春天的五年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的春天的五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級(jí)作文 篇1
這是春天的第一場(chǎng)雨，霎時(shí)間，已萬(wàn)樹(shù)萌芽，百花盛開(kāi)了。
走出家門(mén)，空氣里彌漫著泥土的芳香，吸一口，真是讓人心曠神怡，神清氣爽。而這也似乎是生命的鈴鐺搖響。那黃黃的花朵是什么？那搖弋著的花蕊是什么？那是初春的第一朵花——迎春花。那干枯的老枝，已過(guò)了一個(gè)冬天，綻放出花朵迎春。誰(shuí)會(huì)想到，這春天的迎春花，它凋謝后，將會(huì)迎來(lái)怎樣一片萬(wàn)紫千紅的世界！韓琦的詩(shī)說(shuō)得好“迎得春來(lái)非自足，百花千卉共芬芳。”是的，這春的使者已帶來(lái)了一簇簇粉里透白。
路旁，那一排排樹(shù)木，開(kāi)出了白得如雪，粉的如漆，紅的如朱……各色的花。它們站在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條長(zhǎng)龍。那長(zhǎng)龍五彩繽紛、奇瑰艷麗，它有雙色的銜接，形成了一種重疊的雅致。
雨停了，此時(shí)正下著大霧，茫茫的大霧使人們的視線(xiàn)變得模糊了。有趣的是，人們?cè)诼飞洗┬�，時(shí)而從霧中突出，時(shí)而隱沒(méi)在霧里，這大霧仿佛一張幕，供人們鉆進(jìn)鉆出。霧中的花更是美麗，行在霧中，一棵棵櫻樹(shù)上的花全都綻開(kāi)了笑臉。遠(yuǎn)望去，櫻樹(shù)上只有花，而樹(shù)干已不見(jiàn)了蹤影，那只有成片顏色的櫻花，也已分不清一簇花了，就仿佛霧把花連了起來(lái)，真是如夢(mèng)似幻。似乎所有景物都是縹緲的，唯有它是真切的。太陽(yáng)出來(lái)了，霧散了，地上落滿(mǎn)了由于受不住雨水打擊而掉落的脆弱的花瓣，將地面覆蓋住了。地面似乎也被染成了同樣的顏色，這美麗地面，使我不忍心踩上去，破壞這落英繽紛的自然之美。
如果你仔細(xì)觀(guān)察，楊花也開(kāi)了。楊花掛在樹(shù)梢上，像一條條毛毛蟲(chóng)隨風(fēng)飄著。它雖外表丑陋些，但你仔細(xì)看，它還別有一番高雅。那一條毛蟲(chóng)上開(kāi)著無(wú)數(shù)朵花，每一片花瓣，都精神地立起，那或許是為了爭(zhēng)搶地盤(pán)，可我認(rèn)為是它的一種責(zé)任。因?yàn)樗�，努力地向外擠著，讓風(fēng)兒吹到它的花蕊，生出片片楊絮，因?yàn)樗�，努力的向外擠著，讓生出的片片楊絮都擁有百分百生存的希望，因?yàn)樗�，努力地向外擠著，讓那片片楊絮，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！這種美是不平凡的，是不屈不撓的，為了自然的和諧，美麗而高雅。這生命中的英雄已誕生，比姹紫嫣紅更純潔的楊花！
這是春天的生機(jī)，也是生命的贊歌……
春天的五年級(jí)作文 篇2
春來(lái)冬去，萬(wàn)物蘇醒，許多地方都讓人疑解，而有的地方讓人一看就懂。還有些地方使人感到驚訝。
在田野里，燕子落在電線(xiàn)上，仿佛一個(gè)個(gè)活動(dòng)的音符。好像正等待演奏一曲春天的贊歌。這些從南方來(lái)的客人們，落在電線(xiàn)上一動(dòng)不動(dòng)，我想他們一定是累了在上面休息霎時(shí)。你看他們的嘴可一刻也沒(méi)停下來(lái)。好像在說(shuō)：“春姑娘真美麗，真漂亮�！�
燕子們就像打工仔一樣，冬天一到，就去外地打工，春天冰消雪融的時(shí)候，他們有返回家鄉(xiāng)……就這樣循環(huán)地工作，把這當(dāng)作自己的家。我想，他們一定感覺(jué)到了家鄉(xiāng)的水鄉(xiāng)風(fēng)情。
低頭思索，不知什么時(shí)候走進(jìn)這茫茫麥苗的海洋。麥苗像是一團(tuán)團(tuán)的大毛毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中輕擺著小手，向人們致以春天的喜悅�！拔覑�(ài)你春天”我抬頭向天空大喊。不小心卻嚇走了電線(xiàn)上的那一串串音符。
這時(shí)，正是陽(yáng)春三月，桃花開(kāi)了，像是一片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣陣清香，引來(lái)了一群群勤勞的代言人——蜜蜂，他們?cè)诨ㄩg哼著歌兒辛勤的忙碌著。梨園、李院都付出一片嫩綠，在春光中一展風(fēng)采。果樹(shù)上都白了，為果園鋪上了一層潔白的“雪花”�；▓@就是家鄉(xiāng)，世界也是花園。
小草用自己的青春開(kāi)始編制一片綠色的海洋，為大地獻(xiàn)出一片美麗的無(wú)暇的碧毯。
柳書(shū)在河岸邊聽(tīng)著小燕子彈奏的樂(lè)曲，隨風(fēng)起舞，盡情的飄擺，展示他那苗條的身段。
世界被他們裝飾得如此神奇，如此美妙，如此典雅……
春天的五年級(jí)作文 篇3
小花園的春是那么地美麗、那么地美麗。
花園門(mén)口有著幾棵挺拔的松樹(shù)，它們枝繁葉茂，為人們撐起一把把綠色大傘，在那春光明媚的日子里，坐在樹(shù)下不為是個(gè)不錯(cuò)的主意，一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”著，不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓(xùn)的解放軍叔叔。
一棵棵綠樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵鮮花，白色的是玉蘭花，葉片白如雪，粉色的海棠成群開(kāi)，黃色的迎春對(duì)著春風(fēng)笑，美麗的花蕊像“銀針”，孤單的一棵梅花爭(zhēng)艷開(kāi)，玉蘭花的葉片大大開(kāi)，精巧花片如同在瑩雪中浸潤(rùn)過(guò)，那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過(guò)一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚�；▔虚_(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉紅的牡丹十分艷麗，如一位位仙子迎風(fēng)招展，白色的牡丹如白玉一般，牡丹仙子的周?chē)�參雜著一些不起眼的小野花，有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒(méi)有比較名貴的牡丹花被人們器重，但人們?cè)谡漳档さ臅r(shí)候，也會(huì)照到那花叢間不時(shí)躥出會(huì)幾只勤勞小蜜蜂，東飛飛、西飛飛，一會(huì)落在這朵花上，一會(huì)落在那朵花上，好像在說(shuō)花是我的家、我的家是花。
花園里的草坪也換上了淡綠的新衣，告別了枯槁的時(shí)代，迎來(lái)了潮流，綠綠的上衣披在身，滴滴露珠滑過(guò)肩，棵棵小草精神的長(zhǎng)著，歪著頭，仿佛在聆聽(tīng)大地的旋律——那么美、那么美。
草地旁的那一片竹子也十分青翠，高高的護(hù)欄涂上了綠色的漆，遠(yuǎn)處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡，離近了又覺(jué)得像一把把鋒利的寶劍，有的竹葉上有這一只只青色小蟲(chóng)子，竹子的表面很光滑，像一塊漢白玉石板，十分亮麗，有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛(ài)萬(wàn)分。
�。〈禾焓莻�(gè)美麗的季節(jié)、春天的花園更是美上加美，這百花齊放、百鳥(niǎo)齊唱的小花園既美麗又寧?kù)o，草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲呀！
人們用無(wú)數(shù)的贊美詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)春天正是因?yàn)榇禾斓?美麗，我喜歡春天、更愛(ài)春天的小花園！
春天的五年級(jí)作文 篇4
早上，太陽(yáng)剛剛升起，我迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，伴著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲到達(dá)了學(xué)校，顯得今天格外的晴朗。
因?yàn)榻裉�，我們要一起到�?hù)外。走近春天，感受春天的氣息，到戶(hù)外一起擁護(hù)大自然。在啟動(dòng)儀式結(jié)束后，大家一起乘車(chē)出發(fā)，踏上了到濮上園的路程。一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的路程，我們到達(dá)了濮上園，首先開(kāi)始了漫步游園。我們走在樹(shù)林覆蓋的小路上，旁邊還有美麗的湖泊，風(fēng)兒吹過(guò)感到十分涼爽，我們感受到了春天的氣息。
一路漫步我們到了一片由樹(shù)木包圍的草地上，我們要在這里舉行活動(dòng)，一起走近春天，擁抱自然。舉行這個(gè)活動(dòng)讓大家在這里展現(xiàn)自己的才華，讓班級(jí)在這里展現(xiàn)他們的風(fēng)采。我們有一個(gè)朗誦，是展現(xiàn)我們班的時(shí)候。每一個(gè)節(jié)目都十分精彩，但是只有短短的幾個(gè)小時(shí)。我們?cè)谑齻�(gè)節(jié)目，在之前我們進(jìn)行了準(zhǔn)備。到快到我們時(shí)我十分緊張，怎么辦快到我們班了，我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出錯(cuò)，但是要相信自己，在表演前我們進(jìn)行了最后的一遍排練。到我們上場(chǎng)了，同學(xué)們邁著步走到了舞臺(tái)上，很快變好了隊(duì)形，看上去同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分相信自己。隨著音樂(lè)響起，我們開(kāi)始了朗誦。女生用高而清脆的聲音與男生發(fā)出十分好聽(tīng)的朗誦聲，同學(xué)們用嘹亮的聲音育出優(yōu)美的語(yǔ)句。最后用歌聲唱出內(nèi)心的感受，我相信。帶動(dòng)臺(tái)下的同學(xué)，在悠揚(yáng)的歌聲中，我們的表演結(jié)束了。每一個(gè)表演都是那么的精彩，當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，我心里不再緊張。剛才的舞臺(tái)似乎全部由我們掌握。
這次的表演是那么的精彩，隨后我們又在這里與自然擁抱，在這里舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在賽場(chǎng)上同學(xué)們的身影處處可見(jiàn)，他們都在為自己的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。在比賽中感受春天的氣息，在比賽中爭(zhēng)得榮譽(yù)。在午飯過(guò)后，我們先進(jìn)行了游園活動(dòng)，和老師、和同學(xué)一起走進(jìn)春天與自然擁抱，一起在濮上園中感受到春天的到來(lái)。樹(shù)葉綠了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了……大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。仿佛春天就在我們的身邊，圍繞著我們。后來(lái)又到了科技館，在里面看電影，在里面知道了我原來(lái)不知道的知識(shí)，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，歡樂(lè)的時(shí)光也結(jié)束了。
夕陽(yáng)西下，在老師的帶領(lǐng)下，我們也乘車(chē)走在了回家的路上，一天還是以歡聲笑語(yǔ)結(jié)束。今天的活動(dòng)讓我感受到了不同的一天。在今天我們走近了春天，擁抱了大自然。感受到了春天的氣息。我們不舍地離開(kāi)了濮上園。
讓我們一走進(jìn)春天，擁抱自然。讓我們一起感受春天的氣息，讓我們一起與自然擁抱。
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