實(shí)用的五年級(jí)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今晚，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“女兒，明天要軍訓(xùn)了”，我一聽(tīng)就傻眼了，心想麻煩了，最討厭的軍訓(xùn)來(lái)臨了。
第二天正午，軍訓(xùn)開(kāi)始了，只聽(tīng)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)：“沒(méi)你想的那么恐怖，是比你想的更恐怖”。聽(tīng)到這話(huà)，我全身打起了冷戰(zhàn)，時(shí)刻提醒自己要小心。終于教官們上場(chǎng)了，他們一個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷，聲音洪亮，全校同學(xué)都被那震撼人心的氣勢(shì)感染了，在激動(dòng)與不安中我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。
我們四連一排的教官，是唯一一個(gè)女教官，她身穿一身綠油油的軍裝，上面有許多肩章，里面是一件如雪一樣的襯衫，頭上戴著軍人的專(zhuān)屬帽子，英俊瀟灑。
軍訓(xùn)我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是立正，徐教官講解到：“立正的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)就是腳跟并攏，兩腳腳尖分開(kāi)約60度，雙手緊貼褲縫，抬頭、挺胸、收腹。說(shuō)完便做了一個(gè)示范，只見(jiàn)教官兩腿并攏一動(dòng)不動(dòng)，那囧囧有神的眼睛目視前方，我們也不甘示弱，學(xué)著教官的動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)。這時(shí)教官讓我們站著不動(dòng)10分鐘，這十分鐘仿佛有3個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我的雙腿已經(jīng)麻木了，再也走不動(dòng)了，我使出了吃奶得勁，好不容易走回了教室。
從這次軍訓(xùn)，讓我嘗到了糖果盒難吃的大鼻子瓜，但是我相信這次軍訓(xùn)后，會(huì)有一個(gè)嶄新的自己，會(huì)超越以前的自我，重新開(kāi)始一段生活。
五年級(jí)作文 篇2
大雁離不開(kāi)長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空賜給它自由飛翔；魚(yú)兒離不開(kāi)小溪，是因?yàn)樾∠I(xiàn)給它在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活；我們離不開(kāi)媽媽?zhuān)且驗(yàn)閶寢尳o予我們無(wú)私的母愛(ài)。
我的母親今年41歲了，多快啊！無(wú)情的時(shí)光，在母親的臉上深深地刻下了一道道皺紋。她把自己美麗的青春，化作甘甜又清澈的雨露，澆灌著我這顆小小的幼苗。往事歷歷在目，每當(dāng)想到母親，我的心中充滿(mǎn)了溫馨，兒時(shí)情懷，多少關(guān)愛(ài)，像電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次，我和表弟在玩兒門(mén)。一不小心我的手被門(mén)夾了，鮮血一滴滴地落下。媽媽連忙用餐巾紙把傷口粗略地包扎了一下，就急忙把我送到醫(yī)院。在醫(yī)生包扎的時(shí)候，我直喊疼，媽媽叫我抓住她的手。我看著媽媽咬著牙，皺起眉頭……那時(shí)我還小，不懂事，也學(xué)著媽媽痛苦的樣子，慢慢松開(kāi)我鋒利的牙齒。到了現(xiàn)在我才知道，媽媽您是我人生中最溫暖的港灣，您的母愛(ài)給我信心與勇氣。還有一個(gè)令我難以忘懷的雨夜，生著重病的母親依然出現(xiàn)在我放學(xué)回家的路上。她撐著一把沉甸甸的雨傘，雨傘被風(fēng)吹得搖搖擺擺，病中的母親走在雨中像喝醉了酒似的。我飛快地跑出校門(mén)，迎著狂風(fēng)暴雨向母親撲去，此時(shí)此刻，我的心碎了。母親啊母親，你為了哺育我付出了多少？
我急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)∧皇遣×藛幔吭趺催�來(lái)接我呢？醫(yī)生說(shuō)了您要休息的呀！”“我看見(jiàn)外面下這么大的雨，怕你淋濕，你病了就會(huì)把課落下，誰(shuí)給你補(bǔ)呀！”媽媽說(shuō)得那么溫和，那么親切。
啊！母親您不但給我生命，而且還用心哺育我成長(zhǎng)。我愛(ài)我的母親！
五年級(jí)作文 篇3
導(dǎo)語(yǔ)：新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。下面小編整理了我的寒假計(jì)劃五年級(jí)作文，歡迎參考借鑒！
我的寒假計(jì)劃五年級(jí)作文
寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因?yàn)橛质呛茈y，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
我的計(jì)劃是這樣的：每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)（兩面）；每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí)，讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記：可以寫(xiě)發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì)，心情故事和讀后感等；睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦！
以上就是我的寒假生活計(jì)劃，怎么樣？我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì)高興，而且這樣過(guò)得才有意義。最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！
我的寒假計(jì)劃五年級(jí)作文
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，今天上午，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好，我要跟爸爸一起練練書(shū)法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧６嗫措娨暲锏男侣剤?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前，我寫(xiě)的日記“干干的”，主要就是缺少觀(guān)察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀(guān)察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫(xiě)文章的好材料喲！到時(shí)候要寫(xiě)東西，那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了！
走親訪(fǎng)友，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？
我的寒假計(jì)劃五年級(jí)作文
我期待寒假的到來(lái)。為了過(guò)一個(gè)愉快的.假期，我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃。首先，我的媽媽肯定會(huì)叫我去寫(xiě)作業(yè)的。如果我不聽(tīng)她的話(huà)，在接下來(lái)的日子里我就不會(huì)過(guò)得安寧，除非我完成了作業(yè)。所以寒假里我要做的第一件事就是完成我的作業(yè)。
然后我會(huì)充分利用我的時(shí)間去和我的朋友玩，因?yàn)樵诖汗?jié)即將到來(lái)的時(shí)候我要幫我媽媽準(zhǔn)備春節(jié)的事情。春節(jié)前三天，我會(huì)和爸爸媽媽去外婆家。
春節(jié)后我打算與我的家人去旅行。至于去哪里，我還沒(méi)有計(jì)劃。也許為了看雪我們會(huì)去哈爾濱。作為南方本地人，我從未見(jiàn)過(guò)雪，很希望能看一次。
旅行之后，我想我也該準(zhǔn)備回學(xué)校了。這是我即將到來(lái)的假期計(jì)劃。你的是什么呢？
五年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)變幻莫測(cè)的大千世界，我們能知多少，又懂得多少?也許你會(huì)嘆息人只不過(guò)是滄海一栗。
但通過(guò)書(shū)籍，你一定能知道得更多。古人說(shuō)：“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識(shí)器�！敝挥袗�(ài)看書(shū)的人 詞匯才會(huì)豐富，文筆才會(huì)流暢。 看書(shū)不僅能培養(yǎng)你的寫(xiě)作能力，還能像一個(gè)知心朋友一樣帶給你無(wú)窮的樂(lè)，讀書(shū)的樂(lè)，不比打拼什么贏(yíng)，什么贏(yíng)了的樂(lè)，不比嬉戲玩耍，它是一種“靜趣”。夜深人靜，大家都睡下了，這時(shí)，一個(gè)人坐著靜下心來(lái)，拿出一本書(shū)看上幾頁(yè)，可能過(guò)不了多久，你的思緒就會(huì)飄到那個(gè)夢(mèng)幻般的書(shū)世界。這時(shí)書(shū)不僅像一位導(dǎo)游，而像 一位知心朋友在與你說(shuō)一些稀奇古怪的新鮮事。你有時(shí)聽(tīng)著它絮絮叨叨的故事，會(huì)覺(jué)得可笑荒唐，有時(shí)眼前會(huì) 浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，好像自己就在其中，有時(shí)又會(huì)不由得流淚，為故事情節(jié)而打抱不平……總之，書(shū)會(huì)給你的樂(lè)趣不僅是“靜”的，還是“奇”的。
在與書(shū)“交友”的過(guò)程中，你不僅有了樂(lè)，還收獲了知識(shí)和人生之道。懂得了只要有耐心和毅力，什么事 都能成功;如果大家能寬容對(duì)待，就能和平的相處等等。書(shū)里的知識(shí)包羅萬(wàn)象，有如汪洋大海般廣闊，在這里你可以自由自在的暢游，可以如饑似渴地允吸著知識(shí)的雨露。從書(shū)本上，我懂得了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有讀書(shū)，才能讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)。
五年級(jí)作文 篇5
“滴滴滴�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)弟弟就連蹦帶跳地呼喊起來(lái)；“奶奶，摩托車(chē)！叔叔騎著摩托車(chē)回來(lái)了！”說(shuō)著人已經(jīng)跑到了當(dāng)院。
“喲！嘖嘖嘖，這就是電驢子！”奶奶擦了擦老眼，輕輕地摸了摸锃亮的車(chē)身說(shuō)�！安皇请婓H子，是嘉陵牌摩托車(chē)。”弟弟糾正著�！澳ν熊�(chē)，摩托車(chē)！奶奶不如我孫子靈！”奶奶伸手把弟弟拉到懷里，拉著長(zhǎng)聲說(shuō)。全家人都笑了，笑得那么快樂(lè)！
不知是誰(shuí)下的通知，不一會(huì)兒，全村的人都來(lái)了，摩托車(chē)被圍了個(gè)水泄不通。小伙子尤其看的細(xì)，別看他們不吱聲，可摩托車(chē)的牌號(hào)~品牌等等早已記得牢牢的了
“應(yīng)該跑起來(lái)呀！”不知誰(shuí)提了個(gè)建議，立即得到鄉(xiāng)親們的響應(yīng)，叔叔笑的眼睛鼻子都擠到一塊去了，他戴上頭盔，踩響馬達(dá)。
“滴滴滴�！鄙酱宓谝惠v摩托車(chē)，載著兩代人的歡笑，向陽(yáng)光中駛?cè)ァ?/p>
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