有關(guān)五年級(jí)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙�(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我們一家三人各有一臺(tái)筆記本電腦。它延伸了我們的足跡,不出門(mén)就能“日行萬(wàn)里”;它豐富了我們的視野,坐在它面前,就能“通今博古”。我們的生活因它而便捷,因它而改變,以至于我們已經(jīng)不習(xí)慣開(kāi)口交流了,而是動(dòng)手用MSN交流。
晚上,你經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:在我的大書(shū)桌前,爸爸、我、媽媽一字兒排開(kāi),每人面前都放著一臺(tái)電腦。爸爸看股市行情、寫(xiě)博客文章;媽媽瀏覽旺旺網(wǎng)、叮當(dāng)網(wǎng);我則用“QQ旋風(fēng)”下載電影。
每天,我們或你一言我一語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò)上“針?shù)h相對(duì)”;或“悄無(wú)聲息”地沉浸于各自的網(wǎng)絡(luò)世界之中。眼前只有“文字”,耳邊沒(méi)有“語(yǔ)言”。
突然,我的任務(wù)欄中有一個(gè)窗口在閃動(dòng),我點(diǎn)開(kāi)一看,居然是坐在我左邊的老媽發(fā)來(lái)的指責(zé):“你有完沒(méi)完啊!還不去睡覺(jué)!”這時(shí),又有一個(gè)窗口彈出,這是老爸的提醒“要記得洗臉洗腳!”媽媽的消息我還未回復(fù),老爸的又來(lái)了:“別忘了刷牙!”弄得我手忙腳亂的,打字又慢,剛回復(fù)了老爸的,老媽又發(fā)來(lái)一條:“你們父子倆串通完了沒(méi)有?”“冤枉——”我回敬老媽一條。老爸也回復(fù)老媽:“沒(méi)完!”我看見(jiàn)老媽繼續(xù)打字要發(fā)消息,連忙發(fā)了個(gè)屏幕振動(dòng),晃得她束手無(wú)策。
就這樣,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上“打”了起來(lái),老媽出“手”快,我哪里是她的對(duì)手?老爸消息經(jīng)常滯后,我的回復(fù)總是不對(duì)稱(chēng)。“金口難開(kāi)”的我,情急之下大叫:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!”
呵呵,幾句動(dòng)口就能說(shuō)清楚的話,我們卻搞得這么復(fù)雜!網(wǎng)絡(luò)快把我們變成了動(dòng)“手”不動(dòng)“口”的“懶人”了。你說(shuō)這網(wǎng)絡(luò)是利大于弊,還是弊大于利?
五年級(jí)作文 篇2
小錢(qián)買(mǎi)了一盒蠟筆，里面五顏六色，小錢(qián)可愛(ài)護(hù)它們了，蠟筆盒里喜樂(lè)融融。
有一天，紅蠟筆說(shuō)：“要說(shuō)本領(lǐng)，還是我最大，我能畫(huà)萬(wàn)物之主太陽(yáng)，還有香甜的蘋(píng)果，美味的西紅柿，就連國(guó)徽也是紅的！”綠蠟筆不甘示弱：“哼，我是生機(jī)勃勃的大地，水靈靈的菜苗，綠色的草叢，美極了�！秉S蠟筆也嚷，說(shuō)自己是美麗的晚霞，紫蠟筆說(shuō)自己是山巒，白蠟筆說(shuō)自己是鵝毛大雪……
第二天，小錢(qián)把蠟筆盒帶進(jìn)教室，畫(huà)上了畫(huà)，蔚藍(lán)色的天空，通紅的太陽(yáng)，許多綠色的大樹(shù)，上面飛著黃色的小鳥(niǎo)，下面是高高的紫色山巒，旁邊漂浮著白色的云霧，黑色的汽車(chē)，銀色的高樓，灰色的大馬路……美極了！
蠟筆兄弟每一個(gè)個(gè)羞愧的低下了頭，昨天還在互相詆毀，今天才見(jiàn)到其他人原來(lái)如此美麗，紅蠟筆先說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，大家比我漂亮多了，特別是紫兄弟，太雄偉了�！弊舷灩P一聽(tīng)，臉?biāo)⒌囊幌录t了，慚愧地說(shuō)：“那是白兄弟襯托的呀！”白兄弟也笑了一聲說(shuō)：“什么呀，綠姐姐才美呢！”大家互相贊揚(yáng)著，只見(jiàn)畫(huà)卷上出現(xiàn)了一條彩虹，那是友誼之橋！
五年級(jí)作文 篇3
有人因?yàn)楦璩煤枚院溃腥艘驗(yàn)槲杼冒舳吲d，而讓我感到欣慰的是我的勤勞。
我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子，生活雖然過(guò)得清清淡淡，但是比較舒服自在。俗話說(shuō)“靠山吃山，靠水吃水”，我家其他東西不多，就是田地多、菜園多。吃不了的蔬菜全部拿到市場(chǎng)去賣(mài)，我和奶奶就靠幾畝菜園維持著生計(jì)。奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，我舍不得她吃辛受苦，于是主動(dòng)提出跟她一起去市場(chǎng)擺攤賣(mài)菜，以便減輕她的負(fù)擔(dān)，盡一份“家庭成員”的責(zé)任。
天剛蒙蒙亮，我就和奶奶一起來(lái)到菜市場(chǎng)，將菜分門(mén)別類(lèi)地?cái)[上貨架，貨架下面擺一層，上面放一層，排得整整齊齊的，讓買(mǎi)菜的人看了養(yǎng)眼。隨后我便與奶奶親切地吆喝起來(lái)：“新鮮的蔬菜哦，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，自家種的，新鮮又環(huán)保……”這時(shí)來(lái)了一位阿姨，她問(wèn)青菜怎么賣(mài)，我說(shuō)：“阿姨，一塊五一斤�！卑⒁桃I(mǎi)一捆，我用塑料袋把菜裝好，然后順手遞給奶奶�！皟山锒嘁稽c(diǎn)，就算兩斤�！蹦棠毯芸旆Q(chēng)好菜。我拿起菜遞給阿姨，笑盈盈地說(shuō)道：“阿姨，一共三塊錢(qián)。歡迎阿姨常來(lái)！”
經(jīng)過(guò)我和奶奶的共同努力，蔬菜終于都換成了人民幣，賣(mài)菜雖然苦一點(diǎn)、臟一點(diǎn)，但我的心里很愉快、很亮堂。奶奶為了調(diào)動(dòng)我的積極性，還特地給我發(fā)了十元的“工錢(qián)”。哈哈，我終于掙到了屬于自己的“第一桶金”。手捧奶奶給我的“工錢(qián)”，看著奶奶欣喜的笑容，我感到十分欣慰和自豪。
勞動(dòng)不但可以養(yǎng)活自己，而且還可以讓自己活得更燦爛、更自信。
五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期我到外公家玩，本應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很高興的事情。可一聽(tīng)到與妹妹這個(gè)詭計(jì)多端的小鬼一起，心中還是有些不安......
我外公姓池，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，看上去就不失威嚴(yán)。只要弄亂了他的.房間，他就會(huì)大發(fā)雷霆，像一頭暴躁的公牛，腳使勁跺著地板，眼睛瞪著我們，你們啊你們，除了玩還會(huì)設(shè)么......今天到了外公家，正好大掃除的日子，外公怕我們搗亂，便把我們關(guān)了起來(lái)，但不知道為什么這妹妹偏偏就看上了那僅僅有條的衣服，便伸手拉開(kāi)衣柜，打亂衣服，在將其抱起，往上一扔，一大堆雜亂不堪的衣服如同天女散花般落了下來(lái)。毛衣落到了路由器；上羽絨服落到了電腦上；更讓人可氣的是還有許多衣服落到了地板上；房間里花的一塊紫的一塊，就像許多蠶寶寶在地上瘋狂的吐絲。這可把我急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我暗想反正不是我弄的，又不干我事，沒(méi)事的。于是我便按兵不動(dòng)，老老實(shí)實(shí)地坐在了那里。正好外公推門(mén)而入，一眼就看見(jiàn)了散落在地上的衣服。眉頭不禁皺了一下。緊接著便以直勾勾的眼神凝視著我們，那眼神，就像警察審問(wèn)罪犯那樣嚴(yán)肅，過(guò)了許久，才吼道，你們這些人那除了玩，還會(huì)干嘛呀。我在心里小聲的嘀咕道，又不是我搞的光我什么事�？删拖氲竭@里，妹妹就嘟起了小嘴，又不是我干的，是哥哥為了找什么東西把一件件衣服扔出去的。哎呦，還惡人先告狀了呢。明明是你腦子進(jìn)水了把衣服給扔出去了怎么能怪我呢！可外公卻信以為真，擺擺手。放了她一馬。就這樣，我什么都沒(méi)做就做了一次冤大頭；當(dāng)了一回替罪羊。聽(tīng)著外公那催眠般的話語(yǔ)，迎著向我飛來(lái)的那一陣陣唾沫星子�？晌矣植荒芊磳�(duì)誰(shuí)叫我遇上了這么一個(gè)妹妹呢。只能在這一直打掃到天黑，望著妹妹那得意的眼神，還不能抱怨！
哎當(dāng)替罪羊的感受真不好！
五年級(jí)作文 篇5
廣州教育部門(mén)聽(tīng)了二毛的想法，二話不說(shuō)，馬上給二毛發(fā)了175000元的贊助金。二毛得到了幫助，用了七個(gè)月的時(shí)間，把一所20xx平方米的學(xué)校建好了，隨后，富翁也出了一份力，他用6700元買(mǎi)了一些桌椅給孩子們用，有的愛(ài)心人士和志愿者聯(lián)系了圖書(shū)館送一些書(shū)、練習(xí)本和課本給二毛的學(xué)校。
二毛開(kāi)始找老師，招生……一大堆工作即將來(lái)臨，各個(gè)部門(mén)知道消息后，馬上幫助二毛，人越來(lái)越多，他們齊心協(xié)力，終于，幫上了那些沒(méi)書(shū)讀的孩子。再告訴你一個(gè)好消息，這個(gè)學(xué)校的名字也很好聽(tīng)，叫：堅(jiān)持小學(xué)。有人問(wèn)過(guò)二毛，為什么會(huì)起這個(gè)名字，二毛說(shuō)：“起這個(gè)名字，就是告訴人們，無(wú)論遇到多少、很難的困難，都要堅(jiān)持下去！”這句話打動(dòng)了富翁，他立即把自己的孩子送來(lái)這里讀書(shū)，他的孩子也成為了第一位在這個(gè)新建的堅(jiān)持小學(xué)的學(xué)生。當(dāng)然，二毛不會(huì)忘記富翁的，他讓富翁成為這個(gè)學(xué)校的原建人，讓同學(xué)們知道，是他讓我們讀到書(shū)的。
現(xiàn)在，二毛開(kāi)始過(guò)上辛福的生活。一個(gè)家庭環(huán)境很差的人——楊二毛，得到一位慈善的富翁的幫助后，成了一所小學(xué)的校長(zhǎng)，從討飯到做校長(zhǎng)，那有多長(zhǎng)時(shí)間��！
五年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)光初升，我們?nèi)デ嗪：皡^(qū)游玩。由于賓館離青海湖很近，早上一醒來(lái)，先是聽(tīng)到陣陣濤聲，在耳邊縈繞，陣高陣低。
坐上了大巴前往湖邊，那浪濤聲越來(lái)越響了，宛如樂(lè)曲逐漸進(jìn)入高潮�？斓搅�，快到了，隱約可見(jiàn)那湛藍(lán)的湖面如藍(lán)寶石般奪目迷人。伸長(zhǎng)脖子往前看，湖面的輪廓逐漸清晰了。大巴隨著我們的興奮緩緩地停了下來(lái)，我迫不及待地下了車(chē)，沖向那湛藍(lán)的湖面。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際。我不禁沉入了想象，乘著一艘小船，乘風(fēng)破浪。浪花直撲岸邊的巖石，飛濺起白沫，似乎要把世間吞沒(méi)。在它這里，我看出了勇敢與智慧；在它這里，我看見(jiàn)了浪花的頑強(qiáng)探索；在它這里，我看到了它的勇闖天下……人生就如浪花，我們要勇敢，我們要頑強(qiáng)探索，我們要發(fā)揮自己的智慧！浪花依舊，不屈不撓地拍打著岸邊的巖石，一遍遍地，永不停息。濤聲巨響，震動(dòng)著我的耳畔，它在浩闊的大海上回蕩，震撼著人們的心。迎面撲來(lái)陣陣微風(fēng)，夾雜著淡淡的興奮的氣息，突然有一種灑脫傲然的感覺(jué)。卷起褲腿小心翼翼地踏入湖中，突如其來(lái)的寒意襲遍全身，這湖水未免也太涼了吧。把腳猛地縮了回來(lái)，又忍不住再次伸入湖水中，打破了這面碩大的銀鏡。蹚著湖水小跑，濺起陣陣水花。是時(shí)候回去了，坐到了岸邊。咦，腳怎么變白了？不由自主伸出手一抺，哦，原來(lái)是白花花的鹽呀。這一跑竟然還“收集”了許多鹽呢！依依不舍地上了大巴，隨著大巴的遠(yuǎn)去，那濤聲漸漸小了，這大自然送給我們的音樂(lè)也該放完了……
青海湖，你雖離我遠(yuǎn)去，但你的風(fēng)景深深地烙印在我的心中。我為祖國(guó)而驕傲，為祖國(guó)有你而感到自豪！
五年級(jí)作文 篇7
我爺爺家有一群小雞，其中有一只每天都橫行霸道，無(wú)惡不作，我管他叫小霸王，我還在它腳上打了一個(gè)結(jié)，做了個(gè)標(biāo)記。
小霸王天天擺著一副臭架子，后面還跟著四只“士兵”，它們只要看見(jiàn)哪只小雞不順眼就上去啄它的羽毛，抓它的雞冠，而且越打越來(lái)勁。吃飯的時(shí)候它也毫不謙讓?zhuān)灰匆?jiàn)誰(shuí)敢和小霸王搶飯，就上去打它，只要被它盯上了，不是羽毛掉光就是流血，爺爺也對(duì)它們沒(méi)法子。
一天，我終于爆發(fā)了，我把小霸王的“士兵”全部抓進(jìn)了籠子里，其它小霸王又啄又抓，小霸王大叫著好像在說(shuō)：“護(hù)駕！護(hù)駕！”。它的士兵卻在籠子里打盹，一只壯一點(diǎn)兒的小雞聽(tīng)小霸王的聲音不順耳就來(lái)了個(gè)排山倒海，反小霸王撞到了一邊，大家也毫不遜色，都使出吃奶的力氣，放出自己的必殺技：泰山壓頂、排山倒�！研“酝醮虻脗劾劾邸⑵怀陕�。我在一旁看小雞們打了它，我心里就舒服點(diǎn)兒。
今天真是大快人心��！
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