸酸的，我很愛(ài)我的家人，因?yàn)樗麄冊(cè)趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大，此刻住著豪宅穿著華麗的衣服，雖說(shuō)還比不上別人，可然而是我已經(jīng)知足了，因?yàn)槲矣羞@么好的家人，我會(huì)對(duì)我的家人好一輩子，我愛(ài)我的家人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為家族爭(zhēng)光，為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭(zhēng)光
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文 50
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的；你們明白這是什么水果嗎？它就是我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果。
蘋(píng)果的種類(lèi)有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說(shuō)全世界大約有上萬(wàn)個(gè)品種呢！種類(lèi)不一樣，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的；形狀也有不一樣，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的'、有雞蛋形的。
蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，蘋(píng)果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含鋅元素。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)，多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋(píng)果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。
蘋(píng)果還具有必須的藥用價(jià)值，蘋(píng)果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋(píng)果中內(nèi)含的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋(píng)果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋(píng)果不光能夠做鮮食，還能夠做成：水果沙拉、蘋(píng)果汁、蘋(píng)果醋、蘋(píng)果罐頭……把蘋(píng)果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，既可口又涼爽。
蘋(píng)果全身都是寶，真不愧“水果之王”這一美稱啊！
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